描写雨的小学作文。

作文是学生们都要接触的一门学问，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。动笔之前我们需要做哪些准备呢？小编收集并整理了“描写雨的小学作文”，请收藏好，以便下次再读！

描写雨的小学作文 篇1

我的母亲来自农村，对动物有着深厚的感情。她在鸡舍里长大。因此，她非常喜欢养鸡。她认为这个家庭不仅可以在假期不用花高价买鸡就能养活一家人，而且她养的鸡肉也更美味、更自然。她养的鸡总是用米养的。它们都很肥，生鸡蛋也很棒。每次她想吃鸡，母亲都不忍心杀死她养的鸡。因为它们都怀孕了，而且它们辛勤的养鸡工作也是为了这一刻，所以母鸡在宴会上非常不安分，因为它们清楚地知道它们的使命是什么，并且它们的一个伙伴必须被带到餐桌上，所以母鸡非常聪明。

几乎每年这个节日都会躲在它们的窝里生蛋。如果任何人生更多的蛋，存活的希望可能会更大。当然，妈妈养的肥母鸡生的蛋一点也不好。他们都在做同样的事情，并决心找到一种生存的方法。这样，母鸡非常聪明，会想尽一切办法保护自己，这让它们的妈妈非常尴尬，因为它们已经生了大量的蛋。我母亲非常善良，看着他们，为家庭做出了积极的贡献。我母亲不忍心夺走他们的生命。他们开始兴奋起来。我妈妈不得不去市场买高价的新鸡，然后回来了。他们都在新成员面前炫耀。新成员很伤心，呆在原地不动。

我妈妈养的母鸡都是精神上的。村里的人都称赞我母亲出色的养鸡技术。那些母亲自豪地走在她身边，这让她非常高兴。正是因为这些鸡的聪明，它们从刚出生的小鸡变成了老母鸡。他们仍然没有放弃产卵的任务，因为他们总是准备好了。为了生存，他们在死亡面前非常顽强。虽然他们不再年轻。然而，生命力依然旺盛，母亲的身体依然健康，我们的生活依然如此幸福快乐。为了不在宴会上被摆上餐桌，我非常想念母鸡之间的竞争。我更怀念母亲买新鸡时的无助。产卵的母鸡非常勇敢，充满活力。我应该学习它们的品质，尽管它们只是下蛋的母鸡。

描写雨的小学作文 篇2

小学作文描写花

1.我最爱月季

我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为它有清秀的姿态,凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季.

月季是我国十大名花之一.它种类繁多,颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢!

这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了.

或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的,她是外柔内刚.她向竹子学习“咬定青山不放松”,战胜了风风雨雨,盛开在你眼前.她何尝不是“野火烧不尽,春风吹又生 ”当“夜阑卧听风吹雨”,谁知月季“花落知多少 ”但她依然月月傲放枝头.

朋友,你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每当我被眼前美好的事物迷住时,告诉我:美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷阱,提醒我不要纵身跳下去.

我爱月季的花容月貌,我更爱她独特的品质!

2.花中皇后——月季

有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,我却独独喜爱那经久不凋的月季.

宋代诗人杨万里曾写下“只道花无十日红,此花无处不春风”的.优美诗句来赞美月季那花季长久的习性,论华美它远不如牡丹,论气质它不如兰花,但它那经久不凋的意志却无花能比.

月季的花朵十分美丽光艳,像婴儿甜美的笑脸,花瓣鲜艳润厚,含有清香,令人陶醉.月季开花有早有迟,一般在2—12月间花朵就陆续开放,一株上各种姿态的花都有,含羞待放的花骨朵像闺中待嫁的小姐,刚刚有点绽放的花儿沾着露珠让人豁然开朗,完全盛开的花朵幽香四散让人陶醉,花托酷似小汤圆,上面还留有沁人心扉的花香呢!

月季的适应性很强,凡公司,名胜,学校,医院等都可以看见它的足迹,它也可作为布置花坛,点缀家居之用.

月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地区十分广泛,深受大家的喜爱,天津,大连,郑州,南昌,常州都把月季视为市花.

啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋生命旺盛的习性,你不愧为花中皇后!

3.那支如血的月季

也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语.

因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感.当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去.我走了过去,冷冷地问:“什么事 ”那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:“我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 ”我淡淡一笑,正准备离去,不禁-看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦“丁冬”一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:“我愿意和你做朋友.”云笑了,像天上五彩的云.

在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云.“哐当”水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:“不是的……”我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:“琦,你为什么不听我的解释 ”“因为你的解释是多余的!”随后,身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课.刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:“琦琦这个孩子,在学校……”那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去“喂,琦琦给班主任问个好.”“哐”门被我用力关上了,随后传来了“这孩子,打小就这样,请您别见怪.”

我在屋中翻开画册,画起人来.当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你.

描写雨的小学作文 篇3

“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。”不用说太家也知道，我今天给大家带来的是——威武的公鸡。不过，这只公鸡可比诗中的公鸡更威风，更漂亮！

你们瞧，它趾高气昂地迈着方步向我们走来。它头上那鲜红的鸡冠，犹如一簇火焰。尖尖的嘴巴下面，有两片鸡坠子，就像给它系了个领结。它从头一直到脖子，都披散着油亮的毛发，犹如戴上了金色的头盔。身披红色战袍，翘起绿中泛着蓝光的尾巴，真像一位威风凛凛的将军。

说他是将军一点儿都不夸张。开饭啦，母鸡们争先恐后地跑过来，你不让我我不让你。但我们的“将军”呢？它首领一般地站在一旁，看着他的“臣民们”吃完之后，它才悠闲地踱步过来，不紧不慢地用餐。

一旦有敌人，公鸡的大无畏精神便表现了出来：我们靠近了鸡舍，母鸡们惊恐万分、四处逃窜，还咯咯地叫唤，好像在喊：“有敌人！将军救我！”再看看“将军”，它毫无畏惧地走过来，盯着我们！我们使劲跺脚，它往后退了几步，又立刻停住，头像雷达一样左右摆动，又黑又亮的眼晴像探照灯一样监视着周围的一举一动。这气势震慑住了我们。于是，我们只好放缓脚步，轻轻地撤出了鸡舍。“喔喔喔——”（突然，身后响起一串响亮的鸣叫。我回头：只见那“将军”正昂着头引吭大叫，如同庆祝胜利凯旋。

它可真不愧这常胜将军的头衔！佩服！佩服！

描写雨的小学作文 篇4

1、路边的柳树吐出了一点点柔嫩的嫩芽，摇着她那又细又长的辫子，好像在欢迎春姑娘的到来。哦！我又找到了春姑娘，她就是柳树姑娘！

2、和煦的春风轻轻摇曳在河岸上笔直的杨树、婀娜的柳树。树叶在阳光下闪闪发光。

3、春姑娘拿起一把神笔，在大地上摇了又摇：小草露出了头，花儿绽放了笑脸，柳树摇曳着长长的辫子。那真是：春天，桃李柳青，生机勃勃啊！这时，我有了一个主意：去郊游！所以我让我的同学去公园享受大自然的美丽在春天。

4、一个描述小学春天的句子。

5、这是春天。它是多么美丽啊！这是一个地球回归春天，万物复苏的季节。蛇，熊，青蛙…这些冷血动物已经停止冬眠，爬上水面享受春天。小鸟唱春天，花儿争艳，小草发芽，燕子也飞回筑巢，春天给大地恢复了五彩缤纷的气氛。随着春天的到来，大地全绿了，从外观到心灵都焕然一新，整个春天都披上了绿色，这个春天，不仅给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这个美丽的春天。

6、我喜欢春天的鸟鸣声和所有可爱的生物，尤其是可爱的燕子。我经常在电线上寻找它们，因为它们就像五线谱上的小音符，随着“鸣叫”，奏出春天的第一乐章。

7、春天百花盛开，万物复苏。太阳照在大地上，一片片小草、鲜红的花朵竞相开放，大树的枝条已经发芽了。春天到了，到处都能闻到花香。金黄色的油菜花，金黄色的茉莉花；红色的杜鹃花和苍白的桃花？那些嫩黄、新绿、浅粉、优雅的白…绿色的树枝，温暖的阳光，潮湿的泥土…充满了春天的气息，让人很舒服；令人陶醉的；让人无限感动；春天让我们感受到生命的力量！

8、在路边的花坛上，看到一簇簇小花，美丽芬芳，它们的颜色可多了！有的红得像火焰，有的橙得像夕阳，有的白得像雪，有的绿得像玉石，有的紫得像水晶，有的蓝得像大海…它是令人陶醉的。

9、我爱春天。春天，万物复苏，小草越来越绿，处处呈现出一派欣欣向荣、生机勃勃的景象。当你从远处看时，你会感觉到它是浅绿色的，但当你走近时，你根本看不到任何绿色。这大概就是韩愈说的“草色近，但不是”吧！

10、春天里连绵不断的细雨渐渐变成了大滴的雨，风也像初春一样凉爽。草叶都由翠绿变成了深绿色。所有的花都被聚在一起出洋相。春天的简单美丽已经被夏天的辉煌所覆盖，我停留在春天的梦幻中漫游。

11、路边的小河解冻了，水解冻的声音，叮叮当当的，像小溪的兄弟在播放着（春之歌）哦！我又找到了春姑娘，她在解冻的河里！

12、你好，春天！你戴着纱帘，捧着芬芳的花瓣，踏着和煦的微风，顶着阳光；他慢慢来。看！66、小草为了迎接你，已拿出嫩绿的小脑袋，在阳光下伸伸懒腰。看！为了迎接你，小溪已经用炽热的心融化了寒冷的外表，此时在尽情地奔驰着。

13、当太阳升起来，背对着太阳和他的影子race，女孩在河边许下诺言，轻轻地抛向缓缓流动的水里，我发现水中的涟漪，其实是你的微笑。

14、春风吹走了蒲公英的种子，让人眼前一亮。你可以在微风中闭上眼睛，感受大自然的活力。一场春雨过后，万物都变绿了。树发芽了，草最终长出了地面。荷塘的荷叶上，青蛙一个接一个地坐着，他们的睡眼刚睁开，迷迷糊糊的。娇嫩的荷花上点缀着几只绿色的小蜻蜓。

15、春天的晨雾。春天的雾，不像雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，却像慈母一样温柔。它轻轻地抚摸着我们的脸颊，给我一种温暖凉爽的感觉。这是让人耳目一新。雾里看花，从不梳理自己。身上没有一朵花，没有一条线，也没有一丝清香，而是大自然自己的乳白色弥漫着大地。雾，我爱你，爱你的妈妈春天，爱那神秘的美丽。

16、小鸟飞出了鸟巢，唱着快乐的歌：“春天来了，春天来了，真真真快乐！”在温暖的阳光下，温暖的到处都是，孩子们在温暖的阳光下，快乐地放风筝，唱着歌。给地球带来生命和欢乐。

17、不知不觉的风带走了冬天，只给燕子给南方带来了温暖的春天。白云漂浮在蓝天上。轻轻，小草拂动裤脚，春天的气息如此真切地贴近肌肤。露珠停留在叶子的尖端不会掉下来。不愿滑落的春天的色彩，明亮而轻盈。

18、春天，像一个美丽的仙女，到处都改变了万物的复苏，花儿绽开了笑脸，小草露出了头。地球是有生命的。

19、走在广场上，心像芽一样膨胀起来；春天来了，到处都是柳树和桃花的影子。天空中到处都是飞翔的小鸟，各种各样的风筝在深蓝色的天空中飞翔。无数小朋友手拉细细的线，拉着风筝在地上快乐地跑着：风筝是四月的孩子，是春天的孩子，所以它会在蓝天上快乐地飞翔。四月是风筝节；四月是一片缤纷的蓝天；4月是孩子的自由：4月也是春天的礼物，春天最美丽的礼物，春天终于来了！

20、春天的魔力展现了一个13岁孩子的心灵。13岁的春天充满了梦想的色彩和涟漪：是心灵的感动，是奋斗的冲动，是成长的感动，也是岁月留给我们的震撼。13岁的春天充满希望，人生能有几次搏击博，面对心中的目标，才能明白今日不博当博。如果你为之奋斗，就给我吧。在这美好的春天里，我们一起把梦想揣在心中，随着春风吹进我们的耳畔，走出一片芬芳的花园，带着春天的希望，去梦想每一片蓝天。

21、一阵风把湿漉漉的小草和泥土吹到了我的鼻子上，抬头一看，只见柳树已经长出了千千万万个绿色的手，在风中摇曳，给人一种说不出的清新之感；树上的小鸟在为春天歌唱，仿佛一些乐师在庄严地唱着他们神圣不可侵犯的赞美诗。

22、春姑娘迈着轻快的步伐，悄悄地来到了人间。她在地上铺了一个厚厚的绿色垫子，这样昆虫就可以在上面玩耍了；戴上绿油油的圣诞树，戴上五彩缤纷的花饰；37、脱下河大棉袄，换上薄蓝衣；也有人把寒气带走，送去丝丝温暖。清晨，我告别了城市汽车的轰鸣，来到了宁静的乡村。多么美丽的乡村啊！

23、在春天，隐藏在浅绿色的草坪。刚长出来的小草正用恐惧的目光望着外面的世界，用它的小眼睛仔细地注视着每一个从它身边走过的高个子，猜测着他们的下落。

24、三月的春天是孕育的季节，一切都处于婴儿期。柳树轻轻摇动，梢梢微点水，荡漾开来涟漪。“青杨木烟外晓寒光”，杨柳堆烟，漫过眼前是无边的嫩绿，感受沁人心脾的沁人心脾。相信晚春，伴着飞絮，是另一道动人的风景！

25、空气是如此清新，天空是如此清澈。春姑娘愉快地亲吻着一切，那么温柔，那么深情，就像慈母爱抚着她的孩子，多么慈祥啊！

26、春天来了，万物复苏，在苍白的绿草慢慢地从土壤中探出的头，花也zhankai笑脸，燕子从南方飞回来了，唧唧喳喳，从天空飞在雪佛龙公司成立了一个字形，我觉得很有趣，树木生长的萌芽状态，慢慢的杏花，桃，梨花朵在春天开花，河里的冰融化了。

27、春天在花园里。看，那朵金黄色的茉莉花正长出它最美丽的脸蛋。紫薇花女孩一组三名，一组五名在美；桃花仙一劈不知劈了几十里；即使杜鹃花开了花，也不会变红；有虹膜展示自己的穿着，为他们的身体等。

28、春天蹦蹦跳跳，在大地上蹦蹦跳跳！让我总是抓不住她的影子，当我责怪春天淘气的时候，他的鼻子突然闻到了春天的气息，我惊呆了！春天的脚步从未离开过我，是的！当冰雪还没有融化，春天用她轻盈的脚步，那嫩嫩的小草，那被枯叶覆盖的嫩芽，难道不是春天的象征吗。

描写雨的小学作文 篇5

六月的天像娃娃的脸——说变就变。傍晚放学后，我和妈妈正走在回家的途中。天突然暗了下来，黑压压的云从天边滚滚而来，越来越近，越来越低；一阵狂风把地上的尘埃和纸屑卷入半空中，吹得我和妈妈睁不开眼睛；一声惊雷响起，天边闪出一道刺眼的闪电，仿佛有龙在云端起舞。衣衫单薄的我们，不禁打了个哆嗦。妈妈见我这么冷，她把自己的外套脱下来，披在我的身上，把唯一的一件雨衣给我穿上。妈妈二话没说，继续骑车向前。

不听话的雨，越下越大，像从天上倒下来似的；风也越来越大，把我的雨衣都掀翻了。妈妈很快就变成了“落汤鸡”，车子也寸步难行，而我稳稳的坐在车上毫不担忧。地上的积水越来越多，水位也很高，一直漫过脚踝。地面湿滑，电瓶车一晃一晃的。骑到古田桥上风更大，车子不能上去，我只能和妈妈步行推车上桥。

我们终于到家了，妈妈连打了好几个喷嚏。她匆匆忙忙冲了个热水澡上床休息了。我来到床边发现妈妈发烧了，我赶紧拿来冷毛巾放在妈妈的额头上，还拿来感冒药喂妈妈吃。看着妈妈睡着的样子，我心潮澎湃：妈妈为了不让我淋到雨，把雨衣留给我，自己却淋雨生病了，我长大了一定要用双倍的爱回报妈妈对我的养育之恩！

母爱是温馨的港湾，她给我们依偎停靠：母爱是巨大的雨伞，她给我们遮风挡雨；母爱是甘甜的雨露，她滋润我们的心田。

描写雨的小学作文 篇6

蚂蚁其实随处可见，我们家的后院大树下就特别得多哪！

蚂蚁们穿着黑色的外衣，头顶上长着一对灵敏的触角，好像一个小冒号。

蚂蚁非常爱劳动，而且很勇敢。它们整天忙碌着东奔西跑找食吃。一次，我和好朋友徐君来到棕榈树下，看一看蚂蚁，忽然，一只小西瓜虫在蚂蚁洞前爬过，被一只小蚂蚁看见了，这只小蚂蚁死死地咬住西瓜虫不放。西瓜虫翻来覆去，小蚂蚁也跟着一起滚，这时许多蚂蚁都来帮忙，西瓜虫被咬死了。

蚂蚁们也很团结，一但遇到什么困难，总会互相帮助。过了一会儿，一只蚂蚁碰见了一只死虫子，就把它往洞里拖。可虫子太重它跟本拖不动，小蚂蚁突然放弃了虫子，往洞里爬去。一路上它看见伙伴就用小触角碰碰，蚂蚁们明白了它的意思，顺着路一起把虫子拖回洞去“享用”。

别看蚂蚁小，他们还真能干！