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文明教育活动总结 篇1

根据《河池学院光宇在大学生中开展系列“主题教育活动月”活动》文件精神，密结合学院、学生工作处的工作安排，我系于四月开展了一系列以“树新风，构建和谐校园”为主题的校园精神文明建设活动，圆满完成了活动初制定的活动目标，取得了较好的成绩，现将本次文明月活动工作开展的情况总结如下。

一、活动指导思想

坚持以科学发展观为统领，以迎评为契机，以培育社会主义核心价值为根本，以校园文化建设为载体，推动精神文明创建活动，形成“文明、和谐、勤奋、向上”的校园氛围，全面提升学生精神文明建设水平，努力构建和谐校园，为迎评营造良好的文明环境。

二、活动开展情况

（1） 开展主题班会，做好宣传工作

为搞好精神文明建设工作，我系领导班子高度重视本次“校园文明建设活动月”系列活动。4月11日晚，系党总支副书记韦联华在系班主任例会上讨论了活动月部署的有关工作。4月12日，系团委书记张砾文在系学生干部例会上，传达文件精神，落实各项活动工作的开展，要求学生干部和党员严格要求自己，积极工作，在各方面起到应有的带头作用。

为确保文明养成月的深入贯彻实施，各班也以“校园文明养成建设”主题班会的形式召开了相应会议，以班为单位讨论活动月的班级活动方案。各班围绕“文明习惯养成教育”，结合资助工作的诚信与感恩教育同时进行。紧抓文明习惯养成，集中学习《学生手册》、《诚信与感恩——广西高校获资助大学生必读手册》，学生就如何提高自己的品德素质发表感言，取得了良好成效。

（二）开展“四爱”、“五文明教育”。

“四爱”教育即，我爱我院；我爱我班；我爱寝室；我爱教室等感恩教育。

“五文明”教育即，

1、寝室文明。严禁违章用电，严禁吸烟、赌博、打架斗殴，物品摆放整齐，不准挂衣服。随着高校文明宿舍评比活动的开展，我部积极选派优秀宿舍参加活动。

2、文明教室。按时上课，不迟到早退，尊敬师长，认真听讲，不带小食品进教室，禁止在课桌上乱写乱画，创建浓厚的学习氛围。我部组织的文明课堂评比活动，有效地调动了全体学生的积极性，使学生更加重视课堂文明建设。

3、文明就餐。自觉排队，尊重主人的劳动，爱惜食物，主动把盘子放在**的位置。

4、建设文明校园。爱学院如家，自觉维护学院环境，弘扬文明，不损害公共财产，不损害学院声誉。

5、做文明学生。加强自身修养，杜绝不文明不道德行为，不作弊，不违纪，关心他人，努力学习，锻炼身体，注意文明礼貌。

在此次精神文明促进月活动中，我系积极响应学校的号召，确保了精神文明建设月的贯彻实施，以多种形式对全体外语系学生进行了深入的文明行为及精神文明教育，开展了一系列精神文明建设主题活动，取得了较好的成果。广大学生都认识到了精神文明建设的重要性，能主动积极地参与到文明建设活动中来，为形成"文明、和谐、勤奋、向上"的校园氛围、全面提升学生精神文明建设水平、努力构建和谐校园、营造良好的迎评文明环境起到了很好的促进作用。在取得这些成绩的同时，我们也清醒地认识到，精神文明建设是一项长期任务。

今后，我们必须一如既往的本着“全心全意为同学们服务”的宗旨，把“校园精神文明建设”的理念渗透到实际工作中去，不断开拓新的工作思路，完善精神文明建设体系。

数学系2011年5月6日

文明教育活动总结 篇2

活动总结文明诚信教育活动总结材料活动总结材料活动教育诚信文明

“争做五好小公民”文明诚信教育活动总结材料为了贯彻教育部关工委6号通知精神，进一步落实《公民道德建设实施纲要》和江同志关于以法治国和以德治国的重要思想，促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为学生的自觉意识，从而促进学生的德育发展。使学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质，我校以《公民道德建设实施纲要》为基点，开展了争做“五好小公民”的教育活动。现特总结如下：

一、立足德育，细化《公民建设实施纲要》，开展以“我是中学生，文明记心中；我是小公民，争做文明人”为主题的文明德育系列活动。

1、“文明在校园”——开展“我是中学生，文明记心中”活动。具体内容包括：

（1） 通过以“我做文明使者”为主题的校班会形式，对学生进行思想意识的教育，将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照，找出自己的优点和不足，为学生指明了今后努力的方向。

（2）唱响《青岛三十九中文明四字歌》，文明从小事做起。全校师生参与编写出“校园文明、社会文明、家庭文明”三个文明四字歌，并一直作为学生的基本文明素质进行考评，通过“文明四字歌”使“文明”具体化、形象化，学生在日常生活中有章可循，有矩可依。由**组老师集中教唱，由班主任狠抓落实，并与学校的德育考核管理紧密结合，通过五级德育管理网络，严把“四项评比”制度关，把对学生的文明礼仪教育做为评价一个班集体的重要依据。

（3） 在学校开展有针对性的活动，增强学生的文明意识。由校学生会发出倡议：

远离口香糖，建我文明校园。许多班级组织学生清理校园内的口香糖污渍，清理死角，大大提高了学生的文明意识。通过“五八”红十字日活动，邀请市红十字会会长为学生作了“珍爱生命，关爱他人”的讲座，许多学生深受鼓舞，纷纷加入了红十字会，表示要用自己的行动来帮助他人。

针对当时伊拉克战争，由初一8班提出倡议，全校同学举行了“一个地球，一次生命，永久和平”的和平倡议活动。学生们在巨大的横幅上签名。表达了对和平渴望和向往。

（4） 加强对学生互助精神和合作精神的培养，形成团结友爱、奉献精神的良好风尚。组织学生进行“一帮一”活动，学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生，品德优秀的学生结对帮助问题学生，文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。每年学校都要组织“爱心捐助活动，学生节省下自己的零花钱，集中资助家庭困难的学生，使学生感受到大家庭的温暖，培养了学生的文明意识。

初三3班学生三年如一日接送患有先天性心脏病的尚慧同学上学放学，他们的事迹被《青岛晚报》先后两次报导。这个班被教育局评为“学雷锋、志愿服务先进团支部”，被团市委评为“五四红旗团支部”，树立了当代中学生良好的社会形象。

（5） 加强文明校园文化建设，充分发挥环境教育在德育中的重要作用。加强学生意识的渗透。继续发挥学生社团、学生广播站和已有的《每周古名言》《每周一诗》《中华英雄谱》《历史上的今天》《名曲欣赏》《名画欣赏》和迎奥运英语角专栏作用。

还计划由团委牵头组织各种活动的兴趣小组，特别是要充分发挥问题学生的兴趣，组织各种活动，如：

电脑组，绘画组，书法组，周末运动沙龙等活动，注重学生的个性。读说教育形式要更加规范化、实用化。

（6）开展“学革命先烈，做世纪栋梁”的气节教育活动。《中华英雄谱》是我校对学生进行革命传统教育的主要渠道，并利用“升国旗仪式”和“学百名先驱”等活动形式，让学生了解历史，缅怀先驱，培养学生的民族精神和革命英雄主义精神。今年3月6日，我校组织学生到青岛山参加青岛市组织的“纪念《胶澳条约》签定105周年”活动。

“四五”清明节，举行了“踏着先烈的足迹前进”大型诗歌朗诵会。

附送：文物保---执**况工作汇报

文物保***执**况工作汇报

工作汇报文物保***执**况工作汇报汇报工作情况执行文物

你正在浏览的工作汇报是文物保***执**况工作汇报文物保***执**况工作汇报尊敬的各位领导，同道们：

今天，自治区人大常委会《文物保***》执法检查组在*副主任带领下，不辞辛劳来到***市检查指导工作，这是对我市工作的极大关心和支持。首先，我代表市**向各位领导表市热烈的欢迎！下面，我就****市《文物保***》执**况向各位领导作一扼要汇报。

一、基本情况****市地处***山北麓、****盆地西南缘，是自治区西部大开发扶优扶强、优先发展县（市）之一。全市辖区总面积

11万平方公里，居住着汉族、*、*、*、*等，总人口21万。特殊的地理位置、多民族聚居、游牧文化与农耕文化的融合，给城市留下了许多历史遗迹。目前，全市已发现古文化遗址13处、古墓葬21处、古建筑3处，并有草原石人、岩画等具有浓郁游牧文化特征的文物资源。

此外，还有17个市级文物保护单位和2个自治区文物保护单位。此外，博物馆里还有几十件文物。多年来，我市始终坚持文物工作“保护为主、抢救第

一、公道利用、加强治理”的方针，多措并举，加大文物保护工作力度，积极开展文物保护、治理、普查、征集、研究和宣传等各项工作，使《文物保***》得到切实有效贯彻执行，文物保护事业得到健康有序的发展，逐步走上法制化、科学化、规范化的轨道。

二、《文物保***》执**况、领导重视,为文物保护工作提供保障多年来，市委、**高度重视文物工作，充分熟悉到做好文物工作的重要性和紧迫性，在工作中严格执行国务院《关于加强和改善文物工作的通知》精神，正确处理经济建设与文物保护的关系。文物保护要纳入城市经济社会发展规划、城乡建设规划、财政预算、体制改革和领导责任制。为了进一步加强文物保护，在市财政十分紧张的情况下，每年都要投入一定数量的文物保护资金用于文物事业；市委、**分管领导经常深进农牧区巡视各文物点，并通过巡查及时解决文物保护工作中存在的困难和题目，在市委、**领导下，我市文物工作不断取得新的成绩，2016被自治区评为“文物工作先进集体”。

文明教育活动总结 篇3

“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本，理所当然，也应当是当代大学生的立身之道。对大学生进行法制安全教育，倡导健康、科学、文明的生活方式，对于提高大学生的自身修养，促进大学生身心的协调发展具有重要的意义。校园是大学生生活成长的第一社会。作为当代社会精英的大学生，直接承载着建设祖国，服务社会的责任。

通过讨论，我们得出了以下结论：我国高校大学生安全教育的现状：

1．安全教育的课程设置频次单一；绝大多数高等学校没有将大学生安全教育作为一项重要内容来对待，甚至根本没有将大学生安全教育课程列为学生应该学习的课程。

2．安全教育的内容单调；安全教育的内容单调、涉及面狭窄，仅仅局限于消防安全、交通安全、人身安全等几个最基础的方面，而对于安全教育的其他内容如文化安全、信息安全、科技安全、网络安全等则涉及太少或根本没有安排。

3．大学生接受安全教育的方式以课堂教学为主；大学基本上没有设置法制安全教育这门课，同学们对这方面很少花时间和精力了解这些知识。

4．大学生掌握安全技能的途径狭窄；安全教育是教育的基本内容，自然遵循教育的一般规律，但是安全教学又不同于其他的课程教学。其他的课程教学，学生可通过自身练习达到掌握知识的目的，但安全教育如安全防患技能、防身术、遇火灾逃生等都需要教师或专业人员的现场指导、演习等，所以，安全教育过程中教师的主导作用至关重要。

加强大学生安全教育的措施建议：

1、加强大学生安全教育的措施建议；

2、突出安全教育特色，开展形式多样的安全教育；

3、防范教育为主，着力提高安全素质；

4、加大投入，构建“三位一体”的安全教育模式。

随着社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善，法制安全也越来越受到人们的重视。依法办事已成为人们的共同信念。通过本次法制安全教育主题班会活动，希望能是更多的同学重视法制知识和安全知识的学习，之一安全，珍爱生命，对自己负责，对家庭负责，对社会负责，在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民。

文明教育活动总结 篇4

播撒现代文明构建和谐物电

倡导文明新风构建和谐物电

--大学生文明修养教育活动综述

为加强大学生文明礼仪教育，提升大学生文明素养，根据徐师大学委〔2010〕9号文《关于实施“大学生文明修身工程” 通知》的有关要求，我院结合实际情况积极制定活动方案，以“修身明礼，砥砺品行，加强修养，倡导文明”为主题，级级动员、层层深入开展文明养成教育系列活动, 弘扬文明礼仪，树立文明校园新风。现将工作总结如下：

一、发挥表率作用抓好素质养成

为保证本次系列活动的积极效果，我院把抓好学生文明素质养成教育工作摆在当前工作的重要位置，为切实加强领导和协调，分别成立了由院党委副书记带领的“文明修身工程”工作领导小组及由院团委、学生会主要学生干部组成的文明自管监督岗，周密部署，精心安排，积极修订相关制度，形成了文明养成教育的奖惩“三挂钩”和“四落实”。 “三挂钩”即将文明养成教育监督检查结果与《大学生综合素质测评表》挂钩，通过详细记录对每学期的综合素质测评进行加减分，其结果与奖助学金评定挂钩，与党组织发展挂钩。“四落实”是指真正做到文明计划、文明宣传、文明目标、文明监督的“四落实”。

在健全制度保障的同时，我院不断完善“三支队伍”的建设。

1．加强辅导员队伍建设：要求学院教职工及各班辅导员加强重视，发挥带头表率作用，把加强学生文明素质养成融入平时的教学活动中，融入日常的管理活动中，融入到宿舍文明文化建设中，推动文明建设进课堂、进宿舍、进网络、进头脑。

2．抓学生骨干和学生党员队伍建设：组织了“变“让你来听” 为“请你来讲”——团干部经验交流会及团干思想引导会活动及主题团日海报评比活动，增强了**宣传，并能够充分发挥学生骨干和学生党员的先锋模范带头作用。

3．成立学生文明自管监督岗：建成了一支相对独立的队伍，在学生中推行 “一日生活制度”，倡导三个“行动”等活动，切实加强了对身边同学的监督，定期对学生的习惯养成作细致的纪录和公平的评定，确保了活动效果的长效保持。

我院坚持理论联系实际、突出重点、注重实效的原则。以科学发展观为指导，以培养学生良好的道德品质和文明习惯、创建和谐校园为工作重点，对各项工作高标准，严要求，规范学生的日常行为，引导大学生养成良好文明习惯，全面提升大学生的文明素养，积极为学生创造良好的学习生活环境，在全院形成良好的学习风气和文明氛围。

二、营造文明氛围展现集体风貌

为使学生充分了解活动的目的意义、方法步骤和目标要求，营造浓厚的**氛围，构筑良好育人环境，为全面实施大学生“文明修身工程”打下坚实基础，我院积极开展了大学生“文明修身工程”的宣传发动工作，广泛宣传礼仪知识，切实加强和改进大学生思想政治教育，促使大学生养成文明的生活习惯，促进大学生全面成长成才

1．工作领导小组如期召开了全体成员大会，就具体实施任务，统一思想，提高认识，为全力做好大学生“文明修身工程”工作积极筹备。召开“文体兼修德智共行”学生大会，要求相关部门根据会议精神，做好督促落实。组织各部门、各班级实际召开动员大会，布置各项活动事宜，保证活动有序顺利进行，大学生“文明修身工程正式启动。

2．组织制作了物电学院“文明修身”宣传展板，坚持每周两份“内外兼修”礼仪修身文明小贴士，不间断地展出于物电大厅，大力倡导“三个行动”、 “四个禁止”、“五个学会”、“六个文明”。展板和提示牌制作精良，丰富实用，吸引了众多学生的注意，达到了预期效果。

3.利用我院**发布“教育**：文明之板不能短”等教育文章及安全知识，充分整合资源，扩大宣传面积，广泛辅助宣传 “三个行动”、 “四个禁止”、“五个学会”、“六个文明”。

在实施过程中发现，主动向老师问好的学生较多，学校公共场所垃圾较少；认真上课的学生较多，迟到早退现象较少；礼貌得体的同学变多了，粗口脏话变少了；文明礼仪变多了，粗暴无理变少了……与此同时，此次活动在各班级也引起了广泛讨论，有的班级在班级内部举行了“美与丑”演讲大赛，“心与心同在”心理健康主题班会等，有的在班级与班级之间举行了“关注网络文明”友谊辩论赛等，在学院掀起了一股强有力的学习文明礼仪之风，推动了此次活动的圆满成功。

三、形成自我管理提高工作效率

为深化宿舍文明创建，提升宿舍文化品位，积极响应校“文明宿舍”创建暨“**建家”活动号召，我院组织开展了：文明宿舍，和谐校园—“宿舍文化节”系列活动，教育引导学生养成讲文明、讲卫生、守纪律的良好习惯，增强集体观念，创建健康、文明、和谐的生活环境和学习氛围，形成自我管理，长效管理，使学生宿舍在学习交流、安全卫生、文化礼仪等方面得到全面持续提高。

（1）“宿舍文化节”系列活动之一--宿舍卫生角

宿舍卫生角活动通过加大对宿舍纪律、安全、卫生的管理和检查力度，每周通报学生在宿舍区的违规违纪情况，设立卫生检查公布栏，多次对学生校外住宿和违章用电问题进行整顿，对宿舍区乱停车、乱张贴、乱扔垃圾等不文明现象集中进行了清理和整治，维护了良好的宿舍学习和生活秩序。

（2）“宿舍文化节”系列活动之二--宿舍文化氛围

宿舍文化氛围活动为推动为宿舍学风和文明建设，积极创建文明宿舍、优良学风宿舍等。同时在每间宿舍设置了“宿舍文化角”，使宿舍美化、特色化，组织了部分男女生宿舍互相观摩学习活动，加强寝室文化建设，营造浓厚的宿舍文化氛围。

（3）“宿舍文化节”系列活动之三--趣味一家人

趣味一家人活动丰富了我院学生宿舍文化活动，带领学生以宿舍为单位走出宿舍，参加一系列趣味体育活动，增强学生体质及团结协作精神，促进了宿舍内部及宿舍之间的交流，展现当代大学生积极向上、热爱生活的精神风貌，达到了“以和促建”的目的。

为增强学生的自我管理能力，实学生所学所悟在校外的实践中能够真正落实传播，增强活动的影响力，提高学生的思想觉悟，由院学生会主办了物电学院“关注教育，奉献爱心”焦山小学援教活动，并获得圆满成功。另外，在期末考试来临之前，我院团委向全院同学发出的物电学院“诚信应考拒绝作弊”倡议书也得到了广大同学的热烈响应和支持，收到了良好的成效。

4、 开展集体活动弘扬文明旋律

为响应学校的号召，我院成功了举办首届“我的c计划”低碳环保设计大赛，活动中，来自不同专业的同学尽情发挥自己的想象力与创造力，将原本其貌不扬的废旧物品，如报纸、光盘、易拉罐、饮料瓶、垃圾袋，甚至是一次性筷子和桌布，做出一件件令人瞠目结舌却又不得不拍案叫绝的服装，模特们一个个神采奕奕，讲解一一到位，本次活动的圆满成功不仅丰富了院校文化生活，展示了大学生精神风貌和青春风采，更为重要的是增强了当代大学生低碳、环保意识。

为更好的宣传低碳环保意识，进一步巩固“我的c计划”低碳环保设计大赛的活动成果，我院还举办了 “讲文明，倡环保”废物**再利用活动和文明环保与我行——校园文明环保宣传片拍摄活动。旨在进一步提高在校大学生保护环境、节约能源的意识，树文明先锋，创和谐校园，并还原美丽校园，突出广大同学的主人翁意识，共同爱护我们的学习、工作、生活环境。活动的最后并呼吁同学从点滴做起、从身边事做起，共同关注环保问题，得到了广大师生的一致响应，在增强同学们的环保意识的同时，也以实际行动展现我院学生的文明素养。

为广泛宣传礼仪知识，我院特开设“修身明礼，砥砺品行”礼仪讲座，制定礼仪培训计划，普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪常识。使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德蔚然成风。同时，还开展国学研诵活动，启动“12345”教育工程，即要求每位学生都能背诵10首经典古诗词，阅读中国20部文学作品，**30部爱国电影，学唱40首中国民歌，熟悉中国历史上50个重大事件，增强学生文明修身的动力。

文明教育活动总结 篇5

12月份是《山东省法治宣传教育条例》确定的山东省法治宣传教育月，为做好20xx年法治宣传教育月集中宣传教育，在全市营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围，海阳市各单位多措并举，开展了形式多样的法治宣传教育活动。

开展“法律进农村”活动。市农业农村局法规科及农机推广站、畜牧兽医站等相关站所工作人员深入农村大集，悬挂宣传条幅，向广大农民群众面对面宣讲相关法律法规，现场解答群众提出的农业法律问题；发放《民典法》、《中华人民共和国农业法》、《农产品质量安全法》、《畜牧法》等法律法规宣传资料1200余份，深受广大农民朋友的欢迎。

开展“法律进机关”活动。12月4日，市检验检测中心全体干部职工于中心会议室举行宪法宣誓仪式，通过庄重的仪式感，增强了职工的公民意识与宪法意识；开展了20xx年度法治创建优秀科室评选活动，推选法治创建工作先进集体，发挥模范带头作用；开展了“宪法主题党日”活动，将宪法宣传有效融入“三会一课”“主题党日”活动内容，通过开展宪法主体宣讲、宪法原文朗诵、宪法宣誓等活动，不断丰富机关宪法学习的内容和形式，提高干部职工宪法学习意识。为了真正把普法活动落到实处，让工作人员了解更多的法律知识，市水利局和体运中心等单位专门设立了法治建设培训班，集中组织全体机关干部学习宣传宪法、民法典、党内法规和疫情防控等相关法律法规，进一步在工作人员中牢固树立法治观念，增强了机关干部的法治思维和法律意识。另外，市投资促进中心、考评中心、综合行政执法局等单位组织全体干部集中收看司法部、全国普法办、中央广播电视总台主办的“宪法的精神、法治的力量——20xx年度法治人物”颁奖典礼，并组织干部积极讨论，提升广大干部的尊宪守宪意识。

开展“法律进社区、进单位”活动。市综合行政执法局组织发动执法工作人员深入社区、企业等开展普法活动，发放宣传页，形成全民学法的深厚氛围。烟台银行海阳支行员工一方面组织人员向社区居民群众宣传非法集资、网络诈骗、征信等相关知识，另一方面利用厅堂向前来办理业务的客户宣传宪法基本知识，讲解防范电信诈骗、安全使用银行卡等金融知识，将“学法律、知规章”与日常工作相结合，加强对市民的宣传工作，增强广大市民的金融知识。

开展“法律进景区、进网络”活动。市文化和旅游局充分发挥景区和网络的优势力量，分别在局机关、市博物馆、地雷战纪念馆、海阳市文化馆、许世友纪念馆、地雷战纪念馆、亚沙展览馆等微信公众号对宪法相关法律知识进行了宣传，另外还通过以上场所的LED显示屏滚动播放宪法宣传标语。市农商银行、检验检测中心、综合行政执法局、水利局等单位也充分利用微博、LED显示屏等广泛开展宪法宣传教育活动，收到了良好的效果。

此次法治宣传教育月宣传活动宣传范围覆盖面广，宣传形式多样，宣传内容贴近群众、贴近生活，宣传活动取得了明显成效。下一步将继续推动“宣传教育月”活动走深走实，不断创新完善普法宣传教育模式，推动完善“大普法”格局，在全市营造更加浓厚的法治氛围，创造更加良好的法治环境。

文明教育活动总结 篇6

2009 201028

为进一步贯彻落实《中共**国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及学校安全工作的有关法律法规，营造和谐、健康、平安的育人环境，促进学生健康成长，根据镇中心学校工作安排，三月份，在我镇各学校组织开展了“三月安全文明教育月活动”。3月份安全文明教育月活动总结如下。

三月安全文明教育月，镇中心学校安排了6项重点活动内容，“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动，反邪教警示教育活动，安全隐患排查整改，安全演练，校园文化建设活动，行为规范知识、安全知识、反邪教知识竞赛。

一、“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动

三月份，我镇紧紧围绕 “爱我校园，增辉灵宝，从我做起”活动主题，立足广大学生思想道德建设实际，校内校外相结合，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，大力弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

镇中心小学组织了“文明礼仪，从我做起”演讲比赛， “与不文明行为告别”宣誓签名仪式。开展“擦亮眼看陋习—我身边的不文明行为”调查活动。开展孝敬教育和感恩教育，每个学生每天要完成“爱心作业”，即每天为父母做一件事。

3月22日、23日，中心小学组织全体师生到尹庄村主街道、富士路、金城大道义务劳动，打扫卫生，清除乱写乱画。

东车小学成立行为习惯检查组，每天对师生的仪容、言行、出勤、活动等情况进行监督检查。3月14日、21日，组织师生对村里1000多米的道路进行了清理，村文化大院内还清理了许多参加义务劳动的小广告。3月22日，各班召开“节约用水”主题班会。

组织了“感恩母亲”征文活动，“爱我灵宝”故事会、演讲比赛。

娄下小学各班组织了“与不文明行为告别”宣誓签名仪式。开展“擦亮眼看陋习—我身边的不文明行为”调查活动。在3-6年级中，组织“爱我校园，增辉灵宝，文明礼仪，从我做起”征文活动。

大中原小学组织了雷锋故事手稿大赛。在全体师生中开展“家中小雷锋”活动。开展师生采用校园植物和树木的活动。带领师生慰问村孤寡老人。

涧口小学组织了“我爱我班，我爱我校”主题讨论会。组织“我是爱心小天使”演讲会。建立“红领巾监督岗”，组建“志愿者小分队”积极开展活动。

在全体师生中开展孝敬父母“七个一”（倒一次茶，端一次饭，洗一次脚，捶一次背，谈一次心，洗一次衣，扫一次地）活动。开展“文明礼仪小标兵”评选活动。

李村小学组织了“与不文明行为告别”宣誓签名仪式。组织学生打扫敬老院，布置花坛，布置房间，梳头梳头，开展献爱心活动。

开方口小学开展“我向长辈献爱心活动”。举行“雷锋叔叔与我同行”故事会、征文活动。组织“爱我灵宝，从我做起”演讲会。

利用“世界水日”“全国中小学生安全教育日”，组织报告会，向学生开展节约水资源及安全防范教育。

岳渡小学组织“向不文明行为告别”签字活动。开展“爱我灵宝，从我做起”演讲赛。组织“文明礼仪，从我做起”征文活动。

组织师生到村部、舞台打扫卫生3次。班级组建“爱心小队”，利用双休日到村孤寡老人家中开展送温暖活动。

涧西小学组织了“爱我灵宝，从我做起”演讲比赛。每各班级都建立一本爱情记录本，记录每个学生的爱情事迹。

5、 六年级学生坚持每天为老师办公室打水，三年级学生坚持每天到村五组哑巴爷爷家献爱心。

9所小学均举办了行为规范知识、安全知识、反邪教知识竞赛。

2、 安全隐患排查整改及安全演练

各学校按要求分组分块对校园内及周边环境的安全情况进行了全面排查，共排查出安全隐患58个，都已全部落实了整改。

安全演习要求每学期至少进行两次。今年3月，9所学校组织了紧急疏散演习。问题是一些学校没有向镇中心学校提交安全演习登记表。

三、校园文化建设活动

3月份，学校可以抓住春季的有利时机，对花坛进行整修，种植花草，美化环境，为师生创造良好的工作、学习和生活环境。如东车小学更新了校园所有安全警示牌，刷新篮球场标志线，修补破损地面、花坛围栏、走廊墙壁100余平方，移栽桂树、玉兰多棵，各班号召学生到家中带来花草，装扮教室。娄下小学每周组织一次环境大整理与评比。

开方口小学开展文明课堂、文明班公评选活动，整修课桌51张。岳渡小学更新了一条校园主标语和20多条宿舍、教室标语。涧西小学利用课余时间组织师生松土、修剪花木、清理卫生死角。

安全文明教育和校园文化建设是一项长期的系统工程，需要我们不懈努力，长期坚持下去。希望各学校在今后要进一步创新安全文明教育的形式和内容，长期保持和谐、文明、干净、整洁的校园文化氛围，为我镇教育的持续健康发展提供有力的保障。

尹庄镇中心学校

2010年3月31日

文明教育活动总结 篇7

如何使中小学法制教育内容创新、机制创新、手段创新，实现中小学法制教育科学化、规范化、制度化，以此促进未成年人思想道德建设工作的开展，就成为摆在我们面前的一项当务之急。现结合生物学科教学，加强学生的法律法规教育，作如下总结：

1、找准结合点。

“渗透”内容对应化在生物学教学课堂上，选择与教材章节内容相关的法律法规，有意识地加以渗透，从而使学生在学习生物学知识的同时，潜移默化地接受法制教育。例如，讲禾本科内容时渗透《农业法》，讲鱼纲时渗透《渔业法》等。

2、渗透方式要多样化。

可采取教师直叙法，将法律法规条文直接叙出，内容较多时，可利用幻灯、图表等形式直接展现在学生面前，以增强学生对法律法规的感性认识。亦可利用上课后5分钟进行“案例评说”。

3、紧密联系实际。

在教学中经常会出现脱离事实根据的话题，有的实例现实，没有理论基础，甚至出现根本不科学的现象。教师在讲解时往往打插边球，所以在讲解时必须充分剖析教材，发掘生物学科中的`法制事例。要始终坚持调查搜集整理利用的完整过程，充分备法制课程。

4、合理规划。

在学科教学中渗透法制教育必须将学科教学内容与法制有机地结合起来，既不能把学科教学上成法制课，也不能漠视各科教学内容中蕴涵的法制教育因素，要根据学科的特点，以教材为依据，在教学中恰当地把握尺寸，潜移默化地进行渗透。

5、由浅入深。

生物学中的法制教育要根据不同内容对不同学生提出合理，要实事求是地结合现实生活，根据不同知识点的特殊性，制定不同要求和目标。

6、多个角度渗透。

现在许多青少年出现了问题，其实我们不仅要注重学科与法制的有机结构，还应该注重社会环境、家庭环境的陶冶，学生在课堂上接受了知识，但是在其它环节上不好的话，那么也不行。所以现代法制教育必须要从多个角度去熏陶、去培养。

法制教育还是一件长期综合性的工程。从时间上讲，不仅义务教育阶段，在此外的时间段里面还应加强对此的教育。不能出现断层的现象，它与学生的能力培养一样，也是一项各个年龄阶段紧密相连的综合体。而往往会出现断层这种情况。同时法制教育还是一件综合性的工程，我们要从空间上去落实，可以结合家庭、学校和社会同时进行。

文明教育活动总结 篇8

文明健康教育活动总结

近年来，文明健康教育逐渐受到越来越多的关注。为了推动这项事业，各级政府和社会团体广泛开展了各种类型的文明健康教育活动。鉴于这一情况，本文将对近期举办的文明健康教育活动进行总结。

首先，让我们来谈谈有关文明教育方面的活动。在这方面，一个伟大的成就是由北京市道德讲堂组织的“文明城市，从我做起”大型公益广告拍摄活动。该活动聚焦了青少年与跨代双边互动的背景下，提出了互相尊重、言传身教的思想内涵，并以实际案例为基础，生动说明了各类人群在文化熏陶方面的显著效果。此外，在年节和日常生活中，社区和学校也开展了相应的文明教育活动，例如清明节、七夕节、国庆节等节日的活动，以及礼仪、公德、道德等方面的课程和知识讲座。

接着，让我们来看看健康教育方面的活动。针对儿童青少年群体，心理健康教育和性教育一直是重要的内容。因此，市里的姐妹家庭集体开展“我的心理健康成长”主题班会，通过实例教育谈论和展示案例等形式，让大家了解心理健康成长的基本要求，弥补了青年人心理教育的知识空白。我们的教育部门还和社区医院共同举办了“健康科普，生命关怀”主题活动，宣传健康知识，普及常见疾病预防和临床诊疗知识，并向广大市民发送健康警示，提高大家的全民健康意识。

除了上述两种方面的活动，我们的学校还广泛开展了“文明健康”教育活动。学校通过开展各种道德讲座、实践活动、公益演讲比赛等，深入推进文明教育，让学生们明白何谓“修身齐家、治国平天下”，领悟文化自信的重要性，强化道德自律，以期在全社会掀起文明新风尚。在健康教育方面，学校与科研部门合作，开展了多次科普讲座、学生运动会、志愿者参与体检考核等活动。这些活动进一步增强了学生的健康意识，让他们树立了健康的生活和人生观，致力于成为健康文明的生活者和发展者。

最后值得注意的是，文明健康教育活动远非一朝一夕所能完成的工作。只有不断创新和深化，才能达到预期的效果。同时，我们也应该看到，这项任务本质上是一项长期、艰苦的工作，需要各级部门和广大市民的共同努力，方能取得真正的成效。希望我们每个人都能从日常生活中的点滴开始，共同推动文明健康教育的深入发展，以一种积极向上、奉献社会、服务民生、实现自我价值的方式，献出自己的一份力量，让我们的社会更加健康、美好。

文明教育活动总结 篇9

为贯彻落实《晋江市人民**办公室关于建立“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》（晋政文[2012]65号）精神，坚持“安全第一，预防为主，教育为先”原则，以深化“平安先行学校”创建和学校安全标准化建设为载体，以提高学生自护自救能力为突破口，以强化家长（监护人）监管责任意识为切入点，中和中心小学于5月14日—20日期间，开展以“珍爱生命，安全第一”为主题内容丰富、形式多样的文明交通和防溺水教育活动，取得一定的成效。现将活动周开展情况总结如下：

1．一场启动仪式。5月14日（星期一）上午8:10，组织全体师生和家长代表共计1800人在学校交通安全特色区举行启动仪式。

会议议程有五项：一是黄主席宣布活动正式启动；二是由吴副校长解读《中和中心小学“文明交通和防溺水安全教育周”活动实施方案》；三是由柳教导发出活动倡议；第四，徐金阳先生带领与会者宣誓；五是教、组织学生学习文明交通、防溺水安全童谣。

2．一场主题宣传。开展以“珍爱生命，安全第一”为主题内容的手抄报评选，共收到三—六年级48张作品，并择优制作成专刊展板；每天利用校外led电子屏幕滚动**宣传标语30条；通过家校通短信平台累计发送温馨提示语1600多条等形式，在师生、家长及校园周边营造宣传氛围，提高交通和防溺水安全教育的实效性和普及率。

3．一期专题报道。活动周期间，学校层面和班级层面通过教育信息**进行了相关报道，共计23篇；

4．一次专题教育。5月14日下午学校统一时间，组织全校师生1600多人集中在各班教室**文明交通和防溺水动画宣传片，并对学生进行主题宣传教育。通过小手拉大手，增强广大学生家长（监护人）、长辈自觉遵守交通安全法律法规的意识，增强活动的针对性和实效性。

5．一场家校联系。组织全体家长1600多人利用晚上时间，分六场次到学校交通安全特色区**宣传警示教育片、谈感受，并以班级为单位签订27份《责任书》等形式，进一步强化家长（监护人）假期监管子女责任意识。

6．一次实践体验活动。结合校本课程或体育教学，组织600多名师生在校园交通模拟区和特色区开展文明交通实践体验活动。

7．一次安全隐患排查。组织由保安、教师、家长共计10人参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动，并配合街道办事处组织各相关职能部门对我校周边小买部和饮食店进行食品安全整治。

8．一场交通安全整治。由少先队大队部组织纠察队员和男教师利用每天执勤时段，针对学生上放学和家长接送车辆的文明交通行为开展“大眼睛在行动”整治，发现不文明行为给予抓拍，并张榜公布。

通过以上“八个一”活动的开展，进一步强化学生及家长树立文明交通和防溺水安全意识，掌握文明交通和防溺水基本安全知识，提高学生自护自救能力，确保安全事故“零”发生率，为深化推进“平安先行学校”创建和安全标准化建设打下扎实的基础。

文明教育活动总结 篇10

政法与公共管理学院青年志愿者部**会

文明教育

月宣传活

动总结政法与公共管理学院

青年志愿者部

2012年10月24日

“爱校如家，从我做起”为了进一步推进校风建设，优化我校育人环境，养成文明习惯，政法与公共管理学院志愿者部开展了‘基础文明教育月宣传’活动。

2012年10月24日11时40分，政治管理学院青年档案部带领8名志愿者来到第三食堂门口。首先由2名志愿者展开“爱校如家，从我做起”的长条幅，其余6名志愿者拿着签字笔让过往的同学签字，刚开始有同学不明白是怎么一回事，让志愿者讲解，我们是在做基础文明教育月宣传活动，文明行为从我做起，同学们都积极参与，兴奋的写下自己的名字，看到自己的同学朋友也喊过来签名。

随着上课时间的到来，越来越多的学生加入到活动中来。

此外，我们还办了以“爱校如家，我们一起努力”为主题的展板，这里有同学们在便利贴上留下自己的感想和誓言：政管加油！文明行为，从我做起！我们携手共创文明校园！

希望借助这次文明宣传活动，文明行为奏响和谐之歌，让文明之风留在蓬勃的校园里！

在这次活动中，志愿者们的整体表现也不错，工作积极，表现出色，希望继续努力！同时，我们志愿者也有缺点和不足，宣传不到位，我们会在下一次活动中努力改正不足，提高自己！

政法与公共管理学院

青年志愿者部

2012年10月24日

文明教育活动总结 篇11

以下是风林网络小编整理的安全文明感恩教育月活动总结内容，欢迎大家浏览参考，更多相关内容请进入风林网络查看。

第一部分：初中安全文明感恩教育月总结

九月份初中部开展安全文明感恩教育活动，学部张校长在9月1日出台了详实可行的实施意见，9月4日上午召开全体班主任会议，落实“实施方案”精神，各班级积极行动起来，利用下午的班会充分宣传开展“安全、文明、感恩”教育月活动的意义，并根据本班级的实际情况及特点，在9月7日前制定了具体的实施方案。

9月8日开始，初中部组织师生**邹越老师充满激情的演讲《让生命充满爱》的**，多数师生在**视屏时流下了感动的泪水。9月份，各班级出一期感恩为主体的黑板报;所有同学写一篇“感恩”为主题的文章。每节课都采取各种形式的活动，诠释安全、文明、感恩的内涵。

例如：七(9)班班委倡议同学们回家“五个一”;七(1)班、七(14)班学生写决心书;七(10)班、八(15)班、九(11)班、九(13)班学生记录感动的事例在夕会课进行宣讲;七(11)班、八(7)班、八(8)班、九(13)班班委倡议同学们回家帮助父母及长辈做些力所能及的事;七(13)班、八(6)班、八(12)班学唱感恩歌曲，制作感恩贺卡献给老师、父母或他人。

安全文明感恩教育活动只是作为一个载体，内涵丰富，目的在于通过此次活动，让全体学生明白，文明感恩是一种道德和品质，把文明感恩贯穿于自己的生活和言行中，从而更加珍惜现在拥有的幸福生活，做一个知恩图报、有修养的现代中学生;能让同学们真正做到文明守纪，团结友爱，刻苦学习，尊敬老师，特别是坚决杜绝打架从而减少学生人身安全事件的发生，为构建和谐校园，融洽师生关系，促进校园平安出一份力。

通过了解对各班级安全文明感恩教育活动开展过程，以及实效性(班级无学生严重违纪及意外伤害事故)，经过学部确定以下班级获得优秀奖：

七年级：七(1)、七(2)、七(6)、七(7)、七(9)、七(10)、七(11)、七(13)、七(14)、七(16)。