写彩虹的作文八篇。
作文可以让我们更好地理解课堂教学，写作可以练习我们表达情感的能力。优秀作文是如何炼成的呢？看到一篇关于“写彩虹的作文”的网络文章分享给大家阅读，本文请收藏日后可供参考！
写彩虹的作文【篇1】
邓哲灏
夏天的傍晚，天气很闷，已经好几天没有下雨了，蝉热的不知如何是好，在树上不停的叫着：知了，知了。
一天又一天的过去了，还是没有下雨，直到有一天哗哗哗下雨了，天空中下起了倾盆大雨，风在刮，雨在下，下了整整一天，雨过天晴了，打开窗户，发现，天空中出现了彩虹，许多人都冲出家门，彩虹有7种颜色，有红的、橙的、黄的各种各样的颜色，可神奇了！田野被彩虹的黄色染成了金黄色，大海被彩虹的蓝色染成了天蓝色，森林被彩虹的绿色染成了翡翠
彩虹真是太神奇了！它是大气中的一种光的现象，是天空中的水，滴经日光反射和折射形成的，赤橙黄绿青蓝紫，像仙女一样美丽，就像一座光彩夺目的天桥橫卧在天空中。
我爱彩虹，我爱彩虹的每一种颜色！
写彩虹的作文【篇2】
彩虹啊，你还真是神秘，若隐若现，人们见到你的机会并不多，但只要你穿上五彩又奇幻的衣裳出现在天边，人们的回头率绝对百分之百。那天，我碰巧遇见了你，一瞧，还真是美伦美奂。
看，彩虹出现在了天边，披上了五颜六色的外衣，弯弯的。小女孩说彩虹像座秋千；小姑娘说彩虹像亲人弯弯的笑脸；老奶奶说彩虹像一座五彩桥；我说，彩虹就像梦幻天使掉落人间的七彩竖琴，它在高而远的天空中演奏出一首美妙动听的歌。我的脑海中浮现出这样一幅画面：一个长着翅膀的小天使正在焦急地喊：“竖琴，你在哪儿呀？”她不知道，原来她心爱的七彩竖琴落到了人间。
彩虹是那样的五彩缤纷，又是那样的梦幻。如果白云的背景是瓦蓝瓦蓝的天，那彩虹出场的背景一定是蓝中夹杂着灰色，那样有情调的天幕。瞧，太阳和彩虹是好朋友，有彩虹和太阳映衬着大地，人们的脸上光彩熠熠，挂着幸福的笑容。彩虹把天空装饰得婀娜多姿，太阳把大地装饰得光彩迷人。这时小天使找到了她的七彩竖琴，又把它拿回去了，彩虹也慢慢消失了。人们高兴地看着雨后瓦蓝瓦蓝的天，心头焕发出一种奇幻美丽的七彩光辉。虽然，彩虹的光晕褪去了，但人们心头的光辉永远不会黯淡。
彩虹啊，你深深地吸引着我们，虽然只闪耀了那么一瞬间，但你的美永远刻在我们心上。
写彩虹的作文【篇3】
雨后，蓝蓝的天空中会出现什么，哦！恐怕连小孩都知道，雨后天空中会出现一道美丽的彩虹。
雨过天晴，彩虹柔和、宁静地贴着蓝天，折射出五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照在雨后大地上疾走的河流。孩子们呆呆地看着这一道彩虹，笑容无比的灿烂。
赤、橙、黄、緑、青、蓝、紫，这七种颜色把天空照得格外的醒目，彩虹姑娘也跳起了优美的舞蹈，一会往左，一会儿往右，一会往上，一会儿往下，真不愧是美丽的彩虹姑娘啊！
不一会儿，太阳升起来了，把彩虹姑娘的脸照得更红了，好像一个小女孩害羞了，脸蛋红了。彩虹又像一个婀娜多姿的少女在梳理自己长长的头发。
彩虹，你是美丽的，你又是大自然的风景之一，我永远爱你，这美丽而又灿烂的彩虹。
写彩虹的作文【篇4】
5月12日，是一个让人难以忘记的日子。我永远记得在5.12地震中死去的人，我更记得在地震中可敬的老师们。
地震发生时，老师们的举动让我很感动，他们不顾自己的生命，只为能够救出更多的学生。让我记忆深刻的是——桑枣中学。听电视报道，桑枣中学的学生以最快的速度从课室撤离到操场。在操场上点名时，发现少了一名学生，这名学生的班主任毫不犹豫地冲进教学楼，在楼道上发现了那名学生。班主任牵起那个学生的手，对她说：“别害怕，牵着我的手，我们走。”最后，桑枣中学的每一位学生、教师都安然无恙。
我想，如果我是那位教师，我也会牵起她的手，带她离开。相信那位同学当时所想的，就像苏芮唱的《牵手》那样：没有风雨躲得过，没有坎坷不必走所以安心的牵着你的手，不去想该不该回头。
就是那牵手的瞬间，是冰块、铁块都为之融化。这样一个动作，表达了一个教师对一个学生的关爱。这样的爱，不比对自己父母、儿女的爱少。这位教师的这一举动，救出了一个脆弱的生命。
我坚信，在地震中，一定也有许多双手，把那就要被死神带走的生命，一把夺会。
在地震中死去的人们，别担心。在天堂里，也会有一个属于你的天使，她会紧紧地牵着你的手，陪你度过每一天。在你开心的时候，她会希望你能和她分享；在你难过的时候，她会希望能与你一起承担。
在人间，我们的父母、老师、同学、朋友……他们就像天堂里的天使，会伸出一双无形的手，引领你走向前方。
手牵手，搭起一条生命的彩虹。彩虹是那么的脆弱，一会就消失了；生命也是如此，千万别让你的生命像彩虹一样快速消失。让我们把手牵紧，坚守生命的彩虹。
写彩虹的作文【篇5】
老师只是一个名字，但只有有学问的人才能取这样的名字。他们把所有的知识财富都给了学生。我也有一个我爱的老师。金老师是我生命中的一道彩虹。
金老师长得很帅，鼻子上戴着一副近视眼镜，显示出知识分子常有的稳重和深度。她是我们七年级的班主任。虽然我们才在一起一年，但她已经在我们心中占据了重要的位置。
记得开学第一天，金老师兴高采烈地走进教室。扫视教室后，她热情地向我们做了自我介绍。我仔细的看着老师，一张慈祥的笑脸，一双如清泉般明亮的眼睛，透露着智慧的光芒。她幽默的语言和亲切的态度给我留下了深刻的印象。我佩服自己：这个老师真的不一般。
俗话说新官上任三把火。你看，班主任来的时候，给我们制定了四条班规：自力更生，自强不息，自信自控力。来自的金老师之火恰到好处，让我们每天为新生找方向盘，用制度规范自己的言行。在班级量化考核体系的监督下，学生们朝着目标前进，这使得我们班有了积极的班风和浓厚的学风。
母爱。金老师就像一个慈母。当一个学生生病时，她逃不出自己的眼睛。她总是遇到那些以慈母般的方式通知学生并关心他们的父母。
金先生的办公室离我们班只有上下楼梯那么远。期末考试快到了。为了和我们一起冲刺，更好的照顾我们，她从离我们很近的一个空调房直接搬进了蒸笼一样的教室。老师的贡献是给我们的！
金老师，你是我生命中最美的彩虹。如果我能对抗蓝天，是你给了我飞翔的翅膀。如果我是不朽的火炬，那么你给了我青春的光芒。你就像冬天温暖的太阳，温暖着我。
写彩虹的作文【篇6】
不经历风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，是我们成长必经之路，有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事，可能将它放在人生的道路上就成为了一次人生的历练。只有我们迎难而上才能战胜一切困难，不放弃就能成功。
生活中的坚持就能成功的事有很多，就拿一件小事来说吧。
还记得我刚刚学习自行车的时候。那时的我胆子还很小，生怕摔一跤。面对着自行车，我也只能先克服恐惧再学习骑车了。终于有一次，我鼓足了勇气，战胜了那颗忐忑的心。我第一次勇敢的把两只脚头放在了脚蹬上，我终于骑动一小段路了，那一刻的我的勇气更高涨了，渐渐的学会了骑自行车。
当我学会的那一刻，我仿佛看见了雨后的彩虹一般。现在的我是多么感谢当时能鼓足勇气的自己啊！如果那时我没有鼓足勇气，可能现在我都不会骑自行车。
虽然这只是生活中的一件小事，但把它放在人生的道路上，就成为了一次历练，是对勇气的奖励。
在此以后的生活中还会有多少的困难坎坷等着我去经历，我会将它们一一去克服。只有鼓足勇气了，我才能见到那最美的风景——雨后的彩虹……
写彩虹的作文【篇7】
总是会关注美丽的蝴蝶，却忘了破茧成蝶的艰难；总是会关注彩虹，却忘了暴风雨的激烈。人们记住了蝴蝶的骄傲，彩虹的缤纷，却忘记了它们背后那一次次的奋斗，那一次次的拼搏。
我是被人类许多目光环绕着的彩虹，因为那七彩的颜色，因为那恰到好处的弧度。我来去匆匆，从不停留于那羡慕的目光，那只会使我忘记曾经，曾经的拼搏，曾经的奋斗。
我诞生于激烈的暴风雨中，成长于冬季的深处，灿烂于天空的顶端。第一次遇见暴风雨，我退缩了，我害怕那狂风会将我吹散，那暴雨会将我击倒，我一步一步向后退，却发现身后是无止尽的黑暗，我开始畏惧，畏惧随时会被黑暗吞噬。身后的狂风将我向前推，我不由自主地向前冲去，我体会到了奔跑的力量，是一股充满希望的奋斗的力量，我的害怕在一点点消失，因为我开始明白，光明在前方，我寻找的梦想在前方。
于是我改变自己的心情，用愉悦去面对前方的险阻，我开始看见光亮，我的步伐愈来愈快，没有什么可以阻挡我。我将一点一丝的光亮都当作动力，加紧向我的梦想奔去。拥着梦想的雨，伴着拼搏的风，在生命的跑道上冲刺，前方仿佛出现了胜利的旗帜，我使出全身的力量去追赶那属于我的胜利，这时我看见了久违的阳光和森林，转身看看身后，没有了令人畏惧的黑暗，有的只是朵朵白云，片片鲜花。
我成为了人人称羡的彩虹，伫立在无限辽阔的天空中，但我不会满足于表面的光亮，因为天还很高，梦还很远，我必须去征服大地的羁绊，寻找那永恒的光明。
我继续奔跑，继续用奋斗书写着我今生惟一的自传，那注定是诗一般的自传。我让时间停驻，让梦想永存，用拼搏的生命记载着我的辉煌。
生命是用来拼搏的。不要去羡慕阳光，记住它身后的黑暗，不要去羡慕高山，记住它脚下的土壤。彩虹背后，才是梦想的真谛。
写彩虹的作文【篇8】
每个人一定都见过彩虹，尤其是在夏天雷雨过后，它就像一座五颜六色的彩虹桥悬挂在天空中，非常美丽！ 但你知道它是怎么形成的吗？ 让我带你去了解彩虹，体验大自然的神秘！
彩虹是气象学中的一种光学现象。当太阳照射到半空中的雨时，光线被折射反射，在天空中形成一个拱形的、五颜六色的“光谱”。彩虹的颜色有：红色，橙色，黄色，绿色，绿色，蓝色和紫色..只要空气中有水滴，太阳在观察者身后低角度照耀，就可能出现可观察到的彩虹现象。彩虹是最常见的下午，当雨变成晴天。此时空气中的灰尘较少，并充满了小水滴，天空的一侧因为仍然有雨云和相对黑暗。如果太阳在我们头上或头后都可以看到，彩虹就会更容易看到。另一个经常看到彩虹的地方是瀑布附近。同学们在晴朗的天气里回到阳光在空中撒水或喷水雾，然后就可以人为的创造彩虹来尝试了..
彩虹的大小取决于空气中水滴的大小。 水滴越大，彩虹就越明亮。 相反，水滴越小，彩虹就越不明显。 一般来说，冬季气温较低，空气中不容易存在小水滴，下雨的机会也较少，所以冬季一般没有彩虹。
当我还是个孩子的时候，我听我祖母说彩虹是天空中的七个仙女。 她给世界带来了祝福。 那时候，我想知道天上有没有仙子？ 直到现在，人们才知道彩虹本来就像一朵花。 雨后，空气中漂浮着许多小水滴。 当阳光落在水滴上时，会折射并分散成七种颜色。 许多小水滴同时折射阳光，然后反射回我们的眼睛，我们就会看到一条半圆形的彩虹。 哈哈，原来彩虹是折射光的，但实际上并没有七个美丽的仙女哦！ 这不科学！
同学们，经过我的介绍，现在你们应该都认识彩虹了吧？？
大自然真奇妙啊!
