才艺展示作文。

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才艺展示作文【篇1】

今天，又是我们自己的节日了，“六一”儿童节，毕竟一年就一次，我们别提有多高兴了。今年的六一节，我们学校举行才艺展示。上午，我们拿着板凳排队在操场上集合，坐下来观看同学们各自的才艺表演。首先出场的是演唱和舞蹈配合的表演，好看的舞蹈和优美的歌声让我们陶醉。

接下来有肚皮舞、唱歌、中华武术、爆笑课堂等。我最喜欢的是中华武术了，出场的是一个三年级的大哥哥，他穿着一套白色的武术服装，像黄飞鸿一样挥舞着拳脚，神拳劈腿，表演着各种武术动作，到接近尾声时，他从地上拾起一把扇子舞起来，又像电影中的霍元甲，精彩极了！已经九点半了，小主持人宣布这次的六一才艺演出结束，叫同学们有序地返回教室。从这次的演出中，让我们得到了锻炼，感受到了成长的快乐。六一节真好！

才艺展示作文【篇2】

三年级何舒芃

每个人都有自己的特长和才艺，今天我们班就举行了一次才艺展示。

第一个表演的同学是喻业闳，她带着紧张和兴奋的心情走上讲台，开始他的一段朗诵：《一个美丽的故事》。我们都津津有味的听着，他讲的实在太生动了，还没讲完，我们就禁不住鼓起掌来，不愧是我们班的朗诵小能手。

喻业闳的朗诵好，沈晏初的毛笔字也不赖。沈晏初站在讲台上，高高举起他的毛笔字，台下掌声如雷，有的同学还夸赞道：“写得好，写得妙，写的青蛙呱呱叫！”沈晏初的毛笔字引得台下非常热闹。

第三位是我们班的小小舞蹈家：倪滟语，她换好了精致的服装，穿上了舞蹈鞋，面带笑容的表演了一支舞蹈：——《女兵》。这支舞蹈让我们全班都惊叹不已，连老师都忍不住夸道：“倪滟语的基本功可真扎实啊！想什么时候空翻就什么时候空翻，想什么时候踢腿就什么时候踢腿。”但这些才艺都是练出来的，俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功啊！”

我真希望下一次能来一场全班的才艺展示啊！

才艺展示作文【篇3】

今天，我们提早来到了雏鹰小天地进行才艺展示。

主持人讲完了开场白，才艺展示就正式开始了。第一个打头阵的是张弛、姜懿容、陈雅姻。他们表演的是唱歌，歌名叫“蜀绣”，。这个团队是由张弛主场，陈雅姻和姜懿容来跳舞。陈雅姻穿着那件红底白花的连衣裙，跳舞时动作优美极了。张弛带着麦克风，很深情的投入到歌声里面去。陈雅姻和姜懿容随着音乐的旋律做着动作。唱到高潮的时候，在场的我们都被这优美的旋律，柔美的歌声给陶醉了。台下一片静寂，静静地听着这个歌声。快结束时，姜懿容和张弛、陈雅姻都扬起双手，从左边到了右边，下面立刻响起了一阵震耳欲聋的掌声。

第二位同学是崔楚莹、张之韵、魏楚昀、莫丽娜。她们主要为跳舞为主。这首舞歌是较出名的“BABY”。一上场，就感觉到了她们的与众不同。这服装就占了优势。下面是较短的牛仔裤，上面是白衬衣，显得非常配这首音乐的旋律。这音乐就是这种风格。正在跳舞时，她们热情万分，默契十足地迈开脚步跳起舞来。最后，张之韵和莫丽娜靠在了一起，魏楚昀和崔楚莹靠在了一起，分别摆了一个姿势，这舞蹈就算结束了。

第四组是张晓玲、曾颖诗、黄晓燕，他们即将演出的歌名叫“宁夏”。有曾颖诗来唱歌，张晓玲和黄晓燕来跳舞。这首可是我们熟悉的歌。当曾颖诗唱的时候，那歌声宛如天籁之音，飘到了我的耳朵里，甚是好听。

最后一组才艺表演，是由莫丽娜带来的拉丁舞。当优美的音乐响起，伴着动感的节拍，莫丽娜踏着轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，跳起了拉丁舞。

主持人说完了告长白，这次的才艺展示圆满成功！

才艺展示作文【篇4】

叮叮当，才艺展示联欢会将在晚上8点开播！森林里的小动物们高兴极了！

小动物们早早地吃完晚饭，还不到晚上7点钟就缠着爸爸妈妈来到才艺展示联欢会现场。小动物们盼星星，盼月亮，好不容易挨到了晚上8点。

“各位小朋友、大朋友，第一届才艺展示晚会现在开始！”主持人黄鹂说道，“今天我们采取毛遂自荐的方式来展示自己的才艺，谁先表演一个节目，请举手！”听了这话所有的小动物都不干了，小猴子牵着妈妈的手说：“妈妈，我的作业没做完，我想回家做！”小鸭子拉着爸爸的衣角说：“爸爸，我的肚子疼，我要回家！”

才艺展示联欢会现场出现一片骚动，机灵的黄鹂继续说道：“各位小朋友，只要你们愿意表演就有棒棒糖吃哟！”一听有甜甜的棒棒糖吃，小动物们又争先恐后的要参加表演了。

小鸭和小象同时举起了手，可是它们互不相让：

“是我先举手的！”

“是我先举的！”

“我先拿糖！”

“我先！”

“不行，我先！”

观众们你看着我，我看着你，不知道怎么办。这时，聪明的小猴子发话了：“你们俩别争了！我有办法，你们俩分别表演看谁演得好，谁就先选棒棒糖。”话音刚落，动物们都不约而同地称赞小猴想的办法。

接着，小鸭、小象先后表演完了。大家都窃窃私语，有的说小象弹的琴好；有的说小鸭唱的歌好。不料黄鹂却说：“这两位小动物表演得都很好，所以我决定同时请小鸭、小象挑选自己最喜欢的棒棒糖，为了对你们的积极参与另外再奖励一根！”

晚会继续在轻松愉快的气氛中进行，两个月的兔宝宝也参加表演了可是当他表演完时黄鹂主持人却发现棒棒糖没了，兔宝宝呜呜地哭道：“我要棒棒糖！”，怎么办呢？

小猴子又发话了：“兔宝宝，别着急，我有办法，让小鸭和小象玩一个叫做抢凳子的游戏谁输了谁就把一根棒棒糖给兔宝宝。

结果小象输了，它输得心服口服，也愿意给兔宝宝一根棒棒糖。

大家再一次不约而同地称赞小猴。

才艺展示作文【篇5】

三年级王茜

说到我们三八班，那可真是卧虎藏龙，人才济济啊！他们的特长各不相同，看，品生课上，吕老师就组织了一场精彩的班级才艺秀。

首先上场的是喻业闳，他是我们班的开心果，几乎天天给我们编打油诗，讲笑话，逗得大伙哈哈大笑。这次，他给我们讲了一个美丽的故事，他讲得有轻有重，抑扬顿挫，我们都听得入迷了。

接着是小小书法家沈晏初的书法秀，她向我们展示了毛笔书法作品，我们一个个伸长了脖子看，这字写得真好啊！字体清秀，笔锋有力，柔中带刚。这得练习多久，才能写出这么好的字啊？

最后一个上场的是舞蹈冠军倪艳语。她头戴红帽，身穿军装，手拿冲锋枪，给我们跳了一首“兵丫”。这么多的舞蹈动作，她竟然都能记住，表情也很到位，真是让人佩服。

表演结束了，我想：我们每个人都有自己的特长，只要反复地去练习，去努力，总会有自己的绝招！

才艺展示作文【篇6】

今天，我们二（1）班举行庆六一才艺表演。

下午，我们系着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍走进音乐教室，天气很热，但是我们还是急切地盼着节目开始。终于，小主持人用清脆的声音开始报幕了。

我表演电子琴独奏《拉德斯基进行曲》，排在第三个。轮到我上场了，我好紧张。我走上台，给大家鞠个躬，同学们笑起来了。我想:他们是觉得我可爱才笑的。我坐下来开始调音，调好了，我已经不感到害怕了。我按下琴键，教室里一下子响起了悦耳的琴声，我感觉整个教室只剩下我一个人了，我很用心地弹完曲子，下面响起一片更热烈的掌声。我跑回座位，感觉很愉快，妈妈给了我一个大拇指。

表演会有很多节目，有钢琴独奏，有于昕晨的古筝独奏，我觉得她表演很出色，还有……节目丰富多彩，我眼都看花了。

表演结束了，我们依依不舍地离开了音乐教室。这是我第一次给大家表演，我以后会演奏得更出色，到更大的舞台上去表演。

才艺展示作文【篇7】

森林才艺展示会（看图写话）

一年一度的“森林才艺展示会”又开始了。这天，阳光明媚，蔚蓝的天空上飘着几朵像棉花糖似的白云。观众们和选手们一大早就来到了表演的场地。

表演开始了。快看！小熊猫正骑着自行车在拱桥上做着不同的骑车姿势。真惊险啊！大象在用鼻子把一根又粗又大的木头举上它的头顶，又把木头不停地舞动着。它真是个大力士啊！水池里，海豹用头顶起球，又把球甩出去，接着，它用尾巴把球又打回去。就这样，它一直表演了好几十个回合。小猴的表演更加惊险，它一会儿倒立着在高高的竹竿上行走，一会儿又360度旋转，像个技艺高超的体操运动员。

这届“森林才艺展示会”可真精彩啊！

才艺展示作文【篇8】

在一个天空蓝、云朵白、太阳红的日子里，小动物们个个精神抖擞，兴奋不已地来到了森林公园参加动物才艺展示秀。

展示秀开始了，只见肥嘟嘟的小狗认真地吹着笛子，善良忠诚的小兔子讲着动听的故事，机灵活泼的小松鼠表演着精彩的魔术，真是热闹！

最后一位登场的选手正是美丽优雅又高贵的梅花鹿，只见他昂着头，翘着鹿角脚踩轮滑鞋，一眨眼就滑到了舞台上。

音乐声一响起，梅花鹿便开始了表演，一会儿，行云流水的绕过各种障碍，一会儿又腾空而起，转了好几个圈，还翻了两个跟斗，一会儿再来个金鸡独立……大家见了都对他的表演赞不绝口。这样一来，梅花鹿得意极了，不由得骄傲起来，大笑道：“哈哈哈哈，天下没有谁能比我划得更好了……”呀！他还没说完，一不留神，不小心滑下了台，摔了个狗啃泥，腿也断了，只好狼狈地逃走了。

指导教师：俞艳

才艺展示作文【篇9】

教师才艺展示活动方案

新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师 展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。    

一、活动主题：

   做理想教师 展青春风采   二、组织领导组 长：

组 员：

三、参加对象：

35周岁以下青年教师

四、展示内容

1.葫芦丝演奏

2.经典吟诵

3.个人才艺

注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。

五、活动时间

XX年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另行通知。

六、评分细则

评分采取10分制。

1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）

2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。

 3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3分）

⒋装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1分）

七、奖励办法：此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。

才艺展示作文【篇10】

人生中有很多的第一次，欢乐的、悲伤的、恐惧的无数的第一次都会给我们留下深刻的印象，成为生命宝库中的一颗耀眼的宝石。

第一次或许并不是最快乐的，但一定的最新鲜的，像刚出炉的面包，散发出诱人的香味。第一次或许不是成功的，但那是成功的开始，日后的成就再和第一次相比，会让人回味无穷。

所以，不要轻易放过人生中的每一个第一次。

那深刻的夜晚印在我的脑海那是我第一次走夜路。虽有月亮挂在天空，但天是从未有过的压抑，我走在一条几乎没有灯的小路上，四周没有一个人，我心里开始打起冷颤。突然，一阵风吹过两边的草丛，像是无数的鬼影子在狰狞，我心里越发越恐惧，脑海里更是翻滚着无数我看过的鬼片的画面，每走的一步都是煎熬。我努力让自己镇定下来，撇开那些乱七八糟的画面，再走一小段路就到明亮的地方了，看着前方什么都不要去想。

最后，我走出那个让我快要窒息的地方，像一块沉压在我心上的石头终于放下。我战胜了内心的恐惧，那条乌黑的小路让我更加勇敢。

珍惜每一个第一次，为成长留下一个个坚实的脚印，让人生无悔。

才艺展示作文【篇11】

星期三，老师宣布：明天上午将会进行才艺展示活动。同学们听了个个自告奋勇，有的说：“我要唱歌。”有的豪迈地说：“我要弹琴。”有的同学兴奋地说：“我要变魔术。”看来同学们都要大展风采了，而我呢，毫无头绪，不知所措。要是讲故事，我又顶不住众目睽睽之下同学们几十双眼睛的注视。唱歌呢，我没有勇气。干这不行，干那也不行，难道我就只能做一个打酱油、跑龙套的吃瓜群众吗？

星期四上午，才艺展示开始了。首先上场的是二年级的小朋友——赵香珺，只见她紧握话筒、双腿交错站立，身板挺得很直，神色紧张、眼光闪烁。我想：她这么小都有勇气上台，而我呢？却没有一副雷厉风行、阳刚之气，只能做一个缩头乌龟，真是无地自容。她的声音像天使的问候，十分微弱，但却十分清脆，富有童真童趣。“太阳当空照，花儿对我笑……”一些同学故意挑刺，说声音听不见，于是老师又给她当配角助唱。刚唱完，就爆发了热烈的掌声。不过，一些顽皮的同学又开始皮了起来，把歌词都改了：小鸟说早早早。你为什么背上炸药包，我去炸学校，老师不知道，一拉线我就跑。把大家逗得那是前仰后合，笑的肚子都疼了，上气不接下气的，我都笑趴下了。

第二个上台的是唐颖骁同学。他上来讲了一个笑话，只见他大大方方地介绍自己，神态安详、毫无惧色，话筒在他嘴边就好像是个摆设。他直截了当地说：“我拿一个雪球砸别人，别人拿一个雪球来砸我，没砸住。我又拿仙人掌去砸别人，别人身上立即出现了一个包。”说实话我没听懂，不知道他说的笑话，可笑的地方在哪儿。不过，他的声音诙谐、富有趣味感，勇气可嘉呀。

杜明宇上演的是街舞，只见他先舒展了一下胳膊，双膝挺直，全身舞动，很有节奏。双脚飞快地移动。一个单脚撑地，胳膊弯曲，又伸平，左一下右一下，前一下后一下。又头顶地倒立，可惜地板光滑，没有站稳，又翻了个跟头，迅速地翻转站了起来，救场救的非常好，真是有惊无险。

第四个、第五个、第六个……一个个上来展示。真可谓是台上一分钟，台下十年功。我没有上台，也没有下十年的苦功夫，但我坚信，只要脚踏实地，敢于绽放自己的色彩，勇往直前，敢于面对人生的艰险就是自信的表现，就是成功的前兆，要真正认识自己，敢于直面自己的不足，就会成为生活的强者。我要向这方面努力。

才艺展示作文【篇12】

星期三上午，老师宣布：明天上午我们进行才艺展示活动。同学们听了之后兴奋极了，有的高声欢呼，有的手舞足蹈，有的在交谈着，明天表演什么节目。有的说我要表演魔术，有的说我要唱歌儿，还有的说要表演街舞……我什么也不会，唱歌？五音不全。讲笑话？我什么笑话也想不起来啊。我只能当观众了。

星期四到了，同学们一个个像兴奋的小鸟一样，唧唧喳喳的。我们搬着凳子围坐在一个小舞台前。袁老师就在那个教室的黑板上写上了“才艺展示”四个大字，还在黑板上画了好多画呢！黑板布置得十分好看，

表演开始了，李老师拿着话筒当主持人。李老师说：“先从低年级开始表演吧。

”第一位表演的是二年级的赵香珺小朋友，她表演的是唱歌，《上学歌》，她唱的声音很小，大家都听不清。李老师急了，说：“咱俩合作，我唱一句你唱一句。”李老师先唱：“太阳当空照”，赵香珺接着唱：“花儿对我笑”。渐渐的，同学们也跟着唱了起来。唱到“小鸟问，早早早，你为什么背上小书包”这句话时，他们竟然把词改了，改成“你为什么背上炸药包？”后面的歌全被改了，赵香珺表演完了，大家都笑翻了。

第二个表演的是马萌映，她唱了一首歌。虽然声音很小，但是歌词她记得特别的熟。

四年级周国庆表演的是魔术。他先拿了一副牌，让几个每个人拿一张看一遍，把牌洗了两遍，尽量挨个的把那几个牌找了出来。魔术表演完之后，张承楷背了三首古诗，那么长的古诗，他背得很熟练。接着是刘书亚表演的《赠汪伦》和《望庐山瀑布》的打油诗，很搞笑。

才艺展示活动结束了，我虽然很开心，但也很遗憾，因为这次才艺展示，我没有展示。我要好好学，好好练，练一个特长项目。下次参加才艺展示的时候，我一定要大显身手，令同学们对我刮目相看。

才艺展示作文【篇13】

这个星期二下午，我们学校举行了第十五届王氏奖学金候选人才艺展示会。

才艺展示会开始了。只见主持人手拿话筒，报出各位参选选手的出场序号，我排在了最后一个，我心里想：不能紧张，一定不能紧张，要放松。这时，才艺展示开始了，同学们有的跳舞，有的演讲，有的唱歌，还有的朗读自己的作文……看的我眼花缭乱。过了40多分钟，马上就要轮到我了，这时，老爸凑过来叮嘱我：不要急，得读出感情来。我点点头，表示我知道了。不一会儿就轮到我了。我火速的冲上台，然后，不紧不慢地说：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好……开始还挺顺利，可是，在朗诵我自己写的诗的时候，就忘记了我爸爸的叮嘱，速度完全快了很多，不由得紧张起来，朗诵也就有点结结巴巴了，根本没有一点感情。最后，我不冷不热地说：谢谢大家！我立即跑下了台，台下立刻响起了一片热烈的掌声。这时，主持人发话了：我宣布，大公路二校王氏奖学金才艺展示到此结束！

这次王氏奖学金评选才艺展示我失败了，我很伤心、很难过。我想：遇到困难不能放弃，要继续努力。我决心继续认真学习，克服困难，争取得到下一届王氏奖学金！

才艺展示作文【篇14】

为加强学生书写习惯，丰富学生课余生活，学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下：

一、  竞赛形式：

有兴趣的学生自愿参加，报名给班主任老师，再由负责教师统一组织参赛。

二、  书写内容：

学校统一组织书写内容。

三、  比赛用纸：

学校统一下发比赛的四线三格用纸。

四、  比赛要求：

1、参赛者统一使用钢笔书写。

2、书写规范标准的英语手写体。

3、书写优美，卷面干净整洁。

五、比赛时间地点：

1、报名时间：11月22-23日。

2、参赛时间：11月28日，15:50-16:30.

3、参赛地点：四年级教室。

六、评奖方式：

按全年级参赛人数的3:4:3的比例，评选出一等奖、二等奖、鼓励奖，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

才艺展示作文【篇15】

三年级焦诗琦

“太好了！”“真牛”我们班传出一阵阵赞叹声。原来，我们班的三位同学正在晒才艺呢！

首先上场的是朗诵高手喻业闳。他上台的时候非常紧张，但是，讲了一段之后，神情舒展开来了，讲的也非常流利、好听。谁都没想到一个男孩子会有这么好听的“天使之音”。在他停顿的时候，经常有同学忍不住拍起手来。

接下来是我们的小小书法家——沈晏初。她刚把字晾出来，就有同学说：“哇塞！”“好棒！”可不是嘛，瞧，她的字雄壮有力，栩栩如生。让人佩服极了。

最后，表演的就是舞蹈之星倪滟语了。她的每一个动作都很到位。有时轻盈的像只小鸟，有时飞快的像头猎豹，有时可爱的像只仓鼠，有时坚定的像个士兵，变换多种多样。赢得了大家的掌声和认可。

在一阵阵热烈的掌声中，我看到，他们激动的汗水流了下来。这让我想起一句俗语：台上一分种，台下十年功。看来，想得到赞扬和认可，就要付出汗水和辛劳。

才艺展示作文【篇16】

去年，“六一”儿童节的那天，我们班举行了一场别开生面的“六一”才艺展示。

那天的一大早，同学们穿戴节日的艳服，早早地来到了学校。同学争先恐后地布置教室，把自己买的气球、彩带挂在了教室的周围，黑板上“快乐、积极、向上”几个大字格外醒目。

八点三十分，跟着一首柔美的《让我们荡起双桨》的歌声，主持人郑欣雨、杨思语公布“六一”才艺展示开始。首先由黄家铉表演了小提琴独奏《蓝色小精灵》，啊！多美的琴声，让人陶醉。接着是第二组同学的集体诗朗诵《凉州词》。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，东风不度玉门关。”布满激情的朗诵，仿佛把同学们带到了远古辽阔的边塞地区，看到了边疆战士在思念家乡。第三个上场的是周子渝、张建豪的《双簧》。只见周子渝的嘴巴不停地在说，可是细听却没有声音啊！原来是张建豪在说台词，不是惹得同学们哈哈大笑。最出色的是肖云帆、廖仕龙和粟优悠的跆拳道表演。“霍霍”他们三个红光满面，动作干净爽利。粟优悠居然赤着脚踢碎了一块厚厚的木板，令同学们不时地叫好。最后同学们又表演了课本剧《狼和小羊》、独唱、跳舞。

流动结束了，同学们个个都在这次流动中表现了自己的才艺，得到了锻炼，感触感染到了成长的快乐。

才艺展示作文【篇17】

星期三上午，老师告诉我们：“明天上午要进行才艺展示活动。”同学们听了都议论纷纷，我也迫不及待地和同学们交流着明天展示的事。

终于等到了星期四，才艺展示开始。老师说：按照从小到大的顺序排列。

因为班里没有一年级的同学，所以从二年级开始。老师让二年级的同学站起来。完了，我光顾着高兴，忘记准备才艺了。没办法，只能当一个吃瓜群众了。我没有站起来，其实我也是想站的，但是我从昨天下午一直到今天上午光想着看表演，竟然忘记自己该表演什么了。

第一个上场的二年级的赵香珺，她唱了一首《上学歌》，“太阳当空照，花儿对我笑……”就在这时，几个男生竟然跟着唱了：“小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包……”哈哈哈哈，太搞笑了，笑死我了。

第二个上场的是唐颖骁，他讲了一个笑话，一个并不搞笑的笑话。“别人扔了一个雪球，我扔的是仙人掌。一个雪球扔过去，头上砸个包。一个雪球扔过来，没呀没打着。一个雪球扔过来，谁都跑不了。”我觉得像绕口令。

该三年级了，第一个上场的是马萌映，她唱了一首歌，声音比赵香珺还小。我不知道歌叫什么名字，不过她歌词背得是挺熟的。

接着是四年级、五年级、六年级有才艺的同学轮流上场，也有很多同学当了吃瓜群众，我也是其中的一个。

总之，这次才艺展示真的太有趣了。可惜，我忘记准备节目了。不知道下次还会不会再举行一次才艺展示？要是举行的话，我一定要准备充足。

才艺展示作文【篇18】

今天是六一儿童节，是我们小的节日。早上我早早地来到了学校，因为在早几天，就说过六一儿童节，学校里有文艺展示的节目。

走进学校我就迫不及待得等着节目的开始。操场上音乐响起，我们便拿起板登，来到了操场上，坐下来观看节目了。

台上有两位小主持人，他们说话口齿伶俐，第一个节目是唱临海词调，台这是由很多小一起演的，唱的可动听了。虽然我听不懂，但还是觉得挺不错的，就这样台上一出接一出的表演着，台下也掌声不断。

这些节目中最让我有深刻印象的是“妈妈听我说”这。这是的一位小朋友唱的，她唱的非常好听，听歌词里面都有写到小朋友的烦恼。其实这，里面的歌词最适合我们这些小朋友了，“妈妈让我们学这学那，让我们没了蹦蹦跳跳，吵吵闹闹的时间。真爸爸妈妈能真正的了解我们。”

就这样节目也慢慢的结束了，我们在班主任的带领下各自回到了里。还送给我们一些糖果呢。啊今年的六一真特别。我怀着的高高兴兴的了。