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小能人作文

发表时间:2024-02-11

小能人作文。

学生时期我们经常需要写作文,作文培育学生的语文修养有很重要的作用,在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,优秀的作文一般的结构框架是怎样的?为此,你可能需要看看“小能人作文”,仅供参考,希望能为你提供参考!

小能人作文 篇1

我身边的小能人有很多,如:“叫蝈蝈”朱远航,“绘画大师”邱国军,“作文天才”王珏妍……不过,依我看,最“牛”的非“叫蝈蝈”朱远航莫属。

他长得非常帅气。一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛,两条月牙般弯弯的眉毛,挺直的小鼻子下是樱桃小嘴,再加上两只会动的招风耳,就造就了我们班的“美男子”——朱远航。是不是有点明星风范呢?

“好一朵美丽的茉莉花……”谁在唱歌?“哈哈哈……”这是怎么一回事?就让我来告诉你吧。那天语文课上,丁老师正在教我们《音乐之都维也纳》这篇课文,当讲到维也纳的“金色大厅”——音乐之友协会大厦时,提了这样一个问题:“我国第一个在那儿表演的歌唱家是谁?”丁老师见我们答不上来,就说:“是宋祖英。”“哦!”朱远航恍然大悟,立即就把自己当成了宋祖英,唱起了《茉莉花》。结果就出现了开头的一幕。同学们都被逗乐了,有的笑出了眼泪,有的笑得直敲课桌,我则笑得肚子都疼了……可朱远航却不以为然,继续进行着他的“个人表演会”。后来,在我们学《爱如茉莉》一课时,他又唱起了这首“招牌曲”,结果被丁老师免去了一小节的课文抄写,真不愧是“叫蝈蝈”啊——能说会唱,超级搞笑。

他不仅爱唱歌,还很聪明呢!

有一次数学课上,吴老师出了一道难题来考我们。我一看题目,一下子就蔫了——这题该从哪下手呢?我冥思苦想了好久,可硬是解不开呀!这时,老师的眼睛就像两束红外线激光,正在教室全方位扫描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳,祈祷着:“老师,千万别叫我上去做啊!”突然,朱远航高高地举起了手,嘴里还大声说:“我来试试。”只见他胸有成竹地走到黑板前,“刷刷”两下就做出了这道“绝世难题”。我们看得目瞪口呆,无不佩服得五体投地。课后,我悄悄地问他:“嗨,你怎么想出来的?”“没什么,这题小菜一碟啦……”他满不在乎地说。怎么样?朱远航是不是聪明过人呢?

这就是朱远航,这就是我身边的小能人,聪明爱唱的“叫蝈蝈”。

小能人作文 篇2

说起打字小能人,当然非我的同班同学——小陈莫属了。

小陈的打字速度可以说是达到了迅猛如飞的地步。记得有一次,班级里选拔打字队员参加学校的比赛。许多同学都踊跃报名,其中最厉害的就是小陈了。虽然前去选拔的都是高手,但小陈一点儿也不畏惧,仍然镇定自若。前面一批同学打完后,我们都赞叹不已。轮到小陈了,只见他胸有成竹地来到电脑前,伏下身子,双手平放在键盘上,双眼紧盯屏幕。随着老师一声令下,小陈立刻屏住呼吸。我们更是连大气都不敢出,只能暗暗地在心里为他加油、助威。小陈开始打字了,只见他手指灵活地敲击着键盘上的字母,仿佛跳起了轻快优美的舞蹈。双眼也同时上下左右旋转着,许多汉字与标点都连续不断地从屏幕上跳出来。我们都佩服极了,禁不住喊出加油声来。

第一轮选拔结束,第二轮复赛开始了,小陈也照样以优良的状态,一路过关斩将,以20秒27个字的突出成绩获得了比赛资格。

小陈之所以能够胜利,是因为他不仅能够以极快的速度连续拼出许多词来,还能够保证内容的准确性。

选拔赛过后,大家都称赞小陈并向他请教。但我知道,这绝不是与生俱来的能力,而是靠后天的不懈努力得来的。“世上无难事,只怕有心人”,小陈这个打字能手不正是一个很好的例子吗?

小能人作文 篇3

我做完了,想都不用想,这绝对是数学小能人--钟辰希的叫声。

他的脑子就像一台高速计算机,他三年级时就会了五六年级的题目了。

美术课又被别的课霸占了,我们又迎来了令人厌恶的能力卷,他却一脸高兴,对于他来说,能力卷就是他知识中的冰山一角。

他奋笔疾书,当我们还在为哪位变态老农把鸡和兔放在一个笼子里时,他早已停下笔来,开始认真检查。旁边同学交头接耳,他看见了,一脸不悦,仿佛在说:呵呵,看你有什么能耐?考试时间还有20分钟同学们更加焦急了,一个个脸上露出惶恐的面容,他反而更加悠闲了

下课了,当同学们讨论着鸡兔同笼那道题时,他凑了进去,首先否定了班长的说法,接着滔滔不绝的讲起了做题思路,连收卷老师也对他竖起了大拇指,他的知识不是天生的,而是通过长时间的学习的。

他就是我们口中的数学小能人,一个上知,下知勾股定理,左知韩信点兵,右知比例模型的数学全能王。

小能人作文 篇4

一双乌黑发亮的大眼睛,两只可爱的小酒窝嵌在脸蛋旁边。她个子不高,却对艺术有着极高的兴趣,她没有魔力,却总能让观众崇拜得五体投地。她是谁?她就是咱班的小能人薛钰霏。

薛钰霏是我们学校的骄傲。记得有一次,学校排练了一部童话剧《红魔危机》。薛钰霏被选为其中的主角,为了让这部童话剧能在比赛中一举夺冠,她付出了许多汗水。从背台词到站位,从排动作到走台,基本上我可以说她做到了一丝不苟。每个下午只要一有空,她就会到多功能大厅参加训练。有时一练就是2到3个小时,每次回来她都是汗流浃背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她一定是靠着滴水穿石的精神才会坚持训练、不喊苦也不喊累的吧!

当然,他的付出也是有回报的,她参加的红魔危机获得了江苏省一等奖,她站在领奖台上,眼中闪耀着泪花。我终于知道什么叫吃得苦中苦,方为人上人了。但在她宽广的艺术长河中,这只是其中一朵小小的浪花。

薛钰霏,咱班的小能人,我们为你骄傲,为你自豪!

小能人作文 篇5

小画家

一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,像监控器一样时刻观察着周围的变化,一双修长而灵巧的小手,能把心里想的都栩栩如生的画出来。这就是我们班的小画家——xxx。

xxx是我们班的小画家,他画的画大家赞不绝口。他从小就喜欢画画。小时候喜欢用彩笔在纸上涂抹,用木棍在地上画画。到了上小学以后,他就报了美术训练班,每个星期都去学画画。老师叫他要留心观察身边的事物和颜色的深浅变化,观察不同形状的物体在远处和近处看到的样子有什么不同。他专心致志地听讲,反复思索老师话里的含义。遇到周末,总要在家安静地临摹,舍不得休息。这样,他的画技突飞猛进。有一次学校举行画画比赛,获一等奖名单就有他的名字。

记得有一次,老师叫我们自己出有关安全主题的黑板报,需要画一幅主题画,可是大家都不会画消防车救火的情景。正当我们无可奈何的时候,他微笑着挺身而出,只用了几笔一幅消防员救火的主题图活灵活现的出现在我们眼前:熊熊燃烧的大火,惊慌失措的人群,闪闪发亮的消防车,奋不顾身的消防员。我们都情不自禁地:

“哇!”他谦虚的说:“我画得不好,不知道符合你们的要求吗?”我们都说“棒!真棒!”

这就是我们班的小画家——xxx,非凡的技艺,谦虚的人品,是我心中的偶像。

小能人作文 篇6

日常生活中,身边总会有许多小能人。今天,我就讲一讲我们班的一位小能人mdash;mdash;杨梓悦。

她圆圆的脸上闪动着大大的眼睛,象星星一样发亮。她绑着常常的马尾辫,每天摇来摇去,样子可爱极了!

她最突出的特点就是:讲礼貌、学习好、写字好。

她不管在哪里,见到老师总是面带微笑地说:老师好!无论什么时候,她总是翘着两个嘴角,让老师、同学都很喜欢她。

她的名次在班里也是数一数二的,当她自己考的好时,不骄傲。在上课时,她认真听讲,仿佛恨不得老师一口气就讲完所有的内容,从她的眼神中可以看出,她爱学习。

她的字也写的很棒,每当老师把她的字放在我们面前,我心中就很佩服她写的字,就连老师也夸奖她写的好。

杨梓悦不仅仅是这几方面好,她还多才多艺呢!她唱的歌,娓娓动听;弹奏的钢琴让人着迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。还有她的英语也很棒,与外教的沟通也很流利,真是多才多艺呀!

当然,我们身边,一定还有很多小能人,让我们继续寻找吧!

小能人作文 篇7

她小个头,乌黑的长辫子,水汪汪的大眼睛,一笑脸上就出现了一对小酒窝,可逗人爱啦!不知道吧,我告诉你,她是我们班里的大队长李果儿同学。

她家的院子里,简直是一个人造小花园,花多花香,四季如春。她已为学校和本班教室培育了不少的花,使这些地方四季有花香,为同学们美化了学习和生活的环境。

李果儿会给花儿治病呢!李果儿有一次,她的邻居张涵把一盆枯了的花扔了,它正好遇见,把花捡起来,发现靠近根部还有点小芽,就把花带回去了。经过大约一个月的护理,那花竟然重新开出了鲜艳的花朵,她又把那花还给了张涵。

每逢过节、过年,李果儿还要剪一些花送给那些没有养花的人家,人们都夸李果儿,比花还美,李果儿真是个小能人。

指导老师:李纪伟

小能人作文 篇8

他是一个眯眯眼,两只耳朵大大的,脸十分富有“弹性”。他成绩一般般,主副课的表现也没有特别的突出。但是,许多人都没有发现他有另一个隐藏特长——绘画。不信?那就来看看吧。

那是一个闷热的下午,一切都焉乎乎的,我写完了作业,便无所事事。忽然,我的脑海中产生了一个“半馊不香”主意——素描。我把一个个同学的形象画在了纸上。一看,嘿,还挺像的!

不知不觉,下课了。我准备再画一个人,我在寻找“猎物”时偶然间瞄了一眼他的位置。忽然发现他的桌上摆了一盒彩色铅笔,他手里拿着一只自动铅,正在全心全意地描绘着什么,认真得以至于头上都泌出了一层细小的汗珠。充满好奇心的我蹑手蹑脚地“挪”了过去,没发出一点儿声响。等到了他身边,他竟然没注意到我!我微微一抬头,瞄了一眼他的本子。下一秒,我被惊艳到了!

一抹抹色彩映入我的眼帘,一笔笔勾勒现于我的清瞳。那是一个个小动物,形象逼真的不要不要的。我不记得是什么时候,什么环境,在哪本书上看过了,但我的第一感觉就是:像!那么多的笔画,十分得体,上色也恰到好处。我愣住了,愣了多长时间,也不记得了。

他不仅仅只画小动物,更多的是动漫角色。有一次,我问他一个问题,他一边画着,一边“嗯,嗯,嗯”。我强烈的感觉到他不在听我说。但我一看他的画,又被细致、美妙给愣住了。我从来没有发现过。

写到这里,我得揭示这个人物了。他就是眯眯眼——小周。一个其貌不扬,成绩不扬,绘画很扬的小能人。

小能人作文 篇9

想必我们身边都有一些文武双全的人吧,书法大师,画画大师等等,但我今日要说的是作文能手:张媛媛。

她和我相同大,但她的作文写的非常精彩。无论是叙事文,仍是写景文,对她来说几乎便是小菜一碟。她每次的作文都会被教师贴在墙上展览,因而,妈妈就让我好好跟张媛媛学学,由于其时我的作文写的并不是很好。我为什么说她作文写的好呢,听啦我下面的介绍,你就理解了。

有一次,我去她家玩,刚进门,我就看见桌子上有一本课外阅读类的书,我忙走进她的房间,哇!我大吃一惊,满屋子大约满是书,作文类的最多,我忙问道:“这么多书你看的完么?”她忙说:“当然看得完呀,书柜子上的书我全都看过不下3遍了,我不由对她刮目相看。

还有一次,我妈妈给我报了一个作文班,回到家,要写教师安置的作文,可是我左想想右想想,仍是想不到适宜的内容。这时,我忽然想到张媛媛对作文很有爱好,我急速跑到她家,向她讨教作文写法。她先问了我作文的标题,然后又渐渐的给我讲起了写人文章的写法,我懂得了写人的办法之后,谢过她,就跑回家,把她说的悉数背下来。让我渐渐的学会了些人文章的写法,我只需有不会的,都去讨教她,我渐渐地,作文越写越好,但我不忘张媛媛对我的协助,

说真的,她比教师讲的都好,你们谁又不会对她刮目相看呢。

小能人作文 篇10

我们班有个“舞蹈星”,那就是王玥雯。她第一开始练习时,她的跳舞技术不是很好,但她不灰心,不放弃,一直拼命练习。不知道受伤多少次,不知道失误多少次,但她还是毫不放弃,它像一匹不知疲倦的骏马日夜奔驰,勇往直前。

王玥雯学舞蹈时十分刻苦,勤奋,努力。每当周六我到她家去,几乎都看不见她在家。她学舞蹈要从周六下午1点到下午4点左右,时间虽然很长,但她从没说过累啊,烦啊等。有几次晚上我到她家,看见了她正在练习舞蹈而且她一般练习半个小时他才允许自己玩。

王玥雯的第一场舞蹈比赛虽然没拿到名次,但王玥雯始终没有放弃,一直练习,直到很熟练为止。

功夫不负有心人,在王玥雯的第二场舞蹈比赛,她获得了二等奖

后来,他又参加了许多舞蹈比赛,也拿到了许多名次。

这就是我们班的舞蹈星一一王玥雯。

小能人作文 篇11

瞧,不远处那个扎着马尾辫,个子不高,穿戴运动的小女孩,她就是我们班的运动小能人——陆辰煊。

我们班有几位同学跑步很快,不外,他们一听说要和陆辰煊比跑步,那就是金兵见了岳家军,——“不战即败”!还记得去年运动会,别的班级选手看她个子不高,就瞧不起她,显然他们太轻敌了,没想到她竟是个“能量小炸弹”。跟着“嘟——”的一声哨响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出一支支彩色的箭,运动员们都冲了出去。可不到10秒,差距就拉开了,只见四号跑道的选手超过了陆辰煊,眼看离终点只剩下20米了,我们班的同学有的闭上了眼,有的急得直跺脚,可陆辰煊却有着临阵不慌的大将风度,在最后5米的时候,奇迹发生了。她脚上像装了发念头一样,猛地加速,瞬间超过了那位同学,位居第一。从此其他班级的同学对她也是刮目相看。

跳绳时,她身轻如燕,绳索晃动飞快,让我们看得目眩缭乱;掷垒球时,她力大如牛,垒球在她手上就犹如一个听话的小不点;跳高时,她犹如一只凌空而起的小袋鼠,从地面上奔腾而起,在空中划出一道弧线,然后安全落地。

我觉得“运动小能人”这个称号,陆辰煊当之无愧!