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葫芦三年级作文

发表时间:2024-03-15

画葫芦三年级作文15篇。

作文是心灵的疗愈帮助我们摆脱心理的负担和焦虑,作文是我们展现思维能力的重要手段。你是否正在为写作文感到束手无策呢?您想了解有关“画葫芦三年级作文”的内容吗接下来请看,希望大家认真阅读以下仅供参考的信息!

画葫芦三年级作文 篇1

两兄弟,感情好,到哪都是手拉手,竖看就像数字8。你们知道这是什么吗?没错!它就是葫芦。

暑假里,我正好看了一本关于葫芦的书,书名叫《宝葫芦的秘密》。

这本书讲的是小学生王葆是一个活泼开朗的小男孩,他整天异想天开,也很懒惰,常常想不劳而获。有一次,王葆在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦,什么东西都能变出来。比如说:红彤彤的大苹果,五颜六色的小鱼,大大的糖葫芦于是,王葆就想用宝葫芦帮自己实现愿望。

拥有宝葫芦之后,王葆虽然要什么有什么,但是同学们却渐渐地疏远了他,连王葆自己都迷糊了。有一次,王葆想借《科学画报》,可是已经有五个人预定了,他再想借阅的话就要再等一个月。这时,宝葫芦窥探到了他的内心,主动将《科学画报》变到了王葆的书包里。后来,王葆终于明白了,这些莫名其妙的东西不是宝葫芦变出来的,而是它偷抢了其他人的。于是王葆下定决心后,便把宝葫芦扔进了茫茫大海中。

这个故事告诉了我:不能不经过他人允许就偷拿别人的东西,只有凭借自己的努力得到的收获,才是真正属于自己的。异想天开、不劳而获终究是行不通的。

生活中,我们也要尽量做到自己的事情自己做,不能懒惰,或者总是依赖父母。同学们,你们也都能做到吗?

画葫芦三年级作文 篇2

有一天,我得到了一个无所不能的宝葫芦。它把我和弟弟变得只有一支铅笔那么高,我们爬上它的背,它就像魔毯一样带着我们飞上了蓝天。

我们飞啊飞,飞到了海滩上。广阔的海面上有高大的轮船和游泳的大人们,小朋友们有的在海边拨动着浪花,有的在沙滩上搭城堡,还有的在追逐打闹,他们笑着、跑着、叫着。我和弟弟一边晒太阳,一边听着小朋友的欢声笑语,开心极了。过了一会儿,我们觉得该去别的地方看一看,于是我和弟弟乘着宝葫芦继续上路了。

这一次,我们飞到了一座大森林里。这儿漂亮极了,高大的松树像一群威风凛凛的哨兵在坚守着岗位。一朵朵五颜六色的山花在草坪上争相开放,清澈的小溪里一群绚丽多彩的小鱼在欢快地游泳。蚂蚁王国召开了盛大的派对欢迎我们,我和弟弟与小鸟一起唱歌,和小动物们一起玩耍、做游戏,玩得不亦乐乎。很快夜晚到来了,一群萤火虫,提着绿色的灯笼在夜空中翩翩起舞。我和弟弟躺在荷叶上,看着美丽的星空。渐渐的,我们越来越困,最终在青蛙的叫声中进入了甜甜的梦乡。

画葫芦三年级作文 篇3

只听轰隆一声巨响,一个葫芦破碎了,大葫芦娃蹦了出来。他见他的兄弟们迟迟不出,便掏出手机,点开葫芦娃群,发了一个语音:兄弟们,你们怎么还不出来不一会儿,老二回话:我们去度假了,你一个人去消灭妖精吧,如果有急事,请发个红包。大葫芦娃也是无语了。。。

正在他向前迈进的时候,突然看到蛇精就在前方,便大喊:你是何方妖孽!蛇精答:Halo!Im西方的friend,萨瓦滴卡~好吧,也是无语了。。。

就凭这只蛇精的智商,我们不难想象,葫芦娃顺利的进入了洞穴。当他拿到如意的时候,如意问:你是什麽东东呀葫芦娃答:我不是个东西,啊不,我是个东西,我不是个东西,我

我也是无语了

画葫芦三年级作文 篇4

在四年级下册的语文课中我学了《宝葫芦的秘密》(节选)这篇课文,主要讲了主人公王葆是听奶奶讲宝葫芦的故事长大的,故事里说只要拥有了宝葫芦就可以要什么有什么,王葆十分想拥有一个,好让自己快乐,我对《宝葫芦的秘密》很感兴趣,就读完了整本书。

这本书讲了王葆是个不爱动脑筋,不愿意费力气的孩子.有一次他在睡觉时梦到了一个宝葫芦,从此以后要什么有什么,想什么有什么,但是这没有帮到王葆什么,反而让他出丑,带来了麻烦,他知错就改,把得到的东西还给了人家,最后梦也醒了。

我由这本书联想到自己和王葆一样,有时在做家务时,总想着偷懒,现在我知道错了,我一定会改正,做一个爱做家务、会做家务的好孩子。

我懂得了自己的事情要自己做,以后做事情尽量不依靠他人,要抛弃不劳而获的坏习惯,我觉得不劳而获能让人变坏,学不到真本领,还会成为别人的累赘.凡是都要自己努力,不能成为一个懒惰的人,平时要自觉地干好每一件事情,不做一个不劳而获的寄生虫,要为祖国增添光彩。

画葫芦三年级作文 篇5

我生日正好是元旦之后,所以很多人都会选择第二天再给礼物给我。今年我收到了一个非常可爱的礼物一个葫芦形状的灯。

这个小邓和葫芦丝有些像,所不同的是乐管换成了插座。按上按扭,光亮透过镂空的外壳映照在墙上,如星空般绚丽多彩。我比较怕黑,就常在睡觉前开着葫芦灯。有了光,我总能睡着得很快。

有一次,我迟迟睡不着,就爬起来开灯,想了很久也没想出一个好办法来。突然,一个好主意如闪电般划过脑海:开葫芦灯!说干就干,我擦拭了一下灯,就按了一下开关。瞬间,橙黄色的光迸发出来,浪漫又温馨。灯光照射在枕头上,显得非常温暖。那天晚上,我枕着温暖的光亮进入梦乡,睡得舒舒服服的。

尽管现在葫芦灯已经有些破烂,可我仍经常使用它。我真的很喜欢这个陪伴我的小灯!

画葫芦三年级作文 篇6

我的家乡在陕西,这里有许多特产,然而我最喜欢家乡的葫芦鸡。

说起葫芦鸡,我很小的时候就经常跟爸爸妈妈一起去吃葫芦鸡,去吃的时候,我只记得看到远处的一盘金灿灿的葫芦鸡还离我有十几米远的时候,我就被它浓浓的香气所吸引,我顿时控制不住自己的口水,恨不得立刻上去撕下一块鸡肉,当鸡肉端到我的跟前的时候,我就像饿了好多天一样立即夹了一块肉放进嘴里,哇!鸡皮的酥脆和鸡肉的鲜美完美融合,让人感到无比脆嫩,金黄的鸡肉边上还有一小碟蘸料,我试着撒了一点,尝了尝,又辣又脆,更有味了,我的筷子就像施了魔法般停不住地往盘子里伸,不一会儿,一盘鸡肉就变成了一堆骨渣,这时我才满意的舔舔嘴唇,问爸爸:这么好吃的鸡肉叫什么呀?爸爸说:这叫葫芦鸡,它是我们古都西安的名菜之一呢!

我爱我的家乡陕西,当然也喜欢我家乡的名特产-葫芦鸡。

画葫芦三年级作文 篇7

今天,我读了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书非常好看,我非常喜欢。

这本书主要讲的是小学生王葆,喜欢幻想,奶奶经常给他讲宝葫芦的故事。一天,他在钓鱼时见到了宝葫芦,他想要什么就有什么。但是,王葆有了宝葫芦之后,多了很多很多的麻烦和苦恼,并没有得到宝葫芦之前开心。宝葫芦虽然满足了王葆很多很多的愿望,但是,宝葫芦帮王葆完成心愿的东西都是偷来的,所以,给王葆添了很多的麻烦。后来,王葆在期末考试的时候用宝葫芦作弊,当场被监考老师发现了。结果,王葆突然醒来了,原来这全是一场梦,可把王葆吓坏了,然后,奶奶告诉他刚刚他在做梦。

这个故事告诉我们:每一样东西都应该自己努力得到,不应该想着靠着别人或者考别的东西来帮你完成。

我非常的喜欢看这本《宝葫芦的秘密》,大家也可以看一看这本书。

画葫芦三年级作文 篇8

暑假里,我观看了一部电影,名叫《宝葫芦的秘密》。这天夜里,我做了一个神奇的梦,就像大雄的机器猫(哆啦A梦)一样,宝葫芦成为了我的好朋友

假如我有一个宝葫芦,我会用他的神奇魔力去帮助所有需要帮助的人。突然,一个宝葫芦奇迹般地出现在我的面前。他满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色,个头并不大。哇!和电影里的宝葫芦一模一样。主人,有什么吩咐?一个小小的声音在呼唤我。我大吃一惊,连忙问:难道你就是故事中的宝葫芦吗!他兴高采烈地说:是的,主人,我很乐意为你服务,但是世界上只有你一个人可以知道我的秘密。我用力地点点头,不假思索地说:当然可以,但是你要听我的命令哦!No problem!宝葫芦说。

我实在按奈不住自己那份好奇的心情,连忙对着宝葫芦说,我要变瘦,我要视力恢复正常瞬间我象变了个人似的,大肚子不见了,小眼镜也没了,就连我多年的湿疹都好了,哇!镜子里的我好帅啊!我东张张,西看看,简直兴奋到了极点。

我一直有个愿望就是进入国家队踢足球,因为我们国家的足球技术一直落后。宝葫芦发挥他的神奇魔力让我和李伟峰,邵佳一一起在足球场上参加比赛,我以最佳状态连续进球,为国家赢得荣誉,同时赢得球迷阵阵掌声。

炎炎,炎炎,该起床了!又要迟到啦!我迷迷糊糊听到了妈妈的声音。哎,原来是个梦,妈妈听了我的述说,轻轻地抚摸着我的头说;宝贝,种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获,任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。我同意地点点头,然后以刘翔的'速度到了学校。

要是我真有一个宝葫芦该多好啊!

画葫芦三年级作文 篇9

五一放假了,有些同学旅游去了,有些同学回家去了。有同学问我要不要回家,我说太远了,不回去。是啊,我家太远了,远得我都不知道它在哪,离学校到底有多远!我也希望自己像别人一样有家可回,这样我就不用发愁逢年过节该去哪?现实告诉我,我是没有家的。

记忆中倒是有一个特别熟悉的地方,熟悉到凡是那个家里有的东西,想都不用想就知道放在哪里,但是我从来不属于那里,我只是以一个寄居者的身份生活在那里。就算再熟悉,也找不到家的感觉,没有家的温暖,在那里生活十多年后要离开,才发现,能带走的只有那里的人留给我的冷漠、鄙视的记忆。而那里我早已回不去!

后来我回到了所谓的我的家,可是谁会接受一个突然出现的.我?大家都防着我,孤立我,我丝毫没有回家的感觉,我还是和以前一样被排挤,被忽视。让我从哪来回哪去!我回得去吗?回不去了。后来我把学校当作了家,一个可以为我遮风挡雨,可以给我带来踏实感的家。寒暑假我可以住到工厂去,等开学又回来。

我没有家,虽然说出来有些伤感,但是我已经慢慢地接受这个现实了。如果将来的某一天我有了一个家,一个属于我的家,我一定会好好的经营,好好的爱它!

画葫芦三年级作文 篇10

转眼,又到了新的一年,那个人又种了一棵葫芦。又长又绿的葫芦藤上长满了绿油油的叶子,开出了许许多多漂亮的小花。花谢以后,藤上又挂满了可爱的小葫芦。那个人很喜欢,每天都要去看好几次,甚至还要坐在葫芦藤边保护小葫芦呢!

有一天,那个人发现叶子上又生了蚜虫。一个邻居正好路过,也看到了叶子上的蚜虫,于是对那个人说:你种的葫芦真好,可是叶子上生了蚜虫,你赶快治一治吧。那个人听取了邻居的意见,赶紧拿来一瓶灭虫剂,一下就把蚜虫消灭了。

过了一些日子,葫芦成熟了,那个人把嫩的葫芦做成了一道美味佳肴,老的葫芦做成了精美绝伦的工艺品。

这一次,那个人听取了邻居的意见,收获了心爱的葫芦,非常的开心。我也要向那个人学习,多多听取旁人提出来的好的意见和建议,让我在成长的道路上不断进步,提升自己。

画葫芦三年级作文 篇11

今天,我和妈妈要一起做糖葫芦了,我好兴奋啊!我们首先准备150克的水,还有冰糖、山楂等各种水果。妈妈告诉我,做糖葫芦最关键的步骤就是熬糖,我们把150克冰糖放到锅中,先用中火熬制冰糖,当冰糖微黄时调小火再熬制三分钟就可以了。然后把串好的糖葫芦在锅内转一个圈,再甩一甩把多余的糖分都甩掉。最后把它放到冷水中或放到冰箱里冰三到四分钟至冰糖葫芦凝固。我好不容易地熬到时间,感觉这三四分钟好漫长啊!我迫不及待地拿了一根糖葫芦放到嘴里,一股沁凉又甜蜜的味道钻入舌尖,哇,好好吃啊!尝着自己做的糖葫芦,心里甜甜的,别提多美了,觉得比外面买来的好吃多了,因为自己做的有爱的味道,有家的味道。

我又做了好几串,累得直不起腰来,这才知道外面卖糖葫芦的叔叔有多么辛苦,每天都要早早地起床制作这么多糖葫芦,还得早早赶去市场卖。

我给朋友们分享了自己的劳动成果,看着他们美美地品尝着,一边吃着一边夸赞着,感觉到了前所未有的快乐与满足,才真正体会到了赠人玫瑰,手有余香的深刻含义。

画葫芦三年级作文 篇12

今天,我读了一本曾经流传了半个世纪,影响了全世界孩子的畅销书《宝葫芦的秘密》,它是我国著名作家张天翼所写的。

这本书讲的是:有一个叫王葆的小男孩,他钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦能帮助他得到他想要的一切,吃的、玩的、用的、五花八门,应有尽有,但这些东西都是从别人那里偷来的,他在同学们心中也渐渐变成了“小偷”,最后王葆觉得这个宝葫芦变成了他的一个负担,便抛弃了它。

有人认为王宝扔掉宝葫芦是对的,但我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不是大吵大闹。读了这本书,我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。

我们应该成为努力工作,热爱学习,不懒惰,不撒谎的好孩子。

王葆明白了,我也明白了:世上没有什么是白的。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

画葫芦三年级作文 篇13

一天,小袋鼠在森林里卖糖葫芦,他暗暗想到:我要赶紧卖糖葫芦,卖完就能赚钱了。不一会,小猫来了,买下了一串糖葫芦,小刺猬看到了心想:我也要卖糖葫芦,也要发财。

小刺猬准备了一盆山楂,可是我没有插山楂的木棒,怎么办呢?大狐狸看见了,眼珠子一转,说:你可以拿刺当木棒呀。小刺猬拍了拍脑袋说:对呀!我怎么没想到呢?这可真是个好主意!

小刺猬来到草原,把山楂扎在了刺上,它大声吆喝道:卖糖葫芦了!卖糖葫芦了!十块钱一串!不甜不要钱喽!不一会儿就来了好多小动物,它们你一串我一串抢得不亦乐乎,小刺猬看到鼓起的钱包更是欢天喜地。可是刺却越来越少了,没多久刺就没了。

卖完糖葫芦,小刺猬哼唱着小曲走在回家的路上。突然被大狐狸拦住了去路,大狐狸张开大嘴说道:我早就想吃了你!小刺猬吓的魂儿都快飞了,它拔腿就跑,但,还是被狐狸吃了。

画葫芦三年级作文 篇14

赋予我知识的老师,给了我宝贵生命的妈妈,乐于助人的同学……这些都是我要感谢的人,可是我最应该感谢的,便是哪位和蔼可亲的糖葫芦爷爷了。

“都说冰糖葫芦儿酸,酸中带着甜……”每当听到这首《冰糖葫芦》,都会想起那位宽容的爷爷。

一天,我走在回家的路上,前方不知道是那个摊,招揽了许多的人,我走过去一看,哦,原来是冰糖葫芦啊,我早就想吃糖葫芦啊,“爷爷,给我来一串糖葫芦,”我大声对爷爷说,他热情地说:“好嘞要哪种?”我指了指又大又红的冰糖葫芦,爷爷立刻拿下来说:“三块”‘我一边接过糖葫芦,一边甜甜的咬了一口,那种涩涩的甜味,那种甜甜的甜味,让我回味无穷,我翻了翻口袋,咦,怎么只有两块,我不好意思的跟爷爷说:“爷爷,我只有两块,”这事,一旁的人说:“你看这个小孩,没带够钱就来买,”这时的我真想挖个洞钻进去,爷爷却和蔼可亲的说:“没事,以后带了再给我吧,”我就像落水人看见救命稻草一样,我说:“爷爷谢谢您”爷爷说:“没事,”借着灯光,我仔细的打量了一下爷爷,他苍白苍白的头发,黑黝黝的脸上刻着深深的皱纹,一看就是一个饱受风霜的老人,对每个买糖葫芦的人总是面带微笑,我想:“爷爷买给我两块不是赔了么,天渐渐黑了,我也要赶回家了。

望着渐渐远去的糖葫芦摊,望着宽容的爷爷,我心中充满了谢意,拥有宽容之心就拥有被感谢的资格,糖葫芦爷爷的宽容,让我想对爷爷说:“爷爷谢谢您。”

画葫芦三年级作文 篇15

20xx年过去了,在我的脑海里有许许多多的事情,最让我印象深刻的是自制冰糖葫芦了。

那天晚上,爸爸带回来一袋山楂,说;今天我们来做冰糖葫芦!说完,我就开心的跑下楼,爸爸让我洗山楂,我拿了10颗山楂,开始洗,爸爸拧开煤气,开始把锅烧热。很快山楂洗好了,爸爸把冰糖敲小,放进锅里。玩我发现,冰糖在慢慢化掉,过了十分钟,冰糖才完全化掉。这时,爸爸把冰糖一颗接着一颗的放进锅里,慢慢翻动。山楂就如同一个个调皮的小孩子在泥潭里滚动。全身沾满冰糖的山楂被爸爸用牙签穿起来,爸爸把穿好的冰糖葫芦给我,我的手很快拿不起了,妈妈拿来一个火龙果,我就把冰糖葫芦插在火龙果上当我插完所有冰糖葫芦时,仔细一看,真像一只刺猬在搬山楂。

我立刻拿出妈妈的手机,拍下了这一幕。

拍好后,我尝了一颗,外面甜甜的,中间酸酸的,味道可以与买来的媲美!