说明作文有趣。

经过多方考虑我们选中了最为有用的“说明作文有趣的书”。相信大家在学生时期都写过作文，写作可以激活我们一般不使用的想象力。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。要获取更全面的信息请您继续阅读下文！

说明作文有趣的书 篇1

自然界的力量是不可预测的，我的好奇心驱使我把一种植物探个究竟。我左思右想，最后决定种几棵金不换来研究。

金不换是我家的常客，它在我家里已经几年了，自从第一棵金不换在我们家出生后，它的子孙们就年复一年日复一日地住在我家里。

一天，，一走神我向婆婆提出了我想种金不换的事情，婆婆答应了。我选了一些纯黑色、饱满的种仔出来，我把种仔放在手里仔细观察后发现：多数种仔都能满足饱满这个条件，可是颜色是纯黑色却少之又少，在这之中，两个条件都满足就更少了。我选了好久才将就选出了十几颗种仔。我把这些种仔泡进了水里，不到十分钟，种仔就变胖了。过了一会，我便把种仔种进花盆里。

几天后，我隐约地觉得泥土里有些小洞，一走神就找不到了。就好像一群小朋友在跟我玩捉迷藏。一天后，泥土的表面出现了一些绿团团。又过了一天，绿团团展开，变成了一对绿叶！每一天，小苗的茎都推那对叶子往上长，一周后小苗之间的长短逐渐变大，努力的，茎都有2厘米长了，这个长度都有从泥土到花盘最高处的高度了。就算是不努力的，也有1厘米的高度了。刚长出来的茎是白白嫩嫩的，这些茎虽然可爱，但是它非常柔弱。随着时间的推移，柔弱的茎逐渐变硬，它的颜色也逐渐变成棕色，这时候它就已经变成灌木。叶子长出来后先是嫩绿的，在阳光下闪闪发光，过了一段时间，叶子开始变厚，阳光下也开始透不过树叶了。

金不换的叶子很漂亮，但金不换的花更加美丽。它的花只有无名指的指甲那么大，但朵朵如雪一样白。起初，只开了一两多小花，它们在一片绿叶之中显得格外珍贵！虽然这几多笑话很快就枯萎了，但随之而来的是花苞成群结队地绽放！整棵金不换被白色和绿色给包裹住，我常发现蜜蜂在花儿上采蜜。

金不换的种子藏在花朵里。花朵和种子可以说是反着长的，因为金不换的花朵越是枯萎，它里面的种子就越成熟。如果花没有完全干枯，那么种子就有可能出现绿的或白的。

虽然这一年的金不换已经只剩下干枯的花，这些花呈棕色，旁边仿佛有几篇叶子裹住它，保护它。但来年，金不换又长出了新叶，准备重复这一过程，好顽强的生命力啊！

自然界果然是不可预测啊！通过这次观察我发现了：大自然的真面目需要自己去发现、去探索，这样，你便会学到更多的知识，懂得更多的秘密！

说明作文有趣的书 篇2

我的家乡在盛家坝，这里山青水秀，风景优美，景色宜人，当然这里的花儿也不例外。

春天，百花齐放，各色鲜艳的花儿都在这时争奇斗艳，美丽极了。在这些花中我最喜欢的还是桃花。

每年春天，我和朋友都要去一个地方，那里满山遍野都是桃花，所以我们叫那儿桃园。桃园的春天可是很美的哟！如果你刚来到桃园走进深处，你一定会迷路的，因为里面到处都是桃花，它们就像小朋友的脸蛋一样紧紧地盯着你，让你眼花缭乱，把你迷在里面等人叫你，你才会醒过来。

春天桃花很美，蒲公英也很有趣。一天中午，我和朋友们在草地上去我玩，发现草地是金色的；傍晚回家时，又发现金色的的草地变成绿色的了。第二天，我观察了一天，发现原来是这样的，蒲公英的花瓣就像我们的手掌可以张开合上。花瓣张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的。花瓣合拢时，金色的草地被抱住了，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英就和我们一起睡觉一起起床。

多么有趣的花，多么美丽的大自然，我爱大自然。

说明作文有趣的书 篇3

作文是很多学生在学校学习的必修课程之一，而写好一篇作文不仅需要良好的文字表达能力和语文素养，同时也需要让读者感到有趣。一个有趣的作文名字，不仅能够吸引读者的眼球，也能使读者对文章的内容产生更加浓厚的兴趣，从而引导读者更深度地阅读和思考。本文将详细探讨一下为什么说明作文有趣的名字是如此重要，并且提供一些例子来说明如何命名您的文章。

为什么需要一个有趣的名字？

第一印象往往是决定读者是否要继续阅读文章的关键。一个令人印象深刻的标题可以很好地吸引读者的眼球，从而让他们想要了解更多的内容。此外，一个有趣的名字也可以给读者带来更好的阅读体验。它可以让读者感到轻松愉快，同时不失严肃性。此外，这样的标题也可以帮助我们将文章的核心内容传达给读者。因此，在命名文章时，选择一个有趣的名字会使您的文章更加生动有趣，有利于传达文章的主要信息。

如何选择一个有趣的名字？

选择一个好的标题并不是易事。 不过，这里有几个技巧可以帮助您选择一个有趣的名字。

1. 精炼而简短

一个有趣的作文名字应该是简洁明了的，可以用尽量少的单词来表达文章的主要内容。例如，标题“我的春节假期”并不那么吸引人。相反，您可以使用“从北回家的冒险”这样的标题，读者会觉得有趣并且也很有内容。

2. 用有趣的比喻和幽默

选择一个有趣比喻和幽默可以使文章更加有趣，并吸引读者对文章的关注。比如，“走进我乱七八糟的房子：一种不太规则的狄更斯体验”这样的标题就很有幽默感。

3. 添加突出词汇

一个人能否吸引力，关键是起标题的能力。为了突出文章主题，我们最好在标题中添加突出词汇。例如，“断舍离的幸福之旅：如何重获简单而美好的生活”这样的标题就很吸引人。

4. 使用问句

尝试使用一个或多个问题，一个引人入胜的标题可以惊喜读者并调动他们的好奇心。例如，“当我们长成成年人时，我们是否会变得体面无忧，还是继续迷失?”这样的标题表达了主题同时又能够让读者产生深刻的思考。

本文的结论

在写作过程中，一个有趣的名称是您文章的镜像，是引导读者获得对内容兴趣的一个工具。根据文章的主题，使用适当的语言并提供一些令人想到的名称，让你的文章更加有意思。如果你正在寻找可以提高文章质量的方法，那么一个有趣的名称或许就是你需要的。

说明作文有趣的书 篇4

最近，我发现一件非常有趣的事情，那就是作文中蕴含着无尽的创意和想象力。作为一个喜欢写作的人，我常常会因为这些发现而感到无比兴奋，同时也会被它们所感染，创作出更加优秀的作品。[幼儿教师教育网 WWW.YJs21.COm]

在我的研究中，我发现了以下几个有趣的点。

首先，作文可以让我们快速提高自己的想象力。每个人的想象都是独一无二的，通过写作，我们可以激发我们的创造力，从而用更加生动的语言去表达自己的理念和观点。这样不仅可以让我们表达得更加流畅，更可以让我们更加深入地理解我们内心的想法，让自己的思维得到更加全面的发展。

其次，作文也可以为我们提供更多的角度和思考方式。每个人的认知能力都不相同，但是通过阅读不同的文章，我们可以更加深入地掌握学科知识，也可以更好地理解时代背景和大家庭。此外，作文还可以让我们接触不同的角度和思考方式，从而让我们更好地认知世界。

最后，作文可以帮助我们更好地表达自己。在我们的生活中，我们经常被各种各样的事物所困扰，但是通过写作，我们可以将自己的问题和想法更好地描述出来。只要模拟这样的情景，我们就可以更好地理解自己。同时，在表达自己的过程中，我们也可以更加了解自己的模式和特点，从而可以更加客观地认识自己的优点和缺点。

总之，作文确实是一门非常有趣的学科，它不仅可以帮助我们更好地认识自己和周围的世界，还可以让我们提高创意和想象力。在我们的日常生活中，如果我们能够经常写作，我们的思维和表达能力一定会得到更大的发展。

说明作文有趣的书 篇5

今天在语文课上，我们做了一个有趣的实验。

老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上，还让我们看了看有没有问题。我一看，那就是用普通彩纸做的锅，并没有什么特别的地方。于是，我想：这个实验一定很有趣，一个纸锅怎么能把水烧开呢？肯定不可能！而且我面对这个问题有些紧张，因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂，就是水把纸弄破，很危险，要是着起火来怎么办啊？我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说：“老师，你快点儿做吧！”然后，李老师又拿出了酒精灯和水，说了声：“我开始做了啊！老师把水倒进纸锅里，放到一个支架上，又用火柴点燃酒精灯，把酒精灯移到支架下面。”我立刻产生了恐惧感，害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿，仿佛是见到了多年不见的老朋友，在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄，下面是红色的。不一会儿，就把水烧得冒起小泡泡来，像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了，上面冒出了一大片热腾腾的气，还有一股浓烟飘在上面，散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了，冒出了糊味。我想，我的担心果然被证实了！吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说：“你还真以为是着火啦？！”说着，她指了指讲台上的纸锅，说：“你看，那纸锅不是好好的吗？你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗，跟我的同桌说：“我还真以为纸锅烧着了呢！”

水被烧开了，李老师把纸锅端了下来，我发现那个纸锅不但没有破，还真烧开了水，老师把纸锅翻过来给我们看，锅底有些发黑，原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察，发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验，真神奇啊！老师又让一位同学上去摸了摸水温，只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里，又“唰”地一下缩了回来，说：“果然烧开了，真是挺烫的。”

最后，李老师说出了这个实验的原理：“水的沸点是一百度，而纸的燃点是一百一十度，只要纸能承受住水的压力，这个实验就可以成功”

这个实验真有趣啊！我以后还要多动脑，思考更多的问题。