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教育的名人名言大全(精选)

发表时间:2022-03-25

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生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。我们在书中可以阅读很多前人写下的名言,名人名言可以给我们向前走的动力,你知道名人名言有哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教育的名人名言大全(精选)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

文明其精神,野蛮其体魄。

人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

只有做学生的学生,才能做学生的先生。

饱食终日,无所用心,难矣哉。

孔子曰:三人行必有我师焉。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

生活即教育,社会即学校,教学做合一。

为中华之崛起而读书。

教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

己所不欲,勿施于人。

人之患在好为人师。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

做教师最主要的是不说假话,要求学生做到的,自己要先做到。

教育人就是要形成人的性格。

能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们。

我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书,总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。

教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

学而不思则罔,思而不学则殆。

即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。

生活的理想,就是为了理想的生活。

孔子曰:习相近也,性相远也。

星星之火,可以燎原。

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

孔子曰:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

孔子曰:温故而知新,可以为师矣。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

孔子曰:有教无类。

世上无难事,只要肯登攀。

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

大凡世界上的先生可分三种:第一种只会教书;第二种的先生不是教书,乃是教学生;我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

行是知之始,知是行之成。

教育植根于爱。

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需,一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

敏而好学,不耻下问。

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。

教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

教育是立国之本。

良好的个性胜于卓越的才智。

不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也。

为人民服务。

发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。

我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。

教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

言必信,行必果。

当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。

学而不厌,诲人不倦。

在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。

培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

品德教育重在实做,不在于能说会道。

凡为教,目的在于达到不需要教。

凡为教者必期于达到不须教。

教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

一切帝国主义和反动派都是纸老虎。

最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。

要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。

教学要合一,有三个理由:第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学,第二,教的法子必须根据于学的法子,第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。

因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。

要做人民的先生,先做人民的学生。

有健康的身体,才有健康的精神。

生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

教育为公以达天下为公。

教人要从小教起,幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。

行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。

教师并非教书,而是教育学生。

读书忌死读,死读钻牛角。

我们深信教育是国家万年根本大计。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运。

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

发明千千万,起点是一问。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。

教育的根是苦的,但其果实是甜的。

教师当然须教,而尤宜致力于导,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

发明千千万,起点是一问,人力胜天工,只在每事问。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

捧着一颗心,不带半根草去。

教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

学而时习之,不亦说乎。

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感恩教育的名人名言(精选)


家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。

师者,所以传道,授业,解惑也。

一日之师,终身为父。

一个父亲胜过一百个老师。

对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。

生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

父恩比山高,母恩比海深。

忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。

父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。

在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

师道既尊,学风自善。

父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。

我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河

人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。

感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。

感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她

感恩即是灵魂上的健康。

在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

要知父母恩,怀里抱儿孙。

做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。

就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。

一饭之恩,当永世不忘。

不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。

长者破,幼勿坐,长者坐,命乃坐,尊长前,声要低,低不闻,却非宜,进必趋,退必迟,问起对,视勿移。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

鞠躬尽瘁,死而后已。

谁言寸草心,报得三春辉。

礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。

善之本在教,教之本在师。

如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。

感恩是精神上的一种宝藏。

君子隆师而亲友。

但令一顾重,不吝百身轻。

为学莫重于尊师。

投之以桃,报之以李。

没有母亲,何谓家庭。

养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。

建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。

真空、坚定、谦逊、朴素--这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。

拥有感恩的心,你会感激气象万千的大自然,是它给了我们广阔的视野。波澜壮阔的大海,巍峨耸立的群山,一望无垠的沙漠,

家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

母亲的心是儿女的天堂。

惟孝顺父母,可以解忧。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

父母的爱,为诸德之基。

哀哀父母,生我劬劳。

在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。

谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。

人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。

母羊要是听不见她自己小羊的啼的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。

母亲的低语总是甜蜜的。

所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。

感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。

全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。

孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。

父子有亲,君臣有交,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。

为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。

每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人,他将在人生的战斗中获得胜利。

感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。

片言之赐,皆事师也。 ——梁启超《中国历史研究法。

慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。

母爱是一种巨大的火焰。

你给我的最珍贵的礼品--真诚的友情,在我生活的银河中,犹如一颗明亮的星星。

我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。

君子有三乐,而王天下不与存焉,父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也,君子有三乐,而王天下不与存焉。

尊师则不论其贵贱贫富矣。

国将兴心贵师而重傅。

失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢,浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。

忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。

没有信仰,就没有真正的美德。

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

父母的美德是一笔巨大的财富。

明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

母子之情是世界上最神圣的情感。

君恩重泰山,未有毫发酬。

读书教育的名人名言大全[分享]


• 来是偶然的,走是必然的,所以你必须,随缘不变,不变随缘。

• 始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。

• 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水。

• 千里之行,始于足下。

• 读书在于造就完全的人格。

• 吾生也有涯,而知也无涯。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

• 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

• 作业不会,学霸帮你。

• 读书忌死读,死读钻牛角。

• 读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。

• 才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

• 学而不思则罔,思而不学则殆。

• 书到用时方恨少,事非经过不知难。

• 尽信书,则不如无书。

• 孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选取的权利,选取有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

• 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

• 学而时习之,不亦说乎。

国防教育名人名言(精选)


1、公民当思天下事,国防强弱系安危。

2、没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家富强。毛泽东

3、国防为我,我为国防。

4、国防装在心中,更加众志成城。

5、国泰民安须思危,富国强兵防未然。

6、军中无戏言,国防无小事。

7、不忘历史屈辱,才能催人自强;筑就现代国防,才能和平发展。

8、国防要隘中天堑,寰宇称雄是此关。()《山海关联》

9、开展双拥共建,军地共谋发展。

10、中国开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。

11、关注全球贸易经,不忘多处枪炮声。

12、国家利益至上,人民安全第一。

13、提高全民国防意识,激发爱国主义热情。

14、爱国拥军固我长城,双拥共建振兴中华。

15、国防连着你我他,安宁维系千万家。

16、心系长城居安思危,情注国防与时俱进。

17、家事国事天下事,国防建设是大事;边防海防空中防,十亿神州为国防。

18、关注全球贸易经,不忘多处枪炮声。

19、四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。邓小平

20、增强国防观念,保卫美丽家园。

21、关注国防,就是关注共同的家园;建设国防,就是建设共同的家园。

22、国兴我荣,国衰我耻。

23、拥军就是拥长城,爱军就是爱国防。

24、壮大经济实力,国发达家富裕国家强大,世间哪个敢欺?加强国防建设,军心齐民心聚军民团结,天下谁人能敌。

25、居安思危常备不懈,共铸国防保我河山。

26、没有国防转换能力的GDp就是狗的屁盖房子是无法盖出高质量的GDp。肥大不等于强大,重量不是力量。戴旭

27、练精兵常备不懈,捍国门召之即来。

28、绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。

29、中国的国防投入在世界上相对较低,中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整,不会对任何国家构成威胁。李肇星

30、全党同心人民江山千秋固;举国合力华夏儿女系国防。

31、没有稳定的国防,就没有人民的安宁。

32、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

33、我们还应该保持警惕,并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林

34、常备不懈抓国防,与时俱进奔小康。

35、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。

36、国防教育国民教育协调发展;经济实力国防实力同步增长。

中国的名人名言大全(精选)


中国的名人名言大全

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚郭小川

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。秋瑾

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!郭小川

充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。赫胥黎

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章

为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹

希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰

私心胜者,可以灭公。林逋

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。刘鹗

自私自利之心,是立人达人之障。吕坤

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸

常求有利别人,不求有利自己。谢觉哉

一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。列夫托尔斯泰

人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。海涅

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特

君子喻于义,小人喻于利。孔丘

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。陶渊明

富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!方志敏

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔丘

志不强者智不达。墨翟

燕雀安知鸿鹄之志哉!陈涉

志当存高远。诸葛亮

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。曹植

穷且益坚,不坠青云之志。王勃

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。李白

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。王阳明

贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。契诃夫

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲