小桔灯作文。

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小桔灯作文 篇1

元宵一到，大街小巷到处挂满了各种各样的灯笼。如果有空，自己动手做个小灯笼也是十分有趣的。如果做不了像商店里的“大灯笼”，就用桔子做个小桔灯吧！

首先，选择一个软硬适中的桔子，如果太硬会使果肉和桔子皮难以脱离，也可以将桔子在桌上滚动，让它变软一点。接着，用小刀挖掉桔子蒂，将桔子皮较为均匀地割成8部份，不要割到底，否则桔子皮会很容易断开。然后，小心地取出果肉，不要太用力，不然会将桔子皮弄坏了。取出果肉后，将桔子皮的八个脚小心翼翼微微向外卷，别弄断哦！如果你想做别的小桔灯，也可以在桔子顶部挖一个较大的洞将果肉取出。然后在桔子皮上雕刻漂亮的花纹，也可以拿笔在桔子皮上画你喜欢的图案，如：笑脸，爱心，花朵……。

最后，点燃蜡烛，将其小心放进小桔灯中，一个可爱莲花小桔灯就完成了！制作小桔灯还有别的方法，我就不一一细说了。关掉灯拉上窗帘，欣赏着自己做的桔灯，你一定会很有成就感吧！

小桔灯作文 篇2

星期六，我参加了小桔灯创办的摘枣活动，活动地点是后河。

走的时候我带了两个梨，一桶牛奶，一桶可乐，还有一杆笔一个本，走到哪那已经7：35了，老师说8点走，还说等一下电视台记者，听到这句话大家十分激动，因为自己能上电视了，一定要把握好这次机会。

一会8点到了，随后电视台记者也到了，我们上了大巴，又分了队，冰冰老师的队叫必胜，我们的队叫红枣队，口号是：红枣红枣，我们最好，今日比赛，你们必败。一会50分钟过去了，“好了同学们，红枣红枣，我们最好，今日比赛，你们必败了”，我看看这看看那，不一会兜子就满了，我摘得枣，有红又大还很脆。然后我们玩游戏，大家都对老师说叫我吧，第一个游戏开始了，规则是拿6个气球，然后踩别人的看谁先把谁踩完。我先上，开始了，我先踩破对方一个，然后马上逃跑，再对准他那两个一蹦跳在上面“嘭”一声响，我有趁他不注意又弄破俩，这时，他马上踩我一个，我又踩他一个，啊，我赢了。

这次活动我永远也不会忘。

小桔灯作文 篇3

听着侃侃的《滴答》，窗外小雨淅淅沥沥的下着，像音乐一样滴答滴答，雨声和音乐声在耳中互相伴奏着。突然音乐戛然而止，只剩单调的雨声，黑暗扑面而来，停电了！

我打开手机找到了家里的一板蜡烛，都快放一年了，还是在网上买东西送的。是那种圆圆的铁盒里装满白色蜡油的小蜡烛，芯很小，亮光微弱。我点了三盒蜡烛，屋里立刻笼上一圈黄晕的光，像撒下一片温柔的月光。

没有了电脑电视，我有点茫然了，儿子和老公还没回来。我突然想起前两天答应儿子一起做个小桔灯的，不如我先做一个，给他一个惊喜。

我找到一个桔子，用刀从一头削掉一块桔皮，小心翼翼的扒出了里面的桔瓣，用剪刀沿着四周剪了四个窟窿，找来彩纸条穿起来，桔皮变成了小小的花篮，最后我把蜡烛放了一盒进去。立刻，烛光透过桔皮变成了桔黄色，暖暖的，照的地方很小，但是这微弱的烛光像初生的太阳一样，照得整个房间变得朦胧温馨，让人想起小时候那温暖的火炉。

小桔灯照的心里温暖起来，想起了小时候学过的课文《小桔灯》，想起那个乐观勇敢坚强的小姑娘，想起小姑娘给冰心做的小桔灯，想起小时候学这篇课文时我们做的小桔灯，原来那昏黄的光一直在心头亮着。

窗外漆黑一片，只听到雨声窸窸窣窣，像窃窃私语的情侣。慢慢的适应了这微弱的烛光，便觉得屋里亮多了，虽然没有电棒的皎洁，但这氤氲的烛光却让心变得更加柔和。

儿子敲门了，我提着小桔灯打开门，果然，他惊喜的叫道：“小桔灯，好漂亮！妈妈你怎么自己做个小桔灯啊？”我说：“正好停电了，我没事儿。就做了个小桔灯，一会儿我们再做一个好不好？”儿子欣然赞同。

我们又做了两个小桔灯，儿子高兴地说：“妈妈，你看我们一人一个。”我看着烛光中他灿烂的笑脸，心里暖暖的。

突然，电棒一闪，亮如白昼，来电了。小桔灯的光一下子变得暗淡了，桔皮的的切口参差不齐，烧黑的烛芯清晰可见。小桔灯在白亮的灯光下变成了普通的桔皮，失去了刚才的美丽通透。再关灯，已不能适应那昏暗的烛光。

小桔灯作文 篇4

星期五上午，蒋老师利用美术课，让同学们亲自动手，做了一个有创意的小桔灯，我们先把桌子拼在一起，接着又用带来的台布往桌上一铺。然后拿出自己带来的工具，开始制作。

我拿出自己带来的橙子开始制作，一开始挺顺利的，最烦人的是挖果实，用力过大，又怕把橙子挖破，用力小了呢，又挖不出来。我皱了皱眉头，还是先看看别的同学是怎么挖的。同学们各显神通，有的拿手抠，有的拿小刀挖，忙得不亦乐乎。我实在也不怕烦了，用小刀向橙子的中间挖去。我先刻了几个较大的图案，然后用手一按果肉就变松软了，最后我把果肉全部挖了出来。

你听是谁在唱歌，哦！居然是邹同学呀！原来他把工具借给了别的同学，自己没有工具，竟然给我们小组唱歌，我也情不自禁的跟在后面唱了几句，这时唱歌的人越来越多，我们这里成了一个小型KTV了。当我们唱停下来的时候，只有岳同学还在高声的唱“春天在哪里呀，春天在哪里。"引得全班同学哈哈大笑。

我的图案已经完成了，于是我把带来的蜡烛往小桔灯里面放，然后用铁丝往上面一扎，从铁丝的圆圈里套上筷子，再把切下来的盖子用牙签穿上去，做了个底，这样就大功告成了。我还拿去叫老师帮我拍了照。同学们都说我的小桔灯最有创意，因为我结合了英文字母，笑脸，气球和底盘，最重要的是我还给小桔灯做了一顶帽子呢！

经过同学们的创意，五花八门的小桔灯呈现出来了，同学们也开始品尝着自己辛辛苦苦挖出来的果肉，吃得满嘴都是果粒。

小桔灯作文 篇5

我读完了《小桔灯》这篇文章，它让我十分感动。

文中主要描写了一个地下共产党的女儿。当时，国x党反动派残酷的逮捕，打杀地下共产党里的人，白色恐怖笼罩在天空中。小姑娘的父亲因党组织受到破坏，而离家。母亲因受到追踪特务而吐了许多血。但是，这位小姑娘和一般人不一样，她不怎么惊慌，也不太失措，而且能够替大人做事。而对于一个这么小的女孩来说，那是相当的不容易！小女孩一个人上山，给妈妈治病而打电话时，我感到小女孩是多么勇敢和镇定!读到“我”问她吃过东西吗？这锅里是什么？她笑说：“红薯稀饭――我们的年夜饭”时。我不禁想起自己在这个时刻过着的幸福生活：吃着香喷喷的饭菜，放着烟花。

最后，知道小女孩送给“我”一盏小桔灯。它虽然不算明亮，但它象征着燃烧的星星之火，象征着革命前途的无限光明，象征着革命事业的胜利！

小女孩坚强和勇敢的精神令我感动。我要向她学习。

小桔灯作文 篇6

11月19日下午17点01分，在23校五年级九班有一节有史以来的语文活动课，内容是制作“小桔灯”。这次制作是否可以成功呢?同学们拭目以待。

开始上课了，老师拿了一个粉红色的袋子，走进了教室、同学们一起看着老师拿着的那个袋子，都在想老师的袋子里会装些什么呢?有的同学忍不住问老师：“老师，不是说这节课做‘小桔灯’吗?”老师微笑着点点头。

只见老师先拿出了铁碗，橘子，蜡烛和一支黑笔，还有打火机和小刀。

老师在桔子顶端画上了一个圆形的盖子，然后老师又在桔子上画上了眼睛和嘴巴，为了让小橘子透光，老师又在小桔灯的后面画上了“小窗户”，然后再用小刀把橘子皮上面沿着虚线划开，再把桔子里的果肉小心翼翼地挖出来，然后把桔子皮里面洗干净，并用纸巾吸干水分，把桔子皮上画好的眼睛和嘴巴用小刀割出形状来。

接着，老师把事先拿来的扁圆片形的金蜡烛底座拿出来，底座上有一小段蜡烛。老师小心地把蜡烛放进小桔子的空壳里，放好后用打火机点燃了蜡烛。老师叫关了教室里的灯，然后点蜡烛。当老师点燃蜡烛的一瞬间，教室里变得十分安静。同学们都睁大眼睛看着。小桔灯终于点亮了，点点桔黄色的光从小桔灯里透出来，把教室照得格外柔和，格外温馨。同学们都欢呼起来：“小桔灯制作成了!”“小桔灯制作成了!”

放学回家写完作业后，同学们纷纷跟家长一起做起了小桔灯。大家把自己做好的小桔灯，拍照发在了微信群。多数同学做的是“笑脸型”小桔灯，也有的同学进行了自己的独特创意：有的是“红灯笼型”的，有的是“躺椅型″的，有的是“八爪鱼型“的，有的雕刻了“福字”和“吉祥如意”……同学们有的手捧小桔灯，有的加了线绳，用小棍提着小桔灯……一个个都乐意融融!

通过这次的小桔灯的制作，我懂得了，做事要细心认真，这样才能把事情做好。

小桔灯作文 篇7

一想到桔灯我就联想到桔子，桔子的皮用途可达可以做药，还可以泡茶，可是今天我用它做了一个非常好玩的小物品，那就是小桔灯了！

那我就来介绍介绍它的外貌吧：它的外是由一个桔子的皮构成的；里面有一个小蜡烛；是用线栓起来的，而且在夜晚时拿着它出去转悠，又颇有万圣鬼节的气息。

下面就让我为大家展示一下我的制作经历吧：

首先我采用了一个稍大，而且皮较厚的桔子来作外壳；又选择了四根粗的毛线，一根木棒和一小节蜡烛。再把桔子皮用小刀平均分成四等份，每刀只切四分之三。然后我把桔子中的桔瓣慢慢轻轻扭转了几圈取了出来，然后我又把四根粗的毛线分别栓在四个桔皮上，栓的时候要用条签把毛线领着从桔皮中穿过，穿过时要住意不要穿到太上面，也不要穿到太下面了。只有穿到正中间才可以在做完以后用木棒提起来。现在是说制作手提了，在制作时要把毛线跟木棒连接起来，在连接时不要把四根粗的毛线分开拴着，因为如果把他们分开栓起的话会让整个桔子保持不了平衡。接下来就是最重要也是最后一步了，那就是安放蜡烛了。用事先准备的小蜡烛在桔皮上滴上蜡油然后将蜡烛粘上去，再将蜡烛点燃就做好小桔灯了。

可是我做小桔灯时选材没有选好，所以我做的小桔灯没有照多久就自燃了。于是我又重新选材按照上面的步骤又重新做了一次，结果因为是第二次做再加上材料选的精致，所以第二次做的小桔灯很成功也很精致。

我将做好的小桔灯点燃后，又重新将灯芯点燃后拿着走上街，走到黑暗的地方，灯光散发出四条金黄色的光芒，十分的美丽。

现在小桔灯做成了，但是桔子其它的用途我还没有尝试过，不过我认为我最喜欢的还是这光芒四射的小桔灯。