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村级诚实守信的事迹材料

发表时间:2025-12-08

村级诚实守信的事迹材料(汇编12篇)。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

**,男,46岁,中共党员,电工技师,**矿务局矿山电器厂职工。**在参加工作二十多年里,能够认真学习党的各项方针政策,具备了较高的政治素养;在业务上,做到理论结合实践,干一行、爱一行、精一行,业务素质和操作技能在业内出类拔萃。**多年来严以律己,以出色的工作业绩和自身的良好文化素质、加上过硬的业务能力得到了上级领导的认可,在本职工作岗位上做出了突出成绩。始终秉承做人的格言“老老实实做人,踏踏实实做事”,立足自身,忠诚于企业、忠诚于产品、忠诚于客户,被同事、领导、客户充分认可,堪称诚实守信典范,为企业长足发展奠定诚信基础,共产党员的先锋模范作用在其身上熠熠闪现。 诚信待人 踏实为本

把自己所学知识用到实际的生产中,不断的实践巩固业务知识、业务技能。一方面努力学习大量理论知识,总结工作经验;一方面在工作中不断虚心向别人学习,学习老工人、老师傅好的工作方法、操作技能,取长补短,使自己在各方面的工作得到充实和提高。

在多年的工作中养成了严格要求自己的习惯,处理技术问题严谨、一丝不苟,对所带授的徒弟更是严格要求,教授他们从点滴做起,认真对待每件事情,不但要学习技能,更重要的要学会做人,以诚信为本,用诚信来面对每一个同事。在日常生活中只要承诺的事情一定尽心尽力办到,任何事情,事无大小,都能做到诚实守信,得到了大家的一致好评。 积累经验 发挥才能

在日常维修与生产安装中,不断积累经验,从设备的运行声音中可以判断机电设备运行的完好状态及设备故障的发生点。并能迅速准确地处理矿井提升机运行过程存在的各类电器故障、准确判断直变电源和矿用隔爆型电控箱的`故障范围,为排除故障赢得宝贵的时间,给企业创造了可观的经济效益。

在局各生产矿井通风机在线监测系统安装中,克服了条件复杂、干扰大、传输距离远等诸多困难,作为施工设计人员,全面考虑了设备性能、工程进度、工程质量,所有工程人员的安全等,做到了“安全为本、质量第一”,出色完成每项工程的安装和调试,得到用户的高度好评。

勇于创新 解决问题

在工作空闲之余,常与同志们一起探讨分析产品现状,积极寻求改进方向;同时认真钻研心得理论知识,对照专业书籍今夕差异,了解电器产品发展的最新动态,为开发新产品打下了基础。

2008年进入课题组对KXB127矿用隔爆型电控箱进行研制,完成了电控箱壳体的设计。在箱体的设计中,开始设计箱体上盖时,本着节约材料降低成本的原则将读卡窗口设计为50mm×100mm,样机制作后发现RFIC卡的读卡距离不够,不能有效识别读卡,经过仔细测量、计算、试验最终确定读卡窗口为60mm×110mm。并用CAD绘制了防爆壳体加工图纸。参加了电路板的设计、电子元器件的选型。为产品试制贡献了力量。产品最终通过国家质量检验检测部门的鉴定,取得了矿用产品防爆合格证和安全标志证书。

在KZB-5直变电源中,为了解决输入电压范围(DC200V~DC700V),通过改进输入电压的三极管C3457、电解电容2000μf、压敏电阻等电子元器件,满足了输入电压要求,将原来单独DC250V、DC550V两种机型,改进为现在的DC200V~DC700V宽电压范围一种机型,为企业节省了资金,也为使用单位提供方便,得到领导和同行的好评。

对于PLC在矿井提升中的应用中,为了解决TKD型交流提升机在生产中存在的诸多问题,建议生产矿井改造提升机控制系统,利用PLC处理开关量, 替代以前提升机控制系统中众多的继电器、接触器、复杂的连线以及信号显示系统。由于PLC具有可靠、准确、抗干扰能力强、易维护等优点, 很好的解决了TKD控制系统无法克服的弊病, 从而保证煤矿安全生产并提高生产效率。

立足本职 成就斐然

**曾于**年在**矿务局第六届科技大会技术奖被评为“小改小革成果奖”;2008年在**矿务局第七届科技奖被评为“新技术推广奖”;2011年获得陕煤**矿业公司第八届科技奖“KXB127矿用隔爆型电控箱”三等奖;**年获得中华人民共和国国家知识产权局颁发的“实用新型专利证书”,连年被评为先进生产工作者、安全标兵和“四优共产党员”等。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

一、对人守信,对事负责

(一)李佳怡同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,三年如一日,其中有一次,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失

去对班主任的承诺。这件事虽小,但她能坚持三年时间而不失一次信,就说明李佳怡同学是个对人守信,对事负责的好少年。

(二)李佳怡同学读三年级的时候,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,她班有个同学突发急病,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,李佳怡同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我每天放学后到他家给他补课。”李佳怡就坚持每天骑单车去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“李佳怡这孩子真守信用,真的`能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺,对人负责

李佳怡同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时地里很忙,有时来不及给她做早饭,就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次,她到学校前面的包子馆吃早餐,由于吃包子的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她98元,原来阿姨把10元当成了100元。李佳怡急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少个包子才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则,实事求是

李佳怡同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小伟到她家做客,躲在她家屋后杂草丛中吸食毒,被她发现了,表哥求她不要告诉别人,但她心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,她向派出所报了案。

以上是李佳怡同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上学期还被评为旗级三好学生。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

20xx年XX社区开展了以?安全促和谐、幸福你我他?为主题的主题实践活动,活动中涌现出一批先进人物。其中有位老大爷,他为居民的生活着想,主动参与楼院的管理工作,整治小区的居住环境;他为社区的利益着想,主动配合社区工作,为创建和谐社区提供了极大的支持;他是社区的一位普通居民,却做出了不平凡的贡献。他就是胜利社区的热心人——贾大爷。

20xx年11月10日我们走访了贾大爷,并向他详细询问了小区的现状。贾大爷对整个小区可以说是家喻户晓,熟

悉他的人也都知道,他老人家是个闲不住的人,退休后他不甘寂寞,经营了一点自己的小事业,还很热心地为邻里提供了许多帮助,可谓是老有所为,老有所成。42号楼位于中华街,因半年多来没有门卫管理,造成小区卫生差,治安也没有很好的保障,给居民生活造成了极大的不便,也成为了社区管理的难点问题。在这里居住多年的贾大爷看在眼里,急在心上,由于自己年事已高,很多事情力不从心,但再三考虑后,他还是毅然决定为小区的管理贡献自己的微薄之力。他的想法得到了老伴的支持,小区的环境离不开门卫的管理,于是两人马上开始着手为小区寻找合适的门卫。多日后,在社区的支持和居民的帮助下,几经波折,终于确定了合适的人选。但由于42号楼年代已久,门卫室内设备陈旧,且没有取暖设备,需要大量的资金进行改造。面对这种情况,贾大爷又自己垫资3000余元为门卫室搭建了新的板房,与城建部门沟通,将暖气接到供热管道的主管道,还帮忙安装了8片暖气片。当社区主任和干部再次来到42号楼时,小区院内干

净整洁,各种设施摆放有序,看不到一点杂草和白色垃圾,出入的地方悬挂着一块黑板,用粉笔写着近日的通知事项。门卫值班员热情地接待了社区干部,在他们激动的言语中,我们再次感受到了他们对贾大爷由衷的感谢和称赞。

面对大家的称赞,贾大爷谦虚地说:?俗话说的好,帮人就是帮己,我也是整个小区的一员,看着小区的环境一天天变好,大家的生活一天比一天舒适,我的心里也一天比一天高兴。我还为小区起了个好听的名字,叫‘吉顺小区’,为大家讨个好口彩,也让小区的治理更规范化。我作为一名普通的居民,也许做不了太大的贡献,把我身边的环境治理好了,就是对社区工作最大的支持。?

俗话说,千金难买邻里情。一幢楼房也好,一个社区也好,能够住在一起就是一种缘分。创建和谐社会的重点在社区,只要我们人人有爱心,从我做起,从自己身边的小事做起,关心邻里,关心社区,这个社会就会充满温暖,社区就会更加文明、更加温暖、更加和谐。

XX社区党总支

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

xx同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时工作很忙,有时来不及给她做早饭,就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次,她到学校前面的米粉馆吃早餐,由于吃粉的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她98元,原来阿姨把10元当成了100元。迨靓急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少碗粉才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

薛思冉,女,2004年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

诚实守信事迹材料范文1<\/h2>

xxx,xx村村民。现居住营前新建路,一直从商经营且是养猪大户。该同志从营前中学毕业后,至今随父经营22年。经营各种养殖业中的双胞胎饲料和兽药经营店。他热情大方,经营有序,童叟无欺,服务周到,礼貌待客。双胞胎饲料是我国免检产品,他经营双胞胎饲料远销湖南等地,年销售量1800吨。他不论在什么天气打来电话,都不怨言把饲料送到养殖户家中。

他诚实守信,尊重顾客,使产品在市场销售量占第一,为养殖户提供质量保证,为市场肉类奠定基础,使养殖业有很大发展,在养殖技术上带动周边群众致富起了很大的作用,同时不忘本村发展,积极支持公益事业,参加社会公益活动,是一名勤奋、吃苦耐劳的好青年。诚实对经营者就是挣钱的基础。2010年10月12日,湖南省桂东县的周师傅也是在本地来讲比较大的养殖户,在xx店进双胞胎饲料,不慎把钱包及有些证件落在柜台上,xx发现后立即打电话给周师傅,当时车子已到黄沙坑以上的地方,他还是立即骑摩托车把包送到周师傅手中,周师傅十分感动。不论顾客落任何东西在店里他都会千方百计把东西送到顾客手中活转交手中。守信对经营者来讲是金钱。特别是对大养殖户本钱周转不过来,他都会同情。2010年12月份,焦里村养殖户因饲料不足,当时天已黑了,他骑摩托车送去饲料,解决了燃眉之急。经营22年经历比较多,使他懂得一个道理:只

诚实守信事迹材料范文2<\/h2>

在学校,我是一位充满爱心、自强自律、品学兼优的好少年。对待学习我总能一丝不苟,脚踏实地,每次作业都能按照老师的要求认真的完成,课堂上积极发言,并且提出自己的独到见解。我心系集体,积极参加集体活动,是老师的好帮手和同学的好榜样;在家里,我总是能想法设法的为父母分担解忧,是父母的知心好朋友;在社会上,我乐于助人,热心公益事业,是一个传递爱心的小邮递员。

我是一个非常孝顺父母的好孩子,不管学习还是生活,自己的事情都尽量让父母少操心,尽可能做一些力所能及的家务劳动。洗菜、洗碗、扫地、擦地等。我知道父母为了家操劳辛苦,总会提醒爸爸注意身体,路上注意安全,嘱咐妈妈不要久坐,那样会腰间盘突出不好等等。家人都说我是父母生活中最知心的小伙伴。

我在学校,总是能严格的要求自己,虚心的接受老师的教育,从小就遵守纪律,讲文明,热爱班集体。对于所学的知识我会积极的在课上消化,如果不会的话,就会请教同学和老师。我积极参加学校的各项社团活动,是学校棒球队最出色的一垒小明星。

我除了积极参加学校组织的各项活动外,还积极的参加社区组织的各种爱心公益活动,经常去爱心家园给山区的孩子捐赠衣物;到社区打扫卫生,擦拭环保宣传标语;看到路边有纸片,奶盒,瓶子等,会主动捡起来扔到垃圾桶里,每次出游,都会自备垃圾袋,将用过的东西分类扔到垃圾桶里。看到马路上有乞讨的,我会给人家钱。记得有一次在回家的路上,看见一位阿姨掉了20元钱,我拿着20元追了电动车好远,终于把钱还给了阿姨。我还是一个守信的人,答应同学的事情一定会努力的做到。

这就是我--积极进取,充满爱心,学习优秀的小学生赵刘汗青。我以后将会是一个快乐的、文明的、怀有感恩之心的美德好少年,未来的学习和生活中一定会更加勤勉的要求自己,演绎更加精彩的人生。

诚实守信事迹材料范文3<\/h2>

中华传统美德的范畴是丰富多彩,诚实守信就是其中重要内容之一。诚信作为一 种道德要求,意思是诚恳老实,有信无欺。它是中华民族传统美德,是现代道德 、观念的深层内涵,是道德教育和素质教育的重要内容,同时它也是一个人成长, 成才,实现人生价值的道德基石,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。 因此,作为新时期的小学生,应当从自身做起,遵循“明礼诚信”的道德规范。

我是明溪县盖洋中心小学五年级学生李睿亨,一个阳光男孩。我性格开朗、活泼可爱;我充满爱心,诚实守信;我自强自律,品学兼优;们全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、老师的助手

五年来,我在老师的悉心教导下,像一棵充满生命力的小苗儿茁壮成长。我勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全、文明礼仪,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。有一次为了做好迎接县文明学校检查,我与其他两个同学一直坚持到晚上七点多,把全校边边角角的卫生工作检查清楚了,才放心离校回家。由于我的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。我关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在我的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。连续两年,同学们自发地推选我为“校优秀督导员”。

在老师的指导帮助下,我认真负责,凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以我为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

二、班级体的热心人

我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是我的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是我的信念,我经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、家中的好孩子

在家里他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。每周末总能看见他帮助妈妈大扫除。每次做完作业,他都会给爷爷奶奶捶背,让老人开心。每次有好吃的,他总是让老人先尝。大人生病了,他就成了小护士,在一边端茶倒水。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

四、学习的小能手

我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,兴趣广泛。

积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了李睿亨,课堂气氛上不来!”我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。

看书是我的爱好之一。每天晚上睡觉之前,看课外书是他必备的夜餐。只要有时间他总是拿着书看呀看,从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《中国通史》、《童话大王》、《上下五千年》、《地理奥秘》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱着书,连上洗手间都不放过,不懂之处还做下笔记以便咨询,在父母的指导下,七本书几周就看完了。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,在学校组织的作文比赛中获奖。

五、艺术的小天才

我不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了我的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。音乐方面,我用周末时间学习钢琴,葫芦丝等乐器,在兴趣班上,老师总是表扬我有音乐天赋。每年“六一”儿童节,可是我大展才华的好机会,我表演的节目《月光下的凤尾竹》,《友谊地久天长》等节目都获得了好名次。

六、生活的小雷锋

我热衷公益事业,是学校义务防空宣传员、啄木鸟护林小队队长、雏鹰消防宣传团副团长。为带领队员们开展绿色校园和绿化小能手活动,用积攒的零花钱自己购买了2把小锄头、3只洒水壶。在学校的各个角落,经常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上台风时节,我总是不会忘记请学校的值日老师帮忙,给幼苗做防护措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣传员,总是告诫爬山的小朋友不能玩火;在马路上行走,会帮助更小的小朋友走斑马线。

我还是一位拾金不昧的小公民。一个值日的中午,我在操场边上捡到一件运动衣,衣服里还有100元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。我想了想,到校保安室,把衣物交给了门卫。后来才知道,是一位打篮球的同学,匆忙回家把衣服给落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

以诚为荣,以真为诺,我用我的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健康成长之门。同学们,让我们立即行动起来, 从身边的事情做起, 从一点一滴做起, 践行道德规范, 增强道德意识, 养成良好习惯, 培养高尚品质, 争做一个有道德的人,一个诚实守信的美德少年。

诚实守信事迹材料范文4<\/h2>

常常徘徊在街头漫天飞舞的广告中,光怪陆离的霓虹灯下,不时想着探夜网上那份虚拟的爱情,人们也许便丢了“诚信”的背囊。虽然听着一口一个的“讲义气”,人们还是习惯戴上伪笑的面具,在坚硬的水泥壳下忙碌。

难道“诚信”过时了吗,难道“诚信”消失了吗,有人不由仿徨起来,是否还要背上这沉重的负担……

其实“诚信”比金钱、名誉更为古老。还在茹毛饮血的原始人,正是本着诚信,靠着团结,围捕了一头又一头的巨兽,获得了一次又一次的生机,这种在生与死之间建立起来的信赖关系,正是人类社会得以维系的基础。

古往今来,“诚信”是英雄们惺惺相惜、得以成就大业的根本,无论儒法,还是老庄,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,大夫以诚得士的故事。信陵君正是因为诚信,得到了侯生与朱亥,救赵而还。刘皇叔正是因为诚信,感动了诸葛孔明,成就三分天下的霸业。而梁山上,那些英雄好汉间“为朋友两肋插刀”的豪情,更感动着千百万读书人“士为知己者死”。 968Ok.COm

诚信是对于别人的尊重,是对于过去的肯定,更是对于未来的承诺。背上“诚信”,会感到一种责任感,那是对于自己的要求。背上“诚信”,我们便势必要面对被抛弃,被欺骗,乃至被低毁,被利用。可诚信绝对会还你一身坦荡,一身轻松。

报纸上,那些靠欺骗别人情感与金钱而得以致富的人,被押上了审判台,接受着唾弃,承担着罪责;书本里,那些出卖同志,乃至出卖祖国的叛徒,则在历史的耻辱柱上遗臭万年。反倒是那些洛守“诚信”准则的布衣和烈士,享受着更为崇高的礼遇……

有的人也许会不屑,在这个社会里别人都不诚信,为何要我诚信?也许时代的变迁,使得真与假,善与恶,美与丑难以辩别,也许现代的技术,使得更多人在诚信与虚伪间迷失了方向,可是《圣经》上曾说:“你们只看得见别人眼中的刺,忘记了自己眼中还有一根梁!”没错,诚信是一种不求回报的付出,如果紧盯别人的行为,仅仅希望诚信成为一种互换的交易,那“诚信”本身的色彩便已褪去大半。那些在官场上吟哦不决的官僚,在商战中东游西荡的门客,正因为缺乏付出诚信的勇气,而被人耻笑。诚信的背囊舍弃容易,可要背上它,还必须付出不少的代价哩。

诚信不光是对人的,对誓言与信仰的诚信,更值得我们尊重。当我们在真理面前徘徊时,正是对信仰的诚信,会引导我们走向辉煌。这样的诚信,不仅是背囊。更是拐杖,让我们能在荆棘丛中无畏前行。

看看未来漫长的路途,相信不少人最终会从地上捡起诚信,哨然长叹:“难舍诚信,诚信难舍。”

诚实守信事迹材料范文5<\/h2>

xxx,xx村村民。现居住营前新建路,一直从商经营且是养猪大户。该同志从营前中学毕业后,至今随父经营22年。经营各种养殖业中的双胞胎饲料和兽药经营店。他热情大方,经营有序,童叟无欺,服务周到,礼貌待客。双胞胎饲料是我国免检产品,他经营双胞胎饲料远销湖南等地,年销售量1800吨。他不论在什么天气打来电话,都不怨言把饲料送到养殖户家中。

他诚实守信,尊重顾客,使产品在市场销售量占第一,为养殖户提供质量保证,为市场肉类奠定基础,使养殖业有很大发展,在养殖技术上带动周边群众致富起了很大的作用,同时不忘本村发展,积极支持公益事业,参加社会公益活动,是一名勤奋、吃苦耐劳的好青年。诚实对经营者就是挣钱的基础。XX年10月12日,湖南省桂东县的周师傅也是在本地来讲比较大的养殖户,在xx店进双胞胎饲料,不慎把钱包及有些证件落在柜台上,xx发现后立即打电话给周师傅,当时车子已到黄沙坑以上的地方,他还是立即骑摩托车把包送到周师傅手中,周师傅十分感动。不论顾客落任何东西在店里他都会千方百计把东西送到顾客手中活转交手中。守信对经营者来讲是金钱。特别是对大养殖户本钱周转不过来,他都会同情。XX年12月份,焦里村养殖户因饲料不足,当时天已黑了,他骑摩托车送去饲料,解决了燃眉之急。经营22年经历比较多,使他懂得一个道理:只有诚实守信,生意才会越来越大。

诚实守信事迹材料范文6<\/h2>

这星期,举行了一次英语预考,虽然没有取得我盼望的100分,但是令我刻骨铭心…

悦耳的铃声一响起,老师就笑眯眯地走进了教室,手里拿着一沓厚厚的试卷:“同学们,这节课进行英语预考。”话音刚落,原本安静的教室立刻沸腾了,“糟了,我没有复习!”“老师怎么突然袭击啊?”“这次考试我肯定考不好!”同学们七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看书本,有的拿出单词表,嘴里念念有词。我却镇定自若地坐着,静静地等待着老师发试卷:我可是英语高手,对付这种考试,还不是小菜一碟!

听力过后,教室里鸦雀无声,只听见沙沙的写字声。我奋笔疾书,从容不迫地攻克一道道题目。唉,“有趣的”英文单词怎么拼写啊?霎时,我的脑子一片空白,原本熟悉的单词怎么也想不起来了。我心急如焚,只好先做后面的题目。其他题目我都会写,而且非常有把握拿到全对,如果因为一个单词被扣掉一分,真是太不应该了!偏偏这时候草稿纸又没了,我嘀咕着“倒霉”,翻找书包里的草稿纸,突然,眼睛一亮,瞄到了英语书:只要看一下单词表,那一分就能拿回来了!我的手不知不觉伸向英语书,猛然间,我仿佛看见几只眼睛在瞪着我,我连忙缩回手。

望了望墙上的时钟,只剩下五分钟了!抬头看了看老师和周围的同学,还好没人注意我。再不抄就来不及了!我像下了决心似的,再次把手伸向英语书。也许是因为做贼心虚,那本英语书竟是那么的沉重,我的手居然无法移动它分毫。这时,老师和妈妈失望的眼神,同学们歧视的目光,一一浮现在我的脑海中,耳边又回想起老师教育的言语:人最重要的是诚实。最终,我还是没有拿出英语书,因为我要做个诚实的学生。这时,铃声准时地响了起来……

虽然这次考试我没能得到梦寐以求的100分,但是我收获了比这还宝贵的东西——诚信。孟子曾说过:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”诚信是每个人应有的品质,在成长路上,我会一直携带着它。

诚实守信事迹材料范文7<\/h2>

“一言既出,驷马难追。”说的就是守信。我也是一个守信的人,守信带给了我许多好处,也让我交到了不少朋友。

有次几个朋友约好一起去梅郎山公园玩,定好在1点。可太阳却不给面子,非要把所有阳光都降在大地上,妈妈嫌太热叫我不要去,我立马说:“都答应了怎么还能不守信用呢?我就要去。”妈妈摇头着说:“你这傻孩子,答应别人的事还一定要做到,别人才没你那么傻呢。”我边拉着妈妈往前跑边说:“快点,再搞就迟到了。”就这样我到了公园,刚好准点。

还有次我和妈妈要去接爸爸,说好上午9点的,可火车却拖到了10点,害得我和妈妈白白等了一个小时,接到爸爸我就开始抱怨火车开得太慢,没有准点,害我们白等。爸爸对我说:“现在知道等人的.痛苦吧。所以你以后要守时,不要让别人等,否则总这样别人就不会和你做朋友的。”我反驳道:“我很守信的,基本都是我等别人。”这件事让我更加守信,因为我感受到等别人的痛苦。

我因为守信还交到了许多好朋友。我在一次放风筝时认识了一个朋友,我约她下星期天中午再一起玩。过了一个星期,我准时来到约定地点,过了一会儿她也来了,一见到我她就说:“我还以为你不会来呢,你真守信!”我们玩得很开心,成为了好朋友,后来她还把别的朋友介绍给我一起玩,说我如此守信肯定是一个值得交往的朋友。我要谢谢守信让我交到了这么多朋友,我会一直把守信发扬下去的。

诚实守信事迹材料范文8<\/h2>

赵大纲,女,11岁,第一小学五年级的学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,老师、父母的骄傲。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样,她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活。以下是木子同学在各方面的优异表现。

信守诺言,诚实不欺——

木子是一名诚实守信,自强自立的小学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优,诚实守信的小学生。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

木子对人守信,对事负责,在学校里她是老师的得力小助手,从小学一年级开始她就当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。如果班主任不在,她也把班级管理的井然有序,布置作业,安排班级活动,做到老师在和不在一个样。她总是说:“我是班长,要负责”。她诚恳待人,守信实在,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,每年学校举办的“六一”儿童节运动会上,她都第一个报名,积极参加各种比赛,充分发挥自己的特长,带动同学们一起努力为班级争得荣誉。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是说到做到,充满自信地面对。并认真准备,付出了许多辛劳和汗水,也得到老师的肯定,同学们的支持。她诚实不欺,对人负责。木子是一个善良、热心懂事的好女孩,小区的居民提到木子无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。小区的住户放心让她照顾小朋友,同学的家长也愿意让同学和她玩。在家里,她关注亲人的冷暖,因为妈妈身体不好,为了让妈妈安心的休养,平时她坚持自己的事情自己做,整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行,她还帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、还负责买菜择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融,所有的学习任务她都不用妈妈操心;人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。木子同学心地善良、追求纯真、无私无邪,对人实在,是同学们的知心伙伴,在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有学习成绩差的同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其讲解,从来不歧视他们。每次学校组织献爱心活动,她都能积极参加。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当她听了关于那位孩子的情况后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他出份力,尽份心。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去,同学们纷纷响应,捐款捐学习用具。木子同学遵纪守法,诚信守则。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,遵守交通规则,积极参加各种应急演练和义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,学校安排的任务都努力完成,遵守并弘扬社会公德。

勤奋好学,品学兼优——

在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力.从小她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,积极动脑、大胆发言。正如任课教师所说“上课缺了木子,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有一次数学课,为证实自己的想法正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,她还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。“积极向上”是孩子健康成长的力量源泉,木子同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,便在各方面严格要求自己,积极要求进步,就在一年级“六·一”的这一天,她光荣的加入了该组织,还被选为中队长。积极向上,不断进步。如今,她又光荣的加入了共青团,并自觉自律严格按团员的标准要求自己。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,使她的学习成绩一直处于班级前列,上学前班便被评为“好苗苗”、从一年级开始,年年被评为校级“三好学生”,并于2014年4月荣获盟级“三好学生”的称号,在一年级数学作业评比中获得二等奖,在学校历届举行的硬笔书法比赛中多次获奖,还在2014年“奥数”比赛中进入复赛。由于她在“人人争做环保小卫士”环保教育活动中表现优秀,被内蒙古自治区教育厅、共青团内蒙古自治区委员会、内蒙古自治区环境保护厅联合授予“环保小卫士”称号全面发展,兴趣广泛——

木子是个多才多艺的阳光女孩。她兴趣爱好十分广泛,绘画、舞蹈、乒乓球等是她喜爱的。“多才多艺”是她追求的方向。学校每次组织的活动都少不了她的身影。无论是赛场上,还是舞台上,我们都能看到她的风采。手抄报,板报也有她的精美设计。而乒乓球则是她的最爱,她6岁就开始训练,一直坚持到现在,由于训练认真刻苦,技术水平提高很快,在圈里小有名气,人称“小邓亚萍”,在各种比赛中获得了众多荣誉,2013年7月在东乌旗体委举办的“大手牵小手”乒乓球联谊赛中,年仅9岁的她便荣获单打第二名的好成绩、2013年8月就代表东乌旗参加锡盟教育系统第四届乒乓球比赛,获得学生组女子单打第三名的好成绩,并且还被评为优秀运动员。2014年8月又参加了锡盟教育系统乒乓球比赛夺得单打第四名,后又代表锡盟在自治区第十三届运动会乒乓球团体及双打比赛中获得了很好的名次;2015年2月代表锡盟参加了在呼市举办的全区青少年乒乓球比赛,闯进8强打破我盟该项目从未进入前8的纪录,2015年4月在东乌旗“税宣杯”邀请赛中,与成人一起比赛,击败很多成人选手勇夺第三名。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,也为自己的成长积累了宝贵的财富,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

这就是木子同学,一个负责少年,一个勤劳少年,一个守则少年。一个阳光女孩;她充满爱心,诚实守信,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩;她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代少先队员的应该具备的美德。

有诚实守信,生意才会越来越大。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

为进一步加强社会主义核心价值观教育,引导学生增强诚信意识,强化资助育人实效,健全学校资助育人长效机制,推动我校诚信教育系列活动走向深入,全面助力打赢疫情防控阻击战,我校结合校园文化建设、社会实践、国家助学贷款政策宣传、征信知识等内容,于5月至6月在全校范围内组织开展了“诚信教育月”系列活动,活动成效显著。

在疫情防控的特殊时期,我校资助育人工作不停歇,此次“诚信教育月”系列活动主要采用线上教育形式,学生资助管理中心组织各二级学院开展了诚信主题“云”班会、诚信教育微信宣传、诚信征文活动、诚信人物风采展等系列活动。

各学院举办诚信主题“云”班会

——举办诚信主题“云”班会。通过“云”班会活动,引发学生对“诚信”问题进行深入的思考,并号召大学生立诚于心,立信于行,树立诚信观念、增强诚信意识,自觉、如实上报自身健康状况及位置信息,严格要求自己,为社会经济发展提供良好道德支持。

诚信系列微信宣传

——开展诚信教育微信宣传。通过组织各二级学院学生观看诚信教育宣传教育片、分享诚信故事,传递抗击疫情的正能量,坚定战胜疫情的决心和信心,广泛宣传国家资助政策,普及征信、金融等相关知识,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

诚信征文部分学生作品

——举行“感恩发于心,诚信践于行”主题征文活动。旨在引导和激励学生关注身边的真善美,传播正能量,增强社会责任意识,自觉承担弘扬主流价值观的使命,进一步提高大学生的创新意识、实践能力,促进全面发展。

——组织“诚信人物风采展”活动。在新冠肺炎疫情防控阻击战中涌现出一批诚实守信、履约践诺、助人为乐、服务奉献的有为青年。他们主动请战,担任志愿者,奋斗岗位,服务家乡,服务人民,为抗击疫情做出贡献。

本次“诚信教育月”活动的开展,得到了各二级学院的积极响应。活动过程中,各二级学院精心策划,积极组织,加强宣传,极大地帮助同学们树立了诚信意识,激发了学生居家参与活动的热情。疫情当下,线上教育活动的多元性、多样性,为学生的成长成才和践行社会主义核心价值观提供了有力支撑,学校将继续把诚信教育和日常教育相结合,培养学生诚信品质,提高人才培育质量,强化大学生诚信道德意识,扎实推进大学生诚信教育工程。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

这是一个诚实守信、幸福美满的家庭。他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方;他们热心公益、邻里和睦;他们真诚坦荡,诚信待人。他们用生活中点点滴滴的情,绘就了一幅美好的家庭生活画卷。

这是诚实守信家庭中的丈夫李发明,他为人师表,教学水平高,教育方法独特,诚信待人,热情大方,与人为善……jpg

李发明同志是民勤六中的一名普普通通的教师,在多年的教育教学工作中,他始终践行着“尽本分、守信用”的诺言,教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行,独特的人格魅力来取信于学生、家长和同事。人们称他为“信得过的人”。他有一个和谐幸福的家庭,一家三口互敬互爱、温馨和谐,邻居们羡慕不已,都赞口称道:这是一个诚实守信的家庭。

诚信从教,信守承诺

初为人师,李发明潜心钻研教材,虚心向同行请教,锤炼教学艺术。几年过后,他的.业务得到突飞猛进的发展,很快就在学校成为了教学骨干,无论是教学理论,还是教学实践都走在前沿。多年来,他一直用诚信来面对同事、家长、学生,尽心尽力为他们办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。

真诚坦荡,诚信待人

一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”。在李发明老师身上都能体现,他以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,他不为“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过自己的那份执着和诚信,对学生的思想素质和道德素质起潜移默化的熏陶作用。一次周末,家长打电话让他开教室门给学生取书,他和家长约定十点钟,结果等家长两小时,他毫无怨言。

教育子女,亦父亦友

李发明老师不但会教育自己的学生,还会教育自己的女儿。他和妻子在百忙之中不忘对女儿的用心教育,把女儿李昕彤培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。李昕彤学习成绩在学校名列前茅,多次被评校级“三好学生”,县级“读书之星”,县级“优秀少年”。正是他人格所在,在女儿心中,他亦父亦友。

与人为善,和睦邻居

众所周知,城市里的邻居之间感情淡漠,有的甚至老死不相往来。然而李发明老师居住的小区,他们的邻里关系却相处的十分融洽。无论上班怎么忙,邻居家里有事他都积极热情的去帮忙。他乐于助人,与人为善,大家都认为他是个好人,是个热心人。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

张嘉兮,十二岁,城关四小六年级一班学生。她诚实守信,乐观向上,热爱生活,热爱集体,勤俭节约,兴趣广泛。生活上严格要求自己,学习上养成良好的习惯,培养了优秀的学习品质,取得了优异的学习成绩,仍能谦虚好学,不断进取。她努力践行社会主义核心价值观,坚持追求真善美,是名品学兼优的“最美学生”。

一、坚持用知识来充实自己,不断进取,学无止境

她认识到从小要努力学习,用知识来充实自己,长大以后才能报效祖国。学习上,她求知欲强,爱思考,敢于质疑,她喜欢广泛的阅读书籍,也学习背诵了唐诗二百多首,她也从书中懂得了许多为人处世的道理,成为一个很有思想的人。疫情期间停课不停学,她认识到,好好学习自我管理就是为抗疫做的最大的贡献,所以她比在学校学习更认真刻苦。良好的学习习惯和勇于进取的优秀品质,使他进入小学以来,每次考试都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。

二、孝老爱亲,自立自强,敢于担当

张嘉兮是一个孝敬长辈、和睦邻里、有责任感的孩子。担任班干部,她一身正气,见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前进行指正;看到班上有同学为一些小事发生争执时,她和颜悦色地劝解。她精神生活丰富,从不比吃比穿,不追星,不虚荣,自立自强,责任心强,有担当。

三、善良守信,乐于助人,弘扬传统美德

本性善良的她,时时处处主动帮助老幼病弱、鳏寡孤独和有困难的人,在校园里,积极参加学雷锋志愿服务,为社会献爱心。她诚实守信,她从不说谎,同时,她乐于助人,还积极主动帮助学习上有困难的同学。诚实守信、乐于助人是我们中华民族的传统美德,我们从这位少年身上看到了人性的光芒,感受到世界的温暖。

她兴趣广泛,全面发展。爱好旅游,喜欢跳舞、绘画、游泳、弹琴,播音主持都有所涉猎,广泛的课余爱好进一步丰富了她的知识,陶冶了情操。

“芝兰生于幽林,不以无人而不芳”,现在的张嘉兮每天不断的充实自己,迈上一个又一个新台阶,她勤奋好学的学习习惯,善良诚实的思想品质,将会影响更多的青少年健康成长,希望张嘉兮同学在未来的道路上永远志存高远,不断进取,书写自己的人生篇章。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

韩蓓蕾同学,今年12岁。是松山三小六年一班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。2011年被评为“松山区级三好学生”,今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”,2014年被评为“松山区级优秀干部”。

她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的.管理才能。她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,班级获得校级文明班级。班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞,特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会上, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

针对农村小学德育现状,结合本人这几年来的德育工作经验,对今后农村小学德育工作的开展,有以下几点思考:

学校要坚持“全面育人、全员育人、全程育人”,全面推进素质教育、全面提高学生的素质,彻底改变片面追求升学率、重智育轻德育的状况。同时,学校要办成精神文明的传播阵地和窗口,用小环境影响大环境,用学校素质教学推动全民的素质教育。因此,校园文化建设要做好如下几个方面的工作:一要进行能展现校风的、学风的“校训”;二要镶嵌展现个人风貌的校镜;三要在学校的显眼处开辟一个党报党刊学习专栏,并将材料中的重点用红线标出,让学生了解,利用报栏或每周开设一至两节读报课,开阔学生的视野,了解世界、国家、社会的形势,把祖国的兴衰和个人的学习结合起来,激发为祖国而读书的情感。四要有地图和旗台等设施——增强学生爱国主义的.内驱力,培养学生健康向上、积极进取的精神,让正气压倒邪气,让正义压倒欲念,让健康的、积极向上的人生态度成为主流。

身教重于言教,教师要加强自身素质的修养,要时时、处处为人师表,以身作则,时时成为学生学习、效仿的楷模。教师必须重视自我形象的塑造。“举止文明、为人师表”是教师职业道德规范之一,是对教师应有的基本道德要求。学生优秀品质主要靠教师的高尚德行来熏陶,“桃李不言,下自成溪”,正人先正己。缺乏自我修养,缺少人格榜样力量,就很难凭课堂上的知识令学生敬佩和信服。教师的自身修养,对学生具有强烈的示范性。教师的风度、仪表、情绪、气度、胸怀,对学生是无言之教。修身必先修其心,外在的形象是内在道德情感的自然流露。只有心灵道德的优良,才有教师的举止文雅端庄,才具有诱人的魅力。因此,作为教师必须做到内在的道德建设与外在形象塑造的统一,为培养学生的审美观和良好的个人生活作风而树立榜样。

留守儿童大多生活在农村,普遍存在学业较差、生活失助、心理失衡、道德示范、感情缺失等突出问题。关爱留守学生,为他们创造一个健康成长的良好环境,是建设社会主义和谐社会,推进社会新农村建设的重要内容。为了更好的帮助留守学生,我校一是建立“留守儿童”档案,对“留守儿童”实行个性化关爱,展一卡、一网、一会制度。一卡即学校家长联系卡,一网指完善学校网站,一会指召开“留守儿童”家长会,营造关爱“留守儿童”的氛围;二是推进“四好少年”培养,开展专项教育和评比,即开展争当“四好少年”,争创“文明班级”活动。同时建立关爱、帮助留守儿童的结对制度,定期研究、汇报制度,创造“留守儿童”良好的成长环境。

◆ 村级诚实守信的事迹材料 ◆

材料一:

xx,女,蒙古族,前郭尔罗斯蒙古族自治县乌兰敖都乡人。1978年出生,20xx年加入中国人民共产党,自幼儿教育专业毕业以来一直在乌兰敖都乡中心小学幼儿园教育教学一线工作。在岗期间函授幼儿教育大专学业,现本科学历,市级幼儿骨干教师,曾被评选为十佳教师、模范班主任、优秀教师等。这些荣誉背后,是她多年如一日始终践行着“诚实守信、以质量求生存”诺言的行动。

她坚持诚信待人。

十多年来,她一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个幼儿,尽心竭力为孩子、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。

在同事中她年龄偏小,可在日常的生产、工作中,她处处率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到了“四个互相四个不”,即:互相支持不争权,互相信任不怀疑,互相尊重不刁难,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,她们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。单位的领导和同事都亲昵地叫她“xx妹妹”。

在家长眼中,她是个热心肠的人,尽管她教专科不是班主任,但她的手机号是公开的,哪个家长晚来接孩子,孩子生病需要照顾,或者临时有幼儿教育相关的事情,都喜欢打电话和她沟通,每每家长需要帮助的时候,她总是点头承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,每个小承诺得以实现的时候,她总是那么开心。

对待孩子她更是将诚实守信作为和孩子交往的先决条件,她最擅长和孩子约定,如果孩子们有进步,她就会奖励孩子们,或是一朵小红花,或是一段批注,都诠释着她对孩子们诚信,孩子也特别信任她,会把自己的零花钱存放在她的口袋里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可她却从来都没有当小事情看过,把孩子们的信任看得很重很重。因为她爱孩子,爱幼儿教育事业。这份爱使她常常慷慨解囊,在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给幼儿园特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。她用自己的爱和行动诠释着一个合格幼儿教师的诚信品质。

她坚持诚信从业。

坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个幼儿教师,她认为孩子们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是孩子对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力,十几年前,初为人师,很少有

领导和同事们满意她的教学活动,她总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请家长听课,这样处理方式使她在当年得到的评价褒贬不一,但她的诚恳还是得了赞扬,也使得她的业务得到突飞猛进的发展,很快就在园内成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。尤其是她把握了网络研修这条自我专业成长的道路,更使得她家长、老师和孩子们对她的教学给予充分的认可。她把“信赖,往往能创造更美好的意境!”作为自己的座右铭,去信赖家长朋友,和家长、孩子做最为诚实信守的朋友,相互勉励,共同教育孩子。同时也取得了家长们的信任和支持。

她坚持诚信兴业。

多年来,她将自己事业发展的中心理念定位于——以诚立业,以信兴业。只有对家长、幼儿讲诚信,家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育,我们的幼儿教育事业的发展的路才会越走越宽。她不仅积极主动去取得家长的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,教学内容无论大小,为确保所有幼儿都能达到最佳学习状态,她每天刻苦钻研教育教学方法,严把课堂教学关。几乎利用了所有的时间,把自己负责的教学范畴研究个透彻。

除了自己份内的工作,学校和幼儿园里甚至是其他单位临时借调她,派送给她的任何工作她都能认真去做,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,有要求和没要求一个样。”“做人要踏踏实实,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格。

在诚信工作的同时,她不忘奉献社会。

多年来,她积极为创建和谐社会作贡献。曾三次义务献血,20xx年加入松原市红十字会义务献血志愿者,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。用她的话来说,当年她念师范的钱还是父老乡亲们凑到的,如果没有那么多人的帮助,怎么会自己的今天,她要回报社会,回报家乡,所以一毕业就扎回自己的家乡,倾注所学,努力做一个回报人民的合格的幼儿教师。

十多年下来,xx的事业越做越扎实,但她依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,把诚实守信记在心上、抓在手上、体现在行动上。

她做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个合格的农村幼儿教师。

材料二:

题记:

有人说诚信是和煦的春风,带给大地无尽的暖意;有人说诚信是夏日的雨水,带给人们无限的凉意,我说诚信是一张不容背弃的人生契约。

——这是写在xx小学xx工作笔记本扉页上的一段话。

xx虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大款彩票,也没做过拾到巨款再去寻找施主的大事件,但他却时刻要求自己应从一点一滴的小事做起,做诚实守信的一个人。

xx1991年9月以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观的工作,但是他却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝他说:“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?”他总是说:“既然选择了就要坚持,他要对学生、学校负责,要讲求诚信。”在xx教学的这21年里,哪里有需要他就调到哪里,从来没有提出过意见,总是服从领导的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。

参加工作之初,他在条件十分艰苦的谢湾村小学工作,亲戚朋友都劝他离开那里,调回镇小,但他却没有那样做。他总是反劝大家说:“领导派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。”

在xx二十一年教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。周波的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。周波,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了周波。十年后案发,爸爸入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了xx的担心是有必要的。

周波由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,他决定用诚信来打动周波。答应周波作业写好就为他贴一颗红星,他奖给了周波;要求周波在室外不打闹就为他讲一个故事,xx送给了他;教育他说话算数,就和他一起做游戏,他满足了周波。在用自己亲身做法感染周波的同时,告诉周波也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,xx看到了他的转变,但xx觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,他找了一个合适的机会,在周波生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,xx和同学们一起给周波过了一个快乐的生日。

在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,xx看到了,周波的眼睛湿润了。许个愿吧,周波哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,xx知道这是他发自内心深处的想法。此时xx己经感受到诚信给周波带来的快乐,友情给周波带来的决心。xx悄悄的对周波说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”周波不做声,只是一个劲的点头。在诚信的呵护下,周波也能和其他同学一样健康的成长。

朴实光可鉴,诚信亮人生。xx说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。

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