名人名言大全精选。
生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。通过阅读名著，我们会了解到很多名言句子，名人名言是向人们揭示一定道理的话。生活中有哪些名言名言呢？小编特地为大家精心收集和整理了“关于法律的名人名言(精选)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
法者，定分止争也。
大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。
以法服人，其外若密，以德实疏；以德结人，其外虽疏，其中实密。
礼禁未然之前，法施已然之后。
法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。
法不阿贵，绳不绕曲。
法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。
不得为了公共利益而无原则地牺牲个人自由。
家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不乱。
法律应该是铁的，像铁锁那样。
倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。
惩罚是对正义的伸张。
法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。
一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。
法律的真理知识，来自于立法者的教养。
最快乐的事莫过于无拘无束。
法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。
法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷者。
没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。
石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。
任何势力不应凌驾于法律之上。
驱天下之人而从善远罪，是刑之所以措，而化之所以成也。
以至详之法晓天下，使天下明知其所避。
是法平等，无有高下。
疏法胜于密心，宽令胜于严主。
法者，辅治之具，当以教化为先。
吏不良，则有法而莫守；法不善，则有财而莫理。
私有财产的真正基础即有占有，是一种事实，一个不可解释的事实，而不是权利，只是由于社会赋予实际占有以法律的规定，实际占有才具有合法占有的性质。
无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
正义可以提升一个民族。
人能胜乎天者，法也，……法大行：则是为公是，非为公非。
受刑者不应被当作受辱者，而应被当作悔过者重新回归社会。
在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。
在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。
法律应该是稳定的，但不能停止不前。
谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。
在法律面前，一切头衔都无济于事。
自由就是做法律许可范围内的事情的权利。
真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
极端的法规，就是极端的不公。
法立，有犯而必施；令出，惟行而不返。
法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。
要理解法律，特别是要理解法律的缺陷。
法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自我的德行。
要继续发展社会主义民主，健全社会主义法制。
法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶。
法律不负杀人的职责，也就像这职责不就应使枪刀担负一个样。
小恶不容于乡，大恶不容于国。
法律是使人类行为服从于规则之治的事业。
法治应当优于一人之治。
享有权利的人可以放弃他所享有的权利。
法律是讲道理的，而不是讲情面的。
法律的生命从来不是逻辑，而是经验。
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。
法律不负杀人的责任，也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。
法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
法律又是什么？法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。
法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。
对国家机关，法无授权即禁止；对人民大众，法无禁止即许可。
需要面前无法律。
一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了。
不是根据全国的利益而只是根据部分人的利益而制定的法律不是真正的法律。
上帝把法律和公平凑合在一齐，但是人类却把它拆开。
君子喻于义，小人喻于利。
人民就应为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。
执行法比制定法更重要。
被败坏的道德践踏了的法律还有何意义。
法律的基本意图是让公民尽可能的幸福。
法小弛则是非驳。
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
法律应当与道德保持一致。
法令者，治之具，而非制治清浊之源也。
刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。
与其责骂罪恶，不如伸张正义。
法律是无私的，对谁都一视同仁，在每件事上，她都不徇私情。
宪法，就是一张写着人民权利的纸。
意志如果是国家的意志，就应该表现为政权机关所制定的法律。
一次不公正的判决，其恶果相当于十次犯罪。
人之道在法制，其用在是非。
法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。
王子犯法，庶民同罪。
国家一旦没有了正义，就沦落为一个巨大的匪帮。
民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。
我们成为法律的奴隶，是为了能够保有自由。
我相信法律，却怀疑法官。
法律只但是是咱们意志的记录。
先相信你自己，然后别人才会相信你。
一个不受民意和法律约束的政府，最终也无法受到民意和法律的保护。
有多少罪孽就会有多少法律。
法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。
为了自由，我们作了法的奴隶。
人一出生就口含一枚金币，一面写着平等，一面写着自由，这枚金币叫人权。
如果法律是非正义的，它就不能存在。
人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。
有二种和平暴力，那就是法律和礼节。
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名人名言关于阅读的名人名言
“正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生。”大家在日常的学习生活中应该都需要用到名人格言吧，名人格言能够促进我们的思想交流，你了解多少经典的名人格言呢？编辑陆续为大家整理了名人名言关于阅读的名人名言， 我们后续还将不断提供这方面的内容。
名人名言关于阅读的名人名言(篇1)
1、子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
2、我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。——胡适
3、抓住幸福的时机，去爱和被爱吧——列夫托尔斯泰
4、宽容比自由更重要。——胡适
5、虽然常常我们会因为它平常而忽视，常常因为它朴素而会忘记，可是当我们伤痕累累，满心疲惫之时，最先想到的只能是我们最亲的亲人，只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。
6、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——-（印度）泰戈尔
7、当初我降临人世的时候，上帝许诺说要把他最美丽的女儿嫁给我。我左右顾盼，上下求索，等了21年了，还没见到仙女的影子。我很郁闷，于是跑去问上帝。上帝说：“你急什么？我都还没女朋友呢！”
8、记事不能记仇，记事可以增长知识;记仇可以增加烦恼。
9、没头的苍蝇乱钻——爱献生
10、依旧是月圆时，依旧是空山，静夜；我独自下山归来，这凄凉如何能解！翠微山上的一阵松涛，惊破了空山的寂静.山风吹乱了窗纸上的松痕，吹不散我心头的人影。——胡适
11、其实朋友是人造的关系，是自由选择的“人伦”，弟兄是天然的关系，是不能自由选择的“天伦”。——胡适
12、在继位三代目的同时我先申明几点：我绝对不原谅仇害他的人家伙，违反仁义的家伙更不可原谅，就算是要被妖怪打败的那一刻也一样!
13、一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和诠释。
14、每个人都有退休的一天，但并不是每个人都能拥有退休后的保障读书之法，在循序而渐进，熟读而精思
15、头脑清醒的时候，书就会像闲物一样被搁置一旁——爱献生
16、它不似爱情那样缘于两情相悦，也不是友情那样有着共同的需求，它和我们的血脉相连，与我们的生命相始终。
17、坏的习俗与其留着，不如破除——爱献生
18、尽管人们的社会经历不同，走过的道路不同，然而人们的过失却往往很相近。因此，聪明的人总是接受前人的教训，而愚蠢的人恰恰相反。
19、我们的父母是岁月的拾荒者，在我们身后拾起了我们遗落的爱和最初的纯真。
20、亲情没有隆重的形式，没有华丽的包装，它逶迤在生活的长卷中，如水一样浸满每一个空隙，无色无味，无香无影，于是也常常让我们在拥有时习以为常，在享受时无动于衷。
21、读书是至乐的事。——林语堂
22、把自己铸造成器，方才可以希望有益于社会。真实的为我，便是最有益的为人，把自己铸造成了自由独立的人格，你自然会不知足，不满意现状，敢说老实话。——胡适
23、读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
24、每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的。——车尔尼雪夫斯基
25、爱是理解的别名。——-（印度）泰戈尔
名人名言关于阅读的名人名言(篇2)
26、都是平常经验，都是平常影象。偶然涌到梦中来，变幻出多少新奇花样。都是平常情感，都是平常言语。偶然碰着个诗人，变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。——胡适
27、发明不是发财，是为人类。——胡适
28、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
29、你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰
30、正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生。
31、如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士。——布拉恩
32、倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——鲁迅
33、做人首先要相信别人，相信别人的善良，恶人恶事毕竟是少数儿。我们总不能因为几只乱飞的苍蝇，就要毁灭整个世界。
34、不花钱是造不成宫殿的——爱献生
35、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你。
36、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心里，你为什么要充满着烦恼呢?
37、我若真个害刻骨的相思，便一分钟绕遍地球三千万。——胡适
38、爱情不公不能买卖，而且金钱是必然会扼杀爱情的。——（法）卢梭
39、事业和工作的乐趣，不在于取得的成功和业绩，更多的乐趣在于跌跌闯闯的过程中。
40、我这心头一念才从竹竿巷，忽到竹竿尖；——胡适
41、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹
42、我整理过很多素材，已经形成作文素材文档，如果需要请加微信：yuwenlizhaizhu
43、昨日种种，皆成今我，切莫思量，更莫哀，从今往后，怎么收获，怎么栽。——胡适
44、依我看来，中国的教育，不但不能救亡，简直可以亡国。——胡适
45、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
46、绝代妖娆风华与暗夜中绽放，此纯粹只黑色绝美，并不存在于时间。
47、偶有几茎白发，心情微近中年。做了过河卒子，只能拼命向前。——胡适
48、要怎么收获，先那么栽。——胡适
49、读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。——杜威
名人名言关于老师的名人名言精选43条
OK语录网相关专题：“名人名言老师”。
命运只决定我们行动的另一半，另一半留给我们自己操纵。不管是社会或是学校，我们都会遇到与名人格言相关的内容，名人格言可以帮助我们树立正确的及价值观，你是否在寻找经典的名人格言呢？经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上名人名言关于老师的名人名言， 大家不妨来参考。希望你能喜欢！
1、腐败就是忘记根本，腐败就是背叛人民，腐败就是断送前程，腐败就是祸害家庭。
2、教师手里拿着一种强有力的，而又无不危险的工具，这个工具就是“管人”的权力，要求教师在使用工具时具有高超的聪明才智和谨慎的精神。
3、您，天下最伟大，最高洁!
4、用心气树立形象，靠才气书写华章；拿人气团结兴旺，树志气成就理想。
5、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
6、在我们的教育中，过分强调简单智育的态度，往往只是为了实际目的，直接对伦理教育造成损害。--爱因斯坦
7、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！
8、爱，是老师学生间的桥梁。
9、赏心不过勤究研，乐事伴教总不断。
10、五湖四海皆桃李，两袖清风万树春。
11、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
12、事有千变万化惟求无愧于心，人无十全十美但祈有口皆碑。
13、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。
14、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
15、怕苦怕累就不是一个好学员。
16、对孩童，做父母亲，做老师的责任，就是怎样教育他们，使之变成健康快乐，有充实知识点，有醒悟与良好反映的现今我国孩童，现今中国人。——陈鹤琴
17、把自己整个的心灵献给孩子！
18、用孜孜不倦的精神认真做好每一件事，以光明磊落的胸襟真诚对待每一个人。
19、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰：《教育科学与儿童心理》
20、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
21、二-每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。
22、古之学者必有师。师者，因此传道、授业、答疑解惑也。
23、堂堂正正做人，清清白白从教，勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。
24、教育者是教师的天职，既苦又乐。
25、教师的价值就在于为学生探索前方的路，并在探路中呵护学生成长，倾听生命花开的声音。
26、甘为蜡烛日月明，献身教育满情怀。
27、懦夫每天都在重复着自己昨天的言行，因循、守旧，像一层厚厚的土，深深掩埋着他的才能，他只是在这土的下面叹息、抱怨。
28、就像是碳酸钙，即使经过高温煅烧，粉身碎骨，也始终保持一身洁白。
29、用老师的智慧引燃同学的智慧火花，努力使同学得法于课内，得益于课余。
30、老师之所以杰出，取决于他（她）始终耗费自己，点亮他人。
31、圣明的老师给与同学的不是现成的知识点宝殿，而是激励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
32、先生庐结处，可否拾枯枝。
33、优良的示范是最好的说服。
34、教师有勇气探索教学。
35、我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务：在教师身上承担着全国的希望，这就是说，我们要为共产主义社会培养人才，在我们的肩上要成长起新的人来，并且在全世界面前建立起完美的共产主义社会，——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显著的地位。——马卡连柯
36、课堂不是课堂，而是一场场与孩子交心的工具!
37、历尽艰辛，费尽心血，忘我工作。
38、汗水滋桃李，丹心育栋梁。
39、没有爱心，就没有教育。
40、以德感人，为人师表。
41、命运只决定我们行动的另一半，另一半留给我们自己操纵。
42、居处必恭，步立必正，视觉与听觉必端，言语必谨，美貌必庄，衣冠必整，饮食必节，进出必省，读书必专。
43、多听、多看、多学习！
