小蜜瓜读后感。
小蜜瓜读后感【篇1】
日照港第二小学二年级四班 郑佳乐
这几天，我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。书中的小蜜瓜是一个虽然调皮，但有爱心，懂道理的小男孩。这本书主要讲述了小蜜瓜从幼儿园到步入小学的过程中，在他身上发生了很多的趣事，有快乐、有烦恼、有忧愁……我最喜欢看的一篇故事题目是《把爸爸弄丢了》。我给同学们简单的介绍一下吧：周日的上午，小蜜瓜和爸爸去公园玩，可是没多久，小蜜瓜把爸爸给弄丢了，小蜜瓜非常着急，担心爸爸一个人会害怕怎么办。他想给爸爸打电话，可是爸爸的电话号码被他藏在文具盒里，小蜜瓜决定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜刚出公园大门，他却忘记了回家的方向。公园门口有两条路，小蜜瓜选择了一条“最像的路”走了起来，走了一会儿，他走到了一家电影院门口时，觉得自己走错了路，这可怎么办呢？小蜜瓜千辛万苦走了这么远的路，他可不想再回去重新走另一条路。他急得直跺脚眼泪从脸上哗哗地流下来了，正在他哭的最起劲的时候，突然，他看到一辆警车从身边经过，这时他记起了心兰老师跟他说的话“遇到困难和危险的时候可以找警察叔叔帮忙”。于是他就撒腿向警车跑去，一边跑一边喊：“停车，快停车！”这时，一位年轻的叔叔摇下车窗，让小蜜瓜上了车。叔叔问小蜜瓜家住哪里，小蜜瓜却回答不上来，但他知道自己是哪个学校的学生，他让警察叔叔把他送到了学校，因为找到了学校就可以找到家了。警察叔叔把他送到学校后，又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步并作两步冲上了楼，从铅笔盒里找到了爸爸的电话号码…… 看了这篇故事，让我想到了我自己，感觉一年级的我那时真是不懂事。记得有一次，妈妈带我去逛商店，没经过妈妈同意，我自己跑到了玩具柜台那里玩起来，好多的玩具让我情不自禁的忘记了一切……妈妈买完东西却找不到我了，她在商店里奔来奔去找我。当妈妈找到我的时候，都急得哭了。我现在已慢慢长大了，我会跟小蜜瓜那样，做一个可爱、聪明、诚实、懂事的好孩子，不再让爸爸妈妈为我担心了。同学们，让我们一起加油吧！小蜜瓜读后感【篇2】
《一年级的小蜜瓜》是一本描写小学生生活的小说，通过一个小女孩和她的小蜜瓜的故事，展现了小学生的生活、学习、情感和成长。这本书不仅让读者了解到了小学生的生活，也让读者感受到了小学生的成长和变化。
小说中，小女孩和她的小蜜瓜之间建立了深厚的友谊。小蜜瓜虽然体型较小，但是非常聪明、可爱，小女孩也因此非常喜爱它。在小女孩的陪伴下，小蜜瓜学会了分享、勇敢和关心他人。小女孩也在这个过程中学会了尊重和关爱小学生，成为了一个更加成熟和有爱心的人。
整本书中，作者用生动的语言和鲜明的人物形象，描绘了小学生的生活和成长。通过描写小学生的日常生活、学习、情感和成长，作者向读者传递了积极向上的能量和价值观。这本书不仅适合小学生阅读，也适合成年读者阅读，能够引发读者的共鸣和思考。
总的来说，《一年级的小蜜瓜》是一本非常优秀的小说，不仅让读者了解到了小学生的生活，也让读者感受到了小学生的成长和变化。通过阅读这本书，读者能够学习到尊重和关爱小学生，成为更加成熟和有爱心的人。
小蜜瓜读后感【篇3】
临沂齐鲁园小学 2.1 刘致远
这个寒假，我和妈妈一起读了一本课外书，这本书的名字叫《小蜜瓜的一年级寒假》。当我得到这本书时，我非常兴奋，因为里面有很多**。我喜欢读这样一本书。现在，也是我第一年的寒假，所以我想知道小蜜瓜第一年的寒假是什么？
我读着读着就兴奋起来了，一直不停的问我的妈妈：“妈妈，妈妈，难道这个小蜜瓜就是我吗？我怎么感觉里面的内容写的都是自己的日常生活啊?
”妈妈笑了笑说：“是呀！因为现在你正是一年级的学生啊！
让我们继续读下去看看有没有类似的东西，好吗？”当读到《和妈妈去超市》时，书中的小蜜瓜面对以前自己的喜欢的东西都没有要，而是选了饼干、八宝粥和莲子这些东西，因为这些东西都是他的外公外婆喜欢吃的，小蜜瓜真懂事。每次去超市，我都喜欢给我可爱的弟弟买玩具。我妈妈也称赞我是个好兄弟。
还有《新居民花伦》，小蜜瓜遇到了好久不见的花伦很开心，而我前两天在楼下的滑递那里遇到了我的同学张书华，和她玩了一会，我也很开心！
当读完第一篇《外婆家》，小蜜瓜自己拿书包，放下书包就开始写他的寒假作业，尤其是当他的外婆拿各种好吃的让他吃的时候，他都坚定的跟外婆说:”我要写作业！”而我此时有些不好意思了，因为我写作业的时候老是一会儿吃面包，一会儿玩看电视妈妈说：
“你以后一定要改掉坏习惯！”我点点头。
哈哈！读完这本书，我都想写一本《我的一年级寒假》啦！
小蜜瓜读后感【篇4】
今天我和爸爸读完了《一年级的小蜜瓜》这本书。我觉的小蜜露是一个善良，有爱心，有道理，诚实，但有些胆小的小男孩。
我很喜欢这本书，因为我一年级的很多东西都和小甜瓜一样。比如，开学第一天，老师带我们参观校园；老师告诉我们上课要遵守的纪律；老师犯错后批评我们等等。
在这本书里我最喜欢看的是《勇士训练营》。因为小蜜瓜很胆小，花伦成立了战士训练营，把小蜜瓜训练成战士。花伦的训练项目包括过马路、跳假山、跳水等，但都太危险了。
当花伦跳入水中时，小甜瓜看到花伦不会游泳，便大声呼救。听说后，他们救了花伦。
这个故事教会我遇到什么事要冷静，然后不要参加一些危险的活动。
今天，我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。
其内容是：小蜜瓜要上一年级了，在上学的过程中遇到了很多事情。比如：
告诉大树这个秘密，小本生的病，失去爸爸。我最喜欢小本生氏病。是这样的：一天，小布生病了。
格本和甜瓜都用自己的零花钱给小布买了礼物。路上格本很饿，想吃他给小布买的礼物。却被小蜜瓜抢了过去。
小蜜瓜说：还是让我拿着吧！那我们俩交换吧！
我帮你拿着。格本说。他们交换礼物，高兴地去了小布家。
我可喜欢小蜜瓜了！因为他遇见事情爱动脑筋想办法。我们都要像小蜜瓜学习！
寒假里，妈妈帮我买了《一年级的小蜜瓜》这本书。
这本书讲述了小蜜瓜开学第一天遇到的三件最重要的事情，他遇到的第一位老师，他交的第一个朋友，他遇到的第一个麻烦等等。我读后，给我印象最深刻的是小蜜瓜发现花轮撞倒落地钟的故事，花轮撞倒落地钟后被小蜜瓜发现后，用许多玩具作为交换，要求小蜜瓜为她保守秘密，后来小蜜瓜在心兰老师的帮助下揭发了花轮。
这个故事让我懂得了做错事情就应该大胆承认错误，发现坏现象就要检举，如果说谎话就会长成长鼻子。
以后我要读更多的书，懂得更多的道理。
我今天读的是第一章节事情最多的一天。讲的是小蜜瓜在开学第一天发生的大事情，第一件大事是认识从家到学校的路；第二件大事情是了解校园；第三件大事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练走步、训练坐姿等事情。开学第一天，心兰老师称赞小蜜瓜思想开放，因为小蜜瓜要注意观察，用数字区分男女厕所。
小蜜瓜的大名叫王世泽，小名叫小蜜瓜。放学后，甜瓜向老师、同学、教室、学校、黑板、粉笔、课桌、椅子和厕所告别。
今天是阅读日，我读了一本书《一年级的小蜜瓜》，作者是商晓娜，是明天出版社出版的。这是第一本专为一年级男生设计的书。本书目录共31章，主要介绍9月份发生的重要事件。
张老师说以后的每周三都定位我们的阅读日，今天我们的语文家庭作业就是读书。我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《一年级的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天一口气读完了这三篇。在阅读之前，老师还为每一篇文章安排了一些小问题。
妈妈都有在我读完一一问过了。
《一年级的小蜜瓜》读后感基本上都答对了，只有个别的回答的不是很全面。妈妈给我做了补充。其实，这三篇文章都是关于小蜜瓜一年级时遇到的问题。
这让我想起几个月前我上小学的时候。有趣的事我们每个人都经历过这样的事情。
小蜜瓜读后感【篇5】
读后感《小蜜瓜》
《小蜜瓜》是一本我近期读过的一本书。这本书给我的感触非常深刻，引发了我对人生的思考。在我看来，这本书不仅仅是一部寻常的小说，更是一篇关于家庭、爱与成长的真实描写。
在《小蜜瓜》中，主角小明是一个六岁的男孩，他和父母一起生活在一个小镇上。他的父母虽然不富有，但是给予他很多关爱和温暖。然而，在小明的世界里，也存在种种不尽如人意的事情。他的家境虽然不错，但是生活并不容易。父亲是一个农民，母亲是一名家庭主妇，他们每天辛勤劳作，为了生活而奔波。小明虽然年幼，但是他能够感受到父母的辛苦。
小明是一个非常懂事的孩子，在父母忙碌的时候，他会积极的帮助家务，尽自己所能的分担父母的负担。他热爱学习，希望能够在学校里取得好成绩，为父母争光。尽管小明只是一个小男孩，但是他有着非常大的梦想。他梦想着能够去大城市读书，成为一个有才华的人。对于一个从小在农村长大的孩子来说，这样的梦想是非常困难实现的。
小明不仅要面对外部的困难，还要面对心灵的困境。他的同龄人大多数都生活在城市里，有着更好的学习条件和生活环境。小明在学习上面临困扰，他没有足够的学习资源和帮助，但是他却并没有放弃。他在课余时间里，会偷偷地去图书馆阅读，寻找属于他自己的知识。虽然身处困境，但是小明却并没有自怨自艾，他用自己的努力去改变自己的未来。
《小蜜瓜》这本书引发我对中国农村教育困境的思考。在中国，农村教育一直以来都存在很大的差距。农村学校的师资力量、教育资源都无法与城市相比。这使得很多农村孩子无法享受到良好的教育资源。他们的成长之路充满着困难和挑战。然而，《小蜜瓜》中的小明给了我启示。不管处境多么艰难，只要我们拥有梦想并为之努力，就一定能够改变自己的命运。
《小蜜瓜》中的家庭关系也给了我很多感受。小明的父母虽然生活简朴，但是他们给予他无尽的爱和关怀。他们知道自己的孩子有梦想，所以他们不惜一切代价来支持他。在小明的成长过程中，他们始终是他最坚实的后盾。这个故事让我想起了自己的家庭，我想要对我的父母表达更多的感激之情，因为他们一直陪伴我成长，无论我在什么时候都是我的坚强后盾。
总的来说，读完《小蜜瓜》，我被故事中那份顽强的精神所感动。小明是一个普通的孩子，但是他有着非凡的梦想和毅力。他努力面对困境，为改变自己的未来而奋斗。通过读这本书，我认识到人生中遇到的困难并不是绝境，如果我们能够用心面对，勇敢追求梦想，就一定能够战胜困难，走向成功的人生。我希望自己能够像小明一样，坚持梦想，勇往直前，用自己的努力去改变自己的人生。无论环境如何艰难，我们都不能放弃希望，因为只要坚持不懈，就会有成功的一天。
小蜜瓜读后感【篇6】
星期天妈妈陪我读了《一年级的小蜜瓜》，小蜜瓜的老师有：心兰老师、雪莉老师、年远老师、桑格老师、蔓菁老师；小蜜瓜的同学：花伦是个小瘦子、格是个大胖子、他们都是男孩。
小甜瓜上课认真听讲，不回头，坐的很好，主动举手回答问题，下课走出教室时不打架。
我要向小蜜瓜学习，上课认真听讲，不回头跟同学说话打闹，并且考试的时候认认真真的检查，考一个老师家长满意的分数。
妈妈附记：一年级的小蜜瓜是围绕小蜜瓜和他的朋友们写得，故事中的小蜜瓜一开始很听话，然后变得很淘气，顽皮。儿子喜欢看这本书，每天缠着我们给他买书，我们就给他买了一本书，儿子每天抽出时间看一看，有时候哭，有时候笑，于是吸引着我也陪着孩子一起看，看到封面我回忆了自己的童年。
儿子看完后说，要向小甜瓜学习，上课认真听讲，虚心向同学学习，不做错任何事。
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。
