美在身边作文。

写作可以帮助学生更好地反思和总结他们曾经的经验和成长，进一步加深对周围人和事的理解。优秀的作文能够引起读者的共鸣，让他们感受到作者的情感。接下来的内容将全面介绍关于“美在身边作文”的知识，请您保存此页面以便随时查阅！

美在身边作文 篇1

在身边，随处可见，自然之美，更是如此。那浩瀚的鄱阳湖，磅礴的壶口瀑布，雄伟的武当山，都给我留下了许多难忘的回忆。这些自然的美，是大自然的鬼斧神工，值得去赞颂。

来说鄱阳湖的美。登上庐山，从山峰上极目远眺，大雾之中，平原上一汪浩翰的湖水，好像不愿揭开神秘的面纱，向我们展示它那澎湃的波涛，宽广的胸襟。我以意犹未尽，从庐山下来，又亲临这大湖之滨，才算是见了其真容。浩瀚的湖面，水波荡漾，水天相接，足以见其宽广；汹涌的波涛，拍打着，一个接一个，将江心的船只打得左右颠簸，足以见其汹涌。此情此景，令我陶醉，不禁回想起唐初王勃的落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色这样的景致了。

说说壶口瀑布的美。汹涌澎湃，桀骜不驯的黄河，自上游蜿蜒而下，至此处，河道收窄至几十米，束缚了这条黄色巨龙，她左冲右撞，仍旧挣脱不了两岸林立的群山给它带来的约束。心头正气，忽见此处三十余米断崖，遂磅礴而下，掀起万丈水波，浑黄的河水像是在唱一曲雄浑激昂的赞歌。我站在河滩一块巨石上，看着这条巨龙飞驰而下，虽然有铁链保护，但还是被这磅礴气势所吸引，生怕自己被卷入这洪流之中。这是中华民族五千年来的母亲河，孕育了多少灿烂文化。在此处，我多么想高喊：我爱你，黄河！

有武当山的美。与山脚下十堰，襄阳的酷暑难耐不同，刚登上山腰，已感到丝丝凉意。山中灵岩叠翠，树木丛生，遮天蔽日，百草争鸣，尽收眼底，好一个天然的氧吧。登上天梯，攀上主峰天柱峰，疲惫早已被眼前的奇景一扫而空，只感到震撼，震撼，再震撼。天柱峰真是名副其实，一柱擎天，周围峰峦起伏，绵延无尽，如众星拱月般拱卫着这座主峰，真可谓会当凌绝顶，一览众山小！

这些景致都体现出了大自然的壮美。每当回味起这些美景，我都会由衷地感叹一句：美就是这样，你只要认真地找寻它，体会它，其实这样的美就在我们身边，随处可见！

美在身边作文 篇2

“鸟美在羽毛,人美在心灵。”“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”“零落尘泥碾做尘，只有香如故。”很多诗句都是描述心灵美的！我们不难发现其实美就在我们身边！

临近过年，舍友已经纷纷离开，因为车票问题，我最后一个离开宿舍，此时的心情是复杂的，这是我到大学后的第二个年头，在这样的季节，心情多少有点惆怅！值得欣慰的是回家能够吃到母亲烧的饭菜，对家的思念就越发强烈了！

独自走在学校的林荫道上，已经充分感受到了节日的气氛，小红灯笼，喷泉已经全开放，晚上五彩光束交错，甚是好看！

可能是因为都在外地吧，瞬间拉近了人与人之间的距离，路上，即使是不认识的同学，见面也会打招呼并互祝新年快乐！大学时的每个人都是单纯而美好的，脸上洋溢的都是温暖的笑容！

一个来到宿舍，偶然打开抽屉，是一抽屉的零食，边上附了张卡片：“小子，网上早点休息，不要打游戏到太晚啊！新年快乐！”原来是其余五小只的临别礼物，一股暖流瞬间涌上心头！这样的同学之爱，是我在除了小学时感受到，直到今天才重温！久违了的美好！

终于转公交车，即将到家了！我使劲地掏着硬币，可是只有纸币5元，“叔叔，能不能帮我找下零钱？”我恳求着司机，“没有！”然后我不好意思的环顾着车内，“不就一个硬币吗？来我这有！”“小伙子，来来，我这有！”一个是年轻的小哥哥，一位是上了年纪的婆婆，他们都递给我硬币，“谢谢！”我不好意思地接过硬币，顿时觉得是这辈子最大的帮助了！可是，我也没有不放在心上，我拼命地查找着我的行李箱，带着最后的希望，在行李箱角落里找到了两枚硬币，立马还给了两位好心人，并再次说了谢谢！我知道他们是好心，但我不习惯欠别人的！他们的美感染了我，让我懂得了，只要身边有人有难，我们应该尽力去帮一把，做好事从来不嫌多！

其实，我们每个人身边的好人好事都有很多，每个人身上都有闪光点，只待我们去发现，去发现美，去传承美！

美在身边作文 篇3

喜欢仰视天空，是因为她很美，它拥有别人没有的纯净的蓝；喜欢眺望森林，是因为她很美，它吸收二氧化碳，释放氧气，无私奉献是它的优良品德；喜欢看海，是因为她很美，它辽阔无际，与天相接，雄伟壮观……

美，是什么？它，又在何处？自打我懂事以来，就迫切的寻找着这个问题的答案。直到那一天，或许我找到了我想要的……

那是一个严冬的傍晚，夕阳斜下，散发柔美的光芒，既不强烈，又不刺眼，但也不温暖，洒在地上，甚至有些凉意。上完补习班出来，天色已晚。来到公交车站，等待着。不久，车来了。急急忙忙上了车，目光巡视着，车上“高朋满座”，显然已没有了可以坐的地方。算了，好在有暖气，没地方坐就不坐了吧。心里虽这样想着，却也总期待着会有人下车，毕竟听了几个小时的课，说不累也是不大可能的。

美在身边作文 篇4

今天晚上，我的老师和同学们看了一段视频的第一课。那里有最漂亮的老师，最漂亮的战士和最漂亮的司机.他们用善良、勇气和正义为我们营造了一片迷人的风景。首先，中国第一位飞上太空的女飞行员刘洋走到前面，向我们讲述了她在太空中的严酷感受。空间是美好的，令人向往的，但刘阳先生更喜欢我们最美丽的家，——地球。所以我们应该保护环境，让地球成为一个更好的地方。

奥运冠军叶和焦浏阳也来到了现场。焦浏阳老师给我们上了第二节课。她说，她5岁开始学游泳，在坚持和渴望梦想后，她获得了伦敦奥运会游泳金牌。我真的为她感到高兴，因为她让我明白，只有坚持，努力，不放弃，我才能成功。

接下来是陈，一个真正的体操运动员。他是队长。他和他的团队成员给我们上了第三课。他说只要不放弃，一个小小的动作就完美了。团队成员不会责怪他做得不好，而是鼓励他做得更好。这样这个群体才能更加和谐完善。

美丽的乡村教师用他们纯真的爱和责任感给我们上了一堂感人的课。我想长大后把我所有的爱都奉献给帮助那些可怜的孩子。

众所周知，“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要用心去观察，你就会发现，这种美就在你身边，所以我们要发现美，创造美，传递美。

美在身边作文 篇5

生活中并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。一句话，一个眼神都会成为美出现在我们身边。

我的身边也充满美。还记得七岁时的一个星期天，我和妈妈在家里闲得无聊，决定出去逛逛。走在路上，我提议和妈妈一起去吃小笼包，妈妈毫不犹豫地答应，我连蹦带跳地走进店里，点了两份小笼包就坐下来了。等小笼包上来时，我发现门口站着两个乞丐，这两个乞丐我常见，她们是一对母女。我抓起一个包子扔进嘴里，眼睛盯着他们。他们推门进来想乞讨点钱，可老板却把他们赶出去，我想：肯定是怕人家吓跑客人。可你没见她们那么可怜吗？想着，我拿起这个月的零花钱就跑了出去，把钱给了她们。虽然这些钱可以买很多冰淇淋，但我想：比起我吃冰淇淋，说不定那些钱对她们更有用。她接过钱，对我感激地笑了笑。当我看到那个笑容时，我终于明白什么叫助人为乐了，那种感觉真好。当我回去时，妈妈皱着眉对我说：说不定她们是骗子呢？我不解地看着妈妈，心想：妈妈是不会明白助人为乐的感觉的。接着我又低下头开始吃包子，想起刚才那个笑容，我就觉得心情愉悦。

老师常说：生活中处处有美，你们要细心去观察。我想：这应该也算是一种美吧！我终于体会到了美。我相信，我身边一定还有很多美，从今天起我每天都要细心观察。我两口吃完包子又和妈妈闲逛起来，不知不觉逛了一天，可老天似乎是在捉弄我们，偏偏在这时下起雨来了。我和妈妈只好去坐公共汽车，上车的时候一个身穿绿夹袄的四五十岁的人吸引了我。我和妈妈各自找了一个地方坐下来，我就坐在那个人的右边，这样就能更好观察那个人了。这时，车上又上来一个老人可惜车上已经没座位了，老人只好站着。眼看车就要开动了，我毫不犹豫地将位置让了出去。今天做了两件好事，我心里美滋滋的，我向外看了看快到家了，看着对面的男子，心想：还以为你是什么好人，连个座位都不让给老人。想着想着就已经到站了。没想到那男子与我们同站，我走下车回看了一眼，我惊呆了。原来，那个座位旁的窗户拉不住了，风雨都刮了进来，那位男子是为了老人好啊！看着那个人背后的大水印，我对他充满了敬佩。

原来，生活中的美很多，只要你认真观察，你就会发现，生活处处都有美。现在就让用我们的眼睛去发现美，用心灵去感受美吧！

美在身边作文 篇6

美在大自然中，清新秀丽的草木山川旖旎无限。有人说得好：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我认为的美就是那么质朴，它就是银杏。美在身边。

漫步去过“银杏一条街”。在秋天，路两旁全是金灿灿的银杏树，紧密错落地排列着。远看银杏，是大片混沌的金黄，模糊了双眼，却怎么也化不开。近看，那形如手掌般的银杏随风摇曳着，走到树下，不时地飘飞些银杏叶落到你的头上，肩上，映入眼帘。

“好美啊！”一个充满稚气的声音在我耳畔响起。向那边望去，一个身着艳丽的小女孩正在银杏叶雨中奔跑着，她跳着笑着，脸上的小酒窝荡漾开来。她拉着她妈妈一起在金黄的世界中留影。不止她，路过这里的人，谁不会想驻足与这银杏一起留下美丽瞬间呢？

这金黄的银杏世界，就在我们身边。它竟有如此美丽的景色，让人如痴如醉，流连忘返。

还有更胜之的，便是我们校园了。

尽管校园以绿为主打色，但秋风一吹，校园就是一片金黄了。银杏树很少，但却有着分外遒劲挺拔的树干。银杏叶繁密而有致地点缀在银杏树的枝条上，大片大片的金黄十分吸引人们的眼球。不远处便有在秋天同样“变色”的爬山虎。不同的是，爬山虎是绛紫色的，苦干的藤蔓无力地伏在墙壁上，总归是少了几分生机。可银杏，好像这才是它生命力最旺盛的时候，就像有人打翻了全是金黄颜料的调色盘，给银杏抹上浓郁的生机。

银杏树的叶子就像弱不禁风的窈窕少女般，在风中翩翩起舞。落到了地面，却也不甘心就此离去，而是借着风在地上飞舞旋转起来，为人们交织出一片金黄的地毯。

我曾经为了做树叶画，就近在学校的银杏树旁捡拾叶子，那叶子虽已市区，可我似乎还能感觉到生命的跳动。用它精心做了一幅树叶画，老师看了大为称赞，这美丽的银杏叶也帮了我大忙。

银杏不如其他艳丽的花朵般芳香四溢，不像香樟，法国梧桐的高贵。它唯独只在秋天里大放异彩，将仅有的美丽奉献给世人。它那不骄不躁的精神，我们具备吗？

飒飒秋风中，银杏叶仍旧不停地飘下来。伫立在它面前，那外在的美丽和它内在高尚的品质感染了我。银杏树随处可见，那么美。美在身边。

美在身边作文 篇7

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。或许，一些令人感叹的美就是生活中的点点滴滴，就是生活中那些最不起眼的事。

每天清晨，相信大家都会看到一些身影。没错，这些身影的主人就是“城市美容师”——清洁工。他们获得这个称号是当之无愧的，因为他们的心灵美。清洁工们每天拿着扫把，干着又累又脏的活，还总不会得到人们的理解。可是他们心甘情愿地为这个城市献出自己的绵薄之力，又怎么能说他们的心灵不是美的？

再有就是父母。提到这个，有的同学就会说：“父母是美的？他们每天就知道加重我们的负担，考试不好，还打打骂骂。”有的同学还会说：“哎，我的父母长的不漂亮，又没钱，没办法让我在班里‘出风头’。”其实你们错了，母亲十月怀胎生下我们，出生后抚养更是无微不至。就像是公主王子一样，生怕我们受到半点伤害。他们剩我们养我们把所有可以给予我们的全部给了我们。成绩不好时，父母纵然会打，会骂，可是，他们是出自那一颗爱我们的心呀！我们又有什么理由来指责他们呢？所以，父母的美不是金钱，不是外表，而是他们的爱！

还有就是被称为“园丁”的老师！古颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。今言“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人”，“老师是阶梯，把别人扶上去，自己却垮了。”大家知道，每天起早贪黑劳累的是老师，每天辛苦工作的是老师，每天心焦的仍然是老师。所以，老师的美在于他们的无私奉献！

最后出场的是被称为“最可爱的人”的解放军叔叔。他们“风里来，雨里去”，为的是这个国家多几份和平。他们惩恶除奸，为的是让这个国家多几分安全。他们是人民心中的“保护神”，他们是消灾减恶的大英雄。他们是光荣的，是美丽的！

生活中的美并不少，少的是一双发现美的眼睛。我们可以用心感受这个世界，才能发现——原来美，无处不在！

美在身边作文 篇8

生活就像一杯白开水，清清淡淡，平平凡凡。

我曾抱怨生活平淡无趣，离那些美的，灿烂的一些东西太远，殊不知，美，就在身边。一天早上，我迎着灿烂的阳光哼着歌儿，开心的向教室走去。当走过转角处的垃圾桶时，我看都没看它，用手捂住鼻子打算快步走过去。不用看也知道，那儿总是堆满了乱七八糟的垃圾，而且臭气扑鼻。可是这时，我却觉得不对劲儿。“呀，今天怎么这么干净，没有臭味儿？”我诧异地看着那儿，大叫出声，“呀，是小玲呀！早上好！”我回头一看，只见新来的插班生芸芸正拿着一大袋垃圾，她边擦去手上的灰尘边冲我笑着打招呼。“这……是你干的？”我语无伦次地问道。“嗯，是呀！我刚来这个学校，就看见这里这么脏乱，所以想给这个学校除除‘害’呀！”她歪着头微微一笑。没等我愣过神儿，她又冲我说：“对了，别告诉别人。”“什么？你辛辛苦苦把这儿打扫干净，还让我保密？”我怀疑她脑子坏掉了！“诶？我帮学校做点儿事，是应该的，干嘛告别人呢？”她有点儿困惑地问我，但马上又笑开了，“对吧？”我看着她在灿烂阳光下的笑脸，突然觉得，好美好美。

傍晚放学回家时，老师叫我把黑板报重出一遍，“什么？”我可急出了一头汗。要知道，明天可要单元考！我把黑板报出完，那要猴年马月才能回家复习啊！我郁闷地擦着黑板报上次的内容，边擦边嘟哝；“你们都回家好好复习吧，明天都考100分！本姑娘复习的大好青春就浪费在这破黑板上了！哼！”“嗨，嘟哝啥呢？”不知何时，好友文星已在我身后了。我对她把烦恼宣泄了一通。“哎！我还以为什么事呢！我来搞定！”文星却一拍胸，说道。我惊讶的看着这个仗义、男孩子气的朋友：“什么？”她也不耽搁，马上召集了五、六个班中的学习尖子，来帮我出黑板报。人多力量大，三下五除二就搞定啦。“谢谢！”我对文星她们感激地说。“谢什么！”大家的笑声环绕在学校上空。我听着，嘴角也情不自禁的弯了起来。看着同学们欢乐的笑脸，我突然觉得，好美好美……

原来生活并不缺少美，美就在身边……

美在身边作文 篇9

今天，外面天气非常的冷，树上的小鸟冷得乱叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛绒绒的手套，围上了厚厚的围巾。把自己裹得严严实实的。街两旁树上枯黄的叶子随着寒风在空中飘落，许多大树叶子都落光了，已经光秃秃的了，天色灰蒙蒙的，整个街上显得没有一点生机。

在我回学校的路上，我看见在马路中央飘起了一个白色的塑料袋，忽高忽低，一辆辆汽车开过，它就随着风一会飘到这，一会儿飘到那儿，像一个调皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都无视它的存在，塑料袋被风吹到了一个骑自行车人的脚下，他并没有在意，也没用手去捡它，却装着没看见似的。此时的情景让我感觉更冷了。

我愣愣的看着那个塑料袋，一会儿飞在半空中，一会儿飞向指示灯，一会儿落在马路边，但始终还是没人乐意把它捡起来。这是，走来一位满头银发，满脸皱纹的老奶奶，她穿的很简朴，手中的拐杖在风中晃荡着，她吃力的弯下了腰，把那塑料袋捡了起来，拄着拐杖一步一步走向了路边的垃圾桶，把它扔了进去。这时，街上行人纷纷把目光都投向了这位老奶奶。我心里也自问，为什么街上那么多行人，穿着光鲜亮丽，他们都看见了塑料袋，都不去捡起来扔到垃圾桶，而这位老奶奶衣着简朴，行动不便，却还能主动看见了把它捡起来扔回垃圾桶呢？

外貌不是重要的，只要你的心灵美，有颗善良的心，那才是人间最美的。

美在身边作文 篇10

美，是什么？美在哪？其实，美就是在我们身边。而我心中的美是老师的无私奉献。

老师多么亲切的称谓。因为有了老师的无私奉献，我们才能茁壮成长。老师的无私奉献又是什么？是他们备课时的呕心沥血，是他们教导学生时的苦口婆心，是给学生一遍又一遍的讲解。

记得上学期的那次语文期中考试。成绩发下来了，我只考了91分。这分数对我来说太好了！好得我欲哭无泪啊，我该怎么给我的班主任石老师一个交待啊。上次模拟期中考试时我就没有考好，石老师已经提醒过我了。我该怎么办呀？就在这火烧眉毛的紧急时刻，又给我来了个火上浇油。石老师来了，我无处可藏。只好看着老师对我皱着眉头向我走来，很显然石老师对我考的这个分数很不满意。我绷紧了嘴，一言不发的站在那。老师语重心长地对我说：做题不能粗心，审题不能马虎，考试时一定沉下心来，下一次不能再出现这么低级的错误了。我心想：嗯，我一定要好好努力，不能辜负了老师的好意。老师又用了下课他休息的时间来孜孜不倦地给我讲解这次的错误。老师的无私奉献是我心中永远的美。

你们呢？是否与我一样？罗丹曾经说过：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美就在我们身边，懂得用心发现美，用心去感受美，那么，美就无处不在。

美在身边作文 篇11

这世界上是没有美？还是你缺少一双发现美的眼睛？

——题记

大千世界，千奇百怪。花开花落，云卷云舒，潮起潮落，这些都是大自然的美景，而人们在享受大自然的美时，却忽略了人性的真善美，却遗失了来自心灵的那种无与伦比了美。

似乎在这个世界呆的久了，儿时的纯真，善良都会被遗忘，甚至有时觉得那时的自己很傻。看着电视里那一个个抢劫杀人案，开始还觉得悲伤，慢慢的，看的多了，就淡漠了，心里已经开始对这个世界心灰意冷，对这个世界的人们失望了，开始觉得这个世界无望了……

但，在一片冰冷中，我发现了一缕阳光，虽然它不足以融化所有冰雪，但是，它温暖了我的心灵，让我看到了丝丝希望，看到了这个世界的希望……

说起来怪可怜的，我都12了，都没看过3D电影，为了庆祝了12岁生日，妈妈准备带我去菏泽看电影。我这个欣喜啊，匆匆收拾了一下行李，就拉着妈妈去了火车站。

等啊等，终于在汽车站等到了去菏泽的汽车，我提着妈妈的包，飞跃到了车上，顿时，我就感觉有点难受，我心里猛一紧：糟糕！我怎么忘了我晕车？！我皱着眉头，望向窗外，心里不断安慰着自己：没事的，没事的，就那一小段路。

经过了一阵煎熬，终于到达了菏泽的火车站，虽然恶心的要死，但万幸的是，我没吐出来。我赶紧问妈妈：“妈妈，那个电影院在什么地方？”妈妈纠结的说：“我也不知道啊。”“嘶”我倒抽了一口凉气：我怎么就忘了我和我妈是个路盲！“那该怎么办啊！”我急的团团转。“没事没事，看看都10：30了，我们先吃顿饭吧。”妈妈看着表安慰着我。我那吃货的眼睛豁然一两，乐滋滋的拉着妈妈去吃东西了。

找到了一个拉面馆，吃了一碗肉丝面，摸着鼓鼓的肚皮，随意的问：“妈妈，几点了？”妈妈看着手机说：“11：00。”什么？！电影12：00就开演哎！我开始着急了，催着妈妈去电影院。妈妈看我急不可耐的样子，也微微有点急了，重新回到了车站。

这时，车站里有个车快开了，妈妈不管三七二十一就把我推上了车，她自己边上边问：“这个车是向xxx电影院去的吗？”司机边开车边疑惑的说：“什么？没听说过，你做错车了吧。”妈妈一听更急了，便责怪我：“你看看你，非要看什么电影！”我现在正在恶心，没搭理她。没办法，妈妈只好到一个熟悉的站下的时候在下车了。

那时候已经11：50了，肯定赶不上了，我只好无奈的跟着妈妈又上了一辆公交车，开始回家。接连二三的做公交车，我早已经撑不住了，刚走了几分钟，我就“哇”的一声吐了，嘴里开始弥漫着一股肉丝面的味道。我难受又羞愧的要命，这时，有一双拿着一瓶橙汁的手什么过来，只见一个中年妇女笑着说：“喝点橙汁吧，就不会晕车了。”我喝着冰冰凉凉的橙汁，心里却暖暖的……

只要你拥有一双善于发现美的眼睛，那你的身边处处都有美。

美在身边作文 篇12

近些年来，我看到电视上时常报道一些最美，如最美老师最美司机最美乡村医生等等。其实，美不一定是指一个人外貌如何的美丽，我认为，美在于拥有一种内在涵养、心灵之善，这才是一种美的体现。

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实，只要我们平时留心观察，我们身边也有许多美的存在。

一大清早，走在马路上，我们呼吸着新鲜的空气，而这空气的保持，离不开我们美丽的清洁工人。他们每天起早贪黑，四五点钟就起来打扫街道，尘埃把他们弄得像一个土人儿，垃圾又使他们臭得苦不堪言，但他们仍旧任劳任怨，没有一丝怨言。而人们却依旧不尊重他们的劳动成果，往街道上扔垃圾的现象时有发生，但他们依然在坚守着自己的岗位，不吭不响；他们会跟在你的身后扫起你扔下的垃圾，告诉你一声：扔进垃圾箱里。随后又走开，所以，我觉得，他们是最应该受人尊重的人，他们是最美的人！

司机同样是一个高尚的职业，他们也存在在我们生活的周围。我觉得，他们也是最美的。他们每天都在给我们提供方便，还必须起早贪黑，保证让学生不迟到，处处提供着方便，还有一些司机看到老人们打车或带的东西太多，他们便不收这些老人的钱，并且还会帮助他们把东西搬到家中。这些人完全不顾自己的利益，而只在于帮助他人，提供便利。所以，我认为司机们也是最美的。

生活中，我们只要细心观察，我们便会发现：花坛的花儿开了，它们造型奇特，整体形成圆形，这是园丁的功劳；街道上干干净净，公园里空气清新，这是清洁工人的功劳。为了我们的生活环境，一些人在默默地付出，为了我们的生活便利。为了我们生活的快乐开心，他们在无怨无悔的付出，不求回报！

记住这一句话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！只要细心，美就在我们身边！

美在身边作文 篇13

我们身边有各种各样的美：音乐之美，绘画之美，环境之美，语言之美。语言是人们相互沟通的工具，因此，美的语言在我们生活中很重要。

暑假中的一日，我和爸爸妈妈到世界文化遗产明十三陵游玩。参观完定陵地宫后，我产生了一个问题：这个壮丽的地下宫殿是如何被发现的呢？问爸爸，他也不清楚。正当我遗憾的时候，突然看见一块指示牌，上书“通向地宫指路牌出土地”，我惊喜万分，仔细再看，牌子上说明发掘出的“指路牌”存放在第一陈列室。于是我们快步向陈列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。

我们在第一陈列室周围转悠了很久，四周围有围档，还见到施工机械，但就没有找到入口。估计因施工陈列室关闭了，心中有些失望。忽然，围档上的一条标语让人眼前一亮：您有幸看到世界文化遗产保护工程。

看到这条标语，我的心情竟快乐起来。是啊，今日我没有看到文物固然遗憾，但祖先留下的东西我们正在积极保护，多么幸运。

同一件事，换个说法，那效果可能大不一样。如果标语换成：因文物保护工程施工，陈列室暂不开始。可以想像游客的心情，除了沮丧，哪儿还能高兴起来。

从这件事上，我明白了优美的语言是多么重要。

美在身边作文 篇14

美，并不仅是漂亮的身影和靓丽的容颜，还有深深印在心里的家乡情。

我的家乡在山东省滨州市，芝麻酥糖和锅子饼是最有名的小吃，可是，我很少有机会吃上这美味佳肴，只是在过年过节的时候，才有机会一饱口福。不仅是风味小吃，滨州的景色也是十分漂亮的。四环五海，风景如画；三十六湖，碧波荡漾；七十二岛，美不胜收。尤其是杜受田故居，将历史故事和人文精神融合在一起，让人在缅怀历史名人的同时，心灵受到熏陶，品格得以砥砺，精神得到升华。

是的，滨州的水美景美，人更美。当第一缕阳光还没有照射大地时，一条条街道上已经有一个个忙碌的身影，他们是为我们滨州这座“国家卫生城”做出杰出贡献的环卫工人。当我们还在被窝里的时候，他们已经行走在路上；当我们还在熟睡时，他们已经挥动扫帚清扫街道了；当我们吃过早饭准备上学时，他们已经将街道清洗的一尘不染，让每一个行走在路上的人心旷神怡，甚至有人轻轻哼起小曲儿。

沿着洁净的道路徐徐前行，一张张灿烂的笑脸擦肩而过。是啊，生活在这样干净美丽的城市里，怎能不使每一张脸庞艳若桃花呢？不知不觉间，走进了校园，来到了教室。走进教室，总有很多同学积极帮助老师收作业、发作业。即使不是自己值日的时候，也努力为班级服务，为校园添彩。再看看我们朝夕相处的老师们，科学课上，宋老师细心的讲解总让我们有茅塞顿开之感，感觉像是在吃美味佳肴一般。英语课上，王老师总是让我们用英语对话，使我们在妙趣横生中真切地感受到英语课的无穷魅力。课间时间，班主任韩老师总是留在教室里为我们解疑答惑，专注的眼神，不厌其烦的讲解，总能让我们豁然开朗。午休时间，孙老师总爱来到教室里，一会儿聚精会神地批改作业，一会儿瞅瞅我们休息的样子，不知为何，瞅着瞅着，孙老师的脸上就有了笑意。孙老师经常给我们批阅作文，我们也最喜欢看孙老师给我们写的批语，因为孙老师的批语总能走进我们的内心世界，让我们猛然顿悟。课外活动到了，同学们一起跳大绳，大家团结一致，携手共进，各种各样的跳绳方式不断在我们的眼前上演，花样不断翻新，难度越来越高，同学们的劲头越来越足，看得韩老师有点眼馋，也跟着我们跳了起来，只是，没跳几下，韩老师就停了下来。看来，跳绳，韩老师得向我们学习了。

跳着跳着，校长走了过来，说：“真是一个和谐班集体啊！”是的，在生活中，有和谐才有美啊。其实，美在生活中无处不在，就像一个亭亭玉立的天使，给人带来快乐。其实，美，很简单，一个善意的微笑，一个谅解的眼神，一次真诚的合作，一段亲密的友谊，都是美。

美，无处不在，就让我们带上一双会发现美的眼睛，从身边的一点一滴中，用心去寻找、探索、感悟吧。相信，我们身边的美一定会越来越多。

美在身边作文 篇15

美在我们身边，但有一些人认为生活中没有美，可他们错了，为什么他们会认为生活中没有美呢？是因为他们缺少发现美的眼睛。

美是什么呢？从表面来看，美是指一个人长得好看，但美的真实含义是指一个人的心美好，一个社会的好风气。一个人长得不好看但他的心灵不坏，这就算美，一个地区的风气正，没有不良活动，这也算是一种美。相反来说，一个人虽然长得漂亮，英俊，但他一开口却满口脏话，而且心还很黑，如同蛇蝎心肠。那么，他即使长得再英俊潇洒，再貌美如花，也并不是真真正正的美。

我们生活中的美很多，不胜枚举。一个善意的微笑，一个诚恳的道歉，一个宽恕的举动都是我们生活中的美的体现。我今天要讲的故事里，都是我亲眼所见，它们都很美丽，那个暑假，我上榆林区旅游，当时天气非常热，路上的车辆和行人也不多，我和大姑回家，等了好长时间才等到了一辆公交车，我和大姑都怕热，马上就跨上了车，后面有一个老奶奶，用力地上了好几次，也没有跨上去来，后面的人有些着急，那个老奶奶也很着急。可是谁都不肯扶一下虽然他们更急着上车。突然，一个大概八九岁的小男孩站了出来，非常吃力地将老奶奶扶了起来。这也算我经历的美闻之一吧。还有一件事，在我的记忆里总是抹不去，有一次去公园散步，走在半路看见有一群人在围观，我很好奇，便也凑了上去，往里面挤了挤。经过一个路人的简介，我了解了大致情况，有一个人在这里吐了一口痰，走了，现在环卫人员在这里问是谁吐的，可是没有人应答，我正准备离开，突然有一个小男孩出来用卫生纸擦痰。环卫工人问他是不是他吐的，他说不是，结果，环卫工人又问他为什么要擦掉这痰，他说不管是谁吐的，都要擦干净，不能让它破坏城市的氛围。有人认为小男孩很傻，但这恰恰又是美的表现。

美在我们的生活中还有很多，虽然创造这些美的事迹的人长得并不美，但他们的行为在我们的生活中总是最美的，我们要以这些美为榜样，让它们继续发扬光大，在我们的社会中闪烁，在我们的心中闪烁。