幼儿园卫生工作总结。

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幼儿园卫生工作总结【篇1】

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结10篇

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇1

一、指导思想

更新观念，以《指南》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面

(一)继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

(三)创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

(四)按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

(五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

三、保育工作方面

孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：

(一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

(二)培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

(三)开展多样的户外活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

四、自身素质的提高

教师应当是一名教育者，而不是教师匠.他们的区别，就在于是否有所追求卓越，有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习，不断充实自我。

在本学期，我会有意的做到如下几方面：

(一)结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。

(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。

(三)多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。

(四)学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。

(五)在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。

五、家园共育方面

了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长。

(一)充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

(二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对班上工作的支持。

(四)充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。

幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划，会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇2

面对疫情，邯山区第三幼儿园的家长及幼儿们都响应号召，自我隔离，远离人群聚集的公众场合，避免疫情扩散。在收到延迟开学通知后，我园迅速做出推迟开学工作方案，做到“停课不停学”。

为了让孩子在家度过一个愉快而又意义的假期，我们特意为家长及小朋友们安排了一些“寒假作业”。老师们利用班级群、微信公众号以及发短视频等方式向家长们普及幼儿教育知识;幼儿在家阅读有意义的绘本、书籍并坚持亲子阅读打卡;在家做亲子游戏，增进亲子情感交流;多做运动并坚持家庭体育作业打卡，做力所能及的家务，提高自己的生活自理能力，做手工作品、画防控疫情的画，提高自己的动手操作能力。

在这个特殊的时期，邯山区第三幼儿园希望：家长能够科学合理的安排和规划好孩子的假期生活，相信疫情很快会过去!

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇3

为进一步贯彻落实总书记对新型冠状病毒感染的`肺炎疫情作出的重要指示、按照省妇联疫情防控工作部署和省教育厅关于启动全省教育系统突发公共卫生事件1级响应的通知要求，省直属机关第二幼儿园主动作为，牢固树立“守好责任田，护好一园人;开学可以延期，职责不能延后”的责任意识，急家长之所急，想孩子之所想，利用微信公众号平台向家长和孩子们推送防控冠状病毒的科普知识与适合幼儿年龄段的学习资源，开设《延迟开学，我们可以陪孩子这样聊……》等家园联系专栏，用好网络资源保障孩子们“停课不停学”。

《延迟开学，我们可以陪孩子这样聊……》针对疫情期间家长陪伴孩子居家防护的育儿困惑，从“态度、习惯、思维、意识、德行、品质”等六个育人维度展开探讨。

一是培养对生活环境和客观世界的科学态度，引导家长要科学回应孩子“为什么不能出去玩儿”的困惑与焦躁，帮助幼儿积累科学的生活经验，培养科学态度和科学思维。

二是理解生活习惯与身体健康的逻辑关系，指导家长如何帮助幼儿养成勤洗手和外出戴口罩的卫生习惯，鼓励家长与孩子共同制定“绿色家庭”健康计划，探讨家庭成员的健康饮食和锻炼方式，让孩子在安全感和愉悦感中理解生活习惯与身体健康的逻辑关系，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。

三是构建从个体小我到集体国家的系统思维，倡导家长可与孩子共同关注疫情中有关“医生和解放军”的新闻报道，引导孩子去感悟祖国的强大，需要各行各业各司其职的去努力、去维护、去为之奋斗，汇聚每个人的努力成就国家的核心力量。

四是萌发敬畏自然和行有所止的生态意识，鼓励家长与孩子观看高品质的环保视频，陪伴孩子绘制亲子自然笔记，做一个环保小天使，培养热爱自然的环保意识，倡导通过改变自己的行为关爱环境，开学时可以将绘制的自然笔记带到幼儿园，跟老师和小伙伴们一起分享。

五是提升道德价值和自主判断的素养能力，我们提醒家长朋友要正视风险、甄别疫情期间的各类谣言，同时，也鼓励家长可以陪伴孩子尝试着对自己周围的人和事作出分析判断，自主构建起内在的道德标准，孩子们的道德评价和判断能力得到训练，进而内化为儿童的道德能力。

六是发展友爱团结与尊重协同的行为品质，特殊时期，幼儿园每天都会向家长们统计孩子的寒假动态和健康状况，鼓励家长可以和孩子一起绘制对武汉小朋友的爱心祝福卡，也可以与孩子商量着用一部分压岁钱捐给援驰武汉的公益基金，激发孩子友爱团结的意识和尊重协同的情感，促进孩子亲社会行为的形成。

我们坚信，“每个人的力量是有限的，但只要我们万众一心，众志成城，就没有克服不了的困难!”延长的春节假期，延迟的春季开学，这不是假期，这是一场分工不同的全民战役!省直属机关第二幼儿园停课不停学的做法得到了家长们的充分肯定和好评，纷纷表示将积极配合省市及园方的防控要求，将家庭变成防控的首要阵地，秉持科学精神，争创疫情期间的模范家庭;让家庭成为孩子的第二课堂，自觉开展防范，夺取疫情防控的最终胜利!

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇4

时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我肩负。

为了提高自己的业务水平和教学素质，新的学期刚刚开始。提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点

一、思想方面

要遵守园里的规章制度，严格要求自己。积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不时更新思想，以饱满的热情参与新的工作，时刻以一个优秀教师的规范来要求自己。

二、个人学习方面

以充实自己，积极学习各种教育理论。以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美”当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”目标。

三、工作方面

勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子发明一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表示，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,对工作做到主动、积极、踏实。仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处置，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我维护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处置。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到顾惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1加强互动。主动与家长沟通，及时向家长反馈幼儿的信息。增加宣传力度。

2收集家长的珍贵意见和建议，召开家长会。共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1再多点爱心。使孩子在各方面有更大进步。

2续抓好班级的惯例工作。

3加强自身基本功的训练。

4提高自己的攥写的能力及科研能力。多动笔。

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇5

一、班级情况分析

我班现在有幼儿人数25人，其中男孩11人，女孩14人。这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。

二、班级工作总目标

认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、教育目标

(一)健康

(1)喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

(2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。

(3)能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

(4)了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

(5)在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。

(6)在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。

(二)语言

(1)能听懂普通话并会说普通话。

(2)学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。

(3)在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。

(三)科学

(1)对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。

(2)发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。

(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。

(四)社会

(1)愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。

(2)建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本原则。

(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。

(五)艺术

(1)喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。

(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。

(3)学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情感。

四、卫生保健工作

1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。

2、按幼儿园的要求进行消毒。

3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)

4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。

五、家长工作

1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。

2、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇6

2020年中国的春节，新型冠状病毒肺炎在肆虐传染，像是大自然给我们上了严峻的一课。为更好落实《荥阳市教体局关于做好2020年春季延迟开学的通知》要求，特制定乔楼镇第一幼儿园疫情期间“停课不停学”工作方案及课程安排。

近日，针对此次疫情，乔楼镇第一幼儿园进行了细致全面的安全排查，做好通风消毒工作，确保幼儿园的环境安全，做好疫情相关预防工作。同时我们利用幼儿园电子屏、班级QQ群、微信群、微信公众号等平台向幼儿、家长及社会各界朋友宣传普及疫情防治知识和防控要求、开展健康教育、发布居家生活提示，引导大家做好防控工作。每天与家长及教师保持联系，积极向广大师生发起倡议，新春佳节及寒假期间，无论在何处，请大家提高防范意识，做好自我防护，与幼儿园保持密切联系，有任何情况及时报告，并积极参与和配合各地的联防联控工作。引导大家科学应对防范，提升自我防护意识。

防控疫情，人人有责。

在这个特殊的时期，幼儿园希望：家长能够科学合理的安排和规划好孩子的这段假期生活，每天在必要的身体锻炼、自由游戏、亲子陪伴外，还要加入一定的学习活动，这样不仅能让孩子更好地适应开学后的节奏，减少返园焦虑，更是一次让孩子尝试和体验在家自主学习乐趣的机会。为此，我园教师利用微信群发送每天学习的内容、教师活动指导、家园共育促成长等系列活动。

让我们一起学习，共同度过这段非常时期吧!

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇7

幼儿教育区别于其他，要以关怀包容为主，特此提出本计划。希望各位幼儿教师们能依照计划进行工作。

一、幼儿基本情况分析

我班现有幼儿34名，其中男生16名，女生18名。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，自己脱穿衣服，早上进园会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。平时大部分幼儿能够大胆，清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛，一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的"小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

二、指导思想

根据《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

三、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动

具体措施

1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

2.创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3.根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备，经验，知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康的发展

具体措施：

1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2.开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。

3.注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。

(三)加强班级常规管理，形成良好常规

具体措施：

1.根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理，科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2.运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

3.积极配合幼儿园开展各项工作。

(四)做好家长工作，取得家长信任

具体措施：

1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

2.每个主题更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的

内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

3.每月认真写好《家园联系卡》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(五)培养幼儿美工兴趣，发展班级特色。

具体措施：

1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每日开展手工训练，培养幼儿兴趣。

3、区域活动投放充足的手工材料，以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。

以上是我班新学期的班务计划，在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善，现将工作要点安排如下：

二三月份：

1.认真做好开学大扫除、家访。

2.完成班内环境创设

3.常规训练

4.教幼儿早操

5、植树节爱绿护绿活动。

四月份：

1.准备参加教师课堂教学大赛。

2.亲子纯有活动。

五月份：

1.家庭才艺大赛。

2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。

3.早操表演。

4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

六月份：

1.庆“六一”幼儿绘画展。

2.幼儿口语测试及口语大赛。

3.幼儿发展评估。

4.收集，资料，归放物品，做好学期结束前的各项考核、评价工作。

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇8

做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20__年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长、进修，还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20__年个人工作计划：

一、教育教学工作

在20__年，我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯.形成有序的糊口,进修,游戏的气氛。

1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说通俗话。

2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿自动积极地介入，从学习中体会快乐。

3、开展有趣的主题勾当，让幼儿多动脑，试探询题，发现有用经验，培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。

4、多开展一些游艺勾当，营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.

5、继续抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充实保证天天户外勾当的同时,提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质.连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能.

6、培育幼儿做好值日生工作,进修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.

7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.

8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿受到教育.

二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、上茅厕、做早操时，让幼儿养成一些精采的习惯，并能有秩序地进行，不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的进修和糊口情形.

2、在穿、_服、午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力;

3、不带危险物品入园，与其他小伴侣能和气、亲善相处;

4、组织开展多样化的体育勾当，让幼儿懂得根基的卫生常识，磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的处所.配合年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常平常多注重提醒幼儿喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗.注重季节性疾病的预防,做好班上洁净卫生工作,保证室内空气通顺.

三、情形与区域打点工作

1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形.让幼儿自动,自傲的成长.班上的情形安插,以"环保教育"为焦点,让孩子自动的创设糊口和进修情形.同时,也可恰当让家长介入到情形创设中来.

2、区域勾当是孩子喜欢的勾当,要成立精采的区域轨制和打点轨制。

四、积极和家长沟通

因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,督促家长做好《家园接洽册》的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇9

一、基本情况

7月，我走出了杉达学院的大门，9月我将作为一名新教师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。

虽然我在大学里学的是新闻专业，这是和幼教完全不同的两个专业，但是我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!

二、优势分析

我快乐，我充满童真

一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的玩耍;上课的时候，我用亲切教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。在晨阳幼儿园实习期间，我和班级内的孩子玩在一起，和他们打成一片，我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。

我年轻，我充满希望

二十岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在校期间，我通过了CET—4和计算机一级的测试，如今我能熟练应用计算机，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但是正因为我年轻，所以我有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更好，因为我知道：这个世界上没有，只有更好!

三、弱势分析

正因为我是非专业的，因此在幼教理论知识和各种幼教所需的技能是相当缺乏的。幼教专业可以用3—4年的时间学习专业理论知识和专业技能，而非专业出身的我在接触这个工作之前完全是没有一点经验的，即便是有足够的热情与爱心也是不够的，由此可见，专业与非专业之间的差距有多大。幼儿园老师不同于小学、中学的老师，幼儿园老师需要在弹、唱、跳、画等方面都有所涉足，幼师有时候就像是一名演员，需要用富有表现力甚至是夸张的语言、声音、动作去感染孩子，让孩子在快乐中学习。

非专业的我在教学经验上更是大大的缺乏。虽然我能够用活泼的语言为孩子上课，但是缺乏经验的我控班能力不强，常常不能紧紧抓住孩子在课上生成的一些东西，有时也不能及时调节上课的节奏;对于有些活动我不知道要用什么样的好方法，让孩子在快乐、有兴趣的前提下参与学习。同时，我虽然用心在爱着孩子，但是要掌握好这个“度”对没有经验的我来说也是一件难事。另外，“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，我想即便是师范专业毕业的，他们也是从一无所知开始的，所以我有自信让自己在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙!

四、个人目标

既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的三年种做到以下几点：1、参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。

2、在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。

3、对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。

4、通过三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名合格的幼儿园教师。

五、任务与措施

(一)构建自我管理机制，促进自我发展

第一阶段

目标：建立自我管理意识，激励自我发展

措施

1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。

2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。

3、建立个人专业成长档案。

4、积极参与园内各类评比活动。

第二阶段

目标：增强自我管理意识，注重自我发展

措施

1、在完成学前教育岗位培训的基础上，继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。

2、在探索教学方法的同时，向带教老师以及身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。

3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。

第三阶段

目标：发挥自我管理效能，完善自我发展

措施

1、请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。

2、运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。

3、跟着有经验的老师开展“培养农村幼儿文明习惯”的课题。

(二)创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展

第一阶段

目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自主探索的学习，促进幼儿的生活经验。

措施

1、注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。

2、创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。

3、带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。

第二阶段

目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。

措施

1、根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。

2、在区角游戏中投入新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。

第三阶段

目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为新课题的研究打好基础。

措施

1、在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。

2、教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯。

(三)家园共育工作

第一阶段

目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径。

措施

1、通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求。

2、定期召开家长学校、家长沙龙活动，交流育儿经验。

3、根据家长需求，邀请专家来园作讲座。

第二阶段

目标：充分利用有效资源，探索家园、社区三位一体化新方式。

措施

1、充分发挥家委会作用，成立家园、社区三位一体化领导小组。

2、利用社区、广场开展各类亲子活动。

3、充分利用家园资源，丰富晨园小报。

第三阶段

目标：整和家园、社区力量，形成一体化育人环境。

措施

1、围绕家长工作展开深入的研究。

2、家长学校开展形式多样的有针对性的家教培训活动。

3、进入社区开展各种宣传、指导活动。

幼儿园疫情期间卫生保健工作总结篇10

连日来，为了积极应对疫情，长沙市岳麓幼儿教育集团中海幼儿园采取一系列宣传措施，不仅提高了家长和幼儿应对疫情的意识，还通过开展互联网+教育活动，确保停课不停学。

中海幼儿园园长罗文英介绍，在疫情防控工作启动后，该幼儿园通过家校APP平台、抖音、美篇、班级家长群等网络平台，向全园教职工及家长推荐转发了各种疫情科普的绘本、自我保护、身体锻炼、居家游戏的相关知识，提高了家长和幼儿应对疫情的意识。

同时，幼儿园值班人员坚持每天通过酒精喷洒、紫外线灯消毒、开窗通风等多种方式，进行全园卫生消毒工作，确保疫情不扩散不蔓延。在得知上级部门需要大批青年志愿者时，全园教职工积极响应，踊跃报名参加，为社会贡献出了自己微薄的一份力量。

为了响应上级部门停课不停学的要求，中海幼儿园还开展了互联网+教育“携手抗疫情，学习我最行”停课不停学活动。活动中，幼儿园的教师利用网络平台每天远程跟进指导，帮助家长合理安排好幼儿的一日活动，同时，家长每天将孩子完成的情况以照片或视频的形式发给老师，帮孩子养成良好的习惯。

幼儿园卫生工作总结【篇2】

导语：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党的十七大作出“提高创新能力，建设创新型国家”的战略部署，我系和全国科教界一样为此积极谋划、落实，并以“立足专业优势，推进素质拓展”为主轴线，紧紧围绕我院“拓宽基础，强化应用，激励创新，提高素质，多规格、多层次、多渠道培养人才”的人才培养总体战略，再度举办了“物理创意大赛”，组织我系学生参加科技创新活动,为学生提供了一个创新与实践成果集中展示

《幼儿园教诲教导纲领》明了指出：“幼儿园必须把保卫幼儿的生命和增进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿供给健康、充裕的进修和糊口生涯活动，满足幼儿各方面成长的必要；要让幼儿知道必要的安定保健知识，进修保卫本身。”可见安定工作的紧张性。为了使幼儿身心获得更好的成长，确保幼儿的安定，使幼儿构成开端的安定意识，根据本班幼儿的年龄特点和实际环境，在上学期伊始本班便订定了切当可行的安定工作筹划，对幼儿履行系统的安定教诲。现将一年来的工作总结以下：

1、为幼儿创设安定、健康的教诲环境

（一）坚定每天晨检，包管幼儿不带危机物品入园，如发觉环境及时处理，并教诲幼儿，并与其家长雷同。

（二）平常注意防备烫伤幼儿。把热水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。

（三）坚定每天午检，防备幼儿带异物入寝室，防备异物进中听、鼻、口的现象产生。午时值班，更加照看好幼儿，不忽略午休的幼儿，特别是服药幼儿和体弱幼儿。巡查幼儿是不是有不良的寝息风俗、是不是抱病等等，并及时赐与妥帖处理。

（四）把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候构造幼儿寂静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不认识的人尽管有接送证，也要问清环境大略是与孩子父母获得关联确认无误后再放人。防备幼儿走失和拐骗幼儿现象产生。

（五）严厉履行卫生安定消毒轨制，包管束室每天开窗通风、保存干净；包管桌椅的安定、卫生；按期消毒玩具；包管幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；包管寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在气候好的时候晾晒被褥，及时防备传抱病的产生。严厉填写消毒记录，及时盘点人数和物品。

（六）户外活动时，当真查抄活动场地的安定性，及时清除不安定身分，确保幼儿安定，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管带领，做到及时毁灭不安定的隐患，保险幼儿安定。

（七）教师离园时在班内到处查抄，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班教授做好交代，并吩咐其幼儿环境。

2、加强安定教诲、进步安定意识

珍视安定教诲在一日活动中的紧张性，培养幼儿精良的活动老例、本身安定和自我保卫，以避开危机、禁止本身迫害。安定，便是要有精良的秩序，精良秩序的构成则来历于幼儿一日糊口生涯行动典范的培养，我们严厉要求幼儿，从一点一滴入手下手竭力，培养幼儿的自我保卫本领，加强防备意识，让幼儿在有安定意识的根本上，不时提醒本身或他人注意安定。幼儿在园一天必要站队很多于十次，我们盼望做到井井有条，对幼儿发起要求，并利用小红花嘉奖。

（一）教诲幼儿自发的列队洗手、喝水、小便等。

（二）为确保上下楼的安定，教诲幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级缓缓上下，不推不挤小朋侪。

（三）教诲幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。明白不能随便离开成人或集体。

（四）教诲幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以避免挤伤。

（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿彼此监督，包管幼儿安定。

（六）教诲幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安定，知道如何精确的利用剪刀。

（七）教诲幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

（八）在传授活动中渗入渗出有关的安定知识，让幼儿知道110、120、119告急呼唤德律风的号码和用处，碰到告急环境，能呼唤求救，最大限度地清除不安定身分。

别的对付班里个别特别的孩子我们也能赐与特别的赐顾帮衬。如邓凯元小朋侪，因为体质不是很好，很简单抱病，还特别简单出汗，每天午时午睡时，教授要给他隔上毛巾，起床后要按时提醒他换衣服。另外一方面，我们鼓励他自动参加体育熬炼，加强饮食的乐趣和进食量，如今邓凯元变得更加健康，更加活泼了。

3、每个月有重点地展开安定教诲活动

《幼儿园教诲教导纲领》发起：“密切联合幼儿的糊口生涯进行安定、营养和保健教诲，进步幼儿的自我保卫意识和本领”根据这一精神，根据我们班的实际环境，每个月我们班都有重点地展开安定教诲活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安定教诲和教导，同时进行老例培训。十月是进行户外活动和利用大型东西的安定教诲。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教诲，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的精良卫生风俗。十二月展开“不跟生人走”“干净食物大家爱”活动；并联合季候变化，指导幼儿知道气候冷时要注意适当活动，冬季御寒的详细办法。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教诲。三月是安定教诲月，展开了主题“我是健康小警卫”教诲活动，四月展开了“可不可以吃”“大大的眼睛”传授活动。蒲月进修安定儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去泅水”“跟着妈妈去市集”教诲活动。如此有筹划地对幼儿进行安定教诲，不但进步了幼儿的安定意识和自我保卫本领，还充裕了他们的安定知识。

安定工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的前提下我们才可以顺利地展开传授活动，我们始终当真细致地展开安定工作，使我班幼儿在一年来未出任何一件安定变乱。我们在今后的工作中也会做到时候高度警，把安定放在首位，将在幼儿园一日糊口生涯、教诲传授活动、游戏的各个关键中天然地进行，经过议定式样多样的活动救助幼儿明白自我保卫的大略知识和方法，真正包管幼儿的安定。

幼儿园卫生工作总结【篇3】

根据《xx市爱卫办》【2017】x号文文件要求，xxxx幼儿园将环境卫生整治和防控传染病作为当前的一项重点工作来抓，积极创设一个洁净、卫生的校园环境，现将春季爱国卫生运动工作总结如下：

一、积极宣传，提高认识

1.通过国旗下讲话宣传教育

动员全体师生从自身做起，从身边小事做起，时时处处讲文明、讲卫生，真正做到垃圾不落地，把我们的校园建设得更加美丽。

2.开展全体保教人员《学校传染病防控知识》二次培训

让保教人员了解诺如病毒的临床表现，传播途径、预防措施、疫情报告、学校如何防控诺如病毒等卫生保健知识。

3.注重宣传，加强晨午检

通过班级卫生保健，向家长宣传卫生保健知识，提高家长们卫生意识与防病能力。坚持晨、午检工作，严把晨检关，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，对因病缺勤儿童进行电话回访登记。

二、清洁卫生，净化校园

1.组织全体保育员对校园环境卫生进行大整洁

平时加强对楼道、教室、操场、厨房等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境。

2.召开保育员消毒工作培训会

各班坚持用消毒水配比比例对校园内的各项生活用具、教玩具进行消毒。确保幼儿园日常教学工作有序开展。

3.班级开展卫生教育活动

通过对幼儿进行卫生教育，班级值日生轮值做好卫生清洁，培养孩子养成良好的个人卫生习惯，树立健康的生活方式，预防传染病。

通过此次爱国卫生运动，全体师生都能切实体会到洁净校园的重要性，从身边做起，从小事做起，使爱护环境和讲卫生真正成为日常学习生活中密不可分的一部分。

幼儿园卫生工作总结【篇4】

幼儿园保健卫生工作总结

近年来，我在幼儿园担任保健卫生工作多年，积累了丰富的工作经验。通过与幼儿、家长和同事的合作，我深刻认识到保健卫生工作在幼儿园中的重要性。在这里，我将根据多年工作经验就幼儿园保健卫生工作进行总结。

幼儿园保健卫生工作要注重预防措施。幼儿是特殊群体，他们的自控意识较弱，容易受到感染。因此，采取一系列的预防措施，包括定期开展体检活动，定期消毒课室、幼儿玩具和餐具，并加强室内通风换气，以减少病毒和细菌在幼儿园内的传播。

注重健康饮食的宣传与教育。幼儿正处于生长发育的阶段，营养需求量较大，重视对幼儿饮食的宣传与教育，鼓励健康饮食习惯的养成。为幼儿提供有营养均衡的膳食，并教育他们正确饮食的知识和方法，让他们了解什么是健康的饮食，养成良好的饮食习惯。

第三，注重幼儿健康的监测与评估。每个幼儿都有不同的生长发育情况，通过身高、体重、视力、听力等方面的监测，及时了解幼儿的健康状况，并及时采取针对性的措施。在日常活动和游戏中，也会观察幼儿是否有身体不适或异常表现，及时予以关注和处理。

同时，也注重健康知识的宣传与教育。通过讲解、展板等形式向幼儿和家长传授健康知识，包括个人卫生、正确认识常见疾病和预防接种等内容。通过这种方式，加深幼儿的健康意识和防病意识，培养他们良好的卫生习惯，提高他们的自我保护能力。

注重与家长的沟通与合作。幼儿的健康与家庭密切相关，与家长保持密切的联系和沟通，了解幼儿的生活习惯、家庭环境和家族遗传病史等信息。也为家长提供相关的健康知识，引导家长正确对待幼儿身体健康问题。同时，鼓励家长参与幼儿园的健康活动，与共同关注和呵护孩子的健康成长。

幼儿园保健卫生工作是一项十分重要的工作。通过多年的工作经验，我认识到幼儿园保健卫生工作需要依靠整个幼儿园的力量，需要精心筹划、积极宣传、合理安排和有效执行。只有这样才能为幼儿提供一个良好的保健卫生环境，促进幼儿的健康成长。

幼儿园卫生工作总结【篇5】

卫生一直是幼儿园的一大重要工作，这学期我们同样把这一项工作排在了所有工作的首位。经过一学期对我园的安全卫生工作的指导与排查，现将这学期的安全卫生工作作一个总结。

一、安全工作

这学期有二十一周，从学期初我们老师就召开了有关校园安全会，要求每个班级做好学期初的安全工作，经过排查各班都做好了安全的首要工作，无论是周计划的安排还是班级的安全手册都做到了位，同时在小班段的一些有棱角的地方全都包上了软塑料。杜绝了安全隐患的发生。除此还有电插座、窗户、门都进行了仔细检查。

在这学期我园还迎接了两次上级领导的检查，在第二次的检查中上级领导给我们指出了一些不足之处：1是中三班的安全楼梯的最后一段没有扶手。2是我园的消防栓有压力但已到期。针对这两点，我园进行了整改。首先对所有的消防栓进行了更换，对中三班的安全楼梯决定在幼儿放假后进行安装。因为中三班的安全楼梯在厨房旁边，焊接楼梯扶手会有火花产生，为避免火花与煤气管道的接触造成更大的安全事故，所以特延迟整改时间，但这项工作已经备入我园整改方案。

两次的领导的检查后，我园还针对小班段的台阶进行了包装，为了避免小班的孩子出来摔伤，所以在包装上特别用了软地毯。同时对孩子们进行更多的安全教育，让孩子们有安全意识。

二、卫生工作

这学期除了迎接安全的检查还有卫生的检查，上级领导走访了我园的各班级，查看了盥洗室、厕所、消毒柜、幼儿餐具等等，并对我园的保育工作给予了极高的评价。

对厨房物品的排列给出了好评，但针对我园的留样检查这一项，给出了一点建议：

1是早上的豆浆要留样。

2是下午点心要留样检查。针对这两样，我园在第二天就进行了整改。

除此以外我班每周都有开展卫生的教育，还针对季节性的流行病进行了宣传预防工作。小班段重点让幼儿学会了如何正确洗手，以及要正确入厕。中班段重点让幼儿学会了用餐时要注意的卫生，以及相关的感冒预防。大班段重点能让幼儿说出一些生活中的疾病预防方法。

幼儿园卫生工作总结【篇6】

幼儿园卫生方面工作总结

为了保障幼儿园内幼儿的身心健康以及园所环境的卫生安全，我们在过去一年中开展了严格的卫生方面工作。通过持续的努力，我们的卫生水平得到了显著的提升，并且在幼儿家长的认可和支持下，我们的工作也得到了充分的肯定。

1. 室内卫生方面的工作

1.1. 日常保洁

园所的室内环境的卫生保洁是我们的日常工作之一。我们注重卫生保洁工作的全面性，保证园所内的环境卫生。每天上午、下午由专人进行打扫和消毒，晚上则有安保人员进行巡查。

1.2. 垃圾清理

为了保持园所内的整洁美观，我们认真监控了垃圾分类工作。每天早上和下午都会有专人清理园所内的垃圾。我们在垃圾清理工作中，也加强了垃圾分类的教育和宣传，并将垃圾分类的重点放在了厨房、厕所、幼儿教室这些重点区域。

1.3. 空气净化

为了保障幼儿们在园所内的健康，我们对空气净化也进行了调整和加强。我们选用了专业的空气净化器，并且定期更换滤芯，确保幼儿园所内的空气良好，幼儿可以呼吸到干净的空气。

2. 厕所卫生

厕所是园所里需要特别加强卫生管理的区域之一。我们特别加强了厕所区域的卫生管理。我们每天将厕所进行消毒，定期进行清理，并对幼儿们的卫生习惯进行宣传和教育。为了营造良好的厕所环境，我们还在厕所内摆放了鲜花等装饰。

3. 饮食卫生

园所内的饮食卫生是幼儿园卫生方面工作中的一个重点。我们加强了对饮食卫生的管理，定期进行食品安全检查，确保幼儿所食用的食品卫生安全。我们还加强了对食品厨房的管理，定期进行消毒和清理，保证食品的质量。

4. 感染控制

园所内的感染控制是我们卫生方面工作中最为重要的一部分。我们为每个幼儿配备了个人用品，倡导幼儿们养成良好的个人卫生习惯。我们对每个幼儿进行健康检查，并及时排查患病幼儿。对于出现儿童传染病的情况，我们会立即进行隔离和通报，确保幼儿园的感染控制工作得到有效地开展。

总结

在过去一年，我们的卫生方面工作得到了良好的开展，幼儿园内的卫生环境也得到了极大的改善。但同时，我们也意识到，卫生方面工作仍有很大的提升空间。今后，我们将继续在卫生方面工作中努力，不断提升卫生水平，为幼儿们的身心健康提供更加周到的服务。

幼儿园卫生工作总结【篇7】

幼儿园中班安全卫生工作总结

近年来，幼儿园中班安全卫生工作变得越来越重要，因为孩子的安全是幼儿园最优先考虑的事情。为了保护孩子的健康和安全，我们中班教师团队尽心尽力地开展了一系列的安全卫生工作。在这篇文章中，将详细介绍我们中班在安全卫生工作方面所做的努力和取得的成绩。

首先，我们重点关注幼儿园环境的安全。每天早上，我们都会在幼儿园内部和外部巡视，确保游戏区域、教室、走廊和洗手间等场所的安全。我们检查玩具是否破损或带有小零件，以免孩子误食或受伤。此外，我们还确保地面干净，没有湿滑的区域，以减少跌倒的风险。如果发现任何安全隐患，我们会及时采取措施进行修缮或标记提醒，保证孩子的安全。

其次，我们十分注重食品卫生。我们与厨房合作，确保每餐提供给孩子们的食物均符合卫生标准。厨房人员严格执行消毒规程，保持食物的新鲜和安全。我们教授孩子们正确的手卫生习惯，如洗手的重要性和正确的洗手方法。我们鼓励孩子们在进餐前洗手，并且不与他人共享食物，以减少传播细菌和病毒的机会。此外，我们还组织课堂活动，教授孩子们如何选取健康的食物和饮品，培养他们良好的饮食习惯。

第三，我们着重培养孩子们的安全意识。我们经常组织安全教育活动，如消防演习和道路交通安全讲座，以提高孩子们应对紧急情况的能力。我们教授孩子们逃生要领，如火灾疏散的步骤和地震时的掩护姿势。我们还教授孩子们如何过马路时观察交通和遵守交通规则。通过这些活动，我们帮助孩子们培养了一些基本的安全技能，以保护自己的安全。

此外，我们还与家长合作，加强了对孩子们的安全卫生教育。我们定期组织家长会，向家长们介绍我们的安全卫生工作并征求他们的意见和建议。我们向家长们提供一份安全和卫生手册，包含了孩子的常见疾病预防、饮食健康和家庭安全的知识。我们鼓励家长们帮助孩子们巩固在幼儿园学到的知识，在家中创造一个安全和卫生的环境。

通过我们的不懈努力，我们中班取得了一定的成效。孩子们的安全意识大大提升，他们知道如何保护自己避免危险。他们也更加注重个人卫生，养成了良好的洗手和饮食习惯。安全事故的发生率大幅度下降，这让家长们对我们中班的工作充满了信心。

总结起来，我们中班在幼儿园中做了大量的安全卫生工作，确保了孩子们的健康和安全。我们注重幼儿园环境的安全，食品卫生以及孩子们的安全意识培养。我们与家长合作，共同关心孩子们的安全。通过持续努力，我们中班取得了显著的成果，让孩子们在快乐成长的同时也能享受到安全和健康的环境。我们将继续努力，不断改进我们的工作，为孩子们创造一个更加安全和美好的幼儿园。

幼儿园卫生工作总结【篇8】

导语：幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康，事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作，是保障师生健康安全，尊重幼儿生命权利的需要，是落实党中央提出的以人为本，促进孩子的全面发展的需要。一年来，在县委、政府和县教育局的领导下，在卫生防疫部门的监督、指导下，我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规，不断加强食堂建设，强化食品卫

幼儿园食物卫生安定工作事关全部幼儿的生命与健康，事关幼儿园的巩固和成长。抓好、展开好幼儿园的食物卫生安定工作，是保险师生健康安定，恭敬幼儿生命权力的必要，是落实党中间发起的以工钱本，增进孩子的周全成长的必要。一年来，在县委、当局和县教诲局的带领下，在卫生防疫部分的监督、教导下，我园始终把食物卫生安定工作放在幼儿园工作的紧张位置。自始至终当真贯彻履行食物卫生有关法律标准，连续加强食堂构筑，强化食物卫生安定办理，有效防备了食物中毒和传抱病的产生，从而包管了全部幼儿的健康。根据与县教诲局签订的《2009年安定工作目标办理考评责任状》的详细要求及工作责任，根据上级部分的有关要求，联合我园实际，现将我园2009年食物卫生安定工作做以下总结：

1、进步认识，加强带领

我园的食物卫生工作历来做到紧张带领亲身抓、分担带领详细抓，责任到人，把食物卫生安定工作参加了幼儿园工作的紧张议事日程。

1、建立幼儿园食物卫生安定工作带领小组：

组长：Xx(园长、党支部布告)

副组长：Xx(副园长、分担安定卫生工作)

Xx(副园长)

组员：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx

2、层层落实传抱病防控工作和食物卫生安定工作责任人：

总责任人：Xx

详细责任人：Xx

大班组责任人：Xx

中班组责任人：Xx

小班组责任人：Xx

后勤组责任人：Xx

各班责任人：班长。

3、别离召开带领班子集会和教职工大会，构造进修景教字〔2009〕35号文件及普教基发【2009】10号文件《××市教诲局转发××市食物安定委员会关于防备春夏季食物中毒变乱产生更的预警公告的关照》、景教字200937号文件、景教字200940号文件《××傣族彝族自治县教诲局关于进一步加强黉舍卫生工作的告急关照》，构造进修××傣族彝族自治县教诲局和××傣族彝族自治县食物药品监督办理局联合下发的公告《关于防备黉舍食物安定变乱的预警公告》，做到随时进步食物卫生安定防备意识。

4、构造教职工特别是后勤人员进修《中华人民共和国食物卫生法》、《饮食卫生“五四”轨制》等有关食物卫生的法律标准及文件。要请教职工进步责尽情识，加强安定意识，做到警钟长鸣，切当认识到幼儿食物卫生安定工作的紧张性，确保幼儿的安定与健康。

2、美满办理，进步办事质量

1、订定美满各种食物卫生安定轨制

共订定并上墙10个食物卫生安定办理轨制：即《饮食卫生轨制》、《餐厅卫生办理轨制》、《餐具器具清洗消毒保洁轨制》、《烹调加工办理轨制》、《食物粗加工办理轨制》、《库房材料办理挂号轨制》、《材料采购索证轨制》、《卫生查抄轨制》、《个人卫生轨制》、《从业人员卫生知识与健康查抄轨制》.

2、食堂卫生办理

保存食堂底细况整齐，有“三防”办法，室内无苍蝇、无尘土、无甲由、无鼠迹，坚定每天大排除，做到大地、器具见本色;食堂室阁房外卫生履行分片包干，保存器具干净、干净，做到干净卫生专人当真，明了任务，坚定做到：墙壁、屋顶凡是排除无黑垢、油污、蛛网，门窗干净敞亮;纱窗完好，无尘土油垢，餐具干净敞亮。厨房器具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三冲、四消毒，清洗后寄存在保洁橱内;利用的洗涤剂、消毒剂对人体安定、无害;工作人员在工作中公道利用各种办法、配置和器具，不违规利用和强行工作;工作人员下班前当真查抄门窗水电，防备火警、失盗、投毒等变乱的产生，确保各项安定。

3、食物采购、加工、寄存办理

加强对食物采购、加工、寄存等关隘的办理，确保所购食物和材料卫生安定，符合国度卫生要求，采购时坚定索证索票，并进行验收挂号。寄存食物和材料的场合有专人办理，非直接工作人员不得挨近;厨房内设有专用洗刷池塘，盛放生、熟、浑、素食物的器具严厉离开，摆放整齐，加工生、熟食物的砧板及刀具有明了标记，严厉生熟分放和加工处理轨制，并严厉(！)履行饭菜单日建造，当日蚀用轨制，以防隔夜饭菜对幼儿身材健康造成风险，教师要严把豢养关，杜绝把过期、变质、腐败的食物让幼儿食用。制止采购、加工建造和销售野生菌、四季豆、抽芽土豆和凉拌菜。

4、个人卫生办理

上岗人员都持有有效的卫生知识培训合格证和健康证;严厉查抄个人卫生“四勤”关：勤洗手、剪指甲，勤沐浴、理发，勤洗衣服、被褥，上班时必须到换衣室进行换衣，摘除任何金饰，每天查抄食堂人员穿戴工作衣帽环境;加强有关健康知识和卫生知识的进修，加强防备意识，呈现传染性疾病时，立即拒却医治，待规复健康后再回该岗亭工作。

5、饮用水办理

糊口生涯饮用水二次供水坚定一年清洗两次，每学期开学前请自来水厂人员进行当真清洗，池塘加盖加锁。幼儿饮用卫生达标合格的云海山泉桶装水。

6、幼儿园周边办理

幼儿园周边无快餐店、烧烤店、餐饮店，互助工商、卫生监督等部分对冷饮店、副食物店销售的冷饮、糖果糕点进行监督查抄，制止同等格食物销售给幼儿。