一堂特殊的作文。

文学作品是一颗种子，它能够播撒我们的梦想和理想。写作对我们来说有很多好处，它能帮助我们更准确地认识和理解周围事物的多样性。但是，你知道写好一篇作文的重点在哪里吗？下面是编辑为您搜集整理的“一堂特殊的课作文”相关资料，希望能对您有所帮助。请记得将此页收藏，以备下次使用！

一堂特殊的课作文 篇1

在放假之前，老师布置了一个任务，让我们九月四号晚八点观看《开学第一课》，昨天晚上，我准时得坐在电视跟前，收看《开学第一课》。

第一课：爱国

我们祖国今天的幸福生活，是用无数战士的生命换来的，在开学第一课的现场，主持人请来了左权的女儿——左太北奶奶，她是柱着拐杖上来的，主持人解释道：“本来为了方便，他们想让左太北奶奶坐在轮椅上，可是她坚持说：“我可以自己走上来。”她向我们讲述了她爸爸的故事，她说她从小就不知道他的爸爸长什么样，也没见过她爸爸，有一天她看见了一张她爸爸抱着小小的她，笑的那么灿烂的照片，她从来都不知道她有一个多么爱她的爸爸，在她两周岁的时候，她的爸爸在战场上牺牲了。她长大后去了四川博物馆，看见了她爸爸的雕塑，就仿佛看见了她的爸爸似的。主持人说要送给左太北奶奶一个礼物，当幕布拉开时，左太北奶奶看见了她爸爸的雕塑，她一步一步的走进，突然靠在雕塑上哭，她对着雕塑说：“爸爸，现在中国和平了，您安息吧。”在场所有人被感动，我想：我们要铭记这些英雄的名字，要永远的记住，是他们用生命换来今天的幸福生活，我们将永远感激他们。

第二课：勇敢

王二小大家都熟悉，他身上的品质就是勇敢，有一位和王二小差不多的孩子，主持人请来了当年他的小伙伴来给我们讲述故事。爷爷讲到，那天鬼子来扫荡，他们俩在站岗，二哥（当年爷爷叫他二哥）对爷爷说：“不行，鬼子来了，你快去报社和电台告诉他们。”“那你呢？”“别管我。”爷爷刚要走，又被他叫住了，“报告完之后，你得和他们一块走，你不能自己走。”等爷爷报告完了，心里还是放不下他的二哥，就绕道山的最高处，爷爷一看，他的二哥被日本鬼子包围了，后面还有一个小鬼子拿着刺刀顶着他的胸膛，二哥把鬼子引到八路军的埋伏区，爷爷想，完了，这下他二哥没命了。可是二哥没有退缩，他想从悬崖上跳下去，可是他忘了后面的刺刀，嚓，刺刀从他的后背穿过胸脯，二哥带着刺刀滚下了山崖，四面想起枪声，小鬼子没能跑掉几个，电台和报社也保住了，爷爷的命也保住了，但是他的二哥却牺牲了。我想：在危险时机，在面对生与死的情况下，二哥把生的希望给了小伙伴，自己为了祖国，不惜一切代价，包括他的生命，最终，除了他自己，什么都保住了。这就是勇敢的表现啊。

第三课：团结

三个臭皮匠顶个诸葛亮，这句话讲的就是团结力量。这一课，就要说团结，请来了抗战的卫生员来讲解。美国有个帮助中国的队伍，叫飞虎队，他们把飞机画成鲨鱼的样子，可惜中国人没见过鲨鱼，看着那尖利的牙齿，中国人以为是老虎，便叫他们飞虎队。有一天，飞虎队的飞机降落，他们便说：“快，我们快去接应飞虎队。”因为飞机降落在了日本人的地方，所以去接应的时候被日本人发现了，引起了一场大战，他们的队伍死了二十多个，但是那五名飞行员十分安全，还激获了许多日本人的武器，杀死了不少日本人，所以他们感到很自豪。我想：哇，死了中国人二十多个啊，他们还想着那仅仅五名的飞行员，团结的力量真的很大呀。

第四课：自强

在自强这一课中，几名小学声去体验了一把八路军的感觉，他们穿上八路军的衣服，体验扔手榴弹，拿机关枪，他们说，天很热，我们在外面趴着体验八路军打小鬼子，我们又累又热，但一想到那些抗战兵，就觉得这点小苦算什么，我们要坚持。我们明白了，只有自强才能使国家强大，我们人人都要自强。”看到这儿，我也想去体验一把八路军的滋味，虽然我现在还没有体验过，但是我知道了，自强才能使国家更好。

这堂课给我的感受很深，从中我也领悟到了很多道理，这些道理在课本上是学不到的，这真是特殊的一堂课。

一堂特殊的课作文 篇2

那是一节特殊的课，我们在课上并没有上书本上的内容，而是玩了一个信任游戏。

那是一节品社课。我们的品社老师走进来之后，并没有直接上课，而是跟我们说同学们，今天我们不上课，我们来玩一个小游戏！同学们都说齐声叫好。老师又说：这个游戏很简单，考验你们之间的信任度。游戏规则是一个人在前面张开手臂，后面的人托住他，不让他摔倒。

听了游戏规则，同学们开始讨论，这个游戏我们之前私底下就已经玩过了，前面一个同学很信任后面的同学，但后面的同学并没有托稳他。于是，那位同学径直地摔倒在地。打这以后，我们就很少玩这个游戏了。就算玩，也只是敷衍了事。

游戏开始了，同学两两组队，都找了自己最好的朋友，但在进行游戏时，前面的同学都控制着重心，不会真的倒下去。后面的同学也知道前面的同学不会真的倒下去，就只是随性地摆摆手摆摆样式而已，碰到前面的同学即可。

这时，坐在我学边的同学开始进行游戏。但令人感到不可思议的是，那个男生竟径直地倒了下去！后面接住他的人，是一个体形比这个男生小很多的男孩子。后面的人见前面这个男生径直地倒下，先是一愣，又马上伸出双手，使劲地顶住了这个男生。

游戏结束后，老师说：这次游戏，那个原本要倒地的男生进行得最好。他信任别人，把自己的重心完全交给了后面的这位同学。而后面的这位同学也表现的十分出色。虽然体型远不如前面那位同学，但他尽了全力用自己的身躯顶住了前面的同学，这就是值得信任的最佳表现！

是呀，若是我们班的所有同学都像那两个男生一样，班级将会是多么和谐完美呀！这节课，真是特别的一堂课，让我见证了什么是信任！

一堂特殊的课作文 篇3

“加油！”“快点啊……”这是什么声音？原来，是小名堂写作班的老师们带我们出去玩游戏了，小伙伴们正玩得起劲呢。你们可能会问，不是写作班吗，怎么玩游戏啊？其实，这是写作班特殊的一堂课。

当天，我们玩了两个游戏，第一个是“雷区取水”。游戏是这样玩的：我们要站在老师划定的一条线内，一个人在队友的帮助下，伸手去拿前方的矿泉水，身体的任何一个部位都不能碰到矿泉水瓶，每个人只能拿一瓶。我们被分为两个队，大班和小班各一队。

游戏开始了，小班那边玩得热火朝天，我们这边却热情不高，没几个人参与。这时，大家见我个子高，连忙对我说：“就靠你了，你个子高，快来取水！”他们一个抱住我的一条腿，一个拉着我的手。我屈下身子，原本看上去很短的距离，瞬间变得比“马拉松”还长。慢慢的，我的手终于摸到瓶盖了，可是没拿到矿泉水瓶，只好用力向前伸，这一伸可好了，我的队友没力气了，手一松开，我便摔了一个大跟头。

我们还玩了“瞎子摸鱼”，由大班、小班轮着来抓对方。轮到大班藏、小班抓的时候，我灵机一动，一头钻进了草丛里。可是没想到，还是被发现了。不过，我的队友也想出了个好办法。他乘小班的人在指挥队友的时候，故意对蒙住眼睛的人说错误的方向，把他搞得晕头转向。最后，当然是我们大班赢了。

一堂特殊的课作文 篇4

星期六，别的小朋友都沉浸在假期的欢乐时，我们510班的同学却穿着整齐划一的校服，戴着鲜艳的红领巾，坐着大巴车向黄龙体育馆进发。这是为什么呢？原来学校决定派我们班去上一堂与众不同的课千课万人。所谓千课万人顾名思义，就是我们上课，后面有一大推老师听课，我去年也上过这样一堂课，说起来我也是个老手了，那场面

经过长途跋涉和漫长的等待，终于，我们随着优美的音乐声入场了。人可真多呀！虽然表面上我轻松淡定，不慌不忙，但我的心却怦怦直跳。放松，雨欣。我对自己说。音乐结束后，就正式开始上课，随着班长一声令下，起立，我们齐刷刷地站起来，向老师问好。这次给我们上课的是一位经验十足的特级教师-孙双金老师。从他写的板书和上课的架势，我就知道他肯定身经百战；从他上课的认真和做的课件，我就知道他为此付出了不少心血

不知是这节课我的状态特别好还是被这欢乐，积极的气氛感染了。平时胆子小得跟老鼠一样的我，完全融入进了课堂。破天荒地没有再当一个看客，而是参与其中。课上，老师让我们把《逢雪宿芙蓉上主人》这首五言绝句改成七言绝句，这可难倒了我，我们小组讨论决定好答案。停！老师说道，只见我们班的同学们把手都举得高高的，好像生怕老师看不见似的。老师越来越往我这边移，最终，他把目光定格在我的身上，并把话筒递给了我。我自知逃不过一劫，颤颤巍巍地接过话筒，小声的说出心中所想的不确定的答案。本以为老师会认为我说得不好，让我坐下。没想到，老师竟拉着我的手，走到了讲台前，这可让我吓了一跳，心想：不会吧，我回答得那么差，还要到讲台前挨批？只见老师拿着话筒笑了笑说：我们俩可真是英雄所见略同啊！呼，悬着的心终于放松了，原来是这样啊，吓我一跳，想起刚才我那哭笑不得的表情，不禁露出了8颗牙齿的标准微笑

美好的时刻总是过得飞快，我还意犹未尽，孙老师却已宣布下课了。在这堂课上我学到了很多，最重要的是让我明白课堂上专注听课的重要性。加油！为自己今天的表现喝彩！这特殊而有意义的课将激励着我前进！

一堂特殊的课作文 篇5

秋风送爽，流年似水，转眼间已经步入初二的分水岭，初一的淘气也该收回去啦，也该好好认真一把了。

上课、起立随着整齐的声音映入耳帘，。今天是开学第一课，同学们一个个精神饱满，洋溢着青春的热情，又回归到了那个熟悉的课堂，葛老师脸上洋溢着花一样的笑容，是啊！两个月不见真是甚是想念，。同学们，需要把玩的心思收回来回归课堂了，欢迎回来。！我们都若有所思。当葛老师要查作业时，写完的放右边，没写完的放左边，很多同学都露出不堪的脸色（胆战心惊），肯定又是暑假玩嗨了，作业都没写完。葛老师一眼就可以看出我们的小心思，哈哈哈不愧是自家人。

步入初二，不能再像初一一样了，一定要认真对待，因为一不小心（我们的成绩）可能就会掉（下滑得）的特别严重，也相当于是一个重新的开始吧，忘掉之前的不好，从头来过。也是（我们总是）感慨到时间过得很快，好像一转眼就过去了，是啊，！人们总以为得过且过，可想而知未来又会是怎样，？忙碌的人们奔波在各行各业，现在的努力也是为了以后更好的生活，；拥抱彩虹，才能更好勇敢的向前冲，坎坎坷坷一路虽不容易，（但终会苦尽甘来的！）苦尽甘来一定会的吧！，

在学校，不仅是在知识的海洋，也是学习处理人际交往和相处的过程（地方），。从幼稚天真的小单纯变到懂事知趣，青春是一点点变化的过程，也是羞涩美好的，谁都会在天真的年纪而泛滥悸动叭，等到长大以后会发现那将会是永远也回不去的一种感觉叭，。大人的世界，小孩子永远捉摸不透，可能是因为小孩子那稚嫩的脸庞也不会顾虑重重，何尝而不天天开心呢？

时间错过不会再来，想要拥抱你却不在，枯叶埋藏了许多岁月记忆而随风飘向远方。

导师点评：

文章开头很精彩，但结尾似乎有种溢出文本的感觉，不是很合适！整篇文章给读者的感觉，就如行云流水一般，缓缓道来，作者的感情真挚，很容易引起读者的共鸣！文章的语句优美，生动形象，并且也用了很多好词好句，也为文章增色不少！对于一名初二的学生，能有这样的文字功底确实令人赞叹！需要改进的是文中的标题与作文的主题内容似乎不太相符，一堂特殊的课可否再斟酌与时间有关的标题。也可在这堂课上花更多的笔墨进行描写！注意文本要紧扣主题！坚持写作，相信你会更优秀！