学习好帮手作文。
写作文需要学生在语言上做到准确简练和有力，作文是一种情感的内化和外放。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，怎样才能把作文写得更好呢？这里有关于“学习好帮手作文”的多个实用案例资料OK语录网编辑为你整理，了解更多知识需要参考更多资料诚挚地邀请大家查看以下内容！
学习好帮手作文 篇1
上星期，我的铅笔盒坏了，爸爸在网上重新给我买了一个新的铅笔盒。拿到以后，我心里充满了喜悦。
它穿着一身淡蓝色的外套，是一辆公交车形状的，上面还印有一只可爱的小熊，它对我微笑着，似乎在说：你好，我的主人，希望我能帮到你。下面还有四个小轮子，像是要带我去旅行，看起来漂亮极了。
我的铅笔盒不仅好看，而且功能也不少。它的肚子里有三层，每一层都住着文具。第一层住着擦错字能手橡皮先生，第二层躺着又高又瘦，身穿雪白衬衫的铅笔小姐，第三层待着又长又扁的尺太太，它悠闲地躺在床上，似乎在睡觉。文具盒就像一间公寓，文具们能在里面快乐地生活。
我跟铅笔盒感情很深！记得有一次我在作文学校里写作业，这时，砰的一声，发出了一声巨响，我的心里一惊，之后往地上一看，发现原来是我的铅笔盒摔在了地上，我顿时难过极了，心疼地捡起我的铅笔盒，反复观察，看到有一处凹进去了，我火冒千丈，看向了一边手足无措的同桌，铅笔盒是你摔的吗？我生气地问。同桌内疚地看着我说：对不起，我看你的铅笔盒很漂亮，就想玩一下，可不小心摔在了地上。我看铅笔盒上的小熊朝我微笑着，它仿佛在对我说：他不是故意的，你就原谅他吧。我轻轻地抚摸着铅笔盒，对同桌说：没关系，下次小心点就好。同桌放松的笑了。
这就是我最喜爱的文具，我的学习好帮手铅笔盒。你最喜欢的文具是什么？来跟我介绍一下吧。
学习好帮手作文 篇2
星期日的下午，爸爸答应过我去博文书城给我买英语学习用的点读机，因为爸爸担心我学习英语有些困难，所以另外给我找了一个“好帮手、好老师”-----“读书郎点读机”。
下午两点钟，爸爸高兴的拿着买回来的点读机，叫我和他一起组装好，试一试点读机是否好用。于是我和爸爸拆开包装盒组装起来，不一会就组装好了，我们打开点读机，被它的学习内容惊呆了，有电视学习、电脑学习、漫画学习、点读学习……太多了，我赶快拿起了课本，试了试，真是太棒了，只要点击一下，就能听到正确的读音，这种学习方法太好了，里面还有很多学习的游戏呢。
有了这部点读机，今后，我学习英语就方便多了，我一定要好好珍惜它，把英语这门课学好，不让爸爸失望，对得起买它的价值。更要谢谢爸爸对我的关爱，我不会让大家失望的。
学习好帮手作文 篇3
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网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。它是人们信息交流、使用的一个工具。自从有了电脑之后，人类的大脑功能得到了延伸与拓展。
二年级时，我家购买了一台电脑，也算是跟上了网络时代的步伐，当时，我那个高兴尽就别提了。因为我知道，电脑的用途实在是太多了。
在学习上，电脑可真是我的好帮手。有一次，上《圆明园的毁灭》这一课，老师要我们去网上收集资料。我打开电脑，查找到了许多有关圆明园遗址的图片和圆明园当年的辉煌景观。我把这些资料都保存在软盘里。上课时，我向同学们展示查找到的资料。当夏日景色迷人的狮子林和如海市蜃楼般的仙山亭出现在画面上时，台下不时响起一阵阵热烈的掌声。
当我在学习上遇到困难时，我便会钻进网络，因为那里有许多高级教师为我解答疑问。从成语解释到古诗文的翻译，从自然现象到奥数难题，网络都给我以知识的补充，使我不断进步。
节假日，网络便成了我休闲娱乐的好去处。我轻轻移动鼠标，翻过一张张网页，网络带领我来到了“神州”六号的发射现场，感受到了那壮观的场面；来到了非洲的热带丛林，经历了一次次心灵的历险；欣赏了“维也纳新年音乐会”；品尝了清朝的“满汉全席”，网络还让我爬上了万里长城，了解了中华五千年的辉煌历史。
网络不仅开阔了我的视野，同时也丰富了我的课余生活。
你准备好了吗？来和我一起跨上信息高速公路，进行一次魔幻神奇的体验吧！Lessgo!
学习好帮手作文 篇4
咦！我在哪里呀？周围黑漆漆的什么都看不见。闲着没事干，我只好睡觉了，当我醒来时，看见我躺在一块木板上。这时，一双温暖的手把我抱起，她就是我的主人了。
我穿着桔黄色的外套和红色的帽子，我的身体是扁扁的长方形，我身上的图案可好看了，看！唐老鸭过生日，他太兴奋了使劲一吹，对面坐的米奇可就遭了殃，奶油喷了一脸，鼻子上还有一个蜡烛。
打开我的肚子，里面有三层。第一层里面住着调皮的铅笔和美丽的铅笔，咦！铅笔呢？原来，他在第二层看电视呢！电视迷铅笔也来了。第三层里住着橡皮妹妹和尺子，看！她们在玩游戏呢！
别看我身材小，用处可大了。的小主人马马虎虎，有一次把我忘在家了，中午回来的时候愁眉苦脸的对她妈妈说：“妈妈，我今天忘记带文具盒了，只好向旁边借。”从那以后小主人就没有忘记带过我。
我就是学习好帮手---文具盒，大家喜欢我吗？
学习好帮手作文 篇5
学习好帮手----台灯我有一个学习好帮手——台灯，他是伴随我五年学习的好朋友。它无比的亮，他在一件黑暗的房子里，他能顶的上一个大灯泡。他尽心尽力，在黑暗学习到我，他能为我照亮每一个生字；独自在黑暗中的我，只要有他陪着我，我就丢掉了害怕。因此我为它起名“坚强”。
坚强的外套非常漂亮：两条“小腿”和一双“小手”是蓝色的，剩下的全是紫色的套装，噢！对了！“肚脐”上是蓝色的，只要你按一下它的“肚脐”它就会为你工作。但你如果浪费它的能量，它也是会“罢工”的呦！它也是一只“小馋猫”。有一次，天气闷热，我下楼买了一杯冰茶，上来打开台灯，只见台灯的支撑点—灯棍一闪一闪的，好像两只小眼睛一眨一眨的，又像在威胁我说；“你如果不给我喝冰茶，我就“罢工！”台灯的无私奉献精神使我感动。将来我长大以后，我也要像台灯一样，做一个为社会无私奉献的好公民！
学习好帮手作文 篇6
我是一支美丽的钢笔，是小主人的叔叔把我送到了小主人的身边，小主人特别喜欢我。
我是一只用铁做成的钢笔，椭圆形的，我的礼帽和屁股尖尖的，一身从上到下都是桃花粉，颜色非常鲜艳。上面有一个漂亮的小姑娘，扎着一个丸子头，穿着一件雪白的衣裳，戴着一件蓝白相间的王冠。
我的嘴巴笔尖藏在礼帽里，有了笔帽把关，我就不会乱说话了。主人想要说什么，就拔开礼帽，露出我的“嘴”，我就在纸上根据主人的指示“畅所欲言”。
只要我饿了，不需要啃汉堡，不需要吃肉，更不需要喝果汁、牛奶等，我只需要一个满满的墨囊，如果乱喂我吃东西，我的肚子会受不了的。
我就是用来让主人写字的，小主人用我就能在本子上写出一排排漂亮而整齐的钢笔字。如果主人不写字偷懒时，我就会满面笑容地对小主人说：“你快点写吧，这样你就可以快点出去玩了。”小主人很听话，立马拿起我写了起来。
记得有一次，小主人把我借给了一个淘气的小男生，那个小男生一上课就咬我的礼帽。结果被老师发现了，老师把我拿在手里往地上一扔，摔得我脸都肿了。不过还好，我是铁做的，如果我是塑料的早就粉身碎骨了！
我的小主人很喜欢我，所以我还要继续为他服务啊！
学习好帮手作文 篇7
我四年级的时候，我们班竞选学习委员，老师让想竞选学习委员的同学举手，然后让其他同学举手投票决定谁是学习委员。
开始选学习委员了，我高高地把手举了起来，可我想了想，如果我没选中，那有些同学会不会笑我呢？我想着想着又把手放了下去。可当我看到我们班最骄傲但又受欢迎的杨明雨上去时，我就不服气了，心想，一定要把这个骄傲自大的人比下去。我便又举起手，当开始投票时，我突然觉得不可能了，因为当老师念到她的名字时，几乎全班的人都举手了，但这不包括我，难道想让我投她票？她求我我也不投。可到最后她还是被选上了，而我落榜了。我对自己说，没事，还有下学期呢，我下学期如果还比不过她，那我不信李了。
终于，我升五年级了。老师向大家宣布：下周我们要选举学习委员，请要报名的同学准备作文一下。我好不容易等到了下周，要开始选了，竞选学习委员有新来的同学，也有以前班上的老同学，我想，哈哈，没有人能比得过我啦，新来的同学最多就十几票，而那些老同学都是自我感觉良好。我们班有59人，新同学参加学习委员选举的有2人，结果出乎我所料，他们一个是28票，一个是34票。当然，老师宣布一个人想投谁就投谁，没有限制。老同学竞选的有4人，其中：一人是26票，一人是16票，一人是32票，还有一人是42票。这次，我有一种预感，我一定能选上。到我了，我突然紧张起来，我的票数竟然有54票！
当老师宣布结果时，我几乎叫了起来：我竞选上了，我竞选上了，上学期没选上，但这学期我选上了。上学期，杨明雨每次都失职，我可不会像她一样，我暗下决心一定要好好完成老师交给我的任务。
学习好帮手作文 篇8
我是一只“黑心”钢笔，我的任务就是尽自己最大的努力喝进足量的墨水，然后以最流畅的方式“排出”。
主人每天早晨起来都要用到我，给我吃完了早餐后就给我放到我的房子铅笔盒里，我就跟随着主人去了工作的地方。我工作的地方就是主人的教室和主人的房间，主人十分爱我，每次都是轻轻的把我放到家里，住在一个最好的地方的。我还有橡笔檫师兄，晚上睡觉时总有它们和我在一起。
主人每当要写作业的时候会想起我，我也是主人的神气能手，我一般会有我的食物，给主人写出优美的字，我能在主人的本子上，各显自己的作用。我还有一个用处，就是能给主人写出作文，如果写得好，就能有主人最爱的甲优了。寒假就能让主人轻轻松松的玩了。
我被主人看中时候，是因为我让主人感到我是一根坚强的钢笔，我能让主人感到快乐，还能让主人学到更多更好的新字。我不能像电视一样让主人感到电漫的有趣;也不能像电脑一样让主人感到十分好玩，但我能让主人感到快乐，能让主人感到学习的乐趣。
我就是你们的学习必备用品，有了我，你们的字体变得更加工整清晰，有了我你们不用再每天削铅笔了。我是主人的学习精神。我爱主人主人也爱我。
学习好帮手作文 篇9
电脑，是我生活学习的好帮手。如果少了它，我肯定会少得到很多有价值的知识。
电脑，可以让我写博交流。在校讯通上，有很多博友，利用电脑，可以和博友们交流写博客的经验，还可以吸取别人的优点，弥补自己的缺点。正是因为使用电脑，在电脑上得到众多老师的指导，我才能够把文章写好。每天空闲时间，我坐在电脑前，上着校讯通，看着一个个圈子里面精彩的文章。“这篇文章写得就很好。”我自言自语道，“运用了五段的格式，而且文中有很多精彩的语句，以及一些幽默的话语。”“这篇文章就有一些缺点，分段不太好，而且文章详略不分，没有高潮部分，像流水账一样。”
你看，我发了一篇新文章，赶快到圈子和博友们交流，也不时地回头看看自己的文章，看别人是怎样评论的，有哪些缺点需要改进等。看到了小城老师的点评，我也不禁拍手赞同。专家就是专家，果然厉害，正中要点。在网上，我能够和许多博友们进行交流，真是开心极了。每周五和小城老师的精彩有约，也是我吸收营养的时候，这个时候的我，真恨不得把小城老师的写作精华全盘吸收。电脑，你可真是我生活学习的好帮手，如果少了你，我该少了多少欢乐啊。
电脑，可以让我知道很多知识。比如前一段时间，老师让查关于黄道婆的资料，这要是翻书去查，得多麻烦啊。于是，八月的石榴——满脑袋点子的我立刻想到了我那生活学习的小助手——电脑。在百度上输入了“黄道婆”这三个字，点击百度一下，各式各样详细的资料，顿时呈现在我的面前，很多都是有用的。我选择了一部分资料，读了一遍，很快对黄道婆有了一个印象，还知道了关于她的不少事例，真是又方便又快捷。
平时，老师才让查资料，或者我需要某些方面的知识时，我就立刻会上网去查。这样既能够节省时间，还能够得到准确的答案，真是一举多得。电脑，你可真是我生活学习的好帮手，如果少了你，我查起资料来该有多费事啊。
电脑，还可以让人放松一下心情。学习累了，就可以到电脑旁边坐一会儿，玩一些休闲益智的小游戏，能够极大程度地放松心情、调整状态，把下一次学习状态调整到最好。每天合理的玩一下游戏，也是我必不可少的一项。
电脑，作为我生活学习的好帮手，将一直陪伴着我！
学习好帮手作文 篇10
在我的书包里住着一个文具盒，它是我8岁过生时朋友送给我的生日礼物。
文具盒的形状是长方形的，颜色是蓝色的。上面住有3只小老鼠，它们穿的是灰色的大衣，好像开晚会似的。打开文具盒的第一层，里面住着铅笔哥哥和钢笔弟弟，下一层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。他们真像一家人，在文具盒这个大家庭里过着幸福的生活。
当我粗心写错字，小橡皮妹妹就站出来擦掉我马虎时写错的字。它在纸上擦字时发出的声音就像对我说：“你一定不能粗心哟！。”这时，铅笔哥哥又要出马写字了，它在纸上划动发出的沙沙声，好似在说：“对啊！橡皮妹妹说的对。”我连忙改正了错字。不知用了多久，我把铅笔哥哥用到了只剩下不足5厘米了。妈妈说：“把这支铅笔给扔了。”我说：“不。”妈妈又说：“留着这支铅笔也没有用。”可我舍不得，让它继续住在文具盒里吧。
我真喜欢这些文具，因为它们是我的好伙伴！
学习好帮手作文 篇11
以前我做作业时，总是会有一些不会的字，现在就不再担心了，因为有了万能的“小精灵”字典。穿着一身鲜红色的衣服，上面印着绿色的条纹，还写着“新华字典”四个字。它还有满肚子的知识等着我去学习。
它是我的查字好帮手。每当我遇到不认识的字或不会写的字时，我马上使用音序查字法和部首查字法，查到一些字的读音、写法，特别的便捷。它还是我的“小博士，”在字典的最后几页有好多小知识，如24节气表、24节气歌等，都有利于学习。
它不仅是我的小博士，还是我的好伙伴。每天写作业时，我都要先把字典放在我的书桌上，我写作业时，它就好像在说：“小主人，加油，我会帮助你的！”
自从有了万能的字典，我就再也不用怕写错字了，我喜欢我的字典。
学习好帮手作文 篇12
我不吃米饭，不喝饮料，写出来的字是蓝的，你猜猜我是谁？对了，我就是你学习时不能缺少的钢笔。
我是一支结实耐用的钢笔，我是小主人生日的时候他的妈妈送给她的生日礼物。这就是我的来历。
我的衣服上有两只天使猪，背上长着一对翅膀，雪白色的，好看极了。两只猪的颜色不同，一只是白色的，一只是黑色的。它们还分了界，一只在我白色的帽子上，另一只在我金黄的大衣上面，好看极了。
我的作用很大，只要我的帽子被拨开，就到了我大显身手的时候了。但是小主人事先要确定我吃饱了没有，不然我可开不了工。我的作用很多，我可以帮小主人写字，作笔记，最重要的是我可以帮小主人练习握笔姿势，我的作用很大吧！
我也有很多烦恼，只要主人没事儿就把我当转转笔球，转死我了。可是小主人还是很喜欢我的，因为有一次，我在学校丢了，主人放学了都不回家，在学校找我，很晚老找到我。
我喜欢小主人，小主人也喜多，我是他的学习小帮手。
