OK语录网

保护空气作文

发表时间:2024-03-26

2024最新保护空气作文。

作文可以激励学生成为更好的人为社会做出更大的贡献,作文是一种发现自己内心深处智慧的途径让我们成为更加智慧的人。好的作文体现一种情怀。我为您准备的“保护空气作文”会尽力满足您的需要,想了解更多关于该主题的信息请继续向下阅读!

保护空气作文 篇1

保护空气倡议书

我们生活在现代社会中,呼吸着新鲜的空气已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。然而,随着工业化和城市化的快速发展,我们面临着越来越多的空气问题。因此,我们每个人都应该肩负起保护空气的责任,为我们的下一代创造一个更加美好的未来。

以下是我提出的保护空气的倡议:

1. 减少用塑料袋。塑料袋对环境造成的危害非常大,它们会污染空气,影响健康,还可能会随风飘散,影响他人的健康。因此,我们应该尽量减少用塑料袋,或者选择使用环保袋。

2. 减少使用一次性餐具。一次性餐具对环境造成的危害也非常大,它们会被丢弃在垃圾桶中,对环境造成污染。因此,我们应该尽量减少使用一次性餐具,或者选择使用环保的可重复使用的餐具。

3. 减少开车。开车会排放大量的尾气,对环境造成污染。因此,我们应该尽量减少开车,或者选择乘坐公共交通工具。

4. 减少使用能源。使用能源也会对环境造成污染。因此,我们应该尽量减少使用能源,比如选择使用可再生能源,比如太阳能和风能。

5. 增强环保意识。环保不是一件口号式的事情,而是需要我们每个人在日常生活中积极参与的事情。因此,我们应该增强环保意识,积极参与到保护空气的行动中来。

保护空气是我们每个人的责任。我们应该从自己做起,从小事做起,为我们的下一代创造一个更加美好的未来。让我们一起行动,共同保护空气!

保护空气作文 篇2

同学们,大家好:

天蓝水碧,空气清新的生活环境,是我们每个人的向往,然而,日益增多的废气正在蚕食着我们清洁的空气,改善空气质量已迫在眉睫。近期大家学习了《空气》这一课题,懂得了空气是我们每个人赖以生存的重要天然资源。我们的麻涌,随着社会的不断发展,绿化面积减少和工厂增多随之而来的是空气质量越来越差,力所能及的保护好我们赖于生存的空气是我们每人应尽的责任和义务。在此,我们麻涌一中化学科组向全体老师及同学们发出建议:

一、要争做助力大气污染防治的实践者。我们要坚持健康文明的绿色生活方式,争当降低能源消耗,降低空气污染的践行者。在生活和工作中尽量选择步行、骑行、公共汽车等绿色出行方式;拒绝燃放烟花爆竹。

二、要争做助力大气污染防治的宣传者。利用传统的宣传手段和现代媒介,广泛宣传大气污染防治的重要意义。请大家积极行动起来,搜集一些保护空气相关的宣传标语,麻涌一中化学科组将组织老师进行筛选,对有创意的标语进行奖励。你富有震撼力的标语我们将会编辑成册并出版成书,写上你的名字,到时全国的观众都会看到你的作品,我们也会上送给政府部门用于宣传,到时在麻涌大街小巷说不定也会挂着你的作品。同学们,行动起来,开动起你们富有智慧的大脑,写出你保护空气为主题的最有震撼力的标语来!

我们将设特等奖(必需原创):10名;一等奖:20名;二等奖:40名;三等奖:80名;积极参与奖:若干名

同学们,让我们一起行动,让天空多一份湛蓝、让白云多一缕亮色、让家乡多一份美丽,积极参大气污染防治行动,为减轻空气污染贡献我们的力量!

保护空气作文 篇3

我们生活的环境,质量日趋下降,其中空气污染尤为严重。

所以每一年学校都会在寒假期间,向我们发出禁放限放烟花爆竹的倡议;班会上,老师会反复教育我们保护环境,提出很多生活出行的建议。

还记得,今年期末试卷上关于环境保护的开放型题目,同学们做得特别认真,回家我还和爸妈进行了讨论。我想,环境保护已经到了势在必行的地步,它不仅是摆在学生考卷上的试题,而是对地球上所有人类居民的一次考试。如果我们不能严阵以待,全力应对,很多物种便会濒临灭绝,我们赖以生存的地球也会消失。

大家也许会看到,我们身边发生了很多触目惊心的大气污染事件,它们在警示告诫我们:严重的污染,会使氧气愈来愈少,有害气体愈来愈多,这样不仅会引发很多疾病,危害我们的健康,还会带给人类一个又一个的生态问题。例如:二氧化碳的过多排放,使全球气候逐渐变暖,导致了冰雪消融,海平面上升,吞噬陆地;有害气体的排放,会使大气层下产生腐蚀性的酸雨,就连保护我们,为我们阻挡大部分紫外线的臭氧层,会出现越来越多的空洞

面对这些问题,我们该怎么做?

就我而言,我喜欢绚烂的烟花,往年的除夕夜我定会缠着爸爸陪我燃放;走亲串友时,我也为了舒适省力,经常吵着爸妈开车出行;每年植树节,从不干农活的我,种棵树会特别吃力、劳累但是美丽的生态环境,有质量的生活,比一时的高兴轻松都重要,所以

今年回家过年时,我们全家首选文明的过节方式,做禁放限放烟花爆竹的宣传者、践行者,为了人身安全,更为了保护我们的环境尽自己的一份努力。当然还要倡导绿色出行,步行或者是骑自行车,减少了尾气排放,还能强身健体,尤其有些城市已经有了共享单车,日常的短途行程,完全可以有效利用公共设施。对了,春暖花开的季节到了,我们可以利用周末,扛上铁锹,提把树苗,栽下一片绿色

让我们从身边做起吧,从小事做起,做一个爱护环境的人,做一个珍爱生命的人!

保护空气作文 篇4

上课了,同学们听说今天要做空气保护报纸的实验都非常兴奋,你一言,我一语的。

我兴冲冲地走到桌子前面,第一个做实验,拿起空杯子,把报纸往里塞,一下子就塞到了底。我心里念叨着:可一定要成功啊!我把杯子口朝下,嘿,报纸没掉下 来,我盯着满盆的水,用力把杯子直插下去,大约过了一分钟,我想:纸到底是湿的还是干的?我心里真紧张,一点把握都没有。唰地一下,我把杯子使劲往上 一提。赶紧朝杯子里看了又看,又摸了摸,呀?纸真的没湿!我成功啦!我一下子跳起来又喊又叫。这个实验真是太好玩了。

它还让我增长了知识,听老师说是杯子里充满了空气,把水挡住了,水进不去。原来处处都有科学呀!

保护空气作文 篇5

保护空气的作文 篇一

空气是由氧气,氮气,二氧化碳等组成,氧气大约占空气体积的百分之七十八,此外,还有少量的二氧化碳,水蒸气等,大约占空气体积的百分之一。空气无一定的形状,具有会流动,要占据空间,有质量,容易被压缩等性质。

空气是一个来无影去无踪的隐身人,他看不见,摸不着,让我们一起来找一找空气吧!

今天,我们做了几个实验;把一个塑料袋向空中一抖,把塑料袋的口赶紧封上,袋子满满的,说明里面全是空气,把一张纸撕成碎片,用书一煽纸片飘动起来,说明空气在流动。

通过这两个试验,更说明空气无处不在,无处不有我们人类,动物,植物都离不开空气,如果没有空气,我们就想婴儿断了奶那样痛苦。

可是,科学技术进步了,社会发展了,然而这确实以破坏我们生存环境的所为。看看我们生边吧,工厂排除的废气污染了小河,光秃秃的没有一棵树,不断扩大的沙漠,越来越频繁的山洪......无数的现象警世着人们保护环境保护空气,如果没有了空气,我们人类也不存在了,世界将会毁灭。

在这里,我要大声的呼唤:保护环境,保护地球,保护新鲜的空气吧!

保护空气的作文 篇二

今天,我和小伙伴们一起去玩耍。一出门,一股难闻的汽油味扑鼻而来。我们立刻跑了回去,开了一个关于空气的讨论会。

我说:“据新闻介绍:有些人能活到九十几岁、甚至一百多岁!你们知道这是为什么吗?”

“为什么?”他们好奇的`问。

我说:“因为那些人都住在深山或乡村里……而那里的空气特别新鲜,没有什么污染。可为什么我们这里的空气没有那些深山或乡村里的那么新鲜呢?”

郑鑫说到:“因为我们这儿随着社会不断的进步、发展,工厂和机动车散发出来的气体污染了我们的空气,一些体抗力差的人吸了这些空气后,就会生病。”

“还有还有……”小小等不及了,迫不及待地说,“有些人随地乱丢塑料袋,有的人觉得垃圾箱太远,就随手乱丢,草地上、马路上……时间长了,就有一股股难闻的臭味。其他人为了省力,就把垃圾直接用火烧了,发出一股焦味,这两样也污染了新鲜空气。他们不知道,这一烧,给空气造成了多大的危害,给人们造成了多大的麻烦……”

我说:“那有什么办法保护空气呢?”

高雅说:“我们 多种植些树木,让树叶的清香赶走难闻的气味,制造出新鲜空气。”

小小说:“我真想快快长大,好好学习。长大后当一名科学家,发明出一种专门制造空气的机器来.。”

我们真心希望这些愿望能早日成真,不要人们为空气而烦恼。

保护空气作文 篇6

教学目标 :一、掌握空气是怎样被污染的及危害。如何预防。

二、培养学生爱护环境的意识。

教学过程 :

一、提问:自己独立观察的题目(课本31页的1—3题) 穿插实际生活中有关空气污染危害的事例。

空气被污染了有这么大的危害,我们应该怎样防止呢?你就应该了 解空气是由哪些成分组成的。

学生通过观看形象生动的动画演示,知道空气是由氧气、氮气和少量气体、杂质组成。如果空气的成分发生了改变,增加了对人、动物、植物有害的物质,我们就说空气被污染了。那么我们应该怎样做?

改变了空气的成分。棗空气被污染了。

六:空气被污染了有这样大的危害,我们应如何防止?应怎样做?

充分发挥学生的想象力,让学生去回答。结合具体内容进行环境教育。

这节课我们学习了空气的污染与保护。 知道了空气是怎样被污染的及危害与防止。我们应把学到的知识应用到实际生活中去,为了人类 健康而努力!

保护空气作文 篇7

我一进教室门看见黑板上写着空气保护报纸几个字,我特别好奇,这节课干什么呢?铃..上课了,原来是要做空气保护报纸的小实验。

有趣的实验开始了,老师叫我来做实验,我三步并作两步跑到讲台前,拿起一个空的玻璃杯,然后把报纸团成团使劲塞进杯子里,还按了按,一直到杯子底。我心 想:这次实验我一定要成功,我高高地把杯子举起来,口朝下,平平地插入水中,大约过了三十多秒钟,我把杯子唰地一下子提起来,赶紧翻过来看了看,把报纸拿 出来摸了又摸,报纸一点都没湿。哇!太棒了,成功了!我兴高采烈地跳啊蹦啊。这个实验太有趣了,我非常开心。水进不到杯子里的道理我还是不太清楚,但听老 师说因为杯子里充满了看不见的空气,水进不了杯子,是空气保护了报纸。

推荐老师 谢凤兰

保护空气作文 篇8

关于保护空气的作文

关于保护空气的作文 篇一

尊敬的环保局长:

现在我们身边存在了许多的问题,由其是空气污染最为严重,我们应该采取什么措施呢?

而引起这些问题的原因就是:由于我国有许多的化工厂,它们排放出来的空气有极大的污染性。有一些人还在抽香烟,不仅对自己没有好处,还把我们的空气给污染了。我们的空调虽然能为我们带来好处,但它也会污染空气,还有汽车,我们平时很常见的汽车能给大家带来方便,但是排放出来的.气体同样会污染空气。许多学校门口卖烧烤,可是在烧的过程中会有许多的这些烟也能污染空气,由于过多的废气。使全球的空气变暖了,北极有许多冰块融化了,这样企鹅们会很难生存,它们很可能会被暖空气给热死。

针对以上情况,我提出的建议是:

一、我们要合理运用机器,比如汽车等,不能过分地依赖它们。

二、我们一定不能的抽烟,抽烟既对我们的空气不好,还会减少自己的的寿命。

四、建议大家尽量少开空调,如果天气非常热,我们可以开26摄氏度左右这样,既环保双省电。

五、责令一些工厂少排放废气,如果有一些工厂不遵守,就会受到一些惩罚。

六、多开展一些知识讲座,可以采用知识竞赛的方式,让人们加深对环境保护的意识。同时做一些宣传标语、广告等。

七、提倡人们多坐一些公交车,请公交车公司多安排几条线路,也多发一些车,并且合理安排时间,降低车费。

这些都是我针对保护空气所提出的建议,希望你能采纳。

三、我们不能乱扔塑料袋,也不能随地吐痰,不制造噪音。你好!

关于保护空气的作文 篇二

20世纪以来,科学技术的发展日新月异,一次又一次新的技术革命促进了世界经济的高速发展,这一方面给人类带来了巨大的物质财富,另一方面也带来了日益严峻的环境和资源问题。人们在分享科技革命成果的同时,也不得不承受着环境公害的苦果,尤其是大气污染。

大气污染有三个最突出的问题:悬浮颗粒物和室内烟尘污染。根据世界组织制订的标准,80年代后期有13亿人口生活在空气悬浮颗粒超标的城市里,超过全球城市居民总数的一半。

空气悬浮颗粒物严重超标的城市多在发展中国家。在发展国家中,如果将空气排放物的浓度控制在世界卫生组织规定的范围内,估计每年可以挽救30-70万人的生命,城市儿童慢性咳嗽的病例每年将减少5000万(发病率降低一半),还有更多的人可以避免慢性呼吸道疾病带来的痛苦,老年人心脏病的发病率也会下降。

空气中铅污染的主要来源就是车辆排放的废气。在许多发展中国家的大城市里,汽车废气的排放量越来越大,已成为最危险的环境问题。在曼谷所做的研究表明,由于汽车废气增加了空气空气中铅的含量,儿童心脏病、中风和死亡的危险都会增加.此外,汽车排放的二氧化硫和一氧化氮也在许多城市里造成了严重的空气污染。由此而产生的酸雨还危及森林和水体,给工农业生产带来巨大损失。

人们常常以为大气污染就是工厂排放的废气和尾气等,其实在我们所处的房间里也可能有大气污染,也就是室内烟尘污染。人们对室内烟尘的研究起步较晚,仅仅在秸秆和畜牧粪便便是农村居民的主要燃料。在家庭居室内燃烧这些燃料的结果类似于吸烟,由于浓度高、接触时间长,对健康造成的危害比任何室外空气污染都更加严重.发展中国家有4-7亿人受到室内烟尘的污染,他们主要是贫困地区的农民,其中妇女和儿童受害最深。发达国家室内空气污染的主要来源是合成材料和树脂产品散发的异味和氡气。

我们必须意识到,地球的承受力是有限的,人类社会的发展必须与周围环境之间达到一定程度的协调和平衡。对自然,我们不能虚妄的去“征服”和“战胜”,要精心地加以保护和照拂,否则,我们就会遭到自然界的无情报复.科学技术在利用自然资源方面能发挥巨大威力,同时,在改善环境方面也能起到关键性的作用,因此,我们必须意识到:我们只有一个地球,地球是人类的家园,为了未来必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐共处的绿色文明。

保护空气作文 篇9

保护空气倡议书

亲爱的全体同学:

大家好!我是XX学校的一名学生,今天我想跟大家发起一个保护空气的倡议。近年来,随着科技的发展和工业的进步,我们生活的环境发生了不可忽视的变化,其中最大的问题之一就是空气污染。空气污染对我们的健康和环境带来了巨大的威胁,因此我们应该共同努力,保护我们的空气。

首先,我们应该了解空气污染的危害。空气污染会影响我们的呼吸系统,引起呼吸道疾病和其他健康问题。尤其是对于儿童和老年人来说,他们的免疫系统较弱,更容易受到空气污染的影响。此外,空气污染还会导致大气变暖和气候变化,对地球的生态系统造成破坏,影响我们的农作物生长和水资源的质量。因此,保护空气不仅仅是为了我们个人的健康,也是为了我们未来的生活。

要解决这个问题,我们每个人都能做出贡献。首先,我们应该提倡低碳出行。尽量选择步行、骑车或使用公共交通工具,减少汽车尾气的排放。此外,我们也应该注意节约能源,避免浪费电力和燃料。例如,我们可以随手关闭电灯、电扇和电视等电器,我们可以避免使用塑料袋,而是使用环保袋购物。这些小小的改变,都能够减少能源的消耗,从而减少了有害气体的排放。

另外,我们还可以提高环保意识。我们应该把废弃物归类垃圾,做好垃圾的分类与处理工作,减少垃圾堆积和焚烧对空气造成的污染。此外,我们也应该注意保护植被,植树造林。植物通过进行光合作用吸收二氧化碳,并释放氧气,能够有效地净化空气。我们可以积极参加植树活动,让我们周围的环境更加绿色,空气更加清新。

最后,我们应该加强环境保护宣传与教育。我们可以组织一些关于环境保护的讲座和活动,让更多的人了解空气污染的危害,并提醒大家从自身做起,保护我们的环境。我们还可以倡导在家庭和学校中建立环保意识,通过课堂教学和实践活动,培养孩子们的环保意识和习惯。

保护空气是我们每个人的责任,也是我们应该为下一代负责的行动。让我们齐心协力,将保护环境的理念深植于心,并将它付诸于行动。相信只要我们共同努力,保护空气,我们的生活将变得更加美好!

谢谢大家!

保护空气倡议书,践行环保行动!

保护空气作文 篇10

教学目标:一、掌握空气是怎样被污染的及危害。如何预防。

二、培养学生爱护环境的意识。

教学过程:

一、提问:自己独立观察的题目(课本31页的1―3题) 穿插实际生活中有关空气污染危害的事例。

空气被污染了有这么大的危害,我们应该怎样防止呢?你就应该了 解空气是由哪些成分组成的。

学生通过观看形象生动的动画演示,知道空气是由氧气、氮气和少量气体、杂质组成。如果空气的成分发生了改变,增加了对人、动物、植物有害的物质,我们就说空气被污染了。那么我们应该怎样做?

三、图二课题“空气的污染和保护”

改变了空气的成分。空气被污染了。

投影图710一边观察 一边总结:被污染了的空气对动物、植物、有什么样的危害。

六:空气被污染了有这样大的危害,我们应如何防止?应怎样做?

充分发挥学生的想象力,让学生去回答。结合具体内容进行环境教育。

这节课我们学习了空气的污染与保护。 知道了空气是怎样被污染的及危害与防止。我们应把学到的知识应用到实际生活中去,为了人类 健康而努力!

保护空气作文 篇11

保护空气倡议书

随着现代社会的不断发展,我们面临的环境问题越来越严重。空气是我们日常生活中必须要面对的问题之一。因此,我们应该采取行动来保护空气,确保我们的健康和生存。以下是一份保护空气倡议书,希望能引起大家的共鸣。

1. 减少使用一次性塑料制品。一次性塑料制品对环境和动物造成了极大的伤害。我们应该尽可能减少使用一次性塑料制品,并使用可重复使用的替代品,例如环保袋、环保餐具等。

2. 减少开车。交通拥堵和汽车排放的尾气对环境和人类健康都有很大的危害。我们应该尽可能减少开车,选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等环保出行方式。

3. 减少使用能源。能源浪费对环境和人类健康也有很大的危害。我们应该尽可能减少能源浪费,例如选择节能灯具、减少电视屏幕的亮度等。

4. 推广环保意识。环保意识的普及是保护空气的关键。我们应该教育身边的人,让他们了解环保的重要性,并积极宣传环保知识,鼓励大家共同参与环保行动。

5. 加强环保行动。环保行动是保护空气的重要手段。我们应该加强环保行动,例如参加环保活动、参与垃圾分类、推广清洁能源等。

保护空气是我们每个人都应该做的事情。我们应该从自己做起,从小事做起,共同努力,保护环境,确保我们的健康和生存。让我们一起行动起来,为保护空气贡献自己的力量!