滑滑板作文。
作文是提高语言表达能力和思维能力的重要方法，写作是一种能够扩展我们视野的工具。值得考察借鉴的作文模板有哪些？这篇“滑滑板作文”是栏目小编为大家搜集整理的，阅读本文是您锻炼自我思考和沟通能力的一个有效途径！
滑滑板作文【篇1】
滑滑板
我的课余生活丰富多彩，有游泳、跆拳道、玩滑板、玩电脑其中我最喜欢玩滑板。
上二年级时，哥哥周末来我家玩，带给我当时最流行的新玩具----滑板，并且向我表演了精彩的滑板技术。只见他右脚踩住滑板一端，稍微向前冲了一下，右脚顺势轻轻地落在滑板的另一端，熟练地摆动身体，一会儿像蛇一样滑着美丽的弧线，一会儿迅速向前，像踩了风一样轻盈地滑走了。看得我心里痒痒地，羡慕不已。
我迫不及待地要一试身手。哥哥告诉我，最重要的是要保持身体平衡，用左脚摆动后轮驱动滑板。我一边努力地想着哥哥教我的动作，一边学着他的样子。可是，滑板在我脚下怎么也不听使唤，摔得我呲牙咧嘴。姥姥在一旁鼓励我说：加油！你是最棒的！我一次摔倒，一次次又爬起来太阳落山了，我终于学会了。姥姥说我屁股摆动时像孔雀开屏一样，笑得妈妈眼泪都流出来了。我也体会到了踩着风的感觉。真高兴呀！
我明白了，只要坚持不懈，没有学不会的事情。
滑滑板作文【篇2】
踏着夕阳的余晖，背着心爱的滑板，我来到了环境秀美的洛浦公园，开始了我的“滑板之旅”。
左脚先踏上滑板的前面，然后稍微用力往前滑一下，紧接着右脚顺势踏上滑板的后面，最后双腿不停地左摆右晃，以保持身体的平衡，这样滑板就顺利“起航”了。
别看我现在滑得轻松自在，游刃有余，当初学滑板的时候，我也是经过了几多“磨难”。刚开始，滑板好像是故意和我作对似的，它就像一头“犟驴”，怎么也不让我站在它上面。没办法，我只好让爸爸、妈妈用力扶着我前行。慢慢地、慢慢地，爸爸、妈妈的手不用费太大劲了，再后来，爸爸、妈妈的手完全可以松开了。通过我的坚持努力，我终于“驯服”了这头“犟驴”，任由我“摆布”了，我好兴奋呀！
滑滑板不仅可以让自己的身体各个部位变得灵活，而且还可以和其他“滑友”一起探讨心得、分享快乐！看来，滑滑板真是一举多得的美事啊！
通过学滑板，我也从中悟出了一个道理：无论做什么事，都有一个循序渐进的过程，只有勤学苦练，方能熟能生巧。“世上无难事，只怕有心人”，我们的学习也是这样。
滑滑板作文【篇3】
我是一个活泼的小男孩，和很多男孩一样，喜欢玩带有刺激性的游戏，最敬我迷上了滑板。我登上滑板，心里又是紧张，又是害怕，结果在上面东倒西歪，不瞒你说，就摔了一个狗啃屎。我急了，便再次登上滑板，结果跟上次一样，就这样反反复复，不知摔了多少跤，之后我终于有了一点感觉，当我再次踏上滑板时，我不在摔跤了，也已经可以滑一段路了，由于不知怎么前进，所以停了下来。
我坐在篮球架上，仔细的看着别人滑滑板，这是我发现一个技巧：左脚控制方向，右脚用力摇摆，这样就可以顺利的前进了，而且又能掌握方向。
我思考后眼前一亮，站了起来，想试试，我好像找到了前所未有的感觉。我迫不及待的踏上滑板滑了起来，啊!1米2米3米......我会滑了!我会滑了!我终于可以体验到滑滑板的乐趣了!我心中涌动着成就感。
我通过我的努力把一件困难的事变成简单的事，我相信不管什么事如果都这样，就可以克服。
滑滑板作文【篇4】
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈提议带我去小区广场学滑滑板，我兴高采烈地答应了。
学之前，我再三嘱咐爸爸妈妈：我胆小，你们千万不要松手，不然我会摔倒的！他们连连点头答应，扶着我上了滑滑板。于是，我便开始滑了。
滑着滑着我感觉速度快了不少，先前扶着我的爸爸放开了我，我有些害怕了。好在妈妈还扶着我，我大着胆子继续滑着。
又过了会儿，我感觉妈妈也放开了我，我更害怕了，心慌慌的，腿也站不直了，一下就摔倒了。好疼啊！我大哭起来。妈妈慌忙跑过来，刚要扶我起来，爸爸却在一旁拉住了妈妈，平静地看着我，严厉地对我说：西子，不要哭，要坚强！摔倒了重新站起来再滑就行了。爸爸妈妈不可能老是扶着你，那你永远也学不会，永远也长不大的！我忍住哭，说：不扶就不扶，我自己来！
我慢慢地爬起来，拍拍身上的灰尘，嘟着小嘴滑了一圈又一圈。咦，我怎么一点也不害怕了？还滑得越来越熟练了？我得意极了，望向爸爸妈妈，发现爸爸先前严厉的面容消失了，露出了欣慰的笑容，妈妈也和蔼慈祥地望着我。
父爱如山，母爱似水。爸爸妈妈，在你们无微不至的关爱中，我慢慢长大了！
滑滑板作文【篇5】
这次考试考得很好，爸爸给我买了个滑板。刚买下，我就急切地想一试身手。
来到北城公园，爸爸拿着滑板，我又紧张又高兴，找了一处人少的地方放下滑板。爸爸说：“要踩在滑板中间。”我踩在中间，叫爸爸来推我一下。哎呀！不好，因为重心不稳，我摔了一跤，好疼。“爸爸你还笑我，可恶！”“爸，你再推我一下。”爸爸说：“好吧。”“我的天呐！我的天呐！我的屁股！好疼呀！”“爸爸你还笑，这次我自己来。”我一脚踩在滑板上一脚蹬地，慢慢往前滑，还是自己滑得好。耶，我学会了。砰！又摔了一跤，气死我了！
经过数十次的摔倒，我终于学会了！我从北城公园的坡上面一溜就滑了下来。我又开始练拐弯。算了，不写了，太丢人了。又摔了数十次，才学会。
下来开始练刹车。我踩了一下后面的刹车板，又摔了。最后又是在摔了数十跤后，终于学会了。
滑滑板作文【篇6】
在一个阳光明媚的早晨，我陪朋友一起去滑滑板。我们来到一块空地。我的朋友马上拿出滑板迅速向前方冲去。一眨眼的功夫，我的朋友就滑到几米远的地方了，像箭一样冲过眼前，我惊讶地望着他。心里想，如果我也能像他一样会滑滑板，那该多好呀！我急忙向他冲去，对他小声地说：你能教教我吗？我朋友听见了我的话，明白我的意思，就说：好呀！我们约定下个星期六见。
我觉得时间过得很快，我和朋友约定的时间到了。我又到了上次和朋友玩的那一块空地。我在那儿认真地等着我朋友。突然，我的朋友戴着一副墨镜，帅呆了，他还踩着滑板从下坡冲下来。我看着他很轻松的样子，觉得滑滑板很容易，到我玩了。我的朋友把滑板借给了我。我用全身的力量蹬上滑板，不料，没滑多久就掉下来了。我垂头丧气地说：我不想学了。朋友立马跑过来问我：为什么不学了呢？学滑板可以锻炼身体。我听了他的话，立刻站了起来，又滑了几次。没想到真的学会了。我和朋友约定了每个星期六都来练习滑板或者比赛。
我真的喜爱滑滑板，滑滑板不仅能给我带来快乐，还让我明白了一个道理：不管做任何事情，只要坚持努力，就一定会成功。
滑滑板作文【篇7】
前几天，妈妈带我去商店买滑板，准备让我学会滑滑板。
刚开始，我一点也不会滑，必须要让妈妈扶着我才可以滑，要不然的话，我滑不了几下就会掉下来。到了第二天，我又去滑了，有一些进步，但还是滑不了多长时间就会掉下来。第三天的时候，我爸爸来了，他的“火眼金睛”一下子就发现了我的错误，并把我的错误纠正了过来，原来，是我的脚用力方向不对。第四天，爸爸又来了，我滑的又有一些进步了，我非常高兴，就在这时，爸爸又用他的“火眼金睛”看出了一个错误，我总是爱低着头，所以就总是不知道前面有没有障碍，有再好的技巧也会摔跤，爸爸明确的指出了这一点，我得意的心情一下子就没有了。到了第五天，我有了前面的技巧，滑板滑的非常好，最好的纪录是能围着停车场连续转七圈。可惜的是，爸爸没有来，要是来了的话，一定会高兴的为我鼓掌的。
通过这件事我明了：只要有很大的决心和顽强的毅力，什么困难都可以战胜它。
滑滑板作文【篇8】
我们家的滑板买来已经有一年多了，但我一直没有去用它。有一次，哥哥到我们家来玩，发现了滑板，就开始学了起来。我放学回家，看到哥哥学得这么起劲，我心里有点痒痒，也很想学。滑板两头宽，中间窄，底下只有两个轮子，那两个轮子在晚上还会发出五彩的光呢！
我双手扶着桌子，双脚踩到滑板上，手用力一推，我就滑出了十几米远。可是，滑板一停止我就摔个四脚朝天了。我反复这样试了几次，可每次都是同样的结果。后来我想和哥哥比赛一下，我们约定双方都不能扶桌子。一开始，我们一站上滑板，身体就失去了平衡，摔倒了。不知道摔了多少次，可我们还是不怕痛｛疼｝，继续比赛。慢慢地｛de}，我们知道怎么保持身体的平衡了，站上滑板也不会摔跤了，而且我们还可以滑出一两米呢！
以后我每天放学回家，做完作业之后，就开始练习滑滑板了。日子一天天地过去，我滑滑板的技术越来越好了，想快就快，想慢就慢，想笔直就笔直，想转弯就转弯，滑板可听我的话了。现在我还可以一只脚滑呢！
我相信“世上无难事，只怕有心人"。以后我无论学什么都要不怕困难，坚持到底。
滑滑板作文【篇9】
我学会了滑滑板星期天，我去广场玩，看到有许许多多的小朋友都在玩滑板。我看到他们玩得那么开心，我也动心了，我也想让妈妈给我买一个滑板，妈妈很爽快的就答应了。
第二天，我放学回到家，看到妈妈已经把滑板给我买回来了。我兴高采烈的对妈妈说：“我们赶紧去广场玩吧”。我本以为滑板很好滑，结果没有我想象的那么简单，我刚站在滑板上就摔跤了，妈妈赶快过来扶我，我说不用扶，我哪里摔倒就在哪里爬起来。嘴上虽然这样说，可我心里不是这样想的，总觉得好难呀。于是，我在旁边注意观察其他小朋友是怎么滑的，我发现别人是一条腿掌握方向，另一条腿掌握速度，而我却是前腿掌握方向，两腿一起掌握速度，我改正了这个问题之后。我慢慢的会扶着妈妈滑滑板了，妈妈在扶我时偶尔会松开手，让我自己滑，开始我还是很紧张的，但滑一会就不紧张了，渐渐的我不用妈妈扶了，我自己可以独立滑了，我太高兴了。
那一天，是我最高兴的一天，因为我学会了滑滑板，通过学习滑板，让我悟出一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”
滑滑板作文【篇10】
我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。
暑假里，妈妈给我买回来一个滑板，我高兴得手舞足蹈，吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑，妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着，当妈妈放开手时，我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了，妈妈耐心地鼓励我：“做什么事都要坚持，坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地，我滑得越来越得心应手了，速度也越来越快了，到后来还学会了“漂移”呢！从中我还发现了一个技巧：双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天，我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢！
滑滑板让我的课余生活充满了快乐，你羡慕吧！
滑滑板作文【篇11】
我的爱好有许多，比如说画画、长跑、看书……。但是我最大的.爱好是滑滑板。只要有空，我总是拿着我最心爱的滑板去楼下玩。妈妈问我：“你为什么喜欢滑滑板？”我说：“因为滑滑板不仅锻炼了我的平衡力，还可以让身体更强壮！
”记得刚上小学的时候，由于我滑得太快，所以我的头不小心碰伤了还去医院缝了五针，但我还是继续坚持练习，我爷爷曾经对我说：“失败是成功之母！
”我每天要练半小时，每次跌倒了，再痛，我都会爬起来再练，就连在梦中我都在练滑板。终于，我成功了！
现在我成了！
最棒的了！
滑滑板不仅让我的体质更好了，还让我面对困难想方法去解决它。所以，我喜欢滑滑板，它将是我永远的好朋友！
滑滑板作文【篇12】
每当我回忆起学滑滑板的经过，一股自豪感便油然而生。当时的情景就一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……
这学期刚开学不久。一天傍晚，妈妈带我去市民广场玩。嗬，广场上可真热闹！最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他们在广场上自由自在地滑行，动作轻盈灵活，潇洒自如，令我羡慕不已。于是，我便央求妈妈也给我买一个滑板，没想到妈妈很爽快地答应了。我高兴得抱着妈妈又蹦又跳！
滑板很快买好了，我们又回到市民广场。尽管内心十分痒痒，恨不得能立刻踏上滑板，但看着那小巧的滑板，我心生畏惧，不敢贸然去滑。于是，我决定先观察一会儿再说。
我坐在旁边的台阶上，留心观察别人玩滑板时的动作：只见他们先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。我边看边琢磨，感觉有点把握了，决定亲自上阵试试。
刚开始的动作做得还不错，可当我收起右脚，还没站稳，便摔了个四脚朝天，摔得我半天没爬起来。我咬着牙忍着疼痛，再看看周围别的孩子。
他们一个个滑得是那么轻松……最终，羡慕战胜了疼痛。我又爬起来，反复做上滑板的动作。不记得自己为了做好这个动作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起来，继续练习。
渐渐地，我能保持身体平衡，可向前滑行好几米远了。尽管和别的孩子相比，还差得很远，但我仍激动万分……
不知不觉，已经晚上九点多了。我依依不舍地和妈妈离开了市民广场。
从那以后，我每个星期六晚上都去市民广场学滑板。经过一个多月的不懈地努力，我终于学会了滑滑板。我还向其他小朋友请教，学会了跳板、上台阶、下台阶等技巧。每次，我踏着滑板，在人群中穿来插去，就像一条灵活的小鱼在嬉戏。那时，我的心里感到无比骄傲和自豪。
通过学滑滑板，我深深体会到“世上无难事，只怕有心人”的真谛。在以后的学习和生活中，无论遇到什么困难和挫折，我都会勇敢面对。相信，成功一定属于我！
点评：习作条理清楚，语言质朴。小作者以第一次学习滑板的经过为重点，观察细致，描写生动、具体。文章感情真挚，字里行间流露出作者战胜困难与挫折后的自豪与喜悦。
