蒲公英作文。

发掘“蒲公英作文”的核心与文化内涵，有助于我们更好地理解和欣赏它。写作是我们将内心感受转化为文字的方式，同时也是释放创造力和想象力的途径。在撰写作文时，我们需要有自己独特的风格、文体和思路。如果你对这个主题想要了解更多信息，请参考本文，希望你会喜欢它！

蒲公英作文 篇1

我们老家后院有一片金色的草地，上面长着许许多多的蒲公英。

有一次，我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草丛中的蒲公英就像一个个小绒球，颜色雪白雪白的，手摸上去，软绵绵的，真舒服啊！

我和弟弟各自摘下一朵蒲公英，我大声地呼唤着弟弟，弟弟刚转过头来，我就假装对着蒲公英打哈欠，然后蒲公英就从四面八方地吹到了弟弟的脸上。弟弟也学着我的样子，对着蒲公英胡乱地吹，蒲公英也从四面八方地吹到了我的脸上。蒲公英就如我们快乐的玩具，左飞一下，右飞一下，像是在给我们献花。给我们带来最快乐的人生。

一阵风吹过，像是风姑娘在教他们美丽动听的音乐。先是风姑娘演奏歌曲，之后蒲公英就在天空上翩翩起舞，金色的夕阳照着满天白色的雪花，真是太美了。看着看着，我仿佛也变成一朵白色的蒲公英，在快乐的舞蹈呢！

姐姐，回家了！听到弟弟的呼喊，我才知道，我不是蒲公英，而是看蒲公英入了迷。

蒲公英作文 篇2

那是一次无意偶尔的机会，一只蒲公英的种子伴着风，飘进了男孩的窗户，停在了男孩的手边。

男孩欣喜若狂，忙找来花盆泥土种下——他一定要把它栽培成一株锦绣的蒲公英！男孩把蒲公英当作至爱之物，天天都执着地为它松土、浇水、沐浴阳光。一个月、两个月、三个月……可花盆里却没有一丝消息。

母亲劝他抛却，伙伴们笑他呆板，硬要为一个没有结果的事情瞎忙活。可他仍旧执着，就像刚开始时那样。

有一夜，大风凛冽，大雨似倾盆洗刷着大地，花盆在阳台上痛苦地摇晃。终于，一阵清脆的破碎声吵醒了熟睡的男孩，男孩不安的眼神定格在了空空荡荡的阳台上。不禁大叫一声：不好！花盆被刮到楼下去了。他连忙抓起衣服奔下楼去，冒着大雨，捧回那废墟中的蒲公英。终极，它活了，他却病了。就这样，蒲公英在男孩细心呵护下徐徐生根、发芽、长大了。

这天，男孩呆呆地望着雪白的长有丰富种子的蒲公英。忽然，一阵轻风拂过，蒲公英的种子迅速腾飞，仿佛在湛蓝无垠的天空撒下纷飞的白沙。男孩的嘴角出现一丝微笑，欣慰地默默念道：飞吧，多美的蒲公英呀！

也许蒲公英早已忘了是谁延续它的一生，它也许只在意自己的未来。男孩用自己的辛勤汗水换来了蒲公英的生命，并使之变得辉煌。可蒲公英为男孩留下的，只是花盆里那空空的茎杆和男孩空空的怀念。

蒲公英作文 篇3

寒冷的冬天，一只松鼠拿着一些蒲公英的种子，爬到了树枝上。它小心翼翼的把蒲公英的种子放在了树的缝隙里，然后就离开了。

一阵寒风吹过，种子被吹落到了雪地上。种子们又冷又怕，于是就在雪地里安了家。它们早上朝着太阳，晚上被寒风包裹。

就这样一直到了第二年的春天，它们睁开了眼睛，看到了一片花红柳绿，百鸟争鸣，百花争艳的世界。它们在溪水里看到了自己的倒影，嫩绿的叶子上开满了一朵朵紫色的小花。

又过了几个星期，它们身上的小花朵不见了，转眼变成了一把把洁白的小伞。现在他们已经长成了真正的蒲公英了。

温暖的春风吹过，洁白的小伞一个一个飞向了远方。蒲公英对小伞说：去吧，去遥远的地方看看吧！小伞们飞向了远方，落在了荒野上生根发芽，那里即将开出一片美丽的蒲公英

版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

蒲公英作文 篇4

蒲公英是一位优秀的旅行家，

它有可以去很多地方......

它没有通行征

就可以到任何地方，

靠得是什么力量呢?

原来是风伯伯协助蒲公英.

风伯伯是怎么吹起来的呢？

原来是靠嘴巴里的风.

风伯伯用力一吹,

蒲公英心跳加速,

因为蒲公英有恐高症。

风伯伯看见了，

就小力一吹,

蒲公英快乐地飞翔。

独一无二的花朵，

那要属于我这朵，

我是一朵脆弱的小花朵，

风轻轻一吹

一个个勇敢的小士兵，

从高高的天空跳下来。

蒲公英呀，蒲公英，

你真美丽，

绒球园园的，

像一只可爱的小白兔，

蒲公英你也是我们的榜样，

是你教育了我，

不管有多大得困难都要去勇敢地克服，

蒲公英你真是我的教育家。

蒲公英作文 篇5

我们在蒲公英的季节，停歇。在暖黄的麦田里，仰望着，却不想它早已飘披发远方，错过，能否挽回。

——题记

天空很蓝，云朵很白，晨曦的阳光斜斜地透过云缝，照着两个小小的身影，扑塑迷离，笼罩着一层湿润的白雾，隐约地瞧得见那些深深浅浅的脚印。风儿，离奇不语。

田野，轻风羽，金黄的麦穗随风摇曵，远处的两个女孩，极力地牵着手奔跑，身似浮云，心如飞絮，脸上浮现出从来未有过的安逸，微笑、定格与麦田的背影融成一道亮丽的风景……

小屋旁的秋千上，女孩们手牵着手坐着，小脚丫子一用力，荡起秋千，闭眼，仰面，任凭着泪水悄然划过脸庞，仿佛要把所有忧伤都冲走。睁眼、颦蹙、对视、一笑即过。她们依靠于这样的发泄。

山顶，金灿灿的阳光，把树旁的那遍绿绿的小草照得斑斑驳驳。风儿拂过她们的发髻，耳语般轻轻地祝福。

吹，披发了遍地的蒲公英，飘在蓝蓝的穹苍中，飘泊飘流。飞，落在芳香的土壤里，麦田的光影中，世界的角落时里，放逐、轻吟，漫无目的的飞行，寻找。

“依你看，好美。”

“对啊！可是它们要飞到哪里呢？”

“嗯，它们不知道哪里是终点，但它们会传递思念哦！”968OK.COm

“真的吗？我们尝尝吧！”

“不行啊！我们在相隔很远的.地方才有效哦？”

“是这样啊！”

没有烦恼，没有忧伤，没有笑靥。唯有无奈，唯有间隔。是我，邂逅了那个秋天，所以，无言以对；是我，带走了那些夸姣，所以你能否原谅；是我，吹走了那朵蒲公英，所以，甘愿报歉。

是你，固执地遗忘那段记忆；是你，说出令人出乎意料的难听逆耳话语；是你，曾给我最贵重的情谊，而我，却不懂得珍惜。

暮秋，早已阔别城市的喧嚣。麦田、山顶，在流年的奔波中仍然如斯，只是，树上多了一只落单的大雁，空气中氤氲着蒲公英的味道，俯首合缀。

“蒲公英，请你告诉依我的想念，真的对不起！”

我屡行了那个秋天的商定，你感触感染到了吗？

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

蒲公英，飞过，对蓝天说了声再见。

蒲公英，披发落，在心坎的彼岸。

茫然，回身、泪流成河……

蒲公英作文 篇6

有人爱“百花之王”牡丹；有人爱清香醉人的茉莉；有人爱婀娜多姿的柳树；而我却爱那不引人留意的蒲公英……

春姑娘踏着轻巧的'脚步走来了，大地披发发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子，那清香暖融融的。天空没有一丝云，没有一丝风。我穿者雨靴高兴奋兴的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶，站在草地的边上，我塄住了，草地经由一连几天的春雨的“浸礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是，几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的，我心里油然而生一种敬意，我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。

你看，蒲公英那锯齿似的叶子牢牢的靠在大地母亲的怀抱里，好像想用自己的菲薄单薄之力来装点大地母亲，而她的孩子——金黄色的小花，也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈天天都教自己的孩子们“老实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。

秋天到了，蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞，蜜意地对孩子们说：“孩子们，你们长大了，飞到远方`去吧！”说完，便把她们放飞了，孩子们拿着自己的小伞，恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒凉人烟的小岛；有的飞到了风化了的石缝里；有的飞到了河边的河泥中；有的飞到……生生不息。

蒲公英，你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话，你用自己的言行诠释人生的真谛！