爱丽丝读后感。

爱丽丝读后感(篇1)

《爱丽丝漫游记》讲了，小女孩爱丽丝在那个夏日的午后，做了一个多么神奇的梦，美妙有怪诞的梦啊！其中经历了伤心，开心，困难……等等。

我觉得爱丽丝的勇气令我佩服。有一次，爱丽丝拿了一个瓶子，仔细地看了看。她以为有些孩子吃药后会烫伤，有的中毒，有的不幸身亡。但爱丽丝大胆地尝了一口，味道非常鲜美。

什么味都有，樱桃味啦！奶油冻啦……不一会儿爱丽丝就把它喝了个精光。他勇于尝试。如果是我，他不敢尝试。

我最喜欢的是我姐姐的梦想。他把爱丽丝变成了王后。则爱丽丝的梦老是曲折离奇。我姐姐的梦并不比爱丽丝的梦丰富，但比爱丽丝的梦有趣得多，例如，红皇后是一只猫，能说话的果冻，能飞的烤肉等等。

这让我想起有一次我做了一个长长的梦。我梦见自己在战场上拿着步枪缓缓前进，我直冲敌人阵营，拿起手雷把敌人炸了个七零八落，我被长官升级了，最后再中美大战中牺牲了，我到了天堂，战胜了一切我获得了胜利了。读了《爱丽斯漫游记》之后，我发现原来梦也可以那么离奇有趣。

每当我想起我的童年和那些快乐的夏日，我就会想起爱丽丝对孩子们的童情和她纯真的烦恼。我常常能从他们天真的快乐中得到安慰。

《爱丽丝漫游记》真有意思，每当一拿起这本书，我就像狼一样贪婪地读着。

爱丽丝漫游记读后感（二）

《爱丽丝梦游奇境》讲述了一个名叫爱丽丝的小姑娘从兔子洞进入了一个神奇国度的故事。在这个国度中喝一口水就能变成小人，吃一块蛋糕就能变成一个巨人。爱丽斯也遇到了很多会说话的生物，还有像人一样生活的卡片

这是个多么奇妙的梦呀！爱丽丝和我们年龄相仿。她对一切事物都充满了好奇心。

好奇心对一个人来说真的很重要。牛顿对苹果落地很好奇，发现了万有引力定律。瓦特对开水发明蒸汽机后盖子的跳动感到好奇。爱因斯坦、爱迪生在好奇心的指引下，为世界作出了巨大的贡献。

我也有我的好奇心，我想保持这种好奇心，努力学习，也许有一天我会成为一个发明家！

爱丽丝漫游记读后感（三）

同学们，你们知道爱丽丝的梦多么离奇吗？我看过《爱丽丝漫游奇境记》后才知道的。

这本书主要描写爱丽丝坐在草地上，在烈日下，她想睡觉。突然，从她的眼前中过来一只兔子，嘴里还念念有词。好奇的爱丽丝追上了她，然后掉进了兔子洞里。

在她眼前有一个有许多大厅的地方。她打开了一扇小门，但她进不去，因为她太大了。于是她喝了桌上的“把我喝掉”饮料，结果变成了一个只有十英寸高的小人了，门里是花园，爱丽丝走了进去……随后，发生种种有趣的事。( 京icp备***号-1)比如委员会赛跑，是为了弄干身体、为了一块果馅饼被偷，也要上法庭……

我坐在沙发上，陷入了设想：如果我也走进了那个屋里，和动物们一起举办那“疯狂的茶会”；与毛毛虫一起聊天；还跟龙虾一起跳“龙虾对对舞”；再去和小比尔喝杯“把我喝掉”饮料，一起变大变小；划为巨人准备的滑梯；勇敢的去面对巨大的蚂蚁……

那将是多么有趣的事啊！

爱丽丝漫游记读后感（四）

在这个暑假我读了一本叫《爱丽丝漫游记》书，这本书深深地吸引着我。

你知道一个小女孩的梦多么离奇吗？在一个无聊的下午，一只带着怀表的兔子带着可爱的小女孩去了她的梦幻之旅。而这个小女孩是谁呢？

她就是《爱丽丝漫游奇境记》中的主人公——爱丽丝。

我第一次读《爱丽丝漫游奇境记》之后，我有一种特别新鲜的感觉。爱丽丝在她荒诞离奇的梦境中，漫游了许多在她想象之下的奇妙世界，有能使她变小的药水、使她变小的蛋糕、能组成王国的扑克牌、能穿入镜子的世界、能使人忘记名字的小树林……里面的人物也很有趣、滑稽。共有四组：公爵夫人、红桃皇后、老海龟、龙虾、叮当兄弟、骑士，当她被一头小猪叫醒时，她发现她刚刚做的只是一个奇怪的梦。

这一切都像是孩子们五彩缤纷的梦想，深深地吸引着我们。

作者笔下的爱丽丝心地善良、纯洁，乐于助人，而且还能面对一些稀奇古怪的人或者物的神情自定、毫不惊讶。善良可爱的她不光是聪明，还有一颗纯洁善良的爱心，对一只小鹅都彬彬有礼的爱丽丝，有一种我们所没有的纯真天性。如果我们每个人都像爱丽丝一样善良，世界将会多么美好！

在没有**、没有小偷的生活里，如果人们互相尊重，没有纠纷、没有争执，那么世界上就没有了战争。这即将是一个美好的世界呀！

爱丽丝读后感(篇2)

最近我读了《爱丽丝漫游记》这本书，它讲述了小女孩爱丽丝在梦境里的一系列奇遇。梦中王国里的“人”身体全都是扑克牌，给我留下了深刻的印象。

书中有一段讲述的是王后要种红玫瑰，而园丁们种成了白玫瑰，所以那两个园丁急着在王后发现之前，把白玫瑰全部染成红色。多么可笑的园丁啊！可是我们不经常也有这样的心理吗？记得刚入学的时候，因为啥都不懂，在第一次做作业时得了一个“上”。老师说，得“上”的都要重写的。我听说以后，二话不说，赶紧把昨天做的作业全用橡皮擦得。正擦得起劲时，老师说：“重写作业的同学不要把昨天做的作业擦掉，只要在下面接着做就行了。”看着已经擦了大半的作业，没办法，只好按样子重新写好，然后再在下面接着写。就在我一笔一划描被擦掉的作业时，班主任赵老师走到了我的身边，她问我：“为什么把前面的擦掉？怎么不重写？”可能是我太胆小了吧，怕老师责怪，于是低着头一声没吭，没作任何解释。黄老师以为我真是不想做，于是就批评了我几句，并告诉我正确的作业方法，转身走了。

看到故事里的这段情节，我不由得会心地笑了。我当初怎么那么胆小呢？遇到问题能大胆地思考，做事也不要那么毛里毛躁，做到三思而行，那就不会犯这样可笑的错误了。看来，多看书，能明白不少道理呢！

爱丽丝读后感(篇3)

《花与爱丽丝》影评

《花与爱丽丝》是岩井俊二成名作品之一，主要给我们讲述一个友情、爱情与谎言交织的成长故事。

华和爱丽丝是从小一起长大的密友，一直在同一个舞蹈教室学习芭蕾舞，齐齐哈尔被这所期待已久的大学录取。然而一切因为宫本雅志的出现发生了变化。在一次偶然的情况下，花所暗恋的学长宫本出现了“短暂性失忆”，而花借此机会冒认是他得女友。

故事由此展开。宫本将信将疑之下，也只好配合花的指引开始了一场从欺骗开始的伪恋爱，与此同时，谎言的雪球却是越滚越大，事态一发不可收拾。在花信口开河的胡编乱造之中，爱丽丝也被卷进了这起虚构爱情事件，变成了宫本的前任女友。

然而，事情并没有如花所料。相反，爱丽丝爱上了宫本茂，创造了一个荒谬但有趣的三角恋——这是对他们友谊的考验。但故事并没有落入这样一个俗套额窠臼之中，深切的友谊和岁月的成长是将这个故事有一个圆满结局的关键因素，当谎言变成尴尬，当一切变得明了，青春的脚步依旧要进行下去。当冬天变成夏天，当男孩可能只是一个过客，她们的友谊将继续。

当她们回首往昔，那划过年轻面庞的泪与笑、阴与晴都历历在目。岩井俊二用他的美貌给了我们一句关与青春的话，这是一个与青春有关的日子。

电影最初部分的戏份主要集中少女荒井花的身上，突出于一种新新人类少女对爱情的勇敢争取。虽然慌言终归会纸包不住火，不过放置于曾经的青春年少，如此大胆地为自己营造一份爱情也的确是不可思议的。就这样，愚蠢愚蠢的学术带头人宫本雅志半信半疑地被牵着鼻子走，这让故事的发展充满了趣味，恐慌的话语也一天天扩大。

于是连好友爱丽丝也被卷了进来。当爱丽丝作为这一出三人戏剧的一员加入进来时，一切都在不经意地发生着变化。青涩的情感不因慌言而左右，少年的心却因爱丽丝而动，爱是如此说不清道不明，爱丽丝也在不由自主地陷入到这样的情感旋涡之中。

一边是爱，另一边是友谊。在情感矛盾中，朋友之间的关系陷入了两难境地，这似乎是所有爱情电影中的一个常见套路。但岩井俊二是如此轻快地谈论写作，爱情会像来的那么容易，轻飘到任何时候都会突然停止。在一个阳光明媚的下午，美丽的爱丽丝用中文对宫本茂说：

“我爱你。”和“再见。”岩井俊二用一个简单的方式结束了一个美丽但不会有结局的青涩初恋，让整个故事变得不再苦涩。

对于爱丽丝来说，她的剧本主要集中在下半场，不仅存在于爱情旋涡的三个方面，而且承载着一个日益增长的主题。她总是不停的参加各种影视广告类的面试。成功与否都显得无关紧要，一次次无聊地展示，她一如往常般生涩内敛，面试似乎是打发时间的程式，机械而死气沉沉。

当勇敢走出那个爱情旋涡后，爱丽丝用一段动人的芭蕾舞结束了机械而死气沉沉的面试，以艳惊四座的纯美画出一个完美的句号，完成一个成长的转变。

而对于这部电影所采用的手法，蒙太奇手法尤为突出。首先，是花与爱丽丝换上高中校服后的见面。俩人的背景是一面满是花朵的墙，在带有兴奋和好奇的交谈之后，花与爱丽丝飞快的跑出画面，只留给观众蔓延的纷繁的花朵，对话声却是依旧存在。

一个简单的空镜头，不到十秒，却在淡漠的电影叙事中，在沉稳的故事中，繁复的故事结构被百花齐放的鲜花所引领。其次，多处运用了声画蒙太奇。例如在海滩上花与爱丽丝的对话演练时在画面为雅志的时候，雅志向爱丽丝的告白开端的画面是花在院子里浇花，导演似乎喜爱在画面还未转到时，便先出来声音，给观众造成一种混乱感，但是，这种看似混乱的声画对比其实也是对故事情节的一种烘托。

另一个音画错位的例子是，在地铁上，宫本茂和另一名女子面对面站着。我们的视角是花朵。画面和声音的混乱使我们认为对话的主角是女人和雅志。事实上，雅志研究的声音被掩盖了。这样声画蒙太奇的设置，在我们以花的角度看去使我们体会到了花此刻暗恋的细腻心理。再次，运用了音响蒙太奇。

该电影的一个很大的特点就是音乐的贯穿。电影的音乐制作基本上是由岩井俊二完成的，所以无论是轻的还是慢的，都非常符合电影的节奏和风格。而且此部电影的音乐基本都是无声源音乐，即便是在爱丽丝面试表演芭蕾舞时候，从面试的现场看也是没有音响设备的，然而音乐的贯穿性以及与画面的配合都是恰如其分的。

其中，最为经典的便是宫本在寺院中打电话给花一戏。当花按照宫本的指示打开**其的照片的一刹那，本应出现在宫本一方的拖腔拉调的禅音伴着木鱼的声音忽然出现在花的一方，夸张地表现了花一时不知如何圆谎，一个头两个大的尴尬。而在宫本的一系列追问下，那一句：

“你究竟是谁？”一经脱口，禅音戛然而止。紧凑的剪辑和音效的混搭创造出了一个矛盾的环境。

而当花又一次用谎言说服了单纯的宫本，毫无感情的禅音又一次响起，镜头摇晃着拉远，仿佛预示着他还且有一段颠簸的感情之路要走。最后，是平行交叉蒙太奇或是跳切式蒙太奇的运用。爱丽丝去一家**面试，当提到自己会跳芭蕾时，被要求表演一段，然而没有准备舞鞋的她，并没有办法跳舞。

面试方看着爱丽丝，不耐烦的对爱丽丝说可以了。我是爱丽丝，但她借了纸杯和胶带把它们绑在脚上。她把它们当做舞鞋和芭蕾舞。令面试方目瞪口呆，最终录取。

然而，这并不是一个简单的表演。编剧还将爱丽丝的舞蹈与女秘书的呼唤穿插在一起，电话沟通的声音也融入了音乐之中。在本应实意支舞蹈的美丽芭蕾舞中，有一种不和谐的对话声，这使得这一段不是简单的舞蹈表演，而是具有现实意一的情节。

在该部电影中还有一点尤为突出，那就是中文对白的两处运用第一次是爱丽丝与爸爸的对话，一方面，爸爸的中文在一种程度上表现了爸爸的工作，另一方面在父女简单的对话中，爱丽丝学了“我爱你”和“再见”两句话，为后文做下了铺垫。第二次，是公园里雅志和爱丽丝的约会，谎言被拆穿之后。爱丽丝用中文说了句“我爱你”，雅志问“什么意思”，“秘密”，“再见”，“什么意思”，“秘密”。

简短的对话表达了爱丽丝的感情和心理。爱情怎么样？这只能是个秘密。友谊的力量在爱丽丝心中更为重要。

我个人觉得这部电影很适合蒙太奇的手法，人物刻画也很细致，但我觉得感情有点短。比如，宫本失忆是处于剧情需要，但是撞到铁门就出现失忆，这似乎有点不符合现实生活，而且他后来又好像说过自己没有失忆，这似乎有点矛盾。另外，电影情节的紧凑性不足。

比如，爱丽丝的个人家庭故事以及爱丽丝参与的多次面试的情节与主题的联系似乎并不是很大，不能理解这到底要表达什么意思，而且给人感觉好像爱丽丝是女主人公，但是前后比较下来又不是，觉得就有点混乱。当然，这只是我个人的看法。也许其他人不这么认为，这也是不确定的。

爱丽丝读后感(篇4)

作者：陈小亮

**：《青年时代》2018年第03期

摘要：《爱丽丝漫游奇境记》的阅读让笔者感悟颇深，每每回想故事中的情节都是一次新的旅程，这部作品被划为儿童文学，但笔者觉得这不仅仅只是一部简单的儿童文学作品，更是一部荡涤成年人心灵的经典之作。本文从不同的角度对这部作品进行了分析，阐述了阅读后的感受和看法。

关键词：《爱丽丝漫游奇境記》；儿童文学；读后感

《爱丽丝漫游奇境记》是英国作家刘易斯·卡罗尔的经典之作，属于一部儿童文学作品，问世之后也出乎意料地受到了很多成年人的喜爱。故事的创作是建立在最初克罗尔的口述故事《爱丽丝地下历险记》之上的，后期经过了改写、创编及扩充，从而获得终稿。作品内部丰富精美的插图，情节跌宕起伏，至今仍广为流传。几百年来，关于这项工作的研究不计其数。就连英国维多利亚女王也对这部作品赞不绝口，不能放过。

一、故事简介

这部作品的内容十分荒诞而滑稽，语言诙谐幽默，相较于西欧传统的儿童文学作品来说有着鲜明的个性，神奇而美妙，充满了幻想元素，有着很强的娱乐性，在很大程度上符合儿童爱幻想、爱创造的心理特点。故事的主人公爱丽丝是一个同其他小朋友一样爱幻想的小姑娘，被一只穿着背心、穿着怀表的奇怪兔子所吸引，为了追赶这只兔子大胆地跳下了黑漆漆的树洞，从此爱丽丝进入了一个神奇的空间。在那里她见到了会长高的药水，身体可以一会变大一会变小；眼泪汇聚成的水池；还遇见了奇奇怪怪的动物和人类，有疯疯癫癫的疯帽子、有的整天叼着烟袋的很有文化的毛毛虫、漂浮不定的柴郡猫、有总是相反的对对兄弟、还有老实的白皇后和霸道的红皇后等。

爱丽丝在地下世界和他们之间有很多神奇的故事。

故事的主人公爱丽丝在地下世界经历了很多奇妙而荒诞的事件，文中有很多幽默的对话，语句诙谐而富有深意，虽然读起来比较难懂，但仔细品味下来就可以发现，这种荒诞艺术展现的正式儿童视角下的想象力和生命力的另一种表达，也是作者站在**角度对现实世界的反讽和揭露。这部文学作品的魅力可以说颠覆了整个儿童文学领域，带给人们不同的情感享受。

爱丽丝读后感(篇5)

今天早上，我和妈妈一起去北京路的青宫电影院，观看3D 电影《爱丽丝梦游仙境》。

影片讲了这样一个故事。爱丽丝是一个有丰富想象力，喜欢做梦的女孩子。她长大以后，一直到20 岁也和以前一样爱做梦。有一次，她和妈妈去参加爱丽丝自己的订婚仪式。她在礼仪台上看到一只穿着一件蓝色皮衣，拿着怀表的兔子。那只兔子在向她招手。爱丽丝不想订婚，觉得那只兔子很可爱，就跟着兔子走了。跟着跟着，兔子不见了。这时，她发现了一个洞，一不小心就掉了下去。那个洞很深，掉到了一间屋子里。爱丽丝发现每扇门都打不开，她发现有一扇小门。门口太小了，进不去。她花了好长时间，终于找到一瓶缩小药水，喝了下去，慢慢地变小了，刚刚好可以进入门口。门外面是一篇奇怪的森林。

爱丽丝大胆地向前走。她走着走着，又看见那只兔子和两个一样高度的矮人。爱丽丝觉得这个森林很奇怪，所有的动物都会讲人话，而且那些动物好像都认识她。动物们觉得她有点不想以前来过的爱丽丝。恶毒的红皇后派来了一红鸟来抓小矮人，爱丽丝逃跑了。逃到帽匠那里，帽匠告诉爱丽丝，自从小时候的爱丽丝离开森林后森林发生的事，希望爱丽丝能帮助白皇后打到红皇后。爱丽丝开始不相信自己能成功，后来，她为了救鞋匠，鼓起勇气，闯到红皇后的宫殿，就出了鞋匠，拿走了盘木剑。最后，爱丽丝帮助白皇后，拿盘木剑杀了洪波龙。白皇后赢了，又送了爱丽丝回家。

在这部电影里，我最深刻的是爱丽丝变大变小进入森林和打死红波龙。先说变大变小吧！爱丽丝首先发现缩小药水，变小后又发现忘记拿钥匙。接着，找到了变大饼干，变得很高很高，快要撑破屋顶。最后，拿了钥匙后，喝了缩小药水，进入森林。这里真的十分有趣。一会儿高得像一棵树，一会儿变得像小老鼠一样小。再说打死洪波龙吧！ 爱丽丝手拿盘木剑杀龙。她真的很勇敢！不怕危险，英勇地杀死了红波龙。

以前，《爱丽丝梦游记》的故事，我都看过。但是，我没有看过电影。这部电影真的很好看！

爱丽丝读后感(篇6)

胶州市李哥庄镇三屯小学五年级一班李润泽

电话 135邮编：266316

指导教师：杨春华

寒假里，我阅读了不少课外书，什么《柿子色的街灯》啦，什么《再来仙岛夏令营》啦……这些书都让我学到了不少知识，但是《爱丽丝漫游奇境》这本书给我的印象最深。

《爱丽丝漫游奇境》这本书讲的是爱丽丝从前是一个遇到一点困难都不去攻克的孩子，后来，在一个舞会上爱丽丝见到一只兔子，于是就去追这只兔子。不料，她掉进了一个洞里，遇到了许多困难。出乎意料的是，她勇敢地克服了困难。最后，她打败了**的红皇后，把国家的统治权还给了白皇后。从今以后，整个世界充满了生机。

爱丽丝走后，大家一个接一个地向她道别，爱丽丝从一个弱小的孩子变成了一个坚强勇敢的孩子，回到了现实中。

我**丽丝，因为她是一个天真、活泼、非常可爱、善良的小女孩，对一切事物也有一颗好奇的心；她明辨是非，充满同情心，在爱丽丝的身上我们可以看到孩子们天真无邪的天性。

当我看到爱丽丝掉进那个深坑时，我以为那是个无底深渊。爱丽丝会如此绝望甚至死去吗？然而，我的担心是多余的。这不是无底深渊。爱丽丝摔倒了，没有摔死，也没有绝望。她勇敢的去探索，从而进入了一个神秘的世界。

她克服了许多困难，终于明白只有勇敢地面对困难，才能克服困难。就这样，爱丽丝用她的勇敢和智慧打败了**的红皇后，拯救了世界。当她离开时，每个人都不愿意和她分开。读到这里我想：

我觉得爱丽丝真是个坚强的女孩。通过这次经历，她一定会明白自己已经长大了！

当我读完整本书时，我不禁问自己，如果是我掉进了洞里，我该怎么办？我会哭喊，否则我会像爱丽丝一样平静地面对一切。当我碰到王后的昏庸判决，我又会怎么样？

总而言之，在小主人公爱丽丝身上，我学到了很多做人的品质和道理，以及乐观积极的生活态度。我也明白，无论何时何地，我们都应该保持冷静、乐观、向上的精神，勇敢、冷静地面对困难。只有这样，我们才能成为生活的主人！

爱丽丝读后感(篇7)

读着这部小说，我脑海中的场景一直是朦胧而优雅的加拿大乡村，背景是米色和驼色。让人只觉恬淡舒适，仿若初秋的惬意自得。作者的叙述手法也悠闲自得，慢慢展开故事卷轴，不骄不躁，慢慢来。

像截了一段大河，却不是物理上的那种截断，而是心理上的，为观看的方便而截的，前因后果都潜藏着，丰沛奔涌也照旧，甚至比看到整条河流更为浩荡。艾丽丝·门罗笔致绵密，气息醇厚平静，从不因为写小说而人为破坏生活的肌体，刻意制造落差。一切都很轻，但光是恰到好处的，不是光到虚无，也不是强刺人。

另外，和当代小说锐利却琐碎、简约却留白过多、克制到寡情的作风不同，小说重新成为混沌的、朦胧的、多解的、磅礴的、雾气缭绕的、根系繁多的。更添风情，却也加大了读者阅读时领略其中妙处的难度。

《逃离》算得上是艾丽丝·门罗向我们打开的一扇窗，一扇得以一窥她的生活的窗。八个故事的主人公全都是女性，且都生活在加拿大小镇上，她们的日常生活细节，是当代小说中失落已久的，农活、甜点、清汤寡水的日常交际、万语千言的日记和书信；她们目光所及的风景，也是我们久久不曾领略的，枫树、野菊花、落雨的下午、地毯上的线条；她们所经历的生老病死，也多半是天灾而非人祸，海难或是恶劣的天气，这一切都极具加拿大气质，暗示着作者的地域属性和文化身份。但他们生活中，那种阴森的现代性却并没因此减少，“逃离”就是现代社会赋予他们的悲剧性机缘，以朱丽叶为主人公的《机缘》、《匆匆》、《沉寂》里，朱丽叶逃离女校教职去追随偶然结识的渔夫，她的父亲逃离原有的生活去做农夫，她的女儿骤然离家，弃她而去，在另一个地方过着富足的生活。

快节奏高重物质的现代社会为“逃离”提供了种种便捷：发达的交通系统、高速的信息传播，人人都得以望见别处，都试图逃离命定的位置，想从麻雀变成凤凰，或者逃离过分熟悉的生活，以及可以预见的未来，竭尽一切可能，逃离成为一种普遍的愿望，但艾丽丝·门罗描绘出此种愿望，却又逐一扼杀了这愿望，给所有逃离者尤其是女性以惩罚，《播弄》的结尾，点出逃离的后果：“若冰的一些病人相信，梳子与牙刷都必须放在一定的位置，鞋子必须朝着正确的方向摆，迈的步子应该不多不少，否则一定会遭到报应的。

”逃离的可能中蕴含的现代性，和逃离的后果之中的宿命性，形成一个神秘的谜团。

爱丽丝读后感(篇8)

暑假里，我看了好几本书，其中《爱丽丝漫游仙境》最令我爱不释手。这本书，我从不厌倦阅读，沉浸在书中，不忍自拔。

这本书是关于一个叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一个女孩

兔子，掉进了

兔子洞，开始了一场有趣而神奇的冒险。

爱丽丝在兔子洞里。她越来越小了。有柴郡猫会笑，疯狂的三月兔，残忍的心皇后和国王看到这个，我忍不住笑了。她在不断【WEi890.Com 唯美句子】

探险自己的旅程中，更有趣的是，有一面能到象棋世界的镜子，有眼泪形成的池塘，可以组成王国的扑克牌。

在书中，爱丽丝的梦是奇怪的，荒谬的和有趣的，充满了各种奇怪的幻想。看着它，我会有一种特别的感觉。作者查尔斯·莱特威奇能写出如此美妙的梦！

是的，每个人都会做梦，我也曾经在梦中哭泣过、喜悦过，甚至也会像爱丽丝的梦一般奇特，能够穿入镜子的世界，使人忘记名字的森林……哈哈，我的梦竟然也会和爱丽丝的梦相同！爱丽丝的梦深深地吸引了我，让我展开了想象的翅膀。

在书中，爱丽丝不仅是一个梦幻般的女孩，也是一个勇敢的小天使。她掉进了兔子洞里。一开始，我以为她会哭出来吵闹。没想到她给读者展示的是勇气和乐观，这让读者不禁喜欢上她。

读了《爱丽丝漫游仙境》这本书，我觉得：读书，有时候不一定非要去明白什么大道理，只要在书中得到快乐，也就有收获了！就像看《爱丽丝漫游仙境》这本书，我可以幻想自己就是爱丽丝，充满幻想，不断探险，获得快乐的同时，其实也学到了知识。

爱丽丝读后感(篇9)

妈妈给我买了一本叫《爱丽丝漫游仙境》的故事书，书里把爱丽丝小女孩在梦境中的各种奇妙的事描绘出来。美丽的爱丽丝，在一个很热又无聊的夏日午后，她和姐姐在河边看书，在昏昏欲睡的时候，看见一只会说话的兔子，她就去追那只兔子，她的梦幻之旅也就这样开始了。在梦里，爱丽丝好奇地跟着兔子看看究竟，却掉进了兔子洞，这个洞是一个很神秘、不可思议的童话世界。在这个世界里，她一会变大，一会变小，遇到了一群稀奇古怪的人和动物，比如掉进自己的眼泪池，参加了鸟类的集会，拜访了三月兔和帽匠，最后还和王后进行比赛，后来和王后发生冲突时，爱丽丝才醒来，发现自己依然躺在河边。

看完这本书以后，故事中的奇境经常会出现在我脑海里，我在想：其实，我们的生活中，只要我们用心去发现，也一样可以有很多奇妙好玩的奇境。比如说：树林里小鸟的叫声、花丛中飞舞的蝴蝶、窗外的下雨声等等。

我特别佩服作者，能有这么丰富的想象力，把一场梦境描绘得这样有趣。五彩斑斓的梦境，还有神奇的故事，这些都很吸引我。所以，我以后要多看书、多学知识，以后我也要描绘出一个多彩梦幻、奇妙的世界！

爱丽丝读后感(篇10)

你知道一个小女孩的梦有多奇怪吗？一天下午，一只带着怀表的兔子带着小女孩去了她的梦幻之旅。这个小女孩是谁呢?她就是《爱丽丝漫游奇境》中的主人公——爱丽丝。

我非常喜欢爱丽丝，因为她很勇敢。当她因为进不去美丽的小花园而哭泣时，她要求自己不要在心里哭泣。后来她克服种种困难，终于走进了小花园。这种坚持是十分可贵的，值得我们学习。

记得有一次上体育课，老师教我们“跳山羊”，有两个同学因为第一次没跳过，就再也不敢跳了，其中一个还哭起来了。结果，这两个学生直到下课后才学会这个游戏。老师说，会不会这个游戏并不重要，但是通过游戏可以看出这两个同学面对困难时，缺少战胜它的勇气，这才是让她感到担心的。

我想无论将来遇到什么困难，我都会勇敢地克服。我相信在爱丽丝的鼓励下，我会变得越来越勇敢。希望每一个读过这本书的人都能像爱丽丝一样，不怕困难，勇于面对挑战！

爱丽丝读后感(篇11)

刚放假，孩子又捧起了《爱丽丝漫游记》开始阅读，我不解的问那不是她早已读过的书吗？孩子高兴地告诉我，这本书已被拍成电影，她想再看一遍。

今天下午，童心未泯的我也捧起《爱丽丝漫游记》来看，我想我要读了这本书才能和孩子一起探讨，哪怕就是说说里面发生的离奇故事情节。

这本书最出色的地方就是作者丰富的想象力，作者创造了一段神奇的故事，让爱丽丝这个小姑娘，经历了曲折离奇的过程，每一个过程都是展开想象的结果，比如说小姑娘一会儿变得很大，大到整个屋子都盛不下，一会儿又变得很小，小到像一根小姆指，无论如何也无法攀上一张桌子；同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节，很贴近生活，“喝我”时，感到很意外却又不乏思索，想到“什么奇怪的事都可能发生，今天已发生这么多奇怪的事了，这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时还是很慎重，先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字，后又“尝”了一小口，确信没什么问题时，才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活，与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多，这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实，让孩子们在新鲜的阅读中受到教育；还有这本书的第三个亮点就是：

离奇的故事。故事很离奇，为什么这么说呢，因为兔子会说话、穿衣服、带怀表，而这是人才能做的事情，还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底，又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去。因为这个故事很奇怪，它吸引人们往下看，影响读者的心，吸引像我这样的大朋友。

一、要什么的样子呢？

然而，看似荒谬的冒险却来自于儿童的心理世界。比如爱丽丝因为小而拿不到钥匙，所以想急切地变大，当他真正变大时却又无法钻进小小花园……到底想大还是想小呢？孩子们总是喜欢这样那样。事实上，很多事情并非两全其美。生活中有很多选择。

但生活在这个物质文明的时代，在一定程度上，孩子们想要的时一切，甚至是天上的月亮、星星或太阳。在童话中，让孩子们明白自己是现实生活中最好的，可能对自己期待已久的东西并不满意。

爱丽丝读后感(篇12)

今天我读了《周末与爱丽丝聊天之礼貌礼仪》这本书，这本书让流连忘返，让我明白了礼貌和礼仪的重要，只要有礼貌就一定能成为一个有素养的人！

这本书的主要内容是：有一个女孩叫米兰，有一天她要去给朋友家买花，可在一路上看到了许多好东西，就把5欧元都花光了，正当他垂头丧气的时候，她来到了一个院子里，他碰见了一位老奶奶，叫爱丽丝，爱丽丝送给了米兰一大束花，米兰十分高兴，爱丽丝叫米兰以后每个周末都到她的家里来，爱丽丝会告诉他许多关于礼貌礼仪的知识。从此，米兰每个星期都去爱丽丝的家，最后她知道了许多关于礼貌礼仪的知识，所以所有人都知道米兰变了，以为米兰以前根本没有那么乖，而且米兰从中也知道了许多名人，最后一次来到爱丽丝家的时候，她仿佛进入了一个童话般的世界。

这本书我明白了：只要有礼貌的语言和行动，就可以让别人知道你是一个有素养的人，所以我也希望大家做一个有素养的人，不要让人讨厌你，觉得你是一个没有素质的人，相信大家会做一个有素养的人，这个世界上会有更多爱丽丝，会有更多的米兰，会有更多由素养的人！