榜样的力量作文。

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榜样的力量作文 篇1

榜样的力量是无穷的大新中学 初一（1）班 沈华媛有的时候，你或许会觉得自己是世界上最悲哀的人，你或许甚至想到死——那么就请你看看《榜样的力量—林肯的故事》吧。这个伟大的男人忍受过人类所能忍受的最多的创伤和煎熬，他的善良仁慈和正义的心，也未能给他带来过一天的幸福或者快乐，他的深深的哀伤，为美国人民带来了和平和统一，他从来没有快乐过，他唯一的孩子这样说。他仿佛也带走了人间所有的不幸和悲惨的故事。带走了人间所有无奈和挣扎，每当我感到绝望时。我就看看墙上的林肯画像：想想他这时会怎么做“每当你感到意志就要崩溃的时候，听听林肯的故事吧。原来你一直都生活在可贵的幸福之中，一个人要是像林肯一样拥有了自信力，仅属于人间伟大的领袖们的东西，我想林肯是最好的榜样，林肯从不埋怨任何人：对于悲惨的生活他也从无怨言，尽管他时刻处于深深的悲哀之中。但他却总是为别人带来欢笑，对于林肯那因宽容而生的隐忍。任何悲伤的笔调都难以形容，但我从内心深处崇敬着这种隐忍的伟大与豁达，相信当你看过《榜样的力量—林肯的故事》之后。当你知道了林肯的一生之后，也会对林肯的宽容产生永生难忘的印象。

榜样的力量作文 篇2

生活中，到处都有力量，团结的力量、坚持的力量、鼓励的力量这些力量会伴随着我们，让我们勇往直前。今天，我给大家讲的也是生活中一种常见的力量，这就是榜样的力量！

蔡筱优是我们班的语文尖子生。我的语文虽然不错，但是也只属于中等偏上的那一类。所以，我一直把蔡筱优看做我学习的榜样。上课时，蔡筱优听课专心致志，认真思考问题，常常举手发言，积极参加交流和讨论。下课后，她坚持自觉阅读课外书，有时候，和好朋友玩一会儿，就继续在书的王国里遨游。她的作业写得工工整整，令人赏心悦目。你说，这样的人，语文成绩能不好吗？

我想把语文成绩再提高一点。每次上课，我也像蔡筱优那样专心听讲，认真思考，勤做笔记。每天晚上一回家，一做完作业，我就开始恶补语文。爸爸给我买的《英才教程》，我不知看了多少遍，书上不知做了多少笔记，有时在学校，课余时，在托管班，只要有时间，我总会把课外书拿出来看，扩大自己的阅读量。有时走路，我都会背一背日积月累里的诗句。功夫不负有心人！在期末统考时，我终于考出了好成绩语文九十八分，全区第一名，这个成绩让我高兴得一蹦三尺高！

生活中，我们何尝不需要一些力量呢？榜样的力量让我们重拾信心，走向成功！

榜样的力量作文 篇3

榜样的力量榜样是什么?榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀，它带动其他鸟儿一起歌唱，春天就这样在莺莺燕燕中到来了。是一个在东北被冰雪覆盖的山顶上修筑铁路劳动着。这也许是他的全部家产。但他却坚持每月给贫困儿童捐款，坚持每天提前两小时工作。他开始捐助失学儿童，看着孩子们的笑，他下决心要帮助这些孩子，圆他们的读书梦。他的工友们笑他说：你那么执着地捐献干什么呢?笑得像个孩子，每天在工友们上班两小时钱，就有一个瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作为的是能早点将铁路修好，将一群群渴望求知的孩子送出深山，送进教育条件更好的城市中，工友们又迷惑了。他仍然是那样开心的笑?他爽朗地大笑”工友们佩服他!自发地加入到了捐款的行列”就这样清晨的雪地里，多了一群善良可敬的铁路工人，善良的种子被风吹到了城市里。

榜样的力量作文 篇4

我们每个人都有独属于自我的人生之路，在人生的道路上，都难免会遇到困难和挫折。而榜样就会在这些时刻给你鼓励、勇气，照亮前进的道路，带你越过这些障碍，也让你常常会想起他们

在我6岁的时候，妈妈带我去找教师教我学习弹钢琴。一开始我学得很认真，也很努力地弹奏教师布置给我的每一首曲子。可是慢慢地，我开始厌倦了，每一次的作业也不好好练习了，甚至开始有点厌恶弹钢琴了。一次偶然的机会，让我了解到了钢琴大师郞朗，好奇心强烈的我开始对他的钢琴故事产生了兴趣。可是当我读完有关他成长的书之后，才发现原先郞朗也不是天才

郞朗3岁的时候就被父亲带去学钢琴，9岁在北京中央音乐学院学琴，10岁就以第一名的成绩考入中央音乐学院附小。可是这光鲜的成绩背后是他不断的努力。郞朗和辞去公职的父亲租住在北京白纸坊一座条件简陋的二层筒子楼里，家里除了一套音响和一架钢琴之外，连电视机都没有。而郞朗每一天都千篇一律地过着学校和家两点一线的生活。上午到校学习文化课，午时在教师的指导下弹琴。上完一天的课，郞朗便背着书包，揣着公交月票往家赶，回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃，有时就一个人到小铺里花几块钱买碗粥、一屉小笼包。可接下来的生活让他更加绝望，到北京的第一天被邻居骂，第二天警察上门查户口，第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了，第四天楼下小孩说因为郞朗的琴声，他的成绩从100分变成了70分，在学校里还被同学嘲笑，甚至郞朗的父亲还逼郞朗去跳楼!在一个个坏消息的巨大压力之下，郞朗并没有被压垮，而是经过自我的坚持和努力成了此刻鼎鼎有名的大钢琴家。

也正是郞朗十分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态，也学会更加认真地去对待每一首子。

郞朗既是我的榜样，也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候，我便会想起我的榜样，榜样的力量让我越过了那些困难，那些沮丧的日子，我也相信，总有一天，我也能与我的榜样一齐并肩同行!

榜样的力量作文 篇5

星期一，一个让我期盼已久的日子。因为，老师说星期一要换位。啊!终于离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?

终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀的还是他的优点。

他，一张大大的脸上长着一双小小的眼睛，你不要以为他的眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧!

那一次，老师说再过几天要月考试。我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。心想：不就是一次普通的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一：“96”分。我更惊讶，为什么我总是不如他?我不服地对他说：“有什么了不起的，不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真的态度;佩服他谦虚好学的精神!

他就是我学习的榜样——李震宇，这榜样的力量是无穷的。

榜样的力量作文 篇6

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榜样，是一面旗帜。许多可歌可泣的事迹、人物树立了众多的榜样，点燃了无数人心中的激情和理想，让我们更加勤奋，更加努力。

但是，成为“榜样”，一定要惊天动地、动人心魄吗？其实，就拿我们这些普通人来说，因为一个不起眼的动作，一句沁人心脾的语言，也能让身边的人感受到正能量，普通人也能成为“榜样”。

我家门前新修了一条很宽很宽的马路，马路上的十字路口有一条很宽很宽的人行横道，这里是我上学的必经之道。

笔直的斑马线、崭新的红绿灯，让人耳目一新。可是，有些行人的不文明行为，与这漂亮、整洁的街道形成鲜明的对照，显得特别刺眼。

这天早上，老天爷好像并不高兴，天气逐渐阴沉下来，我和妈妈刚走到十字路口，人行红灯亮了，我们的脚步停了下来，同时走过来一位大姐姐，她抬头看了看红灯，也停了下来，和我们一起等红灯。

这时，一位老奶奶拎着一个购物袋，左看看，右瞧瞧，看见没车，便径直往前走，一点儿也不在乎亮着的红灯，看着她不太灵巧的脚步，我真是但心突然来一辆车，那该多危险啊。

接着又来了一位叔叔，他甚至连路也不看，大摇大摆地直接走过去，走到半路的时候，还转过头看了看我们，那眼神仿佛在说：“傻瓜，怎么还不走，这么宽的路！”

我有点不好意思起来：路上也没车，站在这里等红灯是不是太傻了？我扭头看了看旁边的那位大姐姐，她平静地看着红绿灯，丝毫没有在意别人的眼神。

“是啊，做对的事情为什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也平静下来。

这时，旁边走过来一位老爷爷，牵着一个小女孩，爷爷拉着小女孩就要闯红灯，小女孩不依，着急地说：“爷爷、爷爷，老师说过‘红灯停、绿灯行’，现在不能走！”

爷爷不听，拉着她要走。小女孩极不情愿地跟上，她回过头，看到正在等红灯的我和那位大姐姐，突然充满力量一样，挣脱了爷爷的手，回到了等待区，和我们站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等红灯！”那位爷爷尴尬地笑了笑，答应了。

相信有了这次的事情，这位爷爷再也不会闯红灯了吧。

今天，小女孩成为他爷爷心中的好“榜样”，大姐姐给了我榜样的力量，我竟然也成为了小女孩心里的好“榜样”，只有每个人将这些好习惯、好风尚这样传递下去，我们的生活才能变得越来越美好，这不就是榜样的力量吗！