假如给我三天光明读后感 篇1
马克吐温曾说过，19世纪出现了两位杰出的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦凯勒。在这个充满酸甜苦辣的寒假里，我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是一个个真实而又感人肺腑的故事。读完这本书，我从海伦·凯勒身上学到了很多，也受益匪浅。
海伦·凯勒只有19个月的视力和听力。在莎莉小姐的悉心指导下，她客服了许多困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位。她始终致力于残疾人士业，为他们创造教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书写了她自己的海伦凯勒的甜言蜜语，其中充满了海伦凯勒对生活的热爱。她渴望有一双明亮的眼睛，哪怕只有三天。其实，这本书也是海伦·凯勒用真诚的语气劝我们珍惜时间和生命。
虽然她是一个聋哑人和盲人，她是坚强，奋斗，乐观和勇敢的。我们总是衣来伸手，放来张口，有着美好的一切，却没好好去善用，而且海伦·凯勒的那种种精神，我们能做到的都寥寥无几。
所以，我们都要以微笑面对厄运；以顽强的毅力克服困难；以杰出的成就显示出生命的价值！学习海伦·凯勒的坚持不懈的精神。
关于读后感的作文：
心路成长的过程，有多少人感动了我这颗易受感染的心。李白的雄心壮志，文天祥的义气，但最让我难忘的是那颗乐观、耐心、积极向上的心！
上帝造了许多健康的孩子，也许累了，他就造了可怜的海伦凯勒。海伦，一场重病结束了她只有19个月的光明和声音，她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗中。但她从不抱怨上帝的不公，仍乐观地微笑面对生活。
在她看来，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西，当她克服了这些困难之后，竟有别人无法体会的欣喜，是呀，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的快乐？海伦，你真是个乐天派!
你们相信吗？又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学！这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊！但是在她那闪光的背后，却有着一个艰难的学习过程。
她在剑桥女子学院时，莎莉文老师每天和她在一起，非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上，海伦只能快速读懂它；自习时间，海论就在盲文字典上查生词，以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易，但长时间下来，是多么单调、枯燥呀！海伦要学的东西这么多，还有耐心学下去。
不像我，作业一多了就不认真写了。想想海伦，看看自己，真是羞愧！每当我在学习上遇到困难，想退缩时，我就会把海伦在黑暗中写的这本书翻过来，对自己说：
坚持！海伦都能为理想奋斗了，我们有这么健全的体魄，这么优越的学习条件，又有何理由放弃呢？
海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我，让我在人生的路上一步步向前迈进！
关于读后感的作文：
这几天，我读了一本非常好看的书《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒。这本书不仅给了我很多感觉，也给了我很多知识。
《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开始的时候，海伦不但用消极的思想去面对所有的一切生活，而且她的脾气暴躁，很少人能跟她合得来。但后来，为了追求海伦的父母，她帮助海伦找到了一位老师。她叫安妮·莎莉文，每个学生都叫她的老师莎莉文。
在所有和蔼可亲的老师的爱和父母的帮助下，海伦不仅学会了很多单词，还学会了阅读。海伦逐渐长大。她在事业上结识了许多朋友，但难免会灰心，但她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。
后来，海伦的努力实现了她期待已久的飞行梦想，她进入了著名的哈佛大学，最终以优异的成绩毕业。掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她始终致力于残疾人事业，为每一个残疾人加油鼓劲。
成为了一名杰出、着名的慈善家、演讲家和教育家。
海伦一直渴望得到她最后三天的光明。她想度过三天难望得第一天。她想看到人们，看到她们的善良、温暖和友谊使她过上有价值得美好生活。第二天，她将在黎明时分醒来，看到夜晚变成白天的动人奇迹。她的最后一天是光明的。她想从日常生活中的人们那里度过她在这个世界上的最后一天。
其实，人体有缺陷并不重要。最重要的是要有积极向上，乐观向上，敢于创造奇迹！我们从今天开始，一定一定要抓紧世界上的每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得要珍惜，我们要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对每一件事情，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。正所谓光阴似箭，日月如梭。
与天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。你过完了一天，你能在找到昨天吗？
不能。时间就像箭一样，一射过，就在一瞬间没有了，再也找不回和上次一模一样的箭了。
所以我们要珍惜时间。像海伦一样，我们不应该抱怨或放弃，要保持一颗积极、乐观、勇敢的心去改变。
关于读后感的作文：
这几天，我读了一本书，这本书的书名叫：《假如给我三天光明》。
这个故事主要讲述了故事中的女主角海伦·凯勒，她的一生，以及她给我三天光明时所做的一切。海伦·凯勒小时候，一场残酷的疾病无情地剥夺了她的光明和声音。从那时起，海伦凯勒的心就笼罩在可恨的黑暗中。那时，海伦的脾气很坏，她经常发脾气。
直到海伦凯勒6岁9个月大，一个人走进了她的生活，这个人让海伦凯勒明白了什么是爱。就是她安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。最后，海伦·凯勒在苏莉文老师的细心指导和父母的指导下，通过不懈的努力，成功地进入了哈佛大学这所著名的大学。尽管繁重的功作使她非常努力，在老师的帮助和努力下，海伦凯勒最终以优异的大学成绩毕业。
还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海伦凯勒想见帮助她的苏莉文老师、她的同学和朋友。第二天，海伦凯勒将先看日出，然后她将参观著名的艺术博物馆。
直到最后一天的第三天，海伦凯勒将再次看到美丽的日出。而且，她会像普通人一样过着幸福的生活，就像一只快乐的小鸟。
海伦·凯勒的坚持、坚定、乐观和积极的信念深深地打动了我。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹，就在于她坚韧不拔的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。
关于读后感的作文：读了《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书，似乎还有些淡淡的书香。闭着眼，细细回想，眼前又似乎出现了这样的一幅画面&&
1880年6月27日，一个名叫海伦·凯勒的可爱女孩出生了。不幸的是，上帝是残忍的。一岁半时，她发高烧，导致失明，无法与人交流，无法倾听世界美妙的声音。这突如其来的一切，冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。
顷刻间，美丽的世界在她的眼里显得如此无力，如此苍白，如此悲凉&&她变了，变得暴躁、任性。或许，上帝被她感动了，给她关了一扇门，又给她开了一扇窗。她六岁时，一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。
她的到来，让海伦充满了期待&&于是，海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下，博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了，但她没有放弃，也没有退缩，依旧如故，阅尽千书万卷。
终于，功夫不负有心人，她成功了！她毕业于哈佛大学德里克夫学院，实现了自己的梦想。
海伦，用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气，诠释了用汗水浇灌，用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦，用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹，何况我们？
与她相比，我们或许会自叹不如，羞愧她面对困难，是多么地乐观、坚强、积极进取啊！她热爱生命，珍惜时间，争分夺秒地学习，勇往直前。回过头来，我们也不必自怜自哀，其实，我们还有很多潜力可挖呢！
只要我们懂得拼搏。fighting!comeon!
此外，我们还应该珍惜所拥有的一切，不要等它失去后才来后悔，世上没有后悔药！珍惜生命，珍惜时间，不要让时间从你的指缝间流过。
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假如给我三天光明读后感 篇2
老师布置让我们买《假如给我三天光明》这本书并阅读。每次读这本书，我都能感受到每一个字，想象每一幅画面，感受到主人公的经历。有时它让我感到悲伤，有时它让我觉得新奇。
书中讲了海伦·凯勒想重见光明，想再看看这个世界。因为她在生命的前19个月是一个健康的婴儿，19个月后，她发高烧。过了许久，高烧虽然退了，但海伦·凯勒却失去了听觉和看遍全世界的资格，她看不到了，也听不到。
她看不见鸟儿在空中飞翔，也听不见大自然的呼唤。但她活得很成功，活得很精彩。
我记得有一次，老师让我们体验20分钟的正常生活。我一回到家用一块毛巾蒙住自己眼睛体验了一下练字，体验了一下，不是把“生活”的“生”最后一横写到了“活”下面去了，就是把“住宿”的“住”的一点写偏了。接着，我去了趟卫生间，差点一屁股坐到地上。
之后，我在游泳时闭上了眼睛，差点撞到了墙上。我终于知道盲人的困难。海伦坚强的毅力令人钦佩。
这本书，告诉我这样一个道理：遇到困难不退缩，就会有伟大的成就。我以后再也不会做一只遇到困难就不敢向前冲的“小老鼠”了。（夏梦可）
假如给我三天光明读后感 篇3
读完《假如给我三天光明》 这本书不仅让人受益非浅。以下是由小编为大家精心整理的“”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注哦。
在书店里，我偶然看见了《假如给我三天光明》这本书，出于好奇，就买下了。回到家，我把这一本书仔细阅读了一番，不由得感叹起来。
故事的主人公是海伦。凯勒，她出身于1880年6月27日。她在十九个月大的时候，生了一场大病，竟然因此失去了视力。
后来，她母亲为她找了一位老师，安妮·莎莉文小姐，帮助她完成学业。然而，在她的成功背后，我不知道她付出了多少汗水和艰辛。这就是让我感动的地方。
“假如给我三天光明”这一行字中，无不表达出她对生活的热爱。从她的话中，我学会了珍惜眼前的一切。海伦虽然失明了，但是她丝毫没有放弃活下去的勇气，任然对生活乐观积极。
她渴望有三天的光明时光，她希望看到美丽的世界，感受可爱的世界，即使只有三天，我们也只会浪费美好的时光，整天无所事事。竟然还把学***苦差事，还埋怨老师布置的作业很多。
而心里只想的是玩游戏，时间在流逝，在被我们白白地浪费啊!
海伦则刻苦地完成了学业，还写出了闻名于世的《假如给我三天光明》，她可是一个失去光明的人啊!她经历了常人无法面对的困难，跨越了常人无法无法战胜的险滩。回首往事，想想我们。我们的身体很健康。为什么我们不能努力学习？
我们不觉得有点惭愧吗？海伦就是这样一个坚强的人，所以她可以在坎坷中前进，在逆境中重生！
《假如给我三天光明》这本书，不仅让我受益非浅，懂得了许多深奥的道理;还让我在学***到了动力，而且还让我对学***很大的兴趣;海伦‘’身残志不残‘’的精神，值得我永远铭记于心。
假如给我三天光明读后感 篇4
马克·吐温曾经说过：“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本海伦的书――《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
她拥有对知识的渴望，在她生了一场大病之后，上帝夺取了她的光明和声音，她的世界变得黑暗和死一般的沉寂。她的脾气越来越坏，直到安妮·沙莉文老师来到她的身边，开始教她摸盲文、拼单词，带她到野外去感受大自然的美，她的生活开始变得有声有色。
我被她坚定不移的信念打动了，她的身体是不自由的，但她的心灵是自由的，她身为残疾人，却写出了14本著作，在这本书中，把大自然中的一切事物描写的栩栩如生。她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。我们健全的人何尝不感到惭愧，我们拥有健全的体魄，生活学习的优越，衣食无忧，而我们都觉得是理所应当的，不去渴望得到知识，而是一味的索取，不懂得珍惜拥有的一切，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
今后我一定合理安排好学习，努力学好本领，长大报效我们的祖国。 《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅，告诉了我一个道理，一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质，有了这种品质，就可以克服一切困难，就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上，我将勇敢地面对学习和生活中的`一切困难和挫折，学习她永不放弃的人生信念。
假如给我三天光明读后感 篇5
海伦·凯勒是19世纪一位盲人、聋哑妇女作家和残疾教育家。1880年6月27日生于阿拉巴马州北部小镇特斯克母比亚。19个月时，猩红热使她失去了视力和听力。
不久，她又丧失了语言表达能力。
然而，在这个黑暗而孤独的世界里，她没有放弃，而是继续奋斗。在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦顽强地克服了生理缺陷带来的精神痛苦。她热爱生活并从中学习，学会了阅读和说话，开始与他人交流。他以优异的成绩毕业于拉德克利夫学院，成为一位精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语的著名作家和教育家。
她周游美国和世界各地为盲人学校筹集资金，并将一生献给盲人的福利和教育事业。她赢得了全世界人民的称赞，受到许多国家的赞扬。
这篇文章真是一个感人的故事。当我读到这篇文章时，我受益匪浅。WWW.968OK.COM
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？
”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
假如给我三天光明读后感 篇6
在我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由，从而他们不能成功。
我觉得，一个人只要有远大的理想和目标，就会成功。海伦不就是很好的例子吗？在这里，我也要感谢海伦，她让我明白了人生中一个难得的真理。
（三）最近我读了一本书，叫《假如给我三天光明》，是美国海伦·凯勒作的。
她是一个不幸的女孩，她小时候得了一场病，让她从一个美丽的女孩变成了聋哑人，海伦·凯勒没有放弃，她心里明白，如果现在放弃，就好像放弃掉了自己的生命，一位名叫莎莉文的小姐，帮助她学会了说话，她现在还是看不到世界，听不到声音；但是她没有抱怨。她没有因为自己的命很苦而感到愤愤不平，而是以乐观的心态。顽强的意志与命运对抗。
更为可贵的是，她的精神激励着芸芸众生。
作为一个盲人，她对光的渴望不是肤浅的，而是发自内心的。在这宝贵的三天里，她没提出要去看绮丽的自然风光。她只想感受一下正常人的普通生活。
读完这本书，海伦·凯勒这个名字一直在我脑中回荡。我相信这本书赋予我的人生哲学将使我永不迷失方向，永不退缩，继续前进。
假如给我三天光明读后感 篇7
暑假里，我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》。让我浑身增添了无穷的力量。
“我努力求取知识，目的在于希望日后能灵活运用，为人类社会做出一些贡献。世界上一定有一两件适适合我去做，没有什么我做不到的。”这是海伦.
凯勒在上大学时时常思考的问题，也给深深的刻在我的脑海里，每当想起这句话，我就思绪万千：海伦是一个从小就盲聋哑的人，她以惊人的毅力面对困难，学会发音说话、写字、和别人沟通，并顺利毕业于哈佛大学，最后又把慈爱的双手伸向全世界，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
海伦.凯勒不仅有一颗不屈不挠的心，而且非常乐观，她说，“我的身体虽然不能动，但是我的心是自由的。让我的心超越我的身体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的生活！
”她在朋友们的帮助下，乐观面对常人难以想象的困难，终于在黑暗中找到了人生的光明面。
作为一个身心健康的人，我们应该珍惜我们拥有的一切：用我们的眼睛仔细观察多彩的生活，用我们的耳朵仔细倾听老师和家长的谆谆教导，用我们的嘴大声告诉世界，我热爱生活。。。充分利用一切意义去感受生活，回归社会！
海伦.凯勒永远是我学习的榜样。
假如给我三天光明读后感 篇8
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的，记得高中时，写作文老是写到她，当时端哥总是批我们，写作文只知道写那些老古董。好想端哥呀，不知道他还变老了没。海伦·凯勒又聋又哑，但她会拼写、写字和说话。她还可以熟练地使用英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。
马克吐温曾说：“整个19世纪，最值得关注的人有两个，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”
她出生19个月后，又瞎又聋，在黑暗中度过了80多年。她完成了哈佛大学拉德克利夫学院的所有课程。她是世界上第一个获得文学学士学位，然后又获得哈佛大学荣誉学位的盲人和聋人。
在有光明的第一天，她要看所有的亲朋好友的面庞，下午去森林漫步。第二天去博物馆，剧院。第三天，我去了一个普通人的生活，看到了纽约市
我佩服她的老师安妮·沙利文。她小时候得了砂眼。这种病很严重。像她这样的家人是治不好的。弟弟很可爱，却得了肿瘤，最后死去了。她母亲早逝，父亲酗酒，然后嫁给了梅西先生。我很高兴看到她终于有人爱他，照顾她，但后来他们的感情破裂，他们感到非常难过。
这本书给了我很多启示。像我们这样万事俱备的人更应该珍惜生命
好好去爱，去生活……
假如给我三天光明读后感 篇9
篇1：《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，她是一个坚强的女孩。
她生来就没有听觉和视觉，也没有言语。她花了一段时间才变得没有听觉和视觉。
高尔基说过：”书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会被溺死在里面。”经典的文学名著历经时间考验的，能让我们找到一个宽广的世界，与伟人展开心灵对话。
在这里，我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河；在这里，我们感悟人生与命运的较量，领略心就新旧时代的变迁；在这里，坚强的海伦凯勒，我们去感受生活，体会光明的可贵与生命的真谛；在这里温馨感上。
篇2：《假如给我三天光明》读后感当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深的感动了。
《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪着名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。
可怜的小海伦出生19个月后就失去了光明和声音。从那时起，她的世界只有黑暗和寂静。海伦·凯勒又穷又幸运。她的一位老师改变了她的生活——安妮·沙莉文老师，她教会了这个盲人和聋哑女孩如何说话。
如果我们盲目地了解眼睛的价值，我们应该在不盲目的时候好好利用它。如果我们老了懂得珍惜时间，我们年轻时就应该珍惜它！
同学们，让我们珍惜生命，就像盲人珍惜视力一样！
篇3：《假如给我三天光明》读后感爸爸给我买了一本书，名叫《假如给我三天光明》，自从我读了这本书以后，使我触感颇深。
这是奇迹的诞生。它描述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在没有光和声音的世界里学会坚强的生活奇迹。虽然她只有几个月的光明，但她勇敢地与黑暗和死亡决斗，用纯洁的爱拥抱大自然，她的力量，她勇不放弃的精神魅力，深深地触动着全世界人民的心。
虽然她的世界是灰色的，但她的心确实是明亮的。她幻想着有三天的光明，想像正常人那样，把绚烂多彩的世界看个够，释放她心中的热情与激动。
她的行为与思想，使她成为伟大的子女。她成功地超越了自己，成功地挑战了生命的极限，并证实了自己！
也许是她的行为深深地触动了爱的上帝。上帝为这个可爱的女孩打开了一扇窗，让她超越世界，创造自己的奇迹和力量。
这个处在黑暗，行在光明的孩子——海伦·凯勒，她的毅力永远住在世人的心中！
假如给我三天光明读后感 篇10
读完《假如给我三天光明》这本书，我十分感动，可怜的小海伦在出生19个月后就失去了视觉和听觉，她是多么可怜啊，幸好，她生命中走进了一位名叫安妮.莎莉文的家教老师，莎莉文老师为她生命打开了一扇窗，使她能够接触到外面广阔的世界。我最喜欢第五章-如果你给我三天光明的最后一章-第三天。
最后一天的曙光，我再次迎接黎明，我从我的家出发，在弗雷斯特长岛的小而安静的郊区。这里，大家生活的都非常幸福，是城里劳动人民安谧的栖息地。从第五大道到公园大道，再到平民石窟，再到孩子们玩耍的公园，我睁大了眼睛，看到了幸福和痛苦的全貌，这样我就能深入调查，更多地了解人们的公作和生活。
我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
如果我们都能微笑着面对困难，用双手拥抱世界，用心灵感受生活，用友好热情的态度对待他人，那么我们的生活应该是多么幸福！(陈鑫然)
假如给我三天光明读后感 篇11
假如给我三天光明读后感范文1880年，《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了!
面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到五彩缤纷的世界，也不能表达她的希望和要求。她变得越来越暴躁，脾气越来越坏。这时候，她妈妈为她请来了一位家庭教安妮沙利文，沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词，使海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始，她拼命摸读盲文，不停地拼写单词和句子，是那样的如饥似渴。
19xx年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院，毕业后，她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦凯勒虽然残疾，但却身残志坚。人生有许多坎坷，像谈迁，50多岁时，花费20多年心血写成的《国榷》被盗，但他没有泄气，重新来过，又花费了好几年时间重新写作;像司马迁，受尽侮辱却完成了父亲的遗愿;像桑兰，在跳马比赛中受了重伤，几乎成了一个废人，医生给她做推拿，她忍着剧痛还哼着体操进行曲;像保尔柯察金身残志坚的人在我们身边有无数无数，虽然我们没有残疾，可有些人失恋了就自杀;被父母打骂了就离家出走;摔了一跤，破了点皮就哇哇大哭，叫苦连天!
和他们比起来这些只是一件微不足道的小事!人生不可能没有挫折，关键是我们面对挫折时的态度，强者选择坚强面对，挑战自我，去开创另一片天空;而弱者选择了退却，怨天尤人，从此一蹶不振!海伦凯勒以她坚强的意志和坚定的信念，为自己赢得了一片天空，为我们树立了很好的榜样，也印证了中国的那句古话有志者事竟成 ，让我们自强不息，去迎接生活的挑战吧!
《假如给我三天光明》读后感范文相关内容:关于《假如给我三天光明》读后感
关于假如给我三天光明读后感《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，从海伦凯勒那里得到了很多教诲，所以我非常感谢她。
《神秘岛》读后感精选
神秘岛读后感精选最近，我读了一本叫《神秘岛》的书，感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。
附送：《傲慢与偏见》读书心得
《傲慢与偏见》读书心得
读后感《傲慢与偏见》读书心得
（一）奥斯汀的《傲慢与偏见》，正如她自己所说，是在两寸象牙上细细的雕刻，它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的**是作者作品中最受欢迎的一部，也是她本人最喜欢的作品。作品生动地反映了18世纪末19世纪初保守封闭状态下英国村镇的生活和人文情怀。
它的社会风俗画如**不仅吸引了当时的广大读者，实至今日，它仍给读者一种独特的艺术享受。她是第一个真是第描绘日常生活中平凡优雅的人，在英国历史上起到了承上启下的作用。奥斯丁在这部**中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：
为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；不考虑上述因素而结婚是愚蠢的。因此，她反对为了钱而结婚，也反对把婚姻当成儿戏。她强调理想婚姻的重要性，并将男女关系作为理想婚姻的基石。
书中的女主人公伊丽莎白出身于一个小地主家庭，深受富人之子达西的喜爱。达西不顾家庭和财富的差距，向她求婚，但遭到拒绝。伊丽莎白对他的误解和偏见是一个原因，但最主要的原因是她讨厌他的傲慢。
因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映。只要有这种傲慢，他和伊丽莎白之间就不可能有共同的感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西接连求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。
这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从**的角度看，伊丽莎白聪明、勇敢、有远见，有很强的自尊心，善于思考。就当时一个待字闺中的小姐来讲，这是难能可贵的。正是因为这种品质，她在爱情问题上有了独立的见解，从而与达西建立了一个幸福的家庭。
在《傲慢与偏见》中，奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事，这些都是陪衬，用来与女主人公理想的婚姻相对照。例如，夏洛特和柯林斯婚后过着舒适的物质生活，但他们之间没有爱情。这种婚姻其实是华丽外衣下的社会悲剧。
奥斯丁的**尽管题材比较狭窄，故事相当平淡，但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象，不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物，还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象，都写得真实动人。同时，奥斯丁的语言是经过锤炼的，她在对话艺术上讲究幽默、讽刺，常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。
《傲慢与偏见》读书心得
（2） 绅士和淑女之间的浪漫爱情，小绅士家里的柴米油盐，还有英国乡村的人文情趣。这种语言通俗易懂，背景简单，人物之间的关系不是复杂的爱情**，而是在两百年里一次次掀起不同时代读者阅读的潮流。一切谜底都在我翻开这册书后豁然得解，她的确是一本令人深深喜爱的作品。
18世纪的英国乡村小镇德比郡，贝内特夫妇五个女儿待字闺中，没有子嗣，依照当时的法律，他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承，因此把五个女儿嫁到有钱人家，成了贝内特太太最大的心愿。在这种背景下，故事的整个结构展开了。书中有四对年轻男女，傲慢的达西和聪明叛逆的伊丽莎白，温柔体贴的简和强大的宾格莱，小妹妹莉迪亚和威翰，夏洛特和柯林斯。
当有钱单身的宾格莱来到尼日斐庄园时，就成了人们关注的焦点和讨论的话题。在接下来的舞会上，优雅美丽的简使宾格莱坠入爱河。和他一起来的朋友达西在舞会上被伊丽莎白深深地吸引住了。而伊丽莎白却因达西在舞会上的冷淡表现，偏颇的认定达西是位傲慢的贵公子，对其并无好感。
之后伊丽莎白结识了道貌岸然的年轻军官威科姆，并听信了他的谗言而对达西产生了更深的误会，致使这桩姻缘进行的十分缓慢。经过一系列有趣的曲折之后，达西勇敢地展现了她的内心。通过她的理解，伊丽莎白也消除了偏见，找到了她内心对达西的爱。简与彬格莱经过小小风波分开一年，最终结合。
而伊的好友，27岁的夏洛特出于寻找归宿，找个可以依靠的有钱人的想法，遂于柯林斯结婚。小妹莉迪亚一贯轻浮，与军官威科姆私奔后，经达西出资搭救而勉强成婚。四段姻缘波折起伏，相互穿插，相映成趣。
书中的人物性格刻画的非常鲜明，寥寥数语便活灵活现，几位女性角色的性格特征更是得到充分的体现，而其中作者简奥斯汀最偏爱有加，并为之着力渲染的便是伊丽莎白。她亦是我在书中最喜爱的角色。
伊丽莎白，无论在书中还是电影里，她都都深深地摄取住我的视线，生活在一个小小的乡间地主家庭里，她不仅未沾染上那股世俗气息，反而有着一种在田园麦歌间自由的真实性情，加上自身的敏学好知，她的内心是丰沛的，独立的，她的感情也是真诚的，自由的。她拥有着同时代女性身上所不具备的那种鲜活的生命力与鲜明的自我性格。
可以在初次见面的舞会上拒绝与达西先生的共舞，只因不喜欢初见时他那种不可一世的傲慢，顶着母亲的压力拒绝了表兄柯林斯为了一己私愿的求婚，因为她明白那样的结合所带来的，将是多么乏味而无聊的一生。她不愿自己的一生就这样被淹没。她想要的是一个真正的灵魂伴侣，可以互相沟通。
她是这样的特别而聪慧，也终于幸运的等到了达西先生，这位真正懂她的爱人。
有人说伊丽莎白最后还是因为达西对她妹妹以及家庭的慷慨帮助而倾心相许，最后打动她的仍是金钱。但我并不能认同，同为女性，我能感同身受的体会到，打动她的是金钱背后所体现的一份足够有力的爱的证明。爱情有时渺若云烟，只能借助一些浅薄的外部表现得以具象，而达西慷慨的相助正是他内心情感的真实反映，也正是这其间所包含的达西炙热的感情打动了伊丽莎白。
而实际上伊丽莎白在明确自己的心意后，为爱情所作出的坚持与付出也并不微小，在达西姨母的侮辱，斥责与威胁下，她不仅没有退缩，反而勇敢地表明了自己的心迹，这些也深深打动了达西，是彼此勇敢亦慷慨的付出，让他们的心彼此深深触动。
并且，提到这里，又不得不再一次提到当时的环境，在那样一个女性意识还很淡薄，很多时候只是男权的附属品与追随者的时代，女性是很少有自主选择的权利与意识的。简，就是很好的例子。她是书中少有的可与伊丽莎白比肩却又截然不同的另一种女性的代表。
她们有着出众的外貌，温柔内敛的脾性，对爱情基本是被动的接受者。当然，因为她们的美貌与无失大雅的性格，身边也从来不会缺乏追求者。书中的简与宾格莱先生虽也经波折，但终成美眷，收获了一份意料之中的幸福婚姻，现实中这样的女性结局自然也不会差强人意。
但这样的爱情也未免多了一丝被动的无味。
而另一位伊丽莎白视为知心之交的女友夏绿蒂，一个同样有见识，有思想的女性，却在最后以纯粹出于现实的考虑嫁给了乏味无趣，妄自尊大的伊的表兄，牧师柯林斯。过上了安稳富足却失之乏味的生活。现实中又有多少人最后妥协于现实，不再坚持，无奈的放弃了爱情。
与她们对比起来，伊丽莎白身上的流露的那种自我的，独立的精神，以及对爱情的坚持与自我选择，实在是珍贵又罕见。如果一定要用一个比喻形容她的话，我想她应该是一只灵动的云雀。智慧，美丽，欢乐，光明。
自由自在，不会拘于任一片既定的天空。
当然，伊丽莎白也并不是完美的，有如书名所说，她的确是偏见的代名。有些时候，她过于偏激与自我，喜好讽刺，待人接物方面未免带了几分偏见。而正是她起初对达西先生的偏见，使她不自觉地疏远了达西。
中途也是因为她对威廉外表的喜爱，让她一度轻信于他，对达西的误解更深一层。这些未对对方做出深入了解时就妄下的偏见，让她与达西先生的爱情之路先前走的并不顺利，令读者也心急无奈一番。好在最终收获了美丽的结局。
而书中的班纳特太太，以及另外几位妹妹们，则是当时社会另一种普遍女性的代言。她们头脑简单，浅薄世俗，对爱情只有外貌上的倾慕，对婚姻只考虑金钱上的利益，对比起来实在是轻浮肤浅了些。连班纳特先生都无法认可。
在这部风格诙谐清丽又引人入胜的作品中，作者以自己独特的女性视角，细腻又深刻的展现了世纪英国女性的爱情观与婚姻观。诚如世人评论所言，简奥斯汀的作品就如两寸牙雕，精致细腻，风味浓厚，淋漓尽致的描绘出当时背景下英国社会平常百态。生动有趣。
而其中体现出的超前的女性意识更是令人惊叹她的天才。
假如给我三天光明读后感 篇12
范文怡今天，我懒洋洋地坐在阳台上，读完了《假如给我三天光明》。用四个词来描述我阅读后的感受很多。
故事内容如下：英雄海伦失明失聪后，海伦开始对生活感到失望。她面对生活时有消极的想法。
她非常生气，经常发脾气。她觉得现实生活中没有希望，不知道她多么期待再次闪耀。在寻找父母的过程中，海伦找到了一位老师，安妮·莎莉文。她成了海伦新生活的向导，给了她对生活的希望和向往。
在沙利文先生的耐心指导下，海伦学会了阅读，学会了许多单词，让她感受到了身边的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲戚的陪同下，意识到许多“新”的事情，比如和家人一起过圣诞节，拥抱大海，以及“欣赏”四季.海伦逐渐长大，在她的学***中遇到了许多困难，但同时她也交了许多朋友.
海伦正在学习说和写，因为她不屈不挠的精神。尽管海伦在这个过程中遇到了一些不愉快的事情，但她没有放弃。最后，她的努力得到了回报。她用汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。
由于身体上的缺陷，她在繁重的家庭作业中承受着很大的压力。在老师的帮助下，她终于以优异的成绩大学毕业，掌握了英语、德语、法语、拉丁语和希腊语五种语言。
但大学毕业后，她遇到了伤心的母亲，就去世了。
这本书还介绍了海伦晚年遇到的一些伟人，如马克吐温。同时，也介绍了她丰富多彩的生活和慈善经历。
读完这篇文章，我明白我们应该像海伦一样。如果我们遇到困难，不退缩，我们终将成功！俗话说，困难就像弹簧。
如果你强，他就弱；如果你弱，他就强。因此，无论是在学习上还是在生活上，我们都逃不掉困难。为了实现我们的目标，我们必须依靠自己的努力来解决困难，不要轻易放弃。
这个真的很好！
海伦的生活很艰苦，她的生活很痛苦。在她享受和品味世界之美之前，她明亮的眼睛永远不会发光。这也意味着她将永远失去光明。
当她失明的时候，她取得了惊人的成就，这让我感觉很棒。当她还是个孩子的时候，仅仅做几件事是很困难的，更不用说读和写了。童年时，她看不见，只能一个接一个地感觉单词，用双手一个接一个地感觉单词。
你可以想象她在学习这些词时有多痛苦。
众所周知，盲人学习汉字必须扩大孩子的体形，这足以让盲人感受到汉子的结构和形式。当然，海伦的成功与苏利文有很大关系，她一直和她在一起。海伦小时候读书太累了，甚至把洋娃娃扔出去玩。
但就在她厌倦这种生活的时候，苏利文小姐出现了。她没有用平常的方式教海伦。她尽力让海伦接触一些实体，以便海伦在对事物好奇时能更有效地记住这些晦涩难懂的词。因为苏利文老师，我非常尊敬这位老师。
让我知道，老师就像辛勤的园丁，关心我们的成长。另外，我了解到，老师就像一盏明灯，照亮了我们未来的生活道路。海伦的成功也离不开他自己的勤奋。
她的努力可能是正常人的4倍甚至5倍。有人曾经说过，当天堂为你关上一扇门，它就会为你打开一扇窗。'海伦成功地打开了窗户，所以她成功了。
假如给我三天光明读后感 篇13
我们总是在抱怨，抱怨学习太苦，生活太累；抱怨没人关心，人与人冷冰冰；抱怨今天的晚饭不好吃。而当我捧起《假如给我三天光明》这本自传时，烦躁的心被梳理，我重新学会感谢生活。
海伦.凯勒，20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子，但在精神上，她绝对是个巨人。“聋，哑，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活，可以说生活对她是不公平的，但是她没有憎恨生活，而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。
“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来，那有多好啊。他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权，使我能够在缺陷的阴影中，安详地快乐前进。”进入柏金斯盲人学校，海伦是以这样的态度面对生活。在学校中，大家都很友善。海伦
最孤独的人。我们可能因为某个方面的`缺陷就去大骂老天不公，好象所有人对自己都是有一份敌意的眼光。在优秀的成绩面前，我们沾沾自喜，好象高人一等。而哪天，考砸了，最好谁都不要靠近我。“哼，算你成绩好死了。”这样的想法充斥着我们。
可爱的生活！？在这里谁又会有这样一份心情呢
“许多人都感到奇怪，像我这样又盲又聋的人怎么能领略瀑布的奇观，他们老是这样问我：“你既看不见波涛汹涌，也听不见怒吼呼啸，它们对你有什么意义呢？”其实，意义极大，这是我与生活在进行心灵的沟通。”生活与心灵的沟通，这是什么？我们是否给自己留了份时间去领略生活之美，去与生活沟通呢。我们总是忙忙碌碌，快节奏压榨我们的思想空间。我们只会去关心下一秒钟的工作，却忽略了放慢脚步去感悟，品位眼前的生活。在拥挤的道路上，我们只会赶路，许许多多感动的时刻就这样与我们擦肩而过。对明天我们充满期待，而当明天变成昨天时，我们是否留意过生活的点滴，时间沉淀下来的东西。
不要去说，生活是不公平的，世界上没有绝对的公平。我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中，而并非一再的抱怨。我想，海伦。凯勒生活在乐观，快乐中。我们也同样有着能让我们感动的生活，重要的是我们要有一颗感谢生活的心。
让我们去学会感谢生活，去记住一个个让人感动的瞬间。用真挚，乐观的心面对生活的中点点滴滴。
学会感谢生活，《假如给我三天光明》给我的启示。
假如给我三天光明读后感 篇14
“莎莉文老师为我买了一株百合花，放在阳光灿烂的窗台上。不久，一个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。叶子周围的花蕾，像同一个人纤细的手指，缓缓绽放，仿佛不让人看到里面绚烂的花朵。
可一旦开了头，叶子张开的速度便加快了，但依然是井井有条，不慌不乱，一点不失原有的次序。最为神奇的是，它们其中一定会有一个最大最美丽的，它的姿态要比其他蓓蕾雍容华贵，似乎躲在柔软、光滑的外衣里面的花朵知道自己是神圣的百花之王，等到其他腼腆的姐妹们脱下她们绿色的头巾后，整个枝头挂满了怒放的花朵，芬芳袭人。”
“在年轻人的眼里，大自然的一切都是如此美妙，照在树梢上温暖的秋阳、成群接队南飞的候鸟、为了雨季储藏食物正忙忙碌碌搬运胡桃的松鼠、从苹果树上掉下来的熟透果实、河边草地上粉红的小花，以及碧绿的河水……一切的一切都是如此赏心悦目，令人陶醉。”
“我们闻讯立刻跑到窗口去看个究竟，不是野牛，原来是附近山上下来的野鹿，看样子是全家出动。一对鹿带着三只小鹿来到我们的苹果园。他们在阳光下很迷人。大家都惊呆了。然而，此时，这群大大小小的不速之客甚至直言猖獗。
等鹿走后，大伙儿才如梦初醒地出去查看“灾情”，不看还好，一看之下都愣住了……”
看着这些文字，一种美丽的自然美展现在我面前，这让我不自觉地沉浸在作者敏锐的触觉和视觉所书写的美丽文字中，这是我平时的阅读体验。如果不是早就知道书中的作者海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的20世纪最伟大的女性，只是看着这些文字，根本无法想象这些是一个出生一年多后就生活在幽闭盲聋哑世界里的人写出来的文字，即便如此，在阅读的过程中，仍会时常让我忘记这本书是一位盲聋哑的人写出来的，猛然想到，心里只有震惊、震憾到无法用言语来形容。
花了四个晚上的时间，我把《假如给我三天光明》这本书精读完成，是逐字逐句地慢慢读，细细品地精读完成的。在阅读的过程中，书中的文字不断地冲击和震憾着我的心灵。当我合上这本书时，我闭上眼睛，让眼泪慢慢地从我的脸颊流下来
这本书是一个出生一年多后就盲聋哑的美国女孩海伦·凯勒写的。海伦·凯勒的名字并不奇怪，她知道自己的名字和事迹已经有很长一段时间了。她也在小学语文课本上学过文章，但整本书还是第一次读。《假如给我三天光明》前半部分记录了她怎样用不屈不挠的精神不仅学会了用手交流，用手识字，学会阅读、写字，甚至讲话，还用自己的汗水实现了大学梦想，从哈佛大学德克利夫学院以优异的成绩毕业，更不可思议的是，她还掌握了法、德、拉丁和希腊等文字，并且用生活的全部力量写出大量优美、感人的文字让全世界不管是健全或不健全的人珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切，还处处奔走演讲，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福的故事。
第二部分记录了海伦·凯勒的导师安妮·莎莉文，她也师亦位老师和朋友。她写下了自己成长的经历，以及如何用耐心、坚持、毅力、宽容和智慧培养海伦·凯勒。
一个是教育家，向导，同伴，一个是学习者，执行者，同伴，哈佛大学，几门外语，这是一个健康人不容易做到的。然而，一个从小就患有眼疾和失明好几次的女孩，现实在贫困救济医院，后来在盲人学校长大；一个盲人、聋哑女孩，世界上最伟大的两个女人，却把这变成了现实！难怪大文豪马克·吐温会为此大加赞叹：
“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。” 拿破仑带给人类的是战争与破坏，而海伦·凯勒带给世人的是意志、品质、力量，正如她所说的：“只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的程度。
”阅读完最后一个字，合上书，擦干流满脸颊的热泪后，我精神抖搂地去演艺中心听报告会。在一个多小时的讲座中，我闭上眼睛，右手食指在左手手掌上做速记，并尝试了哈佛大学苏莉文小姐和海伦凯勒的教学情景。想象着右手的食指是莎莉文老师的，她正在把讲台上老师的讲课记下来，并迅速地写在海伦·凯勒的手掌心上；想象着左手掌心是海伦·凯勒的，她正在全神贯注地通过莎莉文老师的手指划动来听课。
通过这个尝试，我感受到了如此做的艰难与不易，莎莉文老师是如何能够快速地边记边写的，我用了全力去听去记，却只能记与写下三分之一的讲话内容；而写的字，因为我已听到并知道了字的形状与意义，才可以感受到这些字，可海伦·凯勒看不到、听不到，她如何做到通过老师的触摸来感受、领会？我试过让别人在我背上写字，但我猜不出我背上写的字。回家我把这些尝试与家人分享，他们说她们是通过长年的相处与练***如此的默契程度的。
这，再次让我震憾与惊叹，这需要付出多么大的坚持、耐心、爱心、恒心与毅力才能够创造这一奇迹。可以知道她们拥有一颗怎样不屈不挠的心？接受生活的挑战，用爱拥抱世界，用惊人的毅力面对困难，最终在黑暗中找到光明，最后向世界伸出爱的手
报告会结束后，同事约我去她家泡茶聊天，我坚定地拒绝，仿佛莎莉文老师与海伦·凯勒就在不远的地方用温柔、充满力量的目光望着我，使我不自觉地雄赳赳、气昂昂地归家，马上拿起书本如痴似醉地沉迷在书的世界里翱翔、畅游！
这本书值得全世界的人去读，去感受，去体验。你会从书中感染到最强大的力量和最好的意志品质，让你珍惜你的生命和你拥有的一切。如果你还有三天的光明或生命，你会怎么处理它们？我陷入了沉思中……海伦·凯勒在书中给我们答案：
“有时我认为，如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活……”
假如给我三天光明读后感 篇15
如果给我三天时间轻松阅读，我会选择一些样本。
如果给我三天时间轻松阅读，我会选择一些样本。
如果我现在站在生命的尽头，生命的火花正在熄灭，我会怎么想？怎么做？你是否也感叹生命短暂而脆弱，后悔不珍惜？
我思索着，思索着海伦凯勒读完《假如给我三天光明》后留给我的想法。好好利用你的眼睛，就像你明天会失明一样。听听美妙的声音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的有力旋律，就好像你明天会聋一样。
触摸你想触摸的一切，就像你的触摸明天会褪色一样。闻闻所有的花香，品尝每一口美味的食物，就像你明天再也闻不到一样。“什么感人的话。
也许只有失去了一部分身体的海伦才有如此深刻的经历！正是因为失去了它，他们才觉得自己价值加倍。人们！
为什么你要等到失去它才后悔呢？为什么你总是那么贪心，珍惜我们拥有而我们没有的？也许，你总是认为上帝给我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。
但你有没有想过有一天你会失去什么，甚至你的生命，你会失什么样子，后悔还是放弃自己？如果是这样，那就太可悲了。我宁愿珍惜现在的一切，也不愿等到失去它。
海伦凯勒是个伟大的女人。正是这样一个聋哑弱小的女人，从未停止过自我完善的努力，毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。她为残疾人建立了许多慈善组织。
通过她的行动，她证明了人类能够战胜生活的挑战。
她的生活充满传奇。尽管她生来不幸，但她以顽强的心接受生活的挑战，以惊人的毅力面对困难。她终于意识到自己的价值，创造了一个伟大的奇迹。
知识的力量如此之大，海伦已经从一个残疾人变成了一个对社会有益的人。因此，我们应该热爱学习，对国家有用。
海伦是非凡的。她每天都微笑着迎接。她的乐观、自信和自强不息，使她在世界上创造了又一个辉煌的篇章。
人生总会有挫折，一切都会顺利。就像海伦一样，她仍然乐观向上。虽然看不到天空，但她仍会勇敢地抬起头，开始新的生活，幸福和美好的明天。
毛主席曾经说过“一万年太长了，抓住每一分钟”。我们还有很长一段时间要走。如果我们蒙混过关，我们将一事无成。因此，我们应该珍惜每一天，努力学习。
读完《假如给我三天光明》后，我想得很周到。一个既看不见也听不见的女人取得了这么大的成就。虽然她双目失明，双耳失聪，但她有心眼和耳朵，心胸开阔。
我们有一个健康的身体，我们应该如何珍惜我们的每一天？《假如给我三天光明》给了我们一个非常好的回答:“盲人我想给所有能看见的人一个建议:
给你的眼睛一个很好的理由，就像你明天会永远失去光明一样。”
