话题作文怎么写(锦集16篇)。

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的话题作文16篇，欢迎大家分享。

话题作文怎么写 篇1

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；

道德是一扇窗，窗外是美好的天空；

道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。大家一定还记得，突如其来的五·一二大地震，2：28分，这2：28，厄运降临，顷刻间，8级大地震向四川飞奔而来，房屋轰然倒塌，路面更是被撕得四分五裂……满目所见，一片片瓦砾，一个个废墟，一幕幕，惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母，许多丈夫失去了妻子，许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。灾难无情人有情，一方有难八方援。电视上，救援队伍排长龙，捐款的人们不计其数，医护人员照顾病人，而自己却几夜没合眼……人间处处有真情，真情时时暖人心，总有这么一种爱心叫道德，道德时时暖人心田！

道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。记得有一次，我坐公交车去姥姥家给姥姥过生日，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，这时，我的心里就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的.时候，我在校园里拾到了5元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧！”老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。我决定以后做一个有道德的人。

道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人。道德是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香。我们要让道德之花在心中常开。

话题作文怎么写 篇2

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好 ，需要选择自己最熟悉的生活，表达最真挚的情感。在选择过程中：或记叙、描写，以事感人；或夹叙夹议，表达见解；或横纵联系，抒发感受；或介绍事物教给人知识等。

如话题作文：

"书可以医治愚昧，书可以使人聪惠，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着人成长的途径；书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……

要求：请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限。"

由于文体不限，给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事，表现自己和书的情结，或描述自己成长的经历，或折射长辈、老师、同学的关怀；有的抒发感情，表达自己对书的深刻认识；有的由叙而议，表达见解，畅谈自己对书的认识；还有的介绍书的起源和种类，了解它对人类的.贡献……

这样，交给了学生一个展示生活的平台，使写作成了一种享受，而不仅仅是作业。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活，感受其多彩的精神世界 。

另外，由于话题作文写作范围宽泛，学生一时无从下手，需要教师引导学生大处着眼，小处落笔，以小见大，反映主题。从具体的生活中，感悟人生的真谛。

二、给文章拟一个好题目。

"题好一半文"，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。

现在，仍以书或读书为话题，介绍几种拟题的方法：

1、扩展法：

就是在话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如：上面的话题可拟题为：《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法，同时也使话题由大化小，避免了出现"下笔千言，离题万里"的现象，利于学生把握文章的重点。

2、想象法：

引导学生由所给的话题想象开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目。据此，以上话题可拟题为：《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题，既训练了学生的想象力、创新能力，又活跃了课堂气氛，同时也使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。

3、拟人法：

就是指导学生把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。以上话题可拟题为：《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

4、引用法：

即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中，教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门，鼓励学生充分运用已有的知识储备，从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为：《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

5、引申法：

就是在话题原意的基础上，分析它的引申义，由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载，"读书"可以理解为了解人生等。由此，可尝试拟题为：《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义，使文章立意新颖，主题深刻。

话题作文怎么写 篇3

终于开学了，嘻嘻，两个月的休息结束了，又是一个新的开始，我高兴地走进教室，看到没有人知道。

我找了个地方坐下，突然，我听到有人叫我的名字，我转过身，结果吓了我一跳，是我以前的同学在补习班，没想到我和他在同一个教室里，真倒霉啊。

我闭上眼睛座椅上回忆以前的一些事情，所以我觉得有一件事是真的很特别，我不知道为什么，我在毕业前希望早一点，我就开始想现在回去学校，与我以前的同学一起吵，一起学习，一起玩，我开始深深的知道这是不可能的事情发生了，我的眼泪忍不住想在这里逗留。

我擦干眼泪，开始认识这所学校的`新同学。

很快，我就认识了我的新同学，在我的眼里，我的同桌应该是个好女孩，呃，我才认识她一小会儿，甚至改变了我的位置，但是，我很幸运有一个女孩坐在我旁边，嘻嘻，我很开心，一天过去了，我和她成了好朋友。

我不得不跟她道别。那是我上学的第一天。

话题作文怎么写 篇4

宽阔的土地有了祖国的花朵的陪伴；美丽的鲜花少不了滋润、肥沃都土地陪伴；可爱的我们离不开母爱的陪伴……而我的成长，却离不开书籍的陪伴。因为它给我带来无穷无尽的知识；因为它给我带来了快乐；因为它给我带来了丰富多彩的生活、还是不是的牵动着我的情思。

记得上小学时，妈妈下班回家给我带了一本《卖火柴的小女孩》时，书中写的小女孩在寒冷的冬天的一个晚上，她身穿一件胖儿大的衬衣，则脚上穿着一双爸爸的烂拖鞋，手里拿着几盒没卖完的火柴。再她三次擦着火柴是，幻想出不同的图案，却冻死在了一个黑暗的角落里。我一下子被故事的情节所吸引住了，直到妈妈叫我去吃饭时才出来，把书依依不舍的放在书桌上。吃完了饭，又认真的读了起来。

随着年龄的不断增大，知识量不断的加深，妈妈开始让我读各种各样的名著。其中有《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》……但给我最大的陪伴是《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊在荒岛上存活了28年才被得救。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的`野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。所以我以后像鲁滨逊那样，做一个有毅力和有勇气的人。

虽然现在我是一名中学生，但是我要读更多的名著，俗话说：“书中自有黄金屋。”所以给我最多的陪伴是书籍，感谢它陪伴我成长、让书籍牵动着我，让陪伴拉着我的情思。

话题作文怎么写 篇5

生活中有许多美的事物，而我们发现不了美，是因为缺少美的眼睛。而观察就是发现美的眼睛。

《昆虫记》就是法布尔观察昆虫，依据毕生从事昆虫研究的经历和成果撰写的一部关于昆虫的作品。法布尔他以人性观照虫性，用散文化的笔调在书中记录了每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、习性、劳动、生育、死亡········等都活灵活现，充满了灵性与智慧。他笔下的昆虫妙趣横生，如：蝎子爱打架、金龟子喜 欢搬粪球、甲虫会装死、蟋蟀是位音乐家、螳螂会蚕食的兄弟姐妹·······这些有趣的事都是法布尔观察出的。

我最喜欢这本书中的《条纹蜘蛛》这篇文章。这篇文章，法布尔先写了条纹蜘蛛的样子和生活习惯。最后写了条纹蜘蛛生命的最后一刻。条纹蜘蛛母亲做了一个卵袋，然后把卵产进去，最后用丝把卵袋一层一层的包裹起来。做完这些后，条纹蜘蛛母亲便一去不回，过不了几日条纹蜘蛛母亲就会死去。这篇文章打动了我，这篇文章告诉我生命在于奉献。我们生活在这个世界上，更多的应该是奉献，如果世界上人人献出一点爱世界将变得更美好昆虫用它们的`一生热情的诠释着奉献的伟大和神奇。

生活中我懂得奉献。朋友有麻烦时我会给于他帮助，让他感到温暖。同学有困难时我会给予他我的力量，让困难迎刃而解。

《条纹蜘蛛》这篇文章告诉我们的道理也就是《昆虫记》这本书所要告诉我们的道理。

生命在于奉献，所以我们就要珍惜爱我们的生命，让自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意义。

而我在生活中却不能珍惜生命、让生命中的每一秒活得精彩的人。

生活中的我，在上学的时候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱，然后匆匆忙忙吃饭，最后匆匆忙忙去上学。在学校里，每一节课我都没有上好。下午放学回到家后并没有写作业而是在看电视。晚上写作业时，我都会发一会儿呆后，浪费掉一两个小时的时间才开始写作业。搞得写完作业后已经十点多了。我写完作业后就回去睡觉，这一天就过去了。在上学的时候这样的生活几乎天天如此。

假期里，我一般都会赖床好长一段时间这一段时间就浪费了。起床后慢吞吞的洗漱，然后做在沙发上发呆又浪费了许多时间。在假期里这样的生活几乎天天如此。

自从读了《昆虫记》之后，我才发现我是多么懒散，我才发现生命都被浪费了，这本书教会了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。《昆虫记》这本书还教会了我生命在于奉献，奉献是伟大的，奉献 是能改变世界的。

从今天开始，我会珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。让生活变的更充实！

话题作文怎么写 篇6

礼物是一缕冬日的阳光，温暖着人们的心田；礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼。它可以是同学的掌声，可以是一句安慰的话语，可以是一首祝福的歌曲，也可以是一个温暖的拥抱。

记得那是我上三年级的时候，我还没有戴上电话手表。当我看到班里其他同学都在拿出自己的电话手表显摆时，我不禁也想拥有一块自己的电话手表。

放学回家以后，我给爸爸说出了我的心愿：“爸爸，我想要一块电话手表”。爸爸听了后说到：“你现在还小，不适合使用电话手表！”就转过身去忙他的事了，我听了失望极了。

第二天，我照常去上学。在课间我看到许多同学都戴着崭新的手表研究它的各种功能，再看看自己的手腕：光秃秃的什么也没有！放学了，小张同学竟然把自己的手表摘下来，在我的眼前晃来晃去，还嘲笑着我：“哈哈，你连手表都没有，太落伍了吧！”我捂起耳朵，闷闷不乐地独自一人回家了，一进家门我就很委屈地哭了起来。

在家等我放学的爸爸急忙问我：“怎么了，在学校遇见什么烦心事了吗？”我很不开心地跟爸爸的说：“别的同学……都……都有手表，为什……为什么……我就……没有……不能有？”爸爸听了，沉默了一会儿，对我说：“学校是去学习的地方，不是去攀比的，只要对我们有用就会考虑的。”

几天后我放学回家后突然发现我的写字桌上有一块崭新的电话手表！我特别惊喜和开心！妈妈告诉我，这是爸爸送给我的。那天爸爸下班回来了，我跑过去抱着爸爸说：“爸爸谢谢你送我的礼物，我爱你！”爸爸用手指敲了一下我头告诉我：“电话手表是用来紧急联系家人和同学的，上课和学习时间可坚决不能玩！”我深深地点了一下头，表示知道了，并且会好好珍惜。

当我有了自己的电话手表，兴奋感不言而喻！原来收到心爱的礼物是多么快乐的一件事。

话题作文怎么写 篇7

今天，我兴奋地背着书包来到学校。只见学校里树木茂盛，一片生气勃勃的景色，学校真美啊！从现在开始，我读三年级了。到了教室，新老师和老同学已经到了，我和他们打了招呼，大家嘻嘻哈哈在说自己暑假里去了哪里，我最好的朋友张鑫俣来了。我高兴的地冲过去说：”张鑫俣你来了，”张鑫俣说：“缪可言，我们这个学期又可以在一起了，”我说；”是啊！“我们到了座位上说说笑笑。

这时，一位新老师说："请同学们安静一下。”我们全班都安静下来了，老师说；"我先做一下自我介绍，“又说：”我姓沃，大家可以叫我沃老师。“我抬头一看，我心想，沃老师很和气，她今天好像穿了一件黑色的`衣服，沃老师脾气很好。我觉得沃老师的眼睛会说话。我们乖的时候，她的眼睛好像在说：你们真乖！；我们不乖的时候，她的眼睛仿佛在提醒我们，要坐端正了，不许讲话了。我喜欢沃老师

开学真开心呀！我又可以和同学在一起玩耍、学习，而且我们又认识了新的班主任——沃老师。

话题作文怎么写 篇8

藏与露，乃为人处世之大智慧。藏者如酒，隐于幽深浑厚窖泥之下，谷物与泉水相辅相成，日积月累，方有启封之日醉人醇香；露者如剑，现于金戈铁马仗剑独行之时，如紫电青霜夺目耀眼，出必见血。是故藏如酒则流芳百世，露如剑则青史留名，大丈夫者，必兼此二德。

藏如酒，须得酒之真意。夫酒家酿酒，取谷物精华蒸熟，加以清泉酒曲，坛中。依山者藏之深洞，临江者则以厚重泥土封之，历经春去秋来，斗转星移，得大地之醇厚，融五谷之甘美，蕴清泉之灵气。他日或启之，盛之以铜杯玉盏，方显其历时光之浓香。为人亦应如此，青年如酿酒，须遍阅天下知识，博采百家之长，以为日后发展之滥觞；中年如藏酒应不懈为学，努力探究，磨砺己身，取水滴石穿、铁杵成针之意，去瑕现瑜。惟有经少年之酿，中年之藏，才能得为人之成就，三不朽之功绩。

露如剑，应知剑之大势。剑者，不偏不倚不弯不曲，堂堂正正中气浩荡，自古为为君为圣者之兵。持剑者持正道，无匕首飞针之阴毒，斧钺锤戟之霸道，处世如剑，该露则堂堂正正而露，不取阴谋诡计，不借蛮力压人。孟夫子爱剑，为人处世亦如剑，自曰吾善养吾浩然之气。其浩然二字，无乃言处世应如露剑之浩然乎？故露如剑，方显为人之气节，处世才得如剑般势如破竹，中正坦荡。

古之圣人，或似酒，或如剑。老聃、庄周似酒，遗世独立，感悟自然，默默隐于世外，沉淀性情，修养本身，然其思能留传千古，润物无声；孔丘、孟轲如剑，积极出仕，广收门徒，奉行仁义，不偏不易，立德于人，立功于国，立言于千秋万代。由是方知藏如酒、露如剑之言不虚，太白者，为人穷能如酒，达能如剑：藏于蜀中之地博览群书，发奋求学，不求闻达，是谓如酒；露于紫阙龙庭贵妃磨墨力士脱靴斗酒诗百篇，是谓如剑，其万世““诗仙”之名，岂非酒剑之道名证？

藏如酒，方能留香；露如剑，方能留名。为人者须谨记个中之道，籍之在方圆变化间藏露，览人生之大风景产，留世间不朽名。

话题作文怎么写 篇9

新学期开始了，到了学校，我还不知道自己的教室在哪里，又没有表格，想想表格没贴教室，应该还在原来的位置，就飞奔到旧教室。果然，教室还是老地方。

同学们都到齐了，就缺了潘羿羽，他的位置是空空的，以为潘羿羽迟到了。突然，老师来了，带了一个新同学：一条深红色的T恤衫，一条深色的牛仔裤，背着酷似刺猬背的背包。老师让他坐潘羿羽的'位置，代替潘羿羽的学号。后来，我才知道潘羿羽转学了。

我们学校的图书馆建好了，它已经可以让我们到里面借书，下楼右拐就到了。

可是进出学校的路径变了，我们要从之前的西大门换到南大门出入，我觉得去南大门要比去西大门所用的时间长，因为要经过四合院，又经过停车场，得走上几分钟才能到门口。

话题作文怎么写 篇10

中华上下五千年洋溢着神秘的气息，神州大地的再度崛起已成为永恒的传奇。至今甚至以后，都将是一颗不可磨灭的巨星，我相信，我们是龙的传人，定不是东亚病夫。

风风雨雨这么多年，时光拂袖而去夹带着她的青春，褪去了单纯，愈加成熟。风雨路上，哭过，痛过，却从来没有放弃过。任凭敌人怎样折磨她，她都以坚韧的毅力顶了下来。她手里总握着那束红旗，她说，有了它，就有了希望。那时我不懂，因为我还小，只记得要握住这束红旗，无论如何，不许放弃从那以后，我习惯于叫他母亲。她教了我许多，尽管我还小，但我知道，只要希望在，未来就在。

那时，我听过的最美的语言，便是母亲寄予我的，那之乎者也的文言气息，那意味深长的唐诗宋词，那浓缩了几个时代的精髓诗篇，那吸取了上古精华的哲理美德。我都依依拜读。因为母亲说过，我是她的孩子，就应该与众不同，从那以后，我遍便树立起了志在报国的理想。那刻，她笑了，我也笑了。还有好多次，她在角落里哭，我知道，妈妈又受欺负了，我说，只要有我在，东亚病夫永远都不可能出现，她笑了，笑的那么甜。再后来，有一个孩子真的做到了，那个国家在一天天强盛，凭着几千年的文化与高素质的.修养，在国际上引起了巨大反响所有国家都在为之惊讶却又不得不相信，曾经弱小的国家竟有如此快的发现速度。

其实动力也无非就那么简单，因为你们的看不起，所以我们努力，因为你们的不在意，所以我们追求上进。我们感谢灾难，感谢创伤。正是这些曾把我们害得几乎一无所有的人却成了激发我们成功的最大动力，真是不可思议是啊，中华民族是一个神圣的民族，其文化精髓是无法否定的，国语是我们最大的支柱，爱国是我们最好的体现。你要知道，祖国是我们第一个母亲，她所寄予我们的是一个正在和平发展的未来，我们应该为她做点什么，别再让她受伤，受欺负，哭泣。毕竟我们，长大了。你要知道，故事中的那个孩子就是你，你应该凭借自己的肩膀为她做点什么。

温情似水，岁月如歌，爱国毅然！

话题作文怎么写 篇11

我们人人都有一个追求，不管大与小。有人追求科举改名，有人追求舒适生活，但我最佩服的是追求探索的徐霞客。

徐霞客的家境很好，祖上都是读书人。他父亲喜欢观赏山水景观。徐霞客幼年受父亲影响，热爱祖国的壮丽山河，立志要 游遍名山大川。

徐霞客二十八岁时来到温州登雁荡山。他想起 古书上说雁荡山顶有个大湖，就决定爬上山顶去看一看。当他艰难的.爬上山顶时，只见山脊笔直简直无从下脚，怎么能有湖呢？

徐霞客最后一次出游是在1963年，他已经51岁了。徐霞客1640年重新回到家乡。他回乡不久后久病倒了。徐霞客在病里还翻看自己收集的资料。临死前，他手里还紧紧的握着考察带回的两个石头。

徐霞客一生都在旅行，但那时的旅行不像现在这么舒适，那时因为交通不发达，旅行都是徒步行走；经常还要露宿街头。徐霞客的成就有很多，比如他否定了《禹贡》中岷山导江的说法，证明了金沙江是长江真正的源流等。

徐霞客一生都在旅行，探索，我以后要学习他，为自己的追求不断努力。

话题作文怎么写 篇12

一年一次的辞旧迎新的时刻，家家户户都洋溢着新春的喜悦，人人都穿上了喜气的衣服，处处流露出欢喜，伴随着鞭炮鸣响，过年在锣鼓声中拉开了帷幕。

新春大吉，说到什么最让我喜爱？自然是逛花街了。古人云：“香街十里一城春，笑语喧声入彩门。疑是层峦采蜜使，幻城百万采花人。”走在街上，处处都感到过年的喜庆，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，我最喜爱的是兰花，高尚纯洁，大方得体，温文尔雅。蕙兰，鲜艳而花瓣硕大，给人以饱满充实之感；弓兰，色彩夺目，枝茎弯曲奇特，千姿百态，如同张满的弓；蝴蝶兰，色彩斑斓，在枝茎绿叶中翩翩起舞，煞是好看！傲霜挺立的.菊花、娇嫩可人的梅花，处处散发着沁人心脾的清香，直让人陶醉！

夜色降临，除夕的夜格外热闹，骑着自行车，经过的每间饭店都挤满了人，谈笑风生，热闹非凡。亲戚朋友见了面互相祝福、递交红包，孩子们都乐滋滋的接过来，塞到口袋里。一家人团聚在饭桌前，开开心心的有说有笑。大人们互相劝酒，孩子们追逐打闹，见到人人的脸上都挂着甜美的笑容，此时的感觉是多么的温暖。虽然外面刺骨的寒风不住的刮着，但人们的心是暖的。平日里总不能无忧无虑的怀着一颗欢喜的心与家人一起团聚，一桌盛菜，一股温暖。过年的前夜格外的舒畅！新年的第一个早晨，照例的家族大聚会热闹非凡。祝福语络绎不绝。给亲戚拜完年后，自然口袋里塞满了鼓鼓的红包，笑嘻嘻的。为了除去去年的晦气和不快，便到上一小杯白酒，一口气吞下去，吞完便觉得喉咙发热，但这刚烈的感觉真让我感到一身清新。

过年了，又在岁月的长河上添上了一笔，15岁，在不知不觉中到来，我们似乎要对自己做一些清点，因为时间过去了，才知道不能回来。让灵魂在此驻足一下，给自己多一点自信和鼓励。

崭新的一年，过年，一年之首，我们踩下了新的一行，让我们多一份珍惜，多一份感激；多一份进取，多一份动力。让我们努力吧！

话题作文怎么写 篇13

考试，向来都是同学们所害怕的，在几个小时里，把如天文数字的考试结束完毕。几个汉字，几个英文字母，几个阿拉伯数字，就把费尽心血的半年匆匆了结。但这些简单的字母就把半年的心血淋漓尽致的表现了出来，考的好与坏，则是这半年成绩的总结。

相信大家并不是害怕考试，而是害怕考后的成绩，好了，自然是老师、家长都为之高兴。可是差了呢？却要面对老师的“语重心长”，家长的“棒追棍打”。怎能不使同学们害怕？其实考试丢分大多是心情紧张，粗心马虎造成的，而真正不会的题却没有几个。那么，调整好考前的心态则是至关重要的`。

考前是一定要紧张复习的，但在紧张的前提下，不妨轻松一下心情，这对考试时的状态会有所帮助，以轻松的心态面对考试，会让你心情舒畅，头脑清楚，思维条理，缜密。这无疑不是对考试的一大帮助。

在考前，一定要在心里默默喊着自己是最棒的，自己一定能行，往往这对考试十分重要，有足够的自信，相信自己，为自己加油，是调整心态的一大法宝。

希望在这金花纷飞的新年里，同学们包括我自己，都可以融会贯通这两大法宝，在考场上临危不惧，信心十足，欢欢乐乐的度过这个新年！

话题作文怎么写 篇14

嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……蒙蒙的雨为周围挂了一层白纱，世界陷入朦胧之中……

撑开伞，走进无边的雨的世界，望着密密的'雨丝，听着雨打在伞上的声音，思绪已如羽毛般翻飞。

春雨蒙蒙，万物复苏，大地写满生机。“春雨贵如油”，春雨淅淅沥沥地撒在天地间，麦苗张嘴笑了，种地的农夫也笑了，期待着来年的丰收;春雨淅淅沥沥地滴在果园里，桃树梨树笑了，果园的农夫也笑了，仿佛看见了秋天沉甸甸的硕果;春雨淅淅沥沥地淋在花丛中，花苞笑了，路人们也笑了，盼望着绽放的笑脸在路旁相迎……“天街小雨润如酥”，春雨落过，带来了欢笑与生机，滋润着万物，带来一年的希望与生机。夏雨阵阵，顷刻即下。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，诗人陆游对夏雨发出如此感慨。的确，夏天的雨不像春雨般娇弱，它有力而迅速，让人心里感到一种力量。

秋雨点点，收获硕果，喜悦落进心里。硕大的苹果、梨被秋雨冲刷地亮晶晶地等待人们去收获一年辛勤努力的成果。收获过后，秋雨清扫大地，等待人们来年继续努力。秋雨，也有一丝悲凉，又是一年该到冬天的时候了，引得游子无限思乡情。冬雨无声，苍白大地，银装素裹，渴望睁开眼睛，许下一个美好的祝福……春夏秋冬，四季轮回，雨给人带来无限的遐思。雨天里，情思如洁白的羽毛，翻飞着飘向远方……

话题作文怎么写 篇15

从小父母，老师就教育我们：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”尽管我当时似懂非懂的听着，但随着年龄的成长慢慢地我懂得了只有拥有健康的身心才是做事做人的基本条件。而孝敬父母也是从爱护自已的身体开始的，所以远离危险，珍爱生命是我们每个小学生应该学会和了解的一门课程。

记得有一天刚放学，我便急冲冲地出了校门口，要赶5：00的班车回家。因为今天是爸爸的生日，我和妈妈约好今晚要一起为爸爸准备一顿丰盛的晚餐。突然，我发现有几个低年级的小朋友正在对面的马路边玩弹珠嘻闹，你追我赶玩得不亦乐乎，一点也没有察觉到危险正在慢慢靠近。我着急的站在原地不停地喊叫着：“车多危险，赶紧撤离……”可是车声欢笑声早已盖过了我的呐喊声。我急坏了看看手表已快5点了，再望着路上来来往往的车辆川流不息地奔驰着，我紧急越过斑马线，飞快地靠近他们并急忙的把他们都先拉上人行道。这时有一辆大卡车正飞速地从我们的侧面呼啸而过，扫过的风力把我们几个都吹了个踉跄，吓得我们直打哆嗦。

低年级的小朋友们终于明白自已刚刚是有多危险了，低下头红着脸跟我说：“谢谢哥哥，以后不敢了。”我微笑地看着她们说：“能承认错误，懂得尊敬他人的人就是个优秀的人，赶紧回家吧，路上小心。”

回到家时爸爸妈妈已在餐桌上等着我了。我连忙跟爸爸说：“对不起。”爸爸摸着我的头说：“吃饭吧，你已经送给爸爸一个更有意义的生日礼物了。”

“红灯停，绿灯行，过马路走斑马线，一停，二看，三通过。高压电，有风险，勿摸，勿近，勿攀爬。燃爆竹不可为，水深危险不玩耍。雷雨天少出门，高处树下不能躲……”妈妈的这些话时刻伴随着我成长。我也希望能把自已所撑握的和了解的危险注意事项，传播和分享给更多的人。

让我们一起努力从小养成守交规，讲文明，有纪律的好习惯。珍爱生命，远离危险，从我做起，人人有责。

话题作文怎么写 篇16

“蜗牛背着那重重的壳一步一步地往上爬……”

最近我们班迎来一位新伙伴——非洲大蜗牛。有次下课，我闲来无事去看那只蜗牛。它正努力地从盆中爬出来。柔软的身体紧紧依附在盆壁，盆壁上还有细密的水珠，那只蜗牛刚爬上又“嗖”的一下滑下去，那只与身体极不协调，显得过于笨重的壳摇摇欲坠。

“它肯定爬不出来了”望着又一次溜下去的蜗牛，我无奈地想。过了几分钟，我再来看时，盆中空空如也，而那只大蜗牛则缓慢地扛着壳挪动着，它身上的纹路仿佛嵌满了斗志与毅力。我想阻碍它，便伸手去触摸它的触角，以此作为警告，可它只是将触角收回去了些，停滞了一下，又开始爬行。自由是它的梦想，它向往自由，不愿拘束在这小小天地，所以它不畏惧任何阻挠地追逐梦想，它身上兼备了勇者的坚韧、智者的聪慧和仁者的乐观。我猛的觉得，我一下变得渺小了。

有个事实说金字塔的顶端只有两种动物的足迹，一个是翱翔万里的'老鹰，一个是微不足道的蜗牛。我一下就想起了俞敏洪——新东方的创始人。他考大学，考了三次，最后进入北大。每年的考试“稳拿”倒数5名，他来自乡村，英语很差，但他每天都练习，是宿舍里最早起的，最晚睡的。他开始努力地读书、背英语词典，积累着、沉淀着、相信着。一份耕耘，一份收获，果然他创造了奇迹，开办中国最大的英语学习机构。他不也如一只蜗牛吗？勇敢而顽强地怀着一颗执着的心，向着顶峰、向着梦想而努力攀登。

我或许也要学习蜗牛这种精神，无论遇到再困难再艰辛的事也要闯一闯，坚持不懈地解决它，而不是半途而废亦或是知难而退。跟蜗牛比，我觉得所有的一切都不算什么。

奔向成功、追逐梦想是个积淀的过程，其滋味必然痛苦，但只要像蜗牛一般，不放弃梦想，不抛弃希望，经受住时间的考验，定会尝到喜悦的滋味，自豪的洋溢。

那只蜗牛又开始爬行了，阳光下它爬过的地方留下湿润痕迹，这将在以后无数次我遇到困难时引起我的情思，指引我的方向。