儿科实习周记。
周记写作是一门极具深度的表达艺术，我相信大部分人都曾经被要求写过周记。周记可以帮助我们更好地发掘自己对事物的独特见解。现在，我为大家整理了一些关于周记写作的“儿科实习周记”，希望对大家有所帮助。如果你觉得我的建议有帮助，请不吝收藏此文！
儿科实习周记(篇1)
护理儿科实习周记
本周，我开始了在儿科医院的实习。作为一名护理学生，我对儿科护理一直怀有浓厚的兴趣和热情。这次实习给了我一个难得的机会，能够亲身体验儿科护理工作的乐趣和挑战。
第一天，我来到了明亮宽敞的儿科病房。当我走进房间，顿时眼前一亮，它们都是那么可爱。我向主管护士打招呼后，迅速了解了房间内每位小患者的基本情况。他们的家长们也带着期待的眼神看着我，希望我能够照顾好他们的孩子们。
第一个病房里住着一个3岁的男孩小明，他因为发烧被送进医院。我先为他量体温，发现他的体温已经有38.5℃了。我立刻给他贴上退热贴，并与主管护士商量下一步的护理措施。在接下来的几个小时里，我不断观察着小明的体温变化，及时调整药物和退热措施。小明的妈妈看到我一直在关心孩子，感激地抓住了我的手，说：“谢谢你，你是个好护士。”这一刻，我真切地感受到了我的工作给患者及其家属带来的温暖和安慰。
接着，我进入了下一个病房，遇到了一个生病已久的7岁女孩小芳。她患有先天性心脏病，需要长期观察和治疗。我和她聊天，试图给她带来些许快乐。我向她解释了日常生活的注意事项，比如要避免剧烈运动和情绪激动等，以减少对心脏的负荷。小芳非常聪明，很快就明白了这些要点，并答应会努力配合治疗。我鼓励她坚强地面对疾病，相信自己能够战胜困难。离开病房时，小芳紧紧握住我的手，眼神里满是感激和期待，这让我更加坚定了做好护理工作的决心。
我还参与了一场儿科急诊抢救。一个4岁的男孩突发重症肺炎，状况危急。护士们迅速组织起来，为孩子做了快速检查，并立即启动了抢救工作。我紧紧地跟随在主管护士的身边，协助她准备药品和器械，并为孩子输液。在难度较高的静脉穿刺过程中，我镇定自若地帮助主管护士完成了操作。经过团队的协作和努力，孩子的状况逐渐稳定起来。当主管护士和我推着孩子去进行进一步治疗时，我不禁想起这个经历是多么挑战和宝贵。
儿科实习周过得很快，但其中的经历却让我受益匪浅。我学到了很多关于儿科护理的知识和技巧，也切身感受到了做一名优秀护士的重要性。在这个过程中，我从患者和家属们的眼中看到了自己工作的价值和意义。儿童是社会的未来，他们的健康与幸福是我们每个人的责任和使命。我希望自己能够继续努力学习和成长，为每个小患者带去更多的关爱和温暖。
通过这一周的实习，我对儿科护理有了更深入的了解，也对这个专业充满了热爱和信心。我相信只要坚持不懈地学习和努力，我一定能成为一名出色的儿科护士，为更多的孩子带去健康和希望。实习结束时，我深深地感谢儿科医院提供给我的机会，让我能够亲身感受到儿科护理的魅力。我将继续努力，为儿童健康贡献自己的力量。
儿科实习周记(篇2)
儿科门诊护理实习周记
本周是我在儿科门诊进行护理实习的第一周。作为一名护理专业的学生，我充满了期待，但也充满了紧张感。在这个周记中，我想分享一些我在实习中所经历的事情，以及我对儿科护理的理解。
第一天，我和我的导师刘护士长一起来到儿科门诊。门诊大厅里充满了孩子们的欢声笑语，他们有的在玩耍，有的在哭闹。我被这个温馨的场景所感染，感到内心也充满了温暖。
我们首先来到体检区域。我负责为患儿进行身高、体重以及发育情况的测量。这是我第一次和孩子们接触，虽然有些害羞，但我尽力保持微笑，并委婉地与他们交流。患儿们或许因为第一次来到医院，有些紧张，所以我努力营造一个安全、轻松的环境。通过询问一些开放性的问题，我希望他们能够感到自由地表达自己的感受。渐渐地，他们开始放松下来，甚至和我开起了玩笑。这一刻，我深深感受到儿科护理的重要性：我们需要像朋友一样与孩子们建立起亲密的关系，从而帮助他们度过医院的恐惧感。
在随后的实习日子里，我学习了更多有关儿科护理的知识。刘护士长为我介绍了许多儿科常见疾病的特点和护理方法，例如发热、呼吸道感染、咳嗽等。我也了解到了护士需要掌握的儿科用药知识，并学习了如何正确搭配药物剂量以确保治疗的有效性和安全性。
除了知识学习，我还有幸参与了儿科门诊的日常护理工作。在医生的带领下，我观察患儿的病情变化，并及时记录下来。我还负责给患儿打针、输液、更换纱布等操作。这些工作需要我保持专注和细心，因为儿科护理需要我们最大限度地确保患儿的安全。
在一次注射疫苗的过程中，我遇到了一个特别害怕打针的孩子。他一直在哭泣，不肯配合。面对这样的情况，我绞尽脑汁，用尽了我所学的技巧，例如温柔安抚、分散注意力等。我也请妈妈帮助我，通过给孩子讲故事，转移他的注意力。最终，我成功地完成了注射，孩子的哭声也停了下来。这一刻，我深深体会到了儿科护理中的挑战和成就感：每个孩子都有他们自己的心理和情绪，我们需要用爱和耐心去面对他们，并给予他们最好的护理。
在整个实习过程中，我还遇到了许多病情复杂的患儿。有一位小男孩被诊断出患有先天性心脏病，需要进行手术。我陪伴他和他的家人度过了这段准备手术的时间，我试图给他们带去温暖和安慰。我陪他们聊天，解答他们的疑惑，帮助他们减轻焦虑和恐惧。虽然我是一个正在学习的实习生，但我相信我所做的一切都是有意义的，因为我可以在患儿和家人最需要的时刻陪伴他们，并为他们提供护理。
这一周的儿科门诊护理实习，让我更加深入地了解了儿科护理的复杂性和重要性。在这里，我不仅需要掌握丰富的护理知识和技能，还需要拥有爱心和耐心，与孩子们建立起信任和亲近的关系。我相信，通过这段实习的经历，我将成长为一名更加优秀的儿科护士，能够为每个孩子提供最好的护理和帮助。
儿科实习周记(篇3)
儿科门诊实习护士周记
这是我作为一名实习护士在儿科门诊的第一周。尽管之前在学校里学过相关知识和技能，但是真正面对孩子们和他们家长的时候，我发现自己的心情充满了紧张和兴奋。
星期一，我刚来到儿科门诊时，院长给了我一个简单而重要的任务 - 帮助医生量体温。我到病房里，将温度计放在孩子们的嘴里，有些孩子会有些害怕，但我用温暖的微笑安抚他们。我还需要测量他们的体重和身高，记录在护理记录表上。这个过程虽然简单，但是不容忽视。我意识到每一个细节都可能影响到孩子的治疗结果。
星期二，我在护士长的陪同下开始了采集血液样本的操作。这对我来说是全新的挑战，因为婴儿的血管很脆弱且难以定位。我紧张地戴上手套，消毒仪器，小心翼翼地找到合适的位置，并取得了成功。当我看到一滴宝贵的血液被提取出来时，我感到无比的自豪和成就感。
星期三，我参与了医生的换药操作。有一位小男孩因为擦伤了膝盖而需要换药，他的父母带着他来到门诊。我仔细观察了医生的操作过程，记住了每一个细节。紧接着，我自己进行了换药的操作。尽管过程中我时而感到手忙脚乱，但是父母们给予我的鼓励和信任让我重新获得了信心。
星期四，我参与了一个患有哮喘的小女孩的康复训练。在训练中，我学会了如何正确使用雾化器和哮喘喷雾器。我教小女孩如何深吸气，并告诉她家长如何正确辅助她进行康复训练。当我看到她的肺活量逐渐增加，她能够更好地控制自己的呼吸时，我感到非常欣慰。
星期五，我在门诊的候诊区遇到了一位非常内向的小男孩。他一直躲在妈妈身后，不愿意与我交流。我决定用一个小折纸鹤为他打开话匣子。我展示给他看，并告诉他如何折纸鹤。在我为他折完鹤之后，他的表情从羞涩变成了兴奋。这个小小的互动不仅让我的工作变得更有趣，还让我意识到孩子们的情感支持在他们的治疗过程中也同样重要。
在这一周的实习中，我不仅学到了很多儿科护理的技能，更重要的是我深入了解了孩子们和他们家长的需求和情感。每一个孩子都是一个独特的个体，需要我们耐心和关怀。作为一名儿科护士，我必须时刻保持专业、敏感和温柔的态度，为他们提供最好的护理服务。
这一周的实习让我明白了一个重要的道理，那就是，无论技能如何高超，都需要建立良好的人际关系和沟通技巧。作为孩子们的护理者，我们不仅需要关注他们的身体健康，还要考虑他们的心理健康。这是一份既有挑战又有成就感的工作，我确定这正是我所追求的职业道路。
儿科实习周记(篇4)
呼吸儿科实习周记
本周我开始了在呼吸儿科的实习，这是我医学生涯中的第一次真正接触到儿童疾病。刚开始实习时，我心存忐忑，不知道自己能否胜任这个任务。然而，在一周的实习中，我发现了自己的成长和进步，也更加深刻地体会到了儿童疾病的复杂性。
第一天，当我走进儿科病房的时候，我感到一阵混乱。房间里的孩子们不安地哭闹着，医生和护士们忙碌着。我被安排在观察病房，负责观察病情并报告给医生。在这一周中，我学会了如何仔细观察孩子的呼吸状况，包括呼吸频率、深浅和有无喘息等，这对于诊断呼吸系统疾病至关重要。
第二天，一个四岁的男孩被推进急诊室。他的脸色苍白，呼吸急促。医生立即开始了治疗，给他输氧并进行了咳嗽辅助治疗。我负责记录他的呼吸频率和血氧饱和度。这是我第一次见到一个孩子因为呼吸困难而非常焦虑和害怕，这让我心生同情。经过紧急治疗，孩子的症状有所缓解，但他仍然需要留院观察。这个经历让我意识到，在儿童呼吸系统疾病中，及时的治疗是多么重要。
第三天，我跟随医生进行了一次呼吸功能检查。这是一种通过测量肺活量、呼气流速和肺弹性等指标来评估呼吸功能的方法。我们对一个患有支气管哮喘的小女孩进行了检查。通过呼吸功能检查，我们可以了解到她的肺功能是否正常，同时也可以评估她的治疗效果。这让我认识到，通过科学的检查手段，我们可以更准确地判断和监测儿童呼吸系统疾病的发展。
第四天，我参与了一个团队会诊。一个三岁的男孩因反复发作的呼吸道感染被转诊到我们科室。我们的团队包括呼吸科医生、耳鼻喉科医生和护士。我们仔细查看了他的病历和检查结果，并进行了全面的身体检查。经过讨论，我们得出了一个初步诊断——慢性扁桃体炎，并决定进行扁桃体切除手术。这个案例使得我明白了多学科合作在儿童疾病诊治中的重要性。
第五天，我参与了一次家庭访视。一个八个月大的女婴因频繁咳嗽被转诊到我们科室。我们前往她的家中进行了观察和咨询。通过询问父母的咳嗽发作情况和室内环境，我们初步怀疑这可能与室内空气污染有关。我们向父母详细解释了如何改善室内环境，如定期通风和保持室内清洁。这次家访给了我一个更全面的了解，儿童呼吸系统疾病的治疗和预防不仅需要医生的努力，还需要家庭的配合。
一周的实习结束了，我感到收获颇丰。通过实际操作和观察，我对儿童呼吸系统疾病有了更深入的了解，并学会了一些实用的诊治方法。在儿童疾病中，细心观察和及时干预是非常重要的，这将对孩子的康复起到至关重要的作用。我相信通过接下来的实习，我将能够更好地应对各种儿童疾病，并为他们的健康做出更大的贡献。
儿科实习周记(篇5)
儿科综合医生实习周记
这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我感到非常激动和紧张。作为一名专业医学院校的学生，我早已听闻儿科是一个充满挑战和温暖的领域，而现在终于有机会亲身体验了。
实习的第一天，我收到了我的导师——李医生的指导。李医生是一名经验丰富的儿科医生，他给我留下了深刻的印象。第一次见到他时，他微笑着和我握手，并鼓励我在实习期间多问问题，多动手实践。我感到了他的热情和对医学事业的热爱。
在实习中，我既有机会观摩李医生处理病例的过程，也有机会亲自参与临床工作。第一次见到一个患有肺炎的孩子时，我心里非常紧张。李医生鼓励我先观察病人的病史和体征，然后询问家长关于他们孩子的情况。最后，我们通过身体检查和一些简单的实验室检查，确诊了患者的病情，并制定了相应的治疗方案。我深刻地意识到，作为儿科医生，我们需要综合运用所学的医学知识，结合临床经验，为患儿的健康提供最佳的治疗方案。
随着实习的进行，我逐渐开始学会处理一些常见的儿科疾病，例如感冒、腹泻和发热。在处理这些疾病时，我发现给患儿和家长提供安抚和宽慰非常重要。我学会了如何与孩子互动，用温柔的声音和亲切的表情来说服他们接受治疗。有一次，一个害怕打针的小男孩，在我劝说下勇敢地伸出手臂接受了注射。那一刻，我看到了希望和成就感。【WwW.wEi890.Com 唯美句子】
在实习的过程中，我也接触到了一些更复杂的疾病，例如糖尿病、心脏病和癌症。这些疾病需要更多的专业知识和经验来处理。我观摩了一名患有糖尿病的小男孩的治疗过程，李医生向我解释了如何监测血糖水平，并指导他和他的家人如何管理疾病。这让我对慢性疾病的处理有了更深入的了解。
实习的最后一天，我感到既惋惜又激动。在这一周的实习中，我学到了很多有关儿科医学的知识，也体验到了作为一名儿科医生的责任和使命。儿童是社会的未来，他们的健康和幸福对我们来说至关重要。作为医生，我将努力不懈地学习和实践，为每个我接触到的小患者提供最好的医疗服务。
儿科综合医生实习周记到此结束。这一周的实习让我在理论和实践上都有了巨大的提升。我深深地感到，成为一名合格的儿科医生需要不断学习和成长，也需要拥有对患儿和家长充满爱心和耐心的品质。我期待着今后的实习和成长，希望能为孩子们的健康贡献自己的力量。
儿科实习周记(篇6)
这周是我在医院里的第一个实习周，负责的科室是普儿科。这个周记就是记录我这一周的学习和成长。
第一天，我的带教老师很热情地带我参观整个医院，让我熟悉医院的各个科室和门诊大厅。我看到很多的孩子在医院里面打点滴，有的孩子正在做各种各样的检查，有的孩子耐心地等待医生诊断。整个医院的氛围都很严谨和紧张。作为一个护士，我必须要更加严谨，认真、专注地工作。
第二天，我被安排到普儿科门诊进行现场参观，我的带教老师教我如何与孩子沟通，以及如何准确记录孩子的身体情况。在门诊，我遇见很多有趣又可爱的孩子们，他们很爱笑。我向他们询问早上的病情、咳嗽、发烧、吃的怎么样等等。孩子很坦诚地告诉我，感觉很亲切，我也通过跟孩子们的沟通，发现很多孩子来的时候都比较紧张害怕，于是我努力让他们放松下来，用自己善良的语言和轻松有趣的环境去减轻他们的不安。
第三天，我们来到了病房。这个环境是我之前从未见过的。病房里面有很多床位，左右都是孩子们。在病房里，老师带我学习如何依照医生的要求更快更准确的更换孩子的药品，照顾好每个孩子。孩子不能在家学习，他们必须在医院里度过每一天，因此我们护士的职责就是给每个孩子一个家的感觉，他们要经常给父母打电话告诉他们病情恶化、治疗进展等等，我们护士就是孩子的亲朋好友，需要鼓励和安慰每个孩子。更重要的是，要关心孩子的情感，遇到情绪问题时，我们应该更多的了解他的想法，并给予合适的安慰和鼓励。
在普儿科这一周的实习让我真正认识到护士这个职业的重要性。医生需要给患者痊愈的希望，而我作为护士，要给患者更多的关爱和支持，做到“护足重于治疗病，多给温暖于开药方”。感谢我的老师让我在这个周观察到了更多，我认为这个周漫长又充实。
儿科实习周记(篇7)
儿科医生实习周记
第一天：
今天是我作为儿科医生实习的第一天。早上刚进入儿科医院，我就立刻感受到了那种温馨的氛围。孩子们或是乖巧安静地躺在床上，或是活泼好动地在走廊里追逐嬉闹。他们的笑容让人不禁心生温暖。
我被分派到了一间儿科病房，这里是治疗重症儿童的地方。第一位病人是一名4岁的男孩，因为重度支气管炎住进了医院。当我走近他的床前，他睁大了那双眼睛，抱着他的毛绒玩具紧张地盯着我。我轻轻地笑了笑，然后递给他一个小熊玩具。他的小手紧紧地握住它，露出了一个天真无邪的笑容。
经过与孩子们的接触，我逐渐了解到，作为儿科医生，我们需要更多的耐心和关爱。孩子们对待疾病有着与成人完全不同的态度，他们更需要我们温暖的鼓励和耐心的解释。这将是我实习期间需要提升的技能。
第二天：
今天我参与了一台小儿外科手术，这是我第一次见到如此复杂而精细的手术操作。一个年仅1岁的女婴需要进行阑尾切除手术，因为她的阑尾已经发炎并有感染的风险。
手术室里充满了专业的气氛，医生和护士们都和蔼可亲。在手术中，我们注意到一些特殊的细节和问题。孩子们在手术中的生理反应与成人有所不同，所以需要特殊的操作和仪器。这场手术让我深刻意识到一个儿科医生的技术高度和责任感。
手术进行得非常顺利，女婴很快就恢复过来，她的父母感激涕零。我向主治医生请教了许多问题，他们详细解答并耐心指导我的疑惑。这为我今后独立进行手术打下了坚实的基础。
第三天：
今天，我在门诊部轮岗，接待了一位患有过敏性鼻炎的8岁男孩和他的家人。他的过敏症状严重影响了他的生活，导致他无法专注上课和正常活动。
我花了很多时间与他和他的家人交流，了解他们的病史和体验。我解释了过敏鼻炎的原因和治疗方案，并建议他进行控制性的治疗。我还详细解释了过敏原的种类和如何预防。他们对我的解释和建议非常满意，我感到非常高兴能够帮助到他们。
这次门诊经历让我明白，在面对儿童患者时，我们需要更多的耐心和细心。孩子们的疾病和痛苦并不比成人少，我们需要用爱和关怀来对待他们。
第四天：
今天我在急诊科实习，这是儿科医生最为繁忙和紧张的部门之一。孩子们天真无邪的性格使得他们很容易受伤，也更容易感染疾病，所以急诊科面临着各种各样的病例。
我接待了一位10岁的男孩，他摔倒后手臂骨折。孩子非常害怕，一直大声哭泣。我和护士合作，尽可能地安抚他并给予形象的解释。我们为他做了X光，确定了断骨的位置，并成功地给他进行了复位和固定。
手术后，孩子的哭声停止了，脸上浮现出笑容，他感激地看着我们。他的母亲也感谢我们，她说这是她儿子第一次去医院，我们让他们感到安心并且医术精湛。这让我意识到在儿科急诊诊疗中，我们不仅要掌握专业知识和技巧，还需要展现我们对孩子和家长的关怀和急救能力。
第五天：
实习的最后一天，我参加了一次医疗讲座，讲座内容是关于常见的营养问题和饮食指导。我发现，儿科医生不仅需要关注孩子们的疾病治疗，还需要关注他们的生活方式和饮食习惯。
讲座结束后，我意识到，作为儿科医生，我们要与家长有更多的沟通和交流，提供针对性的指导。只有在家庭和医生的紧密合作下，孩子们的健康才能得到充分的保证。
这一周的儿科医生实习生活令人难以忘怀。和孩子们相处让我感受到了爱与责任的重要性。我相信，通过不断努力和学习，我将成为一名有爱心、责任感和技术过硬的儿科医生，为孩子们的健康事业做出一份贡献。
儿科实习周记(篇8)
这周，我参加了医院的儿科实习，我学到了很多关于儿科护理的知识和技能。在这篇周记中，我将分享我所体验到的一些经历和思考。
作为一名护理学生，我积极地参加实习，尽可能多地了解和掌握技能。在儿科实习中，我深深地体会到，护理对于孩子的重要性是不言而喻的。护理不仅是照料孩子的基本需求，更应当是为了孩子的康复，帮助他们战胜病魔。
在这其中，最让人印象深刻的部分就是儿童的情感护理。儿童的感情非常敏感，他们怕疼，怕孤独，不喜欢接受医疗干预和治疗。但是，又确实需要护理和治疗，这就要求我们的护理要做好情感护理。我们需要耐心和细致地理解孩子的情感需求，和他们建立良好的信任关系。在护理中，要时刻关注孩子的情感变化和需求，积极聆听他们的心声，安抚他们的情绪。在此期间，我学会了与孩子沟通的技巧和方法，让他们更容易接受治疗和护理。
除了情感护理，我还学习了其他的儿科护理技能。例如，如何做好病情和数据的记录，如何协助医生进行各种检查和操作，如何正确饲喂患儿，如何诊断和预防传染病等等。我们还学习了如何面对各种不同类型的患儿，包括新生儿、婴儿、幼儿、儿童和青少年等等。这让我更加全面地认识了儿科护理的复杂性和挑战性。
在实习中，我还遇到了许多难题。例如，有些孩子情绪不稳定，非常抗拒护理；有些孩子出现了突发状况，需要及时应对。在这些情况下，我们需要快速做出正确的判断和决策，保护患儿的安全和健康。
总结来说，这周的儿科实习让我深入地了解了护理在儿童健康中的重要性，和护理的基本原则和技能。在与患儿沟通中，我发现自己的情感无论如何都是显得特别重要和有效的。在护理中，我们要时刻关注患儿的情况，耐心和细致地护理，以使他们感到安全和舒适。最后，我认为，学习儿科护理是一项复杂又紧急的任务，需要护理人员在实践中不断提高自己的技能和经验。我相信，在未来的工作中，我会更加努力地成为一名合格的护士，为孩子们的健康服务。
