小学自信作文。
作文可以让学生更好地掌握语言表达的技巧和规律，写作能够让我们的思维更加敏捷。这篇文章将为大家深入分析“小学自信作文”的不同面向和角度。热烈欢迎你参考这些资料愿你在工作和学习中走向更高的峰巅！
小学自信作文(篇1)
小爱因斯坦望着温怒的老师，不慌不忙地举起两只粗陋的小板凳，解释道:“这是我第一次做的；这是我第二次做的·一刚才交的，是我第三次做的。虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些。”
这个熟悉的故事，我们已经念过不止一遍了。可是如果轮到你我。我们会怎样回答老师的责训呢？
涨红了脸，用低低的声音说:“这可是我做的第三只板凳了……我费了很大的工夫，尽了最大的努力……”或者干脆就垂下脑袋，把关于前两只更整脚的板凳的事儿咽下肚去，心里悲哀地想:“唉，为什么我不能像伙伴们那样做出讨人喜欢的东西呢？”
于是，我们就开始深深地抱怨自己拙劣的手工技能。
可小小的爱因斯坦那时说:“虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些！”
那意思就是:“我没有什么可以难为情的。你看，我干了三次，作出了努力，并且每一次都取得了进步，虽然进步是很微小的。”
这不能不算自信。
坦然、诚实、毫不自惭形秽—把自己走的每一步路，每一个成功和失败都认真地放在世人面前，不加掩饰也不作夸大，清楚地看到自己的成绩和不足，热情鼓励自己继续前进。这种精神是我们非常需要的。
人人都需要这样的自信。对“二加二等于四”大惑不解而遭到嘲讽的爱迪生；出身低微、家境贫寒的拿破仑；集聋、哑、盲于一身的海伦·凯勒……如果没有对自我能力的充分肯定，如果没有顽强执著的自励，他们的名字也许会永埋于历史的尘埃中。
渴望成功的人，有谁能缺少这种珍贵的力量呢？
面对着爱因斯坦的“第三只小板凳”，任何实实在在做事的人，都没有妄自菲薄的理由，没有自惭形秽的理由，没有不热情奋斗和勇往直前的理由。
小学自信作文(篇2)
说起我自己，当然我有很多优点。但我第一个想起的就是自信。
就在上个学期的时候。终于轮到我们班升旗了，我心里激动极了，很想当上护旗手。果不其然，下了课，老师把我叫来，笑着对我说：“这次升旗，你来当护旗手吧！”我太高兴了。回家就把这个无比神圣的消息报告给了妈妈。
第二天中午，我就迫不及待的和几个有经验的同学来到主席台练习升旗。那天阳光明媚，清风吹拂着国旗。我站在主席台上，心里想着自己将成为一名护旗手。此时，激动。喜悦。自信的心情告诉我一定要努力。我首先背诵自我介绍的发言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下来，我开始和同学们排练升旗仪式了。我右手拉着国旗的一脚将国旗抛开。看着国旗缓缓升上天空，感觉老师和同学们好像都在庄严的国旗下肃然起敬。就这样，在那个庄严时刻到来之前，我们苦苦排练了一星期。
星期一的早上，我早上7点就早早得到了学校。穿上校服，戴上领巾，把头发弄得纹丝不乱。升旗仪式开始了，我昂首挺胸地走上了主席台，光荣的做了自我介绍。我从台上往下看，同学和老师们都在看着我，听着我的讲话。此时此刻，我感到连校园里的小草都格外充满了生机，好像在给我鼓掌，给我力量。全主席台旁盛开的鲜花，也朝我挤了挤眼，好像在对我说：“祝你成功！”。我圆满地完成了升旗任务，得到了老师和同学的夸奖，我心里特别高兴。
自从经历了那件事，我敢确定我自己是一个充满自信的女孩。
小学自信作文(篇3)
大家也许会觉得的我的自信来自于舞蹈、美术、外貌、体育、学习，对吗？如果你是这么想的话，那就大错特错啦！
我的自信与别人不同，来自于琵琶。为什么说我的自信来自琵琶，因为我经常手头拿着一个曲目，走遍全天下，而且我拿过许多奖杯、奖状，参加过许多演出和比赛。现在我已经弹到八级曲目了，考级达到七级，是不是很厉害呢？
平时，我在老师工作室上课时，总是认真听讲，遇到弹错的地方及时改正，就这样我才会进步。
去年暑假里，我参加了第四届“敦煌杯”琵琶大赛得了铜奖。在20xx年的11月份，我去义乌与琵琶大师董晓琳一起演奏《阳春白雪》。在与大师一起表演后，我更加自信了！
有时长辈们会问我会什么，我总是在他们面前夸耀自己会弹琵琶，因此他们每次听了都会连声赞叹。以后，我一定要更加努力地学好琵琶，让自己更加自信！
小学自信作文(篇4)
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了良多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，好像她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于步履。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，当真完成功课……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑脸。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她兴奋了。
小学自信作文(篇5)
我有一个普通不能再普通的小罐子，可是里面却装着让我很有成就感的事情，这就是我的自信罐。
我在休息的时候，从自信罐里很随便的拿起一个纸条，打开一看，上面写着“9月5日：帮妈妈炒菜。”我不禁回忆起来。
那一天，我看见妈妈又扫地又拖地又洗衣服的，就像一个二十四小时全在工作的机器人一样。正好，我写完了作业，就想：“这一次，就让我为妈妈做一次丰盛的饭菜吧!”于是，我跑过去，问妈妈：“妈妈，你洗完衣服还要干什么呀?”“还要做饭给你吃啊!”妈妈回答道。我想了想对妈妈说：“妈妈，你去根你朋友一起玩吧，我会在你回来的时候给你一个惊喜的。”“好的。”妈妈前脚刚走，我后脚就跑进厨房，毫不犹豫的拿起一个西红柿，因为我要做一道西红柿炒鸡蛋。
刚开始，从清洗到切菜都非常顺利，可是到了炒菜，我就有点困难了，是先只把鸡蛋炒好了，再放入西红柿?还是西红柿和鸡蛋一起炒?正当我疑惑时，突然妈妈炒菜的画面，映入我的眼帘，这时我才想起来，原来是先炒鸡蛋。我把锅烧的没有一点水，因为我妈妈以前根我说过，如果锅里有水，放油的时候就会炸。当一切准备就绪的时候，鸡蛋我却不敢放进去。我思考了一小会，拿起鸡蛋轻轻放进锅里，生怕油炸到我手上。到后来，炒的过程很顺利，可是我刚炒完这道菜，妈妈就回来了，没办法，妈妈只能吃到我做的这一道菜了。
虽然只做了一道菜，也只吃了一道菜，但我心里却很有成就感。
事后，我决定把这件事写进自信罐里。
小学自信作文(篇6)
“新的一岁，新的学期，新的出发点，新的面貌—憧憬……目标更弘远，不再卑微;对手更壮大，必需前行……”这是开学第一天我的奋斗宣言——对手所给予的斗志!
两年之后的现在，还会因满腹无经纶而怨天尤人吗?回顾回头过往，还会因虚度年华而悔恨数度吗?中考之后，成绩揭晓的心情会成为欢欣吗?这一切，唯有现在的奋斗，才是最正确的谜底!
选择了勤勉与奋斗，也就选择了但愿与收成;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。大浪淘沙，方显英雄本色!狂风雨吹过，更显青松巍峨!
坚持自己的那份执着，坚持自己的'那份纯挚，人生定将充实而锦绣。
站在新的起跑线，悄然回顾回头光荣已成昨日黄花悄然飘逝，翘望未来的路上，风雨。彩虹、梦想在招手，我有理由大步迈向前方，俯视——飒爽!
小学自信作文(篇7)
一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有着一张得理不饶人的嘴巴。这便是我。
我是一个充满自信的女孩。在课堂上，我总是自信地回答老师提出的问题。在舞台上，我总是自信地舞动舞姿。在……
记得有一次，学校举行作文比赛。老师回到班里，说要选举五六个同学参加比赛。一听到这个消息，我便高兴得手舞足蹈，因为我相信我能行。于是，我便信心十足地说：“老师，我去。”同学们看到我那么有自信，也踊跃地毛遂自荐了起来。最后，老师决定派我和班里的几个小作家去与别人PK一场。
从此之后，我每天拿着作文选集，不是看就是背，从不间断。
比赛的那天终于到来了。我对着镜中自己，自信地喊了一声：“你能行。”我充满自信地来到考场，比赛的题目发下来了。天哪！这个文题我连看都没看过。但我马上镇定下来了，自信地说：“我能行。”我认真的审题，然后自信地发挥我的实力，终于把这篇文章写完了。
比赛结果下来了，我没拿到奖。老师说我的作文很感人，但不新颖。虽然这次我没拿到奖，但我还是自信地对我说：“你已经尽力了。”
朋友，这就是我，一个充满自信的女孩子。俗话说，自信是成功的一半。希望你也能做一个充满自信的好孩子。
小学自信作文(篇8)
是什么，让我独立？在哪里，有人知道如何自信？那是谁，让我多才多艺？寂静中，我又如何相信我自己？
“噗通……哗啦……啊……呀！救命呀！命……呀！”
在这个游泳馆里，有一个“英俊潇洒、风流倜傥”的少年，他以“优美的姿势”让平静的水面“开出了一朵朵美丽的花”。
他满脸通红地对教练说道：“对，对，对不起，我，我……”
教练怒吼道：“有话就说！”
少年支支吾吾地答道：“我，我没站稳。”
少年一脸的沮丧。
教练那如豹子般阴沉的脸明朗了几分，说道：“好吧，那就再多跳几次。”
少年重新站到了跳水台上，一次，两次，三次……
教练不再说少年了，还夸赞了他几句，让他拾回了如钻石般宝贵的自信。
拾回自信的少年开朗了许多，感到跳水不难了。
果然，少年从“扑通”一声落入水中，到像鱼一样跃入水中，这次没有人再训斥他了，因为他在水下游了4。9米。
这个少年就是我。
在拾回自信的同时，我明白了一个强大无比的道理：无所畏惧！我不再害怕老师和教练的训斥、同学们的嘲讽和内心的自卑。我武装自己的心，让它变成一颗强大的、无敌的心。
自信是一个特长，是一项技能，是给心灵定制的铠甲。
