离别作文。

离别作文 篇1

记得六年的学习，记得可爱的朋友，记得小学中的酸甜苦辣咸。这个大集体就像一条船，在知识的湖泊一起前进，而现在到站了大家都离去了剩下的只是那只孤独的小船。但我知道这不是终点站，是不能划上句号的，所以我为它划了一个美丽的感叹号！

看着满脸不舍的同学，看着欣慰的老师，看着一直为我加油的父母一同下了这条船。心中可真是不是滋味，就像打翻了五味瓶样样感觉都有。为什么要有离别？为什么要这样离开？为什么我们就得这样结束我们的小学生活？

回忆，我的身后坐了一个男生，可能我本来就不会太介意男女之分，所以班上女生是我姐妹，男生是我兄弟。他又有点像小大人，但也重义气。我的旁边基本都是男生，所以都谈得来，那种感觉就像是全世界的幸福都及不了的，因为每个人都可能是我的朋友，朋友多了，当然幸福！现在离开了，我还真舍不得那些“兄弟”！

回忆，她应该是我旁边唯一一个女生，我喜欢叫她丫头，因为她总能帮我。比如：下课，我需要一杯水喝药，她知道了就能帮我把400米的路程跑了再回来让我喝药。还有，我有一次要负责办班级板报，可是要爬很高，我站在上面颤颤巍巍的，要不是我负责我可能会害怕而不上去，她却说：“慢点，不行就我来。”听了后，我鼓励自己：“丫头，别瞧不起我，我让你看看我怎么做到的！”她却笑笑说：“好，我不插手，你也别怕，摔下来我会接住你的。”“恩”我开心的说。然而，现在我需要买水了，丫头你在哪里啊？！

不想再回忆

让回忆美丽

永远的友谊

我定会记得

永远的幸福

我会埋在心

这离别

不要泪水

这记忆

不要抹去

让离别永在心中！

离别作文 篇2

再见了，母校！我从一个无知的女孩变成了现在小学校园里的大姐姐，而这小学的五年将成为我永久的、美好的记忆。在这里，我们留下了酸甜苦辣；在这里，我们留下了喜怒哀乐；在这里我们留下了汗水、泪水……我们留下了太多太多。

在操场上种满了花草树木。平日里我无暇去欣赏它们，可今天我却仔仔细细地欣赏着这些五彩缤纷的植物，生怕毕业后就看不到了。瞧！一朵朵洁白如雪的白玉兰傲立枝头，像一只只玉铃在风中摇摆，仿佛还可以听到那清脆悦耳的铃声；又像一只只白蝴蝶，振翅欲飞。小草在微风中摇摆，像在翩翩起舞。还有许多植物，它们都以其五彩的颜色、娇艳的姿态、迷人的芬芳装点着母校，给母校无限的生机与活力。

这时耳边响起了“加油”声，我朝操场中央望了望，原来四（1）班与四（2）班正在举行足球比赛。场上的足球队员正拼尽全力地为自己所在的队效劳着；而场下的啦啦队也不逊色，他们有的大声喊“加油”，有的挥舞着红领巾，有的帮助足球队员保管着水壶……记得有一次，我们五年级比赛“踩石过河”。我们班的同学也像他们两个班的同学一样，齐心协力、团结一致，尽自己的全力最终获得了胜利。那一刻，我们班同学都笑了，笑得那么灿烂、那么开心，因为我们也努力过。

驻足教室，同学们正在玩游戏，下棋、踢毽子……他们都不像以前那样争吵了，因为他们不想在毕业时，留下遗憾与后悔……我又将目光转向正在批作业的老师，她的头上又多了几根白发。唉！不知多少个日日夜夜，老师精心地备课、批改作业；不知多少个朝朝暮暮，老师带领我们学习、游戏……我忘不了课堂上老师和蔼的笑脸与慈祥的目光。那精彩的讲课如磁铁一般深深地吸引着我们。那慈祥的目光给我无限的信心与勇气；那热情的表扬让我感受到温暖；那严厉的教诲让我永远铭记。

我忘不了……

可这一切都将过去，啊，真舍不得！

再见了，母校！您为我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得离开您，离开同学，离开老师……可天下没有不散的宴席，我会用好成绩来报答您的！

离别作文 篇3

斟美酒一杯，何不邀太白共饮？

“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧”------在与至亲辞别之际，太白你，看破忧愁，没有任何悲意。这算什么？可能你此时说道：此易耳，根本不算什么。因为你倾刻间吟出了“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的豪放。也许有人会说“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”是你对离愁别绪的诠释与演绎。一杯玉露缓缓润进喉咙，吾心忽生：“世人皆醉我独醒”之感。我愤然应之：“不然。”因为你有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的踌躇满志。

不知你是否记得，在别汪伦时，你口若悬河，出口成章。霎时间竟唱出了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”之绝唱。你可曾知道，大千世界，芸芸众生，多少离别的人儿用这世代传颂的佳句借以抒发千万别绪离愁。不要推辞，得此琼浆，将那氤氲在你我心中的离别之美痛饮而尽，岂不成美？

佳酿的醇香欲加浓烈，流连于唇边，使人欲罢哪能？何不再斟其一杯，痛饮陈醉？不经意之间，你子安竟也举杯笑应。与至友相别，你没有选择“无为在歧路，儿女共沾巾”之庸举。竟一反常人之态，诵出那“海内存知己，天涯若比邻”的旷达。你可曾知道，为了你的这句“海内天涯”，有多少文人墨客、英雄豪杰竞相折腰。人生倘若得汝为知己，任何离之忧、别之愁，早已伴美酒的香气，荡气回肠罢了。

欲饮欲想，欲想欲饮。无奈，不得已再斟玉露琼浆一杯，和你高适，一道踉跄而去，去品那离别之美。

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”。如此悲凉之境，定会叫人生出凄凉之意。大雁南飞，结伴而归，可你，却不得不去伴演人世间那孤寂的主角。离别总应有淡淡忧伤，丝丝愁绪的。此情此景，多少人认定你会伤痛欲绝，可孰不知，汝非寻常之人也。你不是以那“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”的豪迈去安慰你的朋友吗？朋友，仰首饮尽吧！

怀中满戴酿美酒，细品品，再品品，品尽人世间离别之美，空气中酒的醇香愈加浓烈使人不得不慨叹一句：

离别之美，怎一个好字了得！

离别作文 篇4

看着爸爸离别的背影，泪水不自觉的掉下。妈妈对爸爸的不舍，一切尽在不言中，只是固执着拿着他沉重的行李，一直送到车上久久不肯离去。这一刻两个人的背影深深的印刻在我的脑海中，也许这就是爱吧。尽管为了生活，为了这个家，离别一次次的上演着，但心中的家人是他撑下去不灭的信念，可是他不忍在最后一刻看孩子一眼，就怕泪水不争气的流下，就怕牵肠挂肚迈不出离开家的脚步……

我在车站的窗台上看着他俩的背影，泪水不停的流下，车开走了，我跑到车站门口努力的向他招手，尽管我不知道他的位置，但我心里觉得他看到了我对他的送别。回到家看着弟弟，为他感到伤感从小不能经常跟爸爸在一起，还好他还小，爸爸的离别对他来说还不知意味着什么，他依旧快乐的成长着，也许这是对他爸爸最大的安慰吧……

还有几天我也要离开了，只剩下妈妈和弟弟，离别又会上演着，人的一生的离离合合，让人经历着悲欢离合，然而离别永远是我们不舍的情怀……

离别作文 篇5

一年时光转瞬即逝，在不知不觉中，我们将要分离了，经过一年的相处，我们都彼此了解，而在我们心中，八四班就是我们的家，班主任就是我们的大家长，不想多说什么，千言万语只化作一句话：八四不散，我们不散。

在这一年中，有欢乐也有悲伤;在这一年中，我们从相认到相识再到相知，这些看似简单的过程却花费了我们一年的时间;在这一年中，我们打打闹闹，我们磕磕绊绊，但正是在这种情况下我们建立起深厚的友谊;在这一年里，我认识形形色色的人，在这些人里有好人亦有坏人，但这就是生活;在这一年中轻轻地闭上眼睛，回想起初入班级的尴尬，回想起初见同学的拘束，回想起初入班级同学的关心，心中不由得感慨万分。睁开眼睛，仿佛昨日我们才相遇，今日就要离别，心里升起丝丝不舍。是啊!天下没有不散的宴席，有欢聚就必定有离别，此时此刻，此情此景，脑海里浮现出一句诗人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全这不正符合我此刻的境况吗?

回想起以往的点点滴滴，想起了高跟鞋和地面亲吻的声音，叮叮叮，一听便知道是语文老师驾到了，只见她迈着轻盈而又不失优雅的步伐，面带微笑的朝着班级走来。语文老师在我心中一直是优雅的，她的一颦一笑都深深的吸引着我，她讲课讲的很认真，我们也听的认真，她并不单单是为了应付学校而讲课，她是为了让我们学到知识而讲课，她身上有种莫名的魅力，总能让我们在乐中学，在学中乐。

接下来就要说说我们的数学老师，也就是我们的班主任了。对于这位老小孩我也是无奈了，说起这位老小孩我就来气，总是叫我干这个叫我干那个，一天叫我好几次，该放假了也要继续剥削我，让我填填通知书，再让我干别的杂事，平时上课人家那叫一个随性，不想上课了，人家就坐在办公室吹着空调玩着电脑，而我就命苦了，站在讲台上替他讲课，提起这茬儿我就是一把辛酸泪，诶。最让我气愤的一件事就是，纠分那天我带着弟弟去学校，到该走了他给我弟弟了一捧糖，而我什么都没有，诶，气人啊，明明是我帮他分担工作的，最后却让我弟弟抱着糖回家，而我呢双手空空，唯有清风作伴，命苦啊!

然后呢，就是我们班的小可爱们啦，刚入班级时，彼此都不认识所以大家都很拘束，这让我曾一度以为我们班的同学都是文文静静的淑女、安安静静的美男子，可当相处了一段时间后，就个个原形毕露了，全都成了女神精、男神精。不过呢，虽然如此，你们依旧是我心中的小可耐，谢谢你们陪伴着我度过了八年级这个美好的学年，在我成长的旅途中，感谢有你们的经过，我的成长因有你们而褶褶生辉，因有你们而精彩，因有你们而散发光芒。感谢有你白慕、范冰冰、快乐、灵溪、韩二菲、郭跃朝、韩君辉、刘帅武、冯亚楠、李梦婷、牙疼、大林、王梦洁、肖旭然、宋文佳、李佳萍、高亚峰、杜丽雯最后，愿八四不散，我们不散!

离别作文 篇6

一轮皓月当空，有如明镜；一人凭栏眺望，思绪纷飞；一弯故乡清水，涤涤荡荡。

家乡月，诗中情。

一轮皓月从莫知名的黑暗处升起，似水般流逝，涤荡着人们的心灵。于是，苏东坡抒发了“月上柳梢头，人约黄昏后”的隐绪之感；陈后主吟出了“无言独上西楼，月如钩”的离愁别绪，李太白也唱出了“举杯邀明月，对饮成三人”的无限怅怀。一切情怀，都随着思绪飘落在一弯清水中，尔后有被说折射在一轮皓月里。

家乡月，万物意。

太阳不顾万物的呼喊，毅然将他的光辉隐藏，万物空虚，空虚，就在这时，月亮登上了它的舞台。由是，白杨树随风而舞，大地是它的舞台，而月光不正是那五颜六色的霓虹灯吗？挺拔的松柏那大地的卫士。月光从天空中倾泻下来，为挺拔威武的白桦披上金黄的铠甲，远望去，真是“满山尽带黄金甲”啊！

家乡月，离别思。

“不应有恨，何事长向别时圆”，是啊，月为何只在亲人离别时才格外圆呢？哦！大概是用来寄托离别之思的吧。两人千里相距，无已望，唯凭栏望月，以寄愁思。

家乡月，涤荡在透明的天空，亦涤荡在我心里。

离别作文 篇7

以往自我很恐惧离别这一个词，总觉得世间为什么会有那么多离别呢？总是纳闷为什么人们不能永远不分离呢？自我曾很天真地想，自我爱的人，爱自我的人，自我永远会跟他们在一齐的。

也能够说是因为害怕离别，逃避现实才会这么说。那时的自我虽没有经历过离别，但亲眼目睹过，在电视上看到过，也同样听说过“天下没有不散的宴席”这句话。但始终不愿理解要离开不想离开的人的现实，沉溺在自我渺小而不切实际的幻想里。

直到我亲爱的外婆逝世，我才第一次真正品尝到离别的滋味。那时我五年级，听到这个消息时，我心里猛地沉了一下，但没有太多悲痛。然而当我回到家，看到爸爸安慰着痛哭失声的妈妈，我才朦胧间意识到，我的外婆走了，从此她再也不能买给我好看的凉鞋了，从此她再也不能做好吃的甜点给我吃了，从此我再也不能帮她捶背，看她欣慰地微笑了。我还没来得及好好爱她，我还没来得及懂事去回报她，我甚至没有跟她说过“我爱你”，她便不在了。

每当我想起这些，眼泪便会情不自禁地流下来，泪水会打湿我的衣裳。从那个时候起，我开始明白，我不可能不经历离别，我不想离开的人也总有一天会离开，这由不得我，而是一种规律。人生下来就注定要经历诸多离别，谁也避免不了。

关于离别，在我印象中有一个男同学我记得最清楚，他是我第一个英语班的一个很捣蛋的男孩子。自从那一个英语班结课之后，我们班的同学便再也没有见过一次面。但他还和我见过一面，那时我才三年级，一次放学回家，看见他坐在我们小学门口，不知在干什么。看到他，我颇为兴奋地挥了挥手，为能在这看见他而感新鲜。他看见我，笑着挥了挥手，说了一句什么，此刻我已不太记得，只记得那句话是嘲笑我的，以至于我愤愤然离开了。

之后，我们再也没有遇见过。我和他算不上什么朋友，连话都很少说。当日子过去很久之后，我在偶然一天发呆时，竟想到了那位男同学，想到了那次遇见。那时的我早就忘了他的名字，连他的样貌都淡忘了。但让我唯一记得的就是他穿着篮球服，坐在小学大门前的花圃旁，朝我笑的那个样貌——不明白为什么，每当我想到那个场景时，心里便会五味杂陈。

直到此刻，当很多以前的朋友从我生命中走出后，我才最终明白为什么。是那个场景教会我离别，告诉我离别的寻常性。我永远不会忘掉那个场景，它象征着我与朋友间的第一次离别，代表着我人生里的又一种离别。每当我想起它，我便会轻轻地叹息。

有一句话很哲理：“相遇便是离别的开始。”。是的，没有人会不经历离别，每当我们开始一段相遇，便宣告着这段相遇注定会有离别的时候。有相遇，自然就会有离别，不可避免，也无法逃避，不管是否愿意，都要理解。我们的人生便是在无数个离别中度过的，与玩伴的离别，与初恋的离别，与中学的离别，与学习的离别，与父母的离别，直到有一天，与世界的离别。

所以，当我明白这个道理之后，对于离别，我便尽力地释怀。我明白了离别有多频繁和正常，也同样不会再因为它而伤感悲痛。对于离别，我只当是一次人生经验，经过之后人生则会更芬芳。

所以，在离别的那一刻，请不要哭泣，只用微笑，然后勇敢地再去寻找下一个相遇。

离别作文 篇8

我知道你很难过

当小会说：也许再也不会见了。

我才发现这样的场景，这样的离别，这样的火车站，你们在绍兴最后的一晚，吃的是KFC，手里拿的是站票，我一想到这些，我就觉得怎么可以这样辛苦。

我强忍着，我好怕我们就这样哭了。

我看到小珊的眼眶红红，我想，赶快离开，不然难免泪眼滂沱。

我跟着他走着，就这样就走过了两个站头，这也是我再待两个晚上就要离开的绍兴，我多想这样再多看几眼，再走一次我们曾踏过的地方。

不知道今晚还能不能睡个好觉，我想梦见你，很想梦见你。

我想在这里的最后几晚可以梦见你。

我不知道一个人去陌生地会有多辛苦。只是想到要坐7个小时的动车回感觉到辛苦。但是跟她们8个多小时的站票相较，我真的太幸福。

离别作文 篇9

支教的十天就这样过去了，时间过的真快。回想这段时间我们所做过的一切，有开心的有不开心的，我们都一步一步走过来了。我不舍得这学校，这里的学生，更舍不得我们一起奋斗的队员。

今天我们早早就起床了，把我们生活了十天的学校打扫干净，把美好留给学校。今天学生们也早早来到学校了，是为了送我们的吗？今天我们用最快的速度把我们手上的工作做好了，今天我们都有点压抑，今天我们都有点不舍。我们都把最美好的一刻留下来，把时间都用来拍照，把我们剩下的.东西分享给同学。

无论我们有多么不舍，到最后还是要离开的，在学生的眼中我们看到了不舍，这次离别可能是永远了。我们拖着行李走出了校门，回头看看校园，把这个画面永远留在脑中。我们一步一回头地走上了车，学生在车外面招手为我们送行，车慢慢地开走，直到学生的身影慢慢远去，我们才发现我们真的离去了，我们沉默了。就这样我们结束十天的支教。

这天不只是与学生学校的分别，还是我们队员之间的分别，这一别，就不知道什么时候才都聚在一起了。

我喜欢这个队伍，我喜欢队伍里的每一个人，我喜欢那里的学生，那里的学校，喜欢一起上课，一起吃饭，一起做饭，一起聊天，一起工作，一起开心，一起面对困难，我喜欢这十天里的所有的东西。这十天带给我很多东西，让我学到了很多东西，这十天是我人生中一段难忘的时光。