初中作文。
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初中作文【篇1】
喜欢做什么就做什么，这，也许是本身的性格，是无法改变的一种心情、我常常会很随意的说“因为喜欢，所以喜欢”。
喜欢在夜深人静的时候把作业拿出来做。我不习惯白天做功课，特别讨厌刺眼的阳光，即使阁着窗帘，即使射进来的只是一丁点光，即使周遭安静的吓人，我还是独爱黑夜。听，他们都睡着了，月亮也出来了，它很羞涩，一会儿躲进黑云中，一会儿又露出来，那么的圆，那么的皎洁，这时，无限的思绪都涌出心头，会想象月亮上的故事，会幻想嫦鹅旁边的把只小兔子，夜里的风是温柔的，它吹过树梢，叶子轻轻摆动，一切的一切都显得那么恬静，植物的絮语正在进行着，沙沙沙、呼呼呼、哗哗哗、我虽然是听不懂，但是好象明白了似的。写着作业，头不时的向外张望，有时候会碰上好戏，那天，00：20多，我看到了一场惊心的场面，正好，天正值大雨，两位夫妇在争吵着什么，雨水打在他们的身上，站在中间的是他们的女儿，搞了好半天我才弄懂，原来夫妻俩闹离婚，男人要女儿，那个女人同样也想持有女儿的抚养权，于是在谈不合的情况下发生争执。这只是生活的一段小插曲，立时立刻，我不知又想到了什么，感慨到了什么，情不自禁的在日记本上写下“今天天气持大雨，夜晚还是跟往常一样宁静，只不过从中演绎了一小节故事，这故事虽不感人涕下，但是仿佛包含着深刻的道理，是啊，如今现在离婚的家庭这么多，他们只追求自己的那种自由与当时的快感，一时的冲动却没想到受伤最大是孩子，我想，如果自己的父母真的也离异了，我会选择独立，我会过我自己的生活……”那晚，我记的是那样的清晰，以后的日子，我更加喜欢夜晚了，为了不错过每一个平凡而又真实的小故事。
喜欢访问久违的事。孤独无奈时刻，我会翻很久很久以前的东西，比如儿时的作业，儿时的照片，每一次看，我都会非常的开心，想想那时的单纯无知……“那个时候真好”我自言自语着，最爱做的事情，就是去借书时路过那家奶茶店买一杯热乎乎的奶茶，那家店的老板已跟我熟的不能再熟了，我们之间也达成了默契，只要我一朝他那方向去，老板就会义无返顾的冲好了奶茶，老板知道我永远热忠于蓝梅的味道，喜欢蓝梅，因为它的味道很香浓，很香很香，戒不掉它独有的浓度，我经常一边拿着书，一边品尝蓝梅味的奶茶，我想，这个时候，应该是最快乐，最悠闲的时候吧！
喜欢跟人打闹。一直以来都觉得自己是个特别特别无理的女孩，我喜欢疯，喜欢闹，和班的里的同学常常玩的大汗淋漓，朋友之间的闹别扭我从来没当回事，因为我知道，我现在跟她们吵了一大架，明天来上学时肯定又是一大拥抱，斗斗嘴，打打架，这是最平常的，无聊时期我就会没事找事，我敢这样做，因为我知道，她们不会怪我，她们了解我的性格。偶尔开了大点玩笑，我也不会太在意，因为我知道，大雨过后，一定是晴天。
喜欢无拘束的笑。爸爸妈妈说我是疯丫头，没点矜持可谈，大里大气，笑也不成体统。我没办法，只能对他们的责怪微微一笑，笑，不是错误，老师曾经说过，人最好的身份证就是微笑，爱笑是天性、是本能、是先天的。遇到超好玩的事，最能表达此时情绪的那只是豪迈的大笑了，虽然，这可能会露出不想被人看到的丑态，但那又如何，我就是我嘛！如果批着本不属于自己的套装，那就是另外一个人了，所以，要笑出自我的风采、要笑的正气，笑的纯洁。
喜欢是无止境的，可以喜欢天，可以喜欢地，可以喜欢云彩，也可以喜欢一切你喜欢的。
初中作文【篇2】
一天，我在马路上看见一只高大威武的大黑狗，不知不觉间，我的眼角流出了两滴眼泪。因为，我想起了我以前养的一只黑狗——小黑。
小黑长着一双明亮的大眼睛，上面还有两撮儿黄毛，咋一看，像有两双眼睛似的。其它的部位都是黑色的。它四肢细长，宽胸窄腰，身体呈漂亮的流线型。它唇吻尖长，一口结实的犬牙白得像冰粒，泛动着寒光。它的毛光滑得就像用水晶石磨过，让人看着就感觉像猎犬。
有一次，我带着小黑去楼下玩，结果它卧在草丛里不出来了，我走过去一看，发现它在玩草。妈呀，猎犬也玩草！我随身带着根香肠，于是我把肠衣咬开，把香肠放在小黑前面。果然，小黑忘了玩草，只顾着吃香肠了。猎犬玩草的事也和平和解了。
暑假快结束了，妈妈让外公把小黑送到乡下的一个外婆家去养，后来由于学习时间紧张，我只去看过小黑二次。直到最后一天，妈妈把小黑失踪的事情告诉了我的，我大叫一声“小黑”，便泪如泉涌。后来的几天，我一直怏怏不乐。
直到现在，小黑也一直生死未卜。小黑，你在哪里，我想你了，快回家来吧！
初中作文【篇3】
好似一树落地的梅花，雪花纷纷扬扬从天而降，大地蒙上了一层棉被，一团团洁白的雪球蕴涵着快乐，孩子们银铃般的笑声回荡着，蕴涵着天真。
雪之乐，是打雪仗时的欢呼；雪之乐，是堆雪人、滚雪球时的快乐！
抓起一把雪，随意地向天空挥洒，随着片片雪尘在空气中散开，如雨点般落在身上，纷纷抖落，淘气地相互追打，跳着，跑着，笑着……满身都是亮晶晶的雪花，一片一片地包藏着笑声。捧起一团松松软软的雪，吱嘎吱嘎地捏成球状，脸上挂着难以掩饰的快意，随着雪球的增大，心中的快乐也在增大。堆起一堆雪，上面搁一个大大的雪球，插上扫帚，嵌上红枣做的眼睛、辣椒做的鼻子和苹果皮做的小嘴，一个憨态可掬的雪人就这样做好了。
雪之乐，不仅仅是玩耍的快乐，更是雪天带来的舒畅心情。
踩在雪上，吱吱的声音传入耳际，奏出雪的神韵；一片片清亮的冰花上覆满晶亮的雪花，万物都穿上了白色的新装，把天空都映白了。雪后晴朗的天空，总是带给人美好的心情和清新的感觉，这美妙的感觉，也是雪之乐。
雪给每个人都带来了快乐：农夫念叨着“瑞雪兆丰年”，心中充满希冀；人们看着雪，心情格外地好；孩子们看着这今年的第一场雪，高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈……
雪之乐，真好！
初中作文【篇4】
我们辞去六年生活，接受初中。
踏进校园，看着不熟悉的同学。
怀着憧憬，走上初中这段旅程。
初一，我们单纯，共欢笑。
我们熟悉了彼此，不孤单。
我们懂了骂人，懂了逃学。【yjs21.CoM 幼儿教师教育网】
我们懂了打架，懂了帮助。
初二，我们成长，共忧伤。
我们懂了抵抗老师和家长。
我们懂了什么才能叫集体。
我们被骂，却从不说后悔。
初三，不再懵懂，共疯狂。
我闭眼去某地，从不迷路。
只因为走了三年，忘不掉。
快毕业的时候我拼命的笑。
因为我不想在那个时候哭。
我们在这儿哭过，笑过，闹过，打过，骂过……
作业没写名字，本子却能安全无误的在桌子上。不因为别的，就因为熟悉。
我们不是最好的，但我们的青春是最美的。
一支笔，一朵栀子花，一个打火机，知道意味什么吗？
初中，学习，纯洁，叛逆，诠释了我们。
其实我们都很好，只是时间不凑巧……
校服别扔，它很贵，有三年青春。
书本别扔，它很贵，有三年经历。
记忆别扔，它很贵，有三年友情。
勿忘初中。
初中作文【篇5】
若清凉的春雨滑过裸石的擦肩而过，若温和的春阳唤醒小草的朦胧笑意；若轻柔的春风轻拂柳絮的怦然心动。伴着轻歌曼舞，伴着香甜滋味，暖春就这样地巧入心间，就这样地暧昧绵长。
春雨，温润滋味
睁开模糊的睡眼，原本期待着曦阳越过地平线时的绯红，却在不经意间恋上了那温润而如丝般静谧的春雨。周四清早，我同几位舍友梳洗过后，走出公寓楼，望着教室的方向，再看看漫天淅淅沥沥的雨滴，便知道，今天怕是该迟到了。我们快步疾驰，丝丝密密的春雨拂过脸庞，如少女般羞羞涩涩打湿了舍友精亮的眸子，却不会丝毫停留，顺着舍友身体的弧度，悄悄地滑到布衣上，轻轻地在温润的滋味中隐匿了。我们乘着欢歌笑语，疾驰的汗水与温润的雨相融，暖暖的。春雨也是来迟了报道吧，却带来了一份滋润滋味。
春阳，惬意滋味
像一只被埋藏的尘土，像一粒被隐匿的种子，像一只久困的飞鸟，久日在书山中攀登，不觉淡忘了春阳的味道。终于，我们有了机会来到操场上，沐浴那温暖的春阳。我和同学们用体肤感触着阳光掠过的感觉，柔软的树梢拂过面颊，我们于是伸手轻轻捧住，细细观察，一个小小的嫩芽正托着肥润的躯体，慢慢地伸出头来。在春阳照耀下，那柳芽如一杯新鲜牛奶上轻飘的泡沫，在春阳中，泛着一种如醉如痴的惬意滋味。
春风，淡雅滋味
那个宁静的午后，我走在乡间的小路上，因为琐事，额前荡起了波纹。一阵春风暖暖吹过，轻轻地抚慰着每一株等待苏醒的生命，虔诚地在它们耳边轻诉。也许，不曾有过一丝回应，不曾有人铭记它们的存在。可正是这番默默无闻才成就了淡雅滋味。不禁感叹：如果没有“野火烧不尽”的坚韧与隐忍，怎会成就“春风吹又生”的盛景呢？春风，如一首淡雅的小诗，悄然间流过交织的思绪，流转间带走烦恼，淡雅滋味弥漫心间。
春雨甚柔，春阳甚惬，春风甚雅，春意甚暖……岁月流转，有春相伴，总有温暖的滋味，总能绵延出无限的希望。
初中作文【篇6】
伤 逝 当我站在07的雪地里，昂首祈祷，满载希望地盼望08时，一晃眼，08的雪就又那样纷纷扬扬地洒了下来。 08，是怎样的扣人心弦。
难忘08的汶川大地震！
晴空万里，时有融融和风打着旋儿飞进书声琅琅的教室，吹乱女孩儿额前的碎发，翻动整洁的书页……在这样一个静谧、和谐的下午。怎知，不幸也悄然而至……
尽是废墟，毫无生气，死亡的恐怖笼罩着沉寂的大地。多少学生蜷缩着伤痕累累的躯体被压在地底；多少老师在救出无助的学生后，永远地沉睡过去；多少襁褓中的婴儿在母亲坚定姿势的保护下哭哭啼啼；多少，多少，还有多少？还有，还有多少美丽的梦，多少光明的未来，在顷刻间化为泡影，那样年轻的生命，那样幸福的家庭，就那样，随风而逝……
但几小时后，兀地有了人声。我们都看见了，是片片的黄红之色，是英勇无畏的消防战士，给灾区的数十万人带去了“生”和“爱”。余震袭来，那些无名英雄可真的是“将生死置之度外”了－－没有人退缩，他们只知道“抢”，必须同时间赛跑，早一分钟就有更多的人得以生还！一笔笔的善款陆续捐来，那红红绿绿的纸张上溢满了全国人的关怀和痛惜……
明媚的天际映射着一张张难以挥去的脸庞，闪烁着盈盈泪光；无法遗忘的感人画面，总是在眼前重现；那是深入骨髓的感动，无言以对，只能以拥抱和热泪传递内心的“情”。
忘不了－－忘不了被迫截肢的灾民；忘不了压在地下七十几小时仍生生不息的奇迹；也忘不了喝尿喝血才得以生还的人们。这就是顽强的生命力。这就是对生的热爱，对生的执着。我敬佩，敬佩这种无敌的毅力和拼搏、奋斗的精神!大地震已过去了半年之久，却没有一人忘记那刻骨铭心的痛，四川，始终令我们魂牵梦萦。
是的，对汶川来讲，这是一次毁灭性的灾难！但如此悲壮的亡，是为了更具有意义的生！中华民族的凝聚力是无可匹敌的！亿万人的爱心在两地间默默传递，这是爱的呼唤，这是情的奉献。一种坚定不移的信念使我们团结一致，同甘共苦。无数小小的力量凝结在一起，成为中华的魂，民族的魄，这纠结的能量成为汶川灾民强大的后盾。在这次地震中，中国所表现出来的人情魅力是怎样的震撼人心！
08，带来了无尽的伤痛，但辉煌的奥运年是不允许停留在这样的伤痛之中的。金牌榜上醒目的数字便是莫大的安慰！
我始终坚信，明天会更好！
09的雪花飘洒漫天时，一切早已成为历史。到那时，四川－－美丽的家园－－又是一片生机盎然！
初中作文【篇7】
我是瑞安市实验小学的学生，从小热爱自然科学，遇事爱研究，会通过各种办法解开自己心里的疑团。
有一次，我发现自己的一本作业本不知被什么东西咬得乱七八糟，我问妈妈，妈妈说可能是蟑螂咬的，用杀虫剂在房间里喷一下就没关系了。当时，我心中便冒出了这样一个疑问：蟑螂的生命力到底是怎样的呢？我决定对这个问题展开研究调查，以获悉蟑螂这种动物的生命力到底是怎样的。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈觉得这个想法很好，十分支持我，并承诺捉蟑螂的工作由她和爸爸负责。说干就干，我利用极短的时间把整个研究计划给拟定了出来，爸爸看过之后给我提了许多宝贵的意见，使整个研究计划更加完善了！虽然以前也对一些问题展开过调查研究，可是我还从来没对活的动物进行过具体细致的研究，心里对这次研究的成功率也没个底儿，但我有着坚强的后盾，那就是爸爸妈妈的支持，又使我树立起了信心。蟑螂一般在深夜人静之时出来活动，爸爸和妈妈就轮流守夜捕捉蟑螂，就这样，过了两三天，终于捉到了三只蟑螂。我开始测试了，第一个项目是把一只蟑螂放在滚烫的开水中，看它能活多长时间。我准备好手表和一盆冒着热气的开水，我把蟑螂放入开水当中，开始计时，不出30秒钟，刚才还活蹦乱跳的蟑螂就死掉了。第一项测试取得了成功，我紧接着进行了第二项实验：蟑螂在冷水中能坚持多久。我再次准备好所需器具：一盆冷水和手表，开始测验。我把蟑螂放入水中，开始计时。我在实验现场观察了3个多小时，终于，蟑螂在入水3小时29分之后死亡，第二项实验也以成功而告终。因为第三只蟑螂较小，妈妈担心研究出的结果不准确，所以劝我将第三项测试时间往后推移，等抓到一只大一点儿的蟑螂时再做实验。过了一天，第三只蟑螂捉到了，我又忙着开始了测试。这一次是把蟑螂关在一个空瓶子里，使其不吃不喝，看它能生活多长时间。这一次的研究没有什么物质对蟑螂起到直接伤害作用，所以用的时间也相对较长，我便和爸爸妈妈轮流守在旁边观察，12小时之后，蟑螂又死在了瓶子里面。通过研究实验，我得出了结论：蟑螂的生命力属于比较顽强那一类。七天的调查结束了，我写出了一篇精彩的、数据真实可靠的论文，获得了市第十八届青少年科技创新大赛小学组小论文比赛二等奖，为这次调查研究活动画上了一个圆满的句号。
科学贵在创新，正是这样一个创新、探索的精神和那股钻研的劲儿一次次鼓舞我去求知、去研究。我在科学的海洋中学到了很多，我明白了只要肯去探索，肯去努力，任何人都可以成为创造之人，任何人都可以成功这一深远的道，正如陶行知先生曾经说过的一句话：人人是创造之人，处处是创造之地，天天是创造之时。学科学不应是为别人而学，更应是为自己而学，爱科学不应是因别人而爱，更应是因自己而爱，只有真正热爱科学，认真学习科学，才能在科学事业上和今后发明创造的道路上取得辉煌的成就！
初中作文【篇8】
我几乎是一路狂奔到学校，在传达室老头不满的目光中闯进教学楼。
“真倒霉，一个星期的第一天就迟到------还好，今天不是英语老师的早自习！”我这样想。英语老师一向以严厉著称，对迟到的学生决不宽容。“报告！”我喘着气喊。“进来！”我的妈呀，怎么听着声音那么像英语老师呢？不会是我听错了吧？硬着头皮推开门，往里一瞧，果然是英语老师，一股凉气顺着脊椎骨冲了上来------这下完了！事以至此，回天无力，爱如何就如何吧！奇怪的是六其秒钟过去了，她竟然没有什么动静。我暗自高兴，也许她老人家今天发工资什么的了，心情颇佳，放我一马也未可之！座位上有人开始嘻嘻地笑。我咬了咬牙，这帮家伙，真是落井下石。天哪，英语老师也笑了。有什么好笑的，别是笑里藏刀吧？啊！我明白了，一定是我起得太忙了，有什么丢脸的地方？鞋没穿反哪？哇！原来是鞋带没系，我赶紧系上鞋带。怎么还笑？我有些愤怒。“还不快走！”英语老师说道。走？上哪儿？当然回座位了，我快步向座位走去。没想到这一举动引起了更大的讥笑，成了哄堂大笑。当我走到座位时，抬头一看，是位新同学。不能啊？上星期老说，过两天来位新同学，可即使新同学来了也不能占我的座位呀？我绝望地抬气头，准备哀求他们是谁在拿我开心，当我抬起头时，周围全是陌生的面孔。 我走错班了！
