骑车记作文。
写作是培养个人文化知识和人文素养，促进全面发展的重要途径之一。通过写作，我们能够更好地了解自己和他人。而一篇出色的作文通常难以保持谦逊。本文的主题是“骑车记作文”，让我们一起深入探索阅读的本质和价值，发现更多的可能性和机遇！
骑车记作文(篇1)
台风过了，天气很好。我决定和爸爸到外面骑自行车锻炼锻炼。
在一家修自行车店打了气后，我和爸爸商量着这次要去远一点，骑到七都大桥那儿。于是，我们迎着风，飞快地向七都大桥骑去。
骑到桥下，看见车辆来来往往，我有点害怕，说：“我们还是别上去，原路返回吧！”爸爸坚定地说：“既然到这儿了，就到别处骑骑看。”然后，他就试探着说：“这回，你来带路，好吗？”我有点不情愿，但想想有爸爸在，怕什么，就答应了。
起先，我以为爸爸认得路，就很自信，直管往前走，可直到骑到一所中学前时，爸爸竟然告诉我，他也不认识这条路。我心里咯噔一下，悬了块石头：这下可完了，我们迷路了。
我们试着骑，骑到了一幢楼房前，看见了一条小巷，爸爸好奇心来了，说：“这也许能骑出去吧。”就不顾三七二十一，带我骑进了这条巷子。可骑了半天，还没出小巷，爸爸就问了路人。路人说，本来有路，可被封了。这太让我失望了。我们只好往回骑。小巷里车好多啊，不时有汽车经过，我经常会和小汽车擦肩而过。”骑出这条小巷这不容易啊！”我喃喃地说。
过了好久，终于骑出了这条小巷。我才喘了口气。这时，看见了一个老伯伯，我鼓起勇气向他问路。他说这条路可以通到汤家桥。我们便沿着这条小路往前走，可没想到前面竟没路了。我们有点紧张地又问了个路人。他指引我们走到了很窄的小巷。穿过了这条小巷，前面的路一下宽阔起来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
绕过一条条路，看见了路上有菜场，寺庙，小商店。我发现原来这里这么热闹，自己从没去过。突然，我眼前一亮，看见前面有座房子很熟悉：“啊，这就是通往我家的路吧！”我高兴极了，快速往前骑，又骑到了刚出来时打气的地方。这下，我安心了：我们终于返回原路了。
这次骑车，给我不少收获：迷路了不要害怕，路就在自己脚下，就在自己口中，只要胆子大，多看，多问，就能找到回家的路。
骑车记作文(篇2)
过年前一天，我和爸爸一起骑车回老家，我们从店里出发，向老家前进。
因为我很久没骑过自行车了，所以一路上骑得摇摇晃晃，一点都不平稳。骑了好久好久，我和爸爸终于骑到了去老家必须经过的大桥了，我们短暂休息了一会，就继续想老家进发。又骑了一会儿，我和爸爸到了大坡那儿，我们把档位调到了最低，就开始上坡了。我费尽九牛二虎之力不让车停下来，可在最后一段时，我还是停下来休息了一会，最后我还是骑了上去。
已经到村里了，我放松了一点，就在骑到小店附近的时候，车轮碰到了一块石头，把我拌进了田里，这一摔可不轻，把我的下巴摔破了一大块皮。自行车的脚踏也摔歪了。
这次教训让我知道了什么事情都要认真，不能做到一部分的时候就放松下来，要有始有终。
骑车记作文(篇3)
童年的夜空中，繁星般的往事闪烁着，我望着点点繁星，目光停留在那颗最亮的星星上，想起了一件至今令我记忆犹新的事。
那是一个闷热的日子，我写完了暑假作业，坐在窗口无聊地看着窗外的景物，偶然看见一个朋友在骑车，眨眼间，他便消失在我眼线中。突然，我脑海中冒出一个念头：学骑车。说干就干，我立刻把这个想法告诉了妈妈，妈妈十分赞同，她向邻居借来了一辆适合儿童骑的自行车。她和我在小区找了一个好位置，开始教我骑自行车，她先示范给我看如何骑车，妈妈轻快地骑着车，看起来十分容易，我跃跃欲试，妈妈停下来，把车让给了我，我迫不及待地坐了上去，刚坐上车就差点儿摔跤了，幸好妈妈在一旁扶我。我坐上车，学着妈妈的样子踏着踏脚板，可刚做好要踏时，我便从车上摔下来，哇哇大哭，还嚷着：“我不学了，我不学了！”妈妈把我扶起，对我说﹕“不是你要学骑车的吗？怎么，才摔了一跤就放弃，不是很可笑吗？更何况，老师不总是教你们失败是成功之母吗？”我心想；是啊，失败是成功之母，我一定要学会骑自行车。于是便继续学骑车，妈妈教我骑车的方法，并让我试着尝试……终于，经过了一个下午的努力，在摔过十多次跤后，在十多次爬起后，我终于学会了骑车。那日下午，我轻快地骑着车，嘴上带着甜甜的笑容，穿梭在小区中。
这次经历，我不但学会了骑车，还学会了一个道理；失败是成功之母，这次事情将深深刻入我脑中……
骑车记作文(篇4)
平时看哥哥姐姐骑自行车时，非常自如可我学车时却吃尽了苦头。每次看哥、姐骑自行车我都非常羡慕。这不那天爸爸在家一做完作业我就拉着爸爸学车，起先我怎么也上不了车后来在爸爸的帮助下我终于上了车。可光上了车不会骑那又有什么用？我试着把令一只脚放上踏垫，可一上去车就要倒好几次都要摔下来幸亏有爸爸扶着。爸爸让我放松心情不要紧张，即使摔下来他也一定会扶着我，慢慢的在心里说：别紧张，一紧张就会摔下来。摔下来一定会很痛。别说这样真管用。我慢慢的放松心情加上爸爸在旁边起先扶着我，之后看我慢慢把龙头便轻轻放开手。我居然可以离开爸爸自己骑车了真在暗自庆幸的时候，我摔了下来。呜呜呜唉！
更倒霉的是这一幕居然被哥哥看到了。让他笑的上气不接下气，我本来就是一个不服输的女孩。哥哥的一笑到更激发了我要学骑自行车信念。我不顾疼痛，马上站了起来扶起自行车坐了上去，因为有了上次的经验加上我吸取了上次的教训。皇天不负有心人我终于学成了他们会的骑自行车。不仅是这样我还向哥哥发起了挑战和他比，虽然我是才学的但是我一点也不比哥哥逊色。
在生活中，我们会遇到种种困难但是只要我们克服它生活就会美好。至今爸爸还总拿那一次来鼓励我，激励我。
骑车记作文(篇5)
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，不知不觉已经小学四年级了，个子长高了，学的知识增加了，自己的性格也发生了许多变化呢。以前我是个内向胆小的小女孩，而现在已经是一个充满阳光、活泼的小女生了，在自己成长过程中有父母、老师的关爱与帮助，当然，伴随的也有很多故事，这些故事就像海边各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，就让我捡起其中的一颗，说一说我学骑车的故事吧。
那时看到比自己大一点的哥哥姐姐会骑两个轮子的车，我十分羡慕，爸爸看出了我的心思，于是，在一个周末的下午，爸爸教我学骑车。
我们推着新买的漂漂亮亮的车子来到小区广场上，我跃跃欲试，心想：这有什么难的，脚一蹬，就行了，简直是小菜一碟。可是，真正骑起来，好难啊！好不容易坐到座位上，但车子不是左偏就是右斜，即使爸爸在后面扶着我依旧心惊胆战，真可以用“胆小如鼠”来相容我啊！学了一会儿，我没有一点进展，想打退堂鼓。爸爸灵机一动说：“这样好像效果不好，不如我拽着你的领子在你旁边，你心里也觉得安全，再大胆尝试一下吧！”“嗯，行！”我有些勉强的回答。又一次尝试开始了，虽然爸爸拽着我的衣领，我依旧行动小心翼翼内心忐忑不安的，爸爸不断鼓励我：“别怕，摔不了，我保护着你呢！”我开始用力蹬着，车子不再东倒西歪起来，行云流水，飞一般的感觉哦！后来才知道其实爸爸中途就已松了手，只是我不知道而已。
和以前相比，现在我骑车技术已大大提高，可以单手骑车、可以过“窄桥”、可以边骑边看风景，熟能生巧吧。其实无论做什么事，只要有毅力，不胆小，再找到合适科学的方法或许就可以成功。
成长的路上，我们不可能一帆风顺，总会遇到各种或大或小的阻碍，走过，超越，我们就慢慢改变，逐渐长大。
骑车记作文(篇6)
我有一个比我大5岁的哥哥，我经常跟着他打鸟、爬树、打卡、踢球……童年的我就是他的“小跟班”。我最羡慕的就是，哥哥能骑着自行车自由驰骋，学会骑自行车成了我最大的“梦想”。
经过我的多番努力，爸爸终于答应帮助我学骑自行车。
记忆中的那个晚上凉风习习，月光皎洁。爸爸提着我那卸了侧轮的自行车，来到路灯下的楼前空地上。我小心翼翼地把脚放在蹬子上，脚一蹬，自行车像一头凶猛的野兽行驶了起来，左摇右摆，好象非得把我甩下来不可。我急忙脚一撑，停了下来。这样试了三四次，我心中的恐惧空前倍增，说什么也不敢骑了。爸爸无奈地走到车旁，把手放到车后面说：“放大胆点，我在后面扶着车子，和你一起跑！”这无疑给我吃了一粒定心丸，我深吸一口气，鼓起勇气，不管三七二十一，脚一阵狂蹬，车子飞快地向前驶去，我成功了！心中一阵狂喜！
我紧紧地握着车把，成功地骑完了一程。当我还为自己的成功喜悦时，丝毫没有察觉父亲在一旁暗暗喘气……
“万事开头难”，可是一旦开好了头，一切都不再是问题。体验了第一次成功后，我信心倍增。于是，我大着胆子想要试着拐弯。我车头一调，给了爸爸一个措手不及，他一个趔趄松开了手，我在一个凹坑中抖了一下，车子瞬间失控，一头栽进了路旁的绿化带中。我拍拍衣服上的灰尘站了起来，发现脖子上扎了一根灌木刺。庆幸的是只擦破了一层皮，不怎么疼，就毫不犹豫地拔了下来。爸爸却吓得脸都煞白，急忙把我带到了楼下的门诊贴上一张创可贴才放心！我这才发现，父亲的衣服都湿了，是忙碌而又紧张的汗水吗？我无从知道，可是想起刚才骑自行车时那股强大的力量，心中不禁一阵暖意。
半个月后，我的车技已经十分娴熟，像哥哥一样能够在路上自由驰骋了。只有我知道，我的每一份令人骄傲的成功背后，总有那么一双大手，为我掌舵，给我力量！
骑车记作文(篇7)
《鸭子骑车记》读后感心得感想范文：
昨天姥姥家群里表妹发了两个单位拓展拉链的**，内容是在高空系好安全带的前提下高空跨越，没想到引发大家评论。大姨说：你冒什么险呐！
叔叔说：你过河给你房子。大舅妈说：
大侄女好勇敢啊，这么老高！老姨说：下不来你可咋办呐你这么笨。
妈妈说：危险的事不要干。
......
真是中说纷纭，我立刻就想到了给融儿读的绘本《鸭子骑车记》里的场景。
一只鸭子看见一辆自行车，觉得自己能骑，就骑上去走了，沿途遇见母牛，绵阳，山羊，马，狗，小老鼠，猫，猪等动物，大家对鸭子骑车的反应都不一样，态度各异，最后来了一群骑车的学生，把车停在农场旁去上课了，这下所有的动物都有自行车骑了，大家体验了骑车以后觉得鸭子真棒，书尾鸭子又看见一辆拖拉机，预示着鸭子又要开拖拉机了，这就是另一个故事了。
初读这本书的时候感触并不深，书评说这本书揭示了不同的人对同一件事会有不同的看法，要坚持自己的心，读完内心也没有很大碰撞，读过很多遍，读后感.感触也只是停留在表层，不深入，而昨天表妹发的两个**引发的大家讨论却让我立马联想到这本书并感同身受，故事里动物们对鸭子骑车的评价跟群里亲戚们对表妹拓展训练的评论如出一辙，顿时觉得真的是艺术**于生活。
昨天，我看到一位妈妈分享说：一本好的图画书就像一部经典电影。我经常看常新。非常认同。
亲子阅读的时候常常惊叹于作者的想象力，传神的**一致，有的故事非常吸引小朋友，逗得哈哈大笑，有的又让小朋友眼泪汪汪，真是神奇。
大人小孩都需要看书。书真的是人类精神文明的源泉。
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。
相信你在看完本文后有所收获。
骑车记作文(篇8)
听妈妈说，自行车原来是马戏团中的道具，是很久以前的事了，后来成了交通工具，远远地超过了我们的脚步。一听说这些，我的兴趣越来越浓，简直要爆表了，因为这个暑假我要学骑自行车啦。
学车的第一天，刚开始，我一上车就摔倒，自行车简直像怪物，很不听我的话。在妈妈的帮助下，在摔了很多次跤后，慢慢地，我在学校操场中笨手笨脚地稍微学会了一点骑，但是还是摇摇晃晃的，平衡感掌握不大好；第二、第三天，因为我的自行车是成人车，有点高大，妈妈说我有点够不着，没教我上车与下车，还是练骑行，但平衡感慢慢好起来；第四天，我用市民卡借了一辆公共自行车，我坐上车，用左脚踏地，右脚把右踏板钩起来，用右脚用车一踩，自行车动了起来，再用左脚上车，哇，我骑起来了。不知道什么时候，妈妈也不用在后面扶着我了，我摇摇晃晃的自己在瓯海中学操场里骑起来了。那一天，我在瓯海中学操场上整整骑了10圈！哇，感觉太好了，简直像飞起来一样，比跑步快多了，省力多了。
接下来的一天，我约张喻凯一起骑，我们一边骑一边聊天，那天我也不由自主的学会了上车与下车。暑假里，我有时候约曹怡璇一起骑，我们一起骑一起聊聊。最后一天，我约了一些人起骑比赛，大家像豹子一样飞奔，争先恐后，最后不分上下，实在太好玩了。
