南瓜的作文。

在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，写作可以加强我们的逻辑思维提高我们的辩证思维能力和判断力。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人，你对哪篇作文印象比较深刻？我们致力于提供高质量的资讯和经验欢迎大家阅读和借鉴这篇文章。

写南瓜的作文(篇1)

青阳县第三小学507班 陈研

指导老师：陶丽娟

今天早上，妈妈早早地去菜市场，买了一包面粉和一大段南瓜回到了家里。

我十分好奇地问妈妈：这些是干什么的？妈妈说：哦！这些是南瓜馒头的原材料。说着妈妈就开始做南瓜馒头了。

只见妈妈把南瓜的皮用刀削下，南瓜露出金黄色的瓜肉，再熟练的三两下把南瓜籽刮下，切成一块块方块，放进高压锅里排列整齐，打开煤气灶。过了半个小时后，妈妈小心地打开锅盖，一股南瓜独有的香气马上充斥在房间的每个角落。

妈妈把南瓜冷了一会，取出了一包五克的酵母一下子全倒了下去，一粒粒浅黄色的小颗粒如同一个个小精灵调皮地躲在了南瓜里。妈妈用勺子把南瓜搅成了南瓜糊，随后取出面粉一股脑全倒了下去，霎时，如大雪纷飞，一片白雪皑皑。妈妈仍用勺子搅动。一会儿，如春回大地，冰雪消融，取而代之的是浅浅的金黄色。一会儿，一个面团便成形了。只见妈妈的手推下、拉上、推下一直重复了十几次才算是揉好了。妈妈擦了一把汗，将油均匀涂抹在面团上，我不解地问：妈妈，为什么要把油涂在面团上啊？妈妈笑着回答：如果不涂油的话就会粘在盆上拿不下来。

过了一两个小时后，原本小小的面团如同吹气球一般，变大了足足一倍多。妈妈把这个面团搓成长条，然后用菜刀切成一小块儿一小块儿，小面团如同士兵排列一样，整整齐齐的放进锅里。把馒头蒸熟后，我拿起一个馒头吃了起来，情不自禁地对妈妈说：嗯！这可真好吃啊！说着还给妈妈送了一个大拇指。

写南瓜的作文(篇2)

我叫南瓜，是一种南方作物。几乎南方的每一家农民都在自己家的菜地上种上了我。因为，我很“可爱”呗！

哎哎哎！你听我把话说完嘛！说我可爱，可不是浪得虚名的哦！不信，你听听我的自我介绍就知道了呗。

我叫南瓜，是春天种，秋天收的作物。成熟时，外皮呈黄色，未成熟时，外皮多为青色，带有斑斑的黄色。内呈黄色，未成熟时，籽小，成熟时，籽大，还带有细细的须。

虽然我长的丑，但这还不是我的可爱之处呢！

我身体中含有大量的维生素和果胶，果胶有很好的吸附性，能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质，如重金属中的铅、汞和放射性元素，能起到解毒作用；我所含果胶还可以保护胃胶道粘膜，免受粗糙食品刺激，促进溃疡愈合，适宜于胃病患者。我所含成分能促进胆汁分泌，加强胃肠蠕动，帮助食物消化；我还含有丰富的钴，钴能活跃人体的新陈代谢，促进造血功能，并参与人体内维生素B12的合成，是人体胰岛细胞所必需的微量元素，对防治糖尿病、降低血糖有特殊的疗效；我不仅有这些功能，还能消除致癌物质亚硝胺的突变作用，有防癌功效，并能帮助肝、肾功能的恢复，增强肝、肾细胞的再生能力；甚至还有丰富的锌，参与人体内核酸、蛋白质的合成，是肾上腺皮质激素的固有成分，为人体生长发育的重要物质。尤其适宜肥胖者、糖尿病患者和中老年人食用我最好不过了，而南瓜性温，胃热炽盛者、气滞中满者、湿热气滞者少吃；同时患有脚气、黄疸、气滞湿阻病者忌食，糖尿病患者可把我制成南瓜粉，以便长期少量食用。还可以适量，洗净切片，用盐腌6小时后，以食醋凉拌佐餐，可减淡面部色素沉着，防治青春痘呢！

这就是我———南瓜，“可爱”的南瓜。

写南瓜的作文(篇3)

整片田里所有人都试图否认我南瓜的身份，这也许是由于这里除了我，就只有洋葱、番茄、萝卜。兴许它们觉得这世界上就只有它们这三种植物。

但我生来就是南瓜，它们再怎么否认也无法扭曲这不争的.事实，我只能作为南瓜努力生长。我要证实给它们看，我是南瓜，比它们都大的南瓜。

所有植物都架空我，我也不愿去自讨没趣，只是安静地待在角落里，竭尽我所能去吸收养分。我不知道我详细能长多大，但我有感觉，一定非常大。

几个月过去了，我绿色的藤上开出了花，一转眼又结出了橙色的果实。又过了好多天，果实变得巨大无比，垂到了地上，占据了好一块地方，我并不觉自得外。

忽然，几个月没理过我的洋葱忽然启齿：“哎，兄弟，洋葱是怎么长到这么大的？指点下我呗。”一旁的番茄听了不兴奋了：“你看看人家像你么？这外形一看就是我的同类好吗？哎，快告诉我，到底要怎么才能长成这个大小？”话音刚落，萝卜又启齿了：“你们俩个是不是傻？这颜色，显著是跟我更接近……”

写南瓜的作文(篇4)

在众多蔬菜中，有许多受人们欢迎的，像胡萝卜、辣椒我都喜欢吃，但我最爱吃的，还是可口的南瓜。

南瓜的颜色是橙色的，外表是扁圆形的，从远处看就像一个个可爱的小灯笼。它味道甘甜，口感十分好，吃下去的一瞬间，它的甜就从你的口中流淌到你的心里，吃了还想吃……

南瓜不但可口，而且它的营养价值也十分丰富。它里面除了含有多种维生素，还含有糖等营养成分。伟大的医药学家李时珍在编写《本草纲目》的时候，就把南瓜和人参放在一起，认为南瓜有静气、修身、平心的功能，可见南瓜是一种既可口，营养价值又高的食材。同时，南瓜还是一个很容易栽种的植物，它在全国各地都有，而且市场价格又便宜，所有老百姓都可以买来吃。

南瓜不仅外表好看，营养价值高，它的用途也是很多的。在西方，庆祝万圣节时，南瓜可以做成一个个漂亮而精美的装饰品，只要挖空里面的瓤，再点上一根蜡烛，就可以给万圣节中添加一点色彩。它还可以做成一个南瓜头盔，在生日会上挺吓人呢！

南瓜，营养价值高又十分可口，还有许多用途，我怎么能不喜欢它呢？

写南瓜的作文(篇5)

我们家门前有一片肥沃的土地，上面长满了各种野花野草，一到夏天就充满了勃勃生机，我非常喜欢在那里玩耍。有一天，我突发奇想，想在土地上亲手种出健康的蔬菜，于是我拿来了一些南瓜籽，将它们埋在了土里。

每天放学后，我都迫不及待地跑去看我的南瓜有没有发芽，顺便给它们浇水、施肥。经过我的悉心照料，没过多久，嫩绿的小芽便从土里钻了出来，我兴奋极了。又过了几天，南瓜苗长出了好几片大大的、绿色的叶子。接着分别又经过了抽蔓、开花和长出小小的、青绿色的南瓜几个过程。到了秋季，我收获了两个胖胖的南瓜，虽然不算很大，但我心里满满的，想在今天就尝尝我辛苦的结果。

妈妈却说：“南瓜放久了才好吃，刚收获时不太甜，过段时间再做给你吃吧！”我很不满，仍然坚持自己的想法，妈妈经不起我的一再要求，答应了我。晚上，我吃着南瓜做的菜，感到很惊奇，这南瓜怎么这么无味啊，甚至还有点涩？我想到了妈妈说的话，决定放一放再吃。

大约一周后，我又一次吃了南瓜，这南瓜可真甜啊！我好奇地问妈妈：“这是为什么？”妈妈语重心长地说：“南瓜越老，水分越少，口感自然会好，也会更甜。”

这和人生不是一样的吗？人生也应该是先苦后甜的，在年轻时勤奋努力，刻苦学习，经历各种坎坷和挫折，等长大后，甚至老了以后就能够幸福地生活。相反，如果在年轻时逍遥自在，不认真学习，整天到处玩耍，等老了就会后悔，恨当时的自己碌碌无为导致一事无成。正应了这句“少壮不努力，老大徒伤悲。”

没有顺风顺水的生活，正是那些坎坷磨难锻炼了我们，让我们在一次次挫折打击中变得更加坚强成熟；让我们在面对人生低谷时，从容应对一切困难。年轻有资本，有足够的时间历练自己，只要付出努力，前途将一片光明。