小甲鱼作文。
语文的学习中，我们必定要写作文，写作让我们的思维更为活跃想象力水平也得到了提升。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的。这份特别为您准备的“我的小甲鱼作文”一定能够让您满意，愿这篇文章能够让您更加自信和舒适地面对新的挑战！
我的小甲鱼作文(篇1)
我家有一只小甲鱼。这只小甲鱼既不是从花鸟市场买来的，也不是别人送的。而是我从一个小池塘里抓来的。
这只小甲鱼的外形很奇特。它的头上长着一个长长的细细的鼻子，这个鼻子是那来呼吸空气的。眼睛是淡淡的黄绿色，眼球外包裹着一圈黑色，看着它那大眼睛，我想到了我的妹妹那双炯炯有神的大眼睛。在甲鱼这双大眼睛的下面有一张尖锐的大嘴。如果有人热火了这位脾气暴躁的甲鱼老爷的话，他就用那老虎钳般的嘴非把你的皮咬破为止。小甲鱼的肚皮是红色的，上面有像大理石一样的黑色斑纹，如果它的敌人来了，就会挺起它那火红的肚皮，而且还张开大嘴好像在说：“你再过来的话我就把你变成我的盘中餐。”那个闯入者肯定被吓得魂飞魄散，落荒而逃了。甲鱼的四条粗壮的腿上长着五根脚趾，脚趾间有薄薄的拿来滑水的皮，这可是它重要的游泳工具，这使它能在水中自如的游动，就像飞一样。
甲鱼吃东西的时总是悄悄地凑上前去，然后以迅雷不及掩耳之势咬住肉块，这时甲鱼那锐利的爪子启到了重要作用，
它用爪子固定肉块，把头往里一缩轻轻松松撕开了肉。
甲鱼睡觉时常常会爬上一块偏平的石头上，闭上眼睛不过漫长的夜晚。
我从这只小甲鱼中感受到了自然界的奇特。
我的小甲鱼作文(篇2)
我有四只甲鱼蛋，我把它们放在脸盆中，进行了孵化实验。
我的小甲鱼孵化出来是8月25日，离现在已经过去快一个月了，我对它们的每一次喂食在我的记忆里都是美好的回忆。
小甲鱼像是个娇气的公主。专家说它喜欢吃蛋黄，我给它吃，它却很任性，偏偏不吃，好像我是它的佣人，对我说：蛋黄不好吃，我要吃小鱼。没办法，只好去菜场，给它买小鱼仔。谁叫我是它的佣人呢。我隔三差五的为小甲鱼喂食小鱼仔，在我的悉心照顾下，小甲鱼在慢慢的长大。
光阴似箭，日月如梭时间过得好快呀，我要把从县团委那领来的小甲鱼给放生了。可到现在，还有两只小乌龟没孵出来，因此我感到很内疚。小乌龟，清理河道是你的职责，我会帮你尽到。我会呼吁我的妈妈、奶奶不去河边洗衣服。我会呼吁舅舅、叔叔不去河边捕鱼和钓鱼。小乌龟，我在这里对你说一声：小甲鱼（指小乌龟）对不起，是我没把你给照顾好，小甲鱼，在天有灵。
而对另外两只小乌龟，我想说一声：去吧，去治理被污染的河水吧！再见，小乌龟！我把两只小乌龟放进了小河中，它们愉快的游走了。
今天，我为五水共治出了一份力，今后的日子里，我还要奉献我的力量，为美好的地球家园继续出力。
我的小甲鱼作文(篇3)
“爸爸、妈妈！特大新闻！特大新闻！快来看呀！”我在卫生间里大叫。
“怎么了？宝贝儿。”妈妈焦急地问。
“过来就知道了。快来呀！”
爸爸匆匆忙忙地赶到，紧接着，妈妈也来到了卫生间。
我大声宣布：经过我20多天细心照顾的其中两只小甲鱼终于出壳了。
我给爸爸布置的任务是——清洗干净小甲鱼，我负责喂食物。小朋友们猜猜小甲鱼爱吃什么呢？让我告诉大家吧，答案：肉、煮熟的蛋黄。
妈妈拿来一个大鱼缸，我小心翼翼地把小甲鱼放进鱼缸。
我发现小甲鱼好可爱呀！长长的脖子，像一根又细又长的小棒，眼睛小小的，嘴巴尖尖细细的，壳软软的，具说它的壳会一天比一天硬起来，壳上有一个个黑色的小点点，对了，还有它那“鸭子”脚，和“兔子”尾巴，灵活的在鱼缸里爬来爬去。
小甲鱼的样子长得很像乌龟，我给它们取名为“土鳖”。
我的小甲鱼作文(篇4)
暑假，我领回了两个甲鱼蛋，开始悉心地照顾他们。直到一天早上，伴随着“咔”的一声，一只蛋裂开了，小甲鱼从里面爬了出来。它黑不溜秋的，身上很光亮。
渐渐地，我发现小甲鱼很胆小。一天放学回到家，我把房门推开了一条小缝儿，发现小甲鱼正在专心致志地敲它的“透明房子”，嘟，嘟，嘟，还挺有节奏感的。我想凑近点看看，但是当我蹲在它跟前是，它立马把脖子缩了回去，吓坏了似的，一动不动。等我走开时，它慢慢地探出脑袋，确实四周安全后又开始敲了。我心想，哈哈，原来小甲鱼是个胆小鬼啊。不过这也不能怪它，毕竟它才出生没几天，身体还那么小，长大了会变勇敢的。
小甲鱼吃东西也很胆小，我给它几块蛋黄，它起先碰都不敢碰，后来发现蛋黄并没有什么危险，迅速地咬了一口，大概觉得还挺好吃的，就放心大胆地大口大口吃起来。但是，我发现小甲鱼吃东西很调皮，总是吃一块，吐出来意思，再吃一块，又出来一丝，反复好多次才能把食物消灭完。我觉得，要是小甲鱼的妈妈在，一定会批评它吃东西习惯不好的，嘿嘿。
小甲鱼爬得样子也很有趣。它一开始在某个地方爬，发现我过来了，就赶紧爬到另一边去，好像在玩捉迷藏一样。我有点不高兴地说“喂，我是你的主人，想来看看你而已，干嘛老是逃走呀？”但小甲鱼毫不理会，依旧屁股对着我爬向另一边，似乎在说“来呀，快来追我呀。”
我怕小甲鱼无聊，找了块高低合适的漂亮石头放在它的“透明房子”里，它很聪明，很快就学会了爬石头，而且越爬越溜，有时还会在上面呼呼大睡哪。小甲鱼真可爱呀！
我的小甲鱼作文(篇5)
去年春节前，我害了一场大病，住进了医院，一个人躺在医院里，难受极了。
有一天，在句容工作的小舅舅知道我生了病，特地从句容骑自行车到丹阳人民医院来看望我。他说给我带来了一件好东西，叫我猜，我左猜右猜都猜不着。这时，舅舅从口袋中掏出了一块湿毛巾，小心地从毛巾里拿出一只小甲鱼，笑眯眯地递给我。我高兴极了，忘记了病痛，一下跨下了床，拿了一只碗倒上些水，把小甲鱼养在碗里，再把这只碗放在床边上，看着它在碗里游来游去，我高兴得哈哈大笑。
自从有了小甲鱼，我就不感到苦闷了。我常用小饭粒喂它，有时和它闹着玩，我用小筷逗它，它就用小嘴咬住小筷头，我把小筷头儿一提，它竟逃到了碗外面，在床下很快地爬着，我只好用小筷头哄着它爬进了碗里。在医院里，我还常常给它换水。换水时，我把小甲鱼放在床上，它使劲地往被里钻，我乘机赶快换好水，再把小甲鱼捉到水里。就这样我的病竟很快好了，小甲鱼跟我回到了家中。我回到家中，第一件事是让小甲鱼住进玻璃缸，缸里放着十来颗美丽的彩弹子，以及一丛水草。小甲鱼在缸里自由地游来游去。我还喂它一些肉，它吃得津津有味寒冷的冬天过去了，百花盛开的春天来了，我就把养小甲鱼的缸搬到窗台上，好让它享受明媚的阳光
小甲鱼一直活到第二年秋天，不幸的事降临了。小甲鱼因吃得过多，胀死了。我难过地把小甲鱼放入水晶棺材玻璃瓶内，埋在了我家院中的桃树下。我从此失掉了这个好伙伴。我多想发明一种药，让小甲鱼吃了，重新活起来，再和我一起玩耍啊！
我的小甲鱼作文(篇6)
小甲鱼赛跑今天早上，我经过妈妈的同意，把刚出生一个多月的三只小甲鱼从盆子里捉了出来，它们分别是大黄、宝宝、小仔。让它们赛跑，我刚喊了一声开始，大黄就像疯了似的爬，可宝宝和小仔却不紧不慢的歇着，真淑女啊！我想了一个办法：用手指碰了一下宝宝的屁股，忽然，宝宝像斗牛一样飞快地爬，可小仔就是不爬。无奈之下，我把大黄、宝宝、小仔放回它们的家，忽然，我发现小仔在水里爬得超快，这是为什么呢？，真是个谜。同学们，你们喜欢我家的小甲鱼吗？它们是不是很天真、很可爱啊？
【写作指导：小学生怎样做看图口述作文】
看图口述作文就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。看图口述作文练习方便，是写好看图作文的必要基础。
那么，怎样练习看图口述作文呢？
一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情；弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图，我们可以借助图上画的是什么时间，什么地方，画了哪些人，他们在干什么，谁是主要的等等问题，搞懂画面的具体内容。
二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来，不仅要说出画面上有哪些景、物、人，更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图，我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。
三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测，这样，才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势，我们可以联想她们可能会说些什么，以及心情怎样等。
四、前后延伸。看图作文的画面是静止的，只是一瞬间的景象。我们在看图口述作文时，就要想想发生在画面前边的事和后边的事，选择适当的、重要的内容，充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的，是谁，她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事，需要说明。又如她们把水送到田头怎么样，收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事，也要作些交待。这样，才能使看图口述作文有头有尾，有来龙去脉。当然前后延伸的部分，只能是最必要的内容。不能说得太多。
