走进初中作文。

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走进初中作文 篇1

听说大森林里可美了，今天我走进了大森林。

忽然有一天我变成了身高不到二十厘米的小人，我走进了大森林。

冬天过去了，过冬的“交通工具”蛇大哥快乐的探身相迎着美丽的大森林。游乐园的青蛙小姐蘑菇小姐，雨滴阿姨在游泳池里快乐 的玩耍。

我和蛇大哥结成了兄弟，蛇大哥让我坐在它的背上，带我去“游乐园”，我特别高兴。

我们到了游乐园，远远看到一个像蛇大哥一样的交通工具，十字口上还有一个指挥员，我们到了游乐园，我和蛇大哥先跳进游泳池，池底有美丽的珊瑚小姐，可爱的福娃贝贝，强壮的鲨鱼大哥。

因为天气太热，所以我们到了蘑菇大姐家乘凉，可高兴了！接着我们又到了火焰女孩家，我们看她惊人的力量，我送给她一本书，可不幸的是她的热量太大了，把那本书燃焦了，我很失望，因为她不能看我写的书了。然后我们又到了口水世界观，口水世界的水像胶一样粘；我们到了鲨鱼小子的家，我把我的书给他，可他太冰了，所以把书给冰住了。

森森王国太有趣了，我希望我永远生活在大森林里！

走进初中作文 篇2

他怀才不遇，他才气纵横，他风流潇洒，他向往田园，他超凡脱俗，他独爱幽菊，他洁身自好，他安贫乐道，他，便是陶渊明。

他是东晋文坛上的龙头，他是柔肠侠骨的镇军参军，他是克尽职守的彭泽县令，他是栖身田园的自然隐士。杨柳依依，芳草萋萋，秋风瑟瑟，落木萧萧。他踏着归尘，拂袖而去；他脱离了尔虞我诈的汤汤官海，远离了这世道的无常，栖身于乡野田园，悠然自得。

陶渊明沉醉于乡村的淳朴平淡，感彻于自然的博大浩瀚。他揣摩百家论篇，阅罢五经四书，感慨旧时变迁，彻悟治国之道。清新飘逸，深美醇厚，慷慨激昂，悲愤雄壮的诗韵与陶渊明，与田园，与自然萦绕于桃花源外，千古仍未散尽。

回眸历史，纵观天下，古今文学墨客，与其才可貌美者屈指可数，寥寥无几。除李白，杜甫，他人便无人能及。其世人赞其曰：“千古之英才，万代入豪杰。”可他却不以为然，一笑了之，由此可见矣。他的思绪已然与田园相依，与山河交融。他的胸襟与气魄，宛若自然，坦坦荡荡。家国混沌，朝廷荒诞，他忠心报国，胸怀远志，却随波逐流，仕途坎坷。一生多磨难，万阻还奋激。遥望清节先生的儿时，划满了不幸的泪痕。父亲早逝，家道中落。孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”可在他的身上却成了偶然。。

他忍辱负重，他淡雅宁然，他不拘小节，他悠哉游哉，他不戚贵贱，他不慕荣利，他笑看苍生，他名流千古。他，就像是在历史长河中飘荡的一株野菊花，轻轻拾起，抛向高空飘舞着，纷飞着，花瓣随着风儿弥漫着，淡淡的花香。

雾渐渐散去，但菊香仍缭绕在身边，田园寂静更显人世的喧嚣，回眸望去，高山丛林中，我隐隐约约，仿佛看到了一个身影。走进陶渊明，共赏菊，共饮酒，领略在田园中悠然的心境。

走进初中作文 篇3

俗话说：妈妈是我们第一任老师。是妈妈生我、抚养我、教育我。

在人生的每一个过程中，妈妈总是不厌其烦地给我讲故事、哲理。妈妈给予我的爱，千言万语都难表达出来。在我是一个小婴儿的时候，妈妈每天都按时地喂我吃奶。我长大了，我写作业的时候，妈妈总是在一边说：“把头抬起来，不抬起来很容易近视眼，你想一双大眼睛前面挂一副眼镜吗？”

到现在我才明白，妈妈是为了我好，不想让我近视。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。动物都能孝顺父母，我们何不能孝顺我们的父母呢？做完数学题，妈妈给我检查，妈妈的头上已经有了点点白发。有一次，妈妈到学校来接我，天气很不好，下着雨夹雪。妈妈也属于早到家长吧，妈妈从包里拿出一件羽绒服给我穿上，我和妈妈打着一把大花伞回家了。晚上睡觉的时候妈妈时不时地给我盖被，生怕我冻着。虽然妈妈不会做饭，但是妈妈会经常给我洗衣服。我有时也很讨厌妈妈，她经常跟我抢电脑。但是妈妈为我们付出的真是太多太多了。我听过两首歌一是《世上只有妈妈好》、二是《母亲》。这两首歌都是歌颂伟大的母亲。让我们以一颗怀有感恩的心，长大以后用好成绩来报答妈妈。

妈妈我想对你说一句：“谢谢你！”

走进初中作文 篇4

初中，走向成功的第一步，这三年不仅仅关系着能否上一所好的高中，也关系着能否重新塑造一个我，能否明确自己的目标，能否走向人生颠峰。

走入初中，一个陌生的环境，一群陌生的人，不管你觉得他们如何，对你如何，他们都将陪你走这三年，那为何不对他们好一些呢？在学习上你们可以互相帮助，在生活上你们可以互相照顾，这是多好的事啊！

人人都需要朋友，而交朋友也是值得去学习的。能否交一些朋友要看你的情商，而能否交一个知心的朋友要看你的智商和所处环境，例如：在A学校，一些同学结伙在卫生间里抽烟，如果与这些人相处时间长了，或许你也会学着抽烟，在A学校，同样的班级，但或许你座位周围的人是一群爱学习人，与这些人相处时间长了，必然会受其影响，沉浸在学习的快乐中。

在学校举办的活动中，学会参加活动是关系以后步入社会时，如何展示自己才能，参加活动提高自身的胆量，也有了展示自己的机会，使你不再是学校中平凡的一名学生，而是一名受人喜爱的好学生。

在课堂上，学会听课是人生必修的一课，在初中老师并不会像小学一样时刻盯着你，所以要学会自主学习。

学会听老师的话，同样重要，虽然老师有时可能会打你，骂你，但那都是为管你 ，使你改掉坏毛病，学习上有一定的成绩，成为学校知名的学霸。

总而言之，进入初中，就是善与恶之间的抉择，能看清人与人之间的差距，初中就是登上人生宝座的第一步，使你的道路笔直而又充满希望。

走进初中作文 篇5

宋代宰相赵普说：“半部《论语》治天下。”这句话其实一点儿也不夸大，《论语》的确是一部安身立命，拯民救世的经典。

走进《论语》，欣赏《论语》，品味《论语》

第一次读《论语》时，觉得它既朴实无华又秀色可餐。白纸黑字，只言片语，就勾画出了美好图景：“自古皆有死，民无信不立”道出治国真谛；“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”酝酿出凌云壮志；“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”描摹君子气概；“仁者爱人，亲亲爱人”呼唤人间温情……这些朴素而睿智的语言使我干净明澈，引我走进了一格欣欣向荣的世界。

走进《论语》，规范我的言行和学习方法。“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”……让我受益匪浅。《论语》倡导老实、严谨的学习态度，这比任何一种学习方法都有效。反复阅读《论语》，如同在苍绿的青橄榄中嚼出丝丝清凉：做事不能违背原则，不仅仅是学习，否则，必然失败。于是我豁然开朗，在学习的路上渐行渐远。

走进《论语》，最沁人心脾的是《论语》中所蕴含的思想馨香。《侍坐》中孔子“莫者春，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风呼雪雩，咏而归”的思想有悖于国人“修身、齐家、治国、平天下”的理想，但这种思想源于生活，源于心灵的根本。让我们的心灵和谐饱满，让我们对生活有热爱，有向往。这种理想也是我所追求的'。

走进《论语》，细细品味它，会从中获取很多知识，得到很多启迪。

走进《论语》，它教会我很多很多。

走进初中作文 篇6

曾几何时，望着校园里高高耸立的初三教学楼心驰神往，我什么时候可以在那里学习呢？犹记当初，凝视着操场上奔跑的初三学子，梦想着有一天能够融入到他们中间

时间乌飞兔走，青春兵荒马乱，我怀着最初的懵懂站在初三教学楼前，突然感觉自己长大许多，那沉甸甸的书包里装的不仅是课本，更多的是一份责任，对老师，对父母，对自己那份责任感始终应该萦绕在心间。把所有年少无知都抛在一边，把所有责任和担当扛在肩上，初三，我来了。

初三是忙碌的，我们闻鸡起舞知道灯火满城。学海无涯，书山有路，为了这条羊肠小路，无数初三学子在书山题海中跋涉，教室里老师的身影如一场场电影般轮换，每一天都有了目标，青春正是在我们忙绿的身影里得到了最好的诠释。

初三是快乐的，学习是人生最大的乐趣，从古到今无数先贤都是在学习中发现快乐拥有快乐，懂得快乐的人也懂得学习，初三，我们不仅收获了知识，更多的是收获了同学间真挚的友谊，那些欢笑的场景，终究会定格在人生的航程上，若干年后再想起，也会不禁发笑。

初三是温暖的，知识本身是有温度的。当我们为自己解决一道难题时，心里就会顿时春暖花开，这就是知识的温暖。在学校遇到的种种烦心事都有老师的关心同学的安慰，让我们小小心灵里处处撒满关爱的种子。

走进初三，站在人生的转折点前，站在青春的起跑线上。我们每一个人都面临各种选择，不管结果如何，我们在初三都会有收获知识的快乐，同学之间真挚的友情和老师关怀下的温暖，走进初三，走向成熟。

走进初中作文 篇7

走进初中作文三篇

走进初中作文

度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。

进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳；秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路；冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。

漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。

在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团；在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

我们的学校是多么的美好啊！

走进初中作文

小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴；还像一部连续剧，有快乐也有伤心。

回首过去，留下美好的回忆；看看未来，充满无限的期待与憧憬。

十三岁了，进入了初中，初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，初中是人生的一个黄金时期，也就是最重要的时期。是的，有人说，人的一生就像是盖房子，小学是地基，初中是造楼，高中是粉刷，大学是装修。只有如此，人生才会建造出独一无二，无与伦比的大楼。

开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律，军人一样的吃苦耐劳精神，军人一样的身体素质。

正式上课后，我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生，有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰，憨厚而一丝不苟的王杰栋，积极大胆的徐志豪，负责守纪的毛杰；老师中有上课生动有趣的语文老师，不拘言笑的社会老师，和蔼可亲的数学老师……

走进初中作文

光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。

那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己：“别着急，还早着呢！总有一天，你也会上中学的！”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。

现在，我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了！

开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的.幽香。我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。

可爱、温暖的七（7）班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好！

还记得那一次，老师将学生成长手册发了下来。我相信，我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语：“只要脚踏实地，你的名字一定会位于年级之首。有信心吗？”那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊：“我是最棒的！”从此以后，我对自己更加充满了信心。

我发现，新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上，同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过，那堂课上，同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容，但我们知道了要热爱生命，要学会享受生活。

转眼间，我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光，我感到我收获了很多很多……

在这个清新的早晨，我骑着自己的“粉铃铛”自行车，欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……

走进初中作文 篇8

还在走小学的那段路程时，我以为初中是这样理解的：初就是初入，中就是中学，合起来就是说为高中打好基础。以前，姐姐在写初中的作业时，总是左抱怨多，右抱怨难，可我看了姐姐的本子，并不多，也不算太难，真是有点搞不懂姐姐。

不过现在，我正在初中沼泽地带走路，可我必须像小鸟一样学会飞翔，不然稍有不慎，便会陷下去，要想站回去，那得花上几倍的功夫啊！

刚看到十三班这片沼泽时，我躲在墙边，探出个头看着八十二位同学，而他们一齐看着我，我顿时有些尴尬，可必须得进去。我抓着衣服慢慢地走在讲台边，看看有么有认识的朋友，很可惜，只有一个稍微熟悉的人符琪，她是我小学时最好的朋友的表妹。班上没有一个空座位，所以我跟符琪和另一个同学挤一张桌子。班主任开始就跟我们点到。同学们的名字真是稀奇古怪，有的人叫河苗，有的人叫揍天玉，有的人居然叫唐指挥我想这是因为环境换了的原因吧！

说到环境，五中建了一栋新的教学楼，看起来像一家公司，很气派，而且有停车场呢！还有两栋教学楼合在了一起，只有几面墙之隔，我想，是怕有太多同学打闹吧！初二的教室里全是又新又结实的桌椅，初一和初三，大概都是用以前的桌椅。老师的办公室并不像竞晖一样在教学楼里，而是在一栋两层楼的房子里，我也去过一两次，每间办公室大约有十位老师。还有一栋房子是一些领导和主任的办公室，里面还有空调呢！总的来说，五中就是一个有好几年历史的学校。

五中虽然没有竞晖那么大，那么漂亮，但却是个卧虎藏龙的地方。五中每年中考都有好几个人进新建二中；相反，竞晖却没有那么多人进新建二中。上课的第一天，我便意识到了这一点。语、数、英都讲的很详细，讲的让人愿意全新全意去听。副科也讲的很好，说明五中对副科也很重视。

现在，我基本上已经适应了五中的环境、老师、同学，这还得，多亏我姐姐给我打的预防针。

顺利走完这片沼泽，并拿到二中的录取通知书，就是我的目标。

走进初中作文 篇9

我的朋友，你说过我们的友谊可以天长地久。但是和你在一起的时候，总会有压力。这种压力来自于隐形，但是压在我身上很重。我们在一起很久了吗？你没告诉过我你的担心吗？难道我们并不遥远，但是我们的心之间的距离已经很远了吗？

你知道吗，我的朋友？我不想这样，也不能这样，这让我很无奈。为什么不远处的朋友会变成这样？每一个孤独的夜晚，我都会想起我们的点点滴滴。我真的很想走进你的心里。你为什么拒绝我？我不想这样。我感觉很糟糕，你知道吗？多少次我轻轻打开你的铁门，我会发现你的心真的很脆弱。

朋友们，不要疏远我们。我不想和你分开。蓝色红颜知己是你的定义，不是我的想法。我能看到你坚强的外表和脆弱的内心。我不想你继续这样下去。我受不了。真的很难受。我只能在你背后默默支持你。我再也不能触动你的心。恐怕你会离开我。

不敢奢望走进你的心里，但想试一试。我一直在为你努力。你看不到。如果可以，请让我走进你的心里。我在远处听你说话，却无法靠近你。我的心好痛。

朋友，请让我进入你的心。朋友会一起去。天堂地狱我都陪着你。

走进初中作文 篇10

漫长的暑假终于过去了，又是一个新的开始。这个没有作业的暑假，可能让很多人欢呼雀跃，玩得很“哈皮”；但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样，这个暑假已经过去了，大家都不能有半点懈怠，因为——走进初中，一切都是新的。

新的课程——初中可不比小学，那么轻松，那么自在。瞧，光课程就多了好几门：地理、历史、生物。并且，各科的内容也更加深奥、更有难度了，很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿，我们可得好好为大脑“扩充”一下了！

新的班级——告别小学，走进初中，我被分到了一个新的班级：初一（13）班。在这个班里，我只有为数不多的几位小学同学，其他人也是如此吧。但我相信，时间能让班上所有人彼此熟悉，建立友谊，并且一起努力，为班争光，以班为荣！

新的老师——开学没几天，各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式：语文老师属于比较幽默，上课不死板的；数学老师属于比较自信，并且对教导学生很有耐心的；英语老师属于比较严肃，上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发，我们可以这样对老师说：“老师，谢谢你，过去时，现在进行时，将来时。”

新的同学——来到新班级，坦白说，压力真有点大。老师选学习委员时问成绩，让我发现有许多同学的成绩都比我要好，况且这还只是自己班上。我以后，不，就现在，一定要加倍努力，向他们发出挑战！

一次，下课铃声——新的下课铃声响起，走廊上立刻热闹起来，还有很多分布在其他班的，我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说：“看看那些以前的同学，再闭上眼睛，静心感受，好像跟以前没什么两样。”

走进初中作文 篇11

当我第一次迈进这所初中学校的时候，心里是既兴奋又有点忐忑，既好奇又觉得有点孤独。

兴奋与好奇的原因是，这学校比起我的小学校园要大很多，不仅仅教学楼更高，而且校内布局也很好看，很多在小学没见过的设施以及建筑构造，例如篮球场，例如梯形教室。

让我忐忑和孤独的是，因为我的小学是在另一个小镇就读，所以我在这所新学校都没有熟悉的老同学。不像班中很多同学，他们原本就是小学时的同班同学或者旧相识，所以刚开学就能够成群结伴，而我的性格本来就内向又慢热，不善交朋友。

不过，我的担忧是多余的，我们的初中老师都是非常友善的，尤其是班主任，他个子不高，但对学生很友好又一视同仁。

而且我也发现了班里有不少和我一样也是从别的小镇过来的学生，于是很快，我们就结识了，成了彼此的好朋友。

初中的课程比小学的复杂一些，但当你融入其中，也就发现了兴趣。

总的来说，我很喜欢我的初中生活。

走进初中作文 篇12

金秋时节，我踏进了初中的门槛。这意味着充满童趣的小学生活过去了，我迎来了具有青春活力的初中生活。

到了初中有了全新的老师和新的学科。班主任老师同时也是我们的英语老师，她非常严厉；数学老师的性格与小学时的数学老师很像，就是上课时带有一些口音……。另外，初中还增加了生物、地理、历史等新学科。

到了初中还有了新的同学。走进中学的第一天发现自己被分在了7年级1班，班上的同学都是从不同的班级，不同的学校相聚而来的有缘人。大家没有想象中的羞涩，好像已经认识了一样，一起聊天、一起说笑。虽然我小学时最好的朋友已经转学了，但是我决定结交新朋友，不忘老朋友。

到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。早晨7：30到校，中午1：00到校，下午也上了四节课。

中学像一个奇特的大熔炉，我要借此机会改掉身上的坏习惯。小学时爱睡懒觉，到中学了一定要早起早睡；原来上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。另外，每一个周末，我认为都应该过好，让周末变得有意义有价值。在周末不仅要完成家庭作业，把这一周学习的知识消化一下，还可以参加一此补习班、兴趣班，做一些家务，做一个全面发展的孩子。

我相信初中生活是美好的，我的人生一定会翻开崭新的一页。