家庭教育名言46条。
“我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。”在我们的学习写作中，免不了要接触一些名人格言，名人格言能够帮助我们找到人生的价值，你知道有哪些有趣的名言警句呢?有请阅读编辑为你编辑的家庭教育名言， 请收藏好，以便下次再读！
1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，句子大全/培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
2、没有书籍、没有一些藏书的家庭，往好处说，不能对学校教育有任何帮助，而往坏处说，这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝，会限制儿童的智力发展，而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。
3、幼儿园教学很重要，母亲是第一个跟宝宝接触的。所以做好家庭教育是母亲的首要任务。
4、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
5、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
6、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
7、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。
8、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
9、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
10、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
11、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。
12、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
13、不是你无能，你也无需自悲，《商学院》说我们传统的学校家庭教育过于强调了失败，其实这个世界很多杰出人物都犯了无数次错误，你千万不要怕犯错误，你犯错误多了，你就成功了，成功者都能够接受自己的失败和错误收拾残局，他们视困难为挑战
14、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
15、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
16、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
17、如果您的孩子不上进，不努力，是因为您对他要求过高他做不到。
18、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
19、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能，教孩子是母亲的义务。
20、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
21、意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显性教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
22、颜之推的家庭教育思想：
23、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
24、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
25、我们认为极其重要的一点，就是要使“设计人”的工作不仅成为教师的事业，也要成为家长的事业。
26、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
27、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。
28、严慈相济，以身作则;善于倾听，及时沟通。
29、心相宜，抹平年龄鸿沟;手相牵，绽放两代真情。
30、在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有&rdquo娇纵的爱专横的爱赎买式的爱。
31、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。
32、我们建议家长们，对于孩子们提出的跟他们对家庭收入和社会生产的劳动贡献“不相称的”要求加以限制。如果儿童单纯消费，如果他的一切要求都与劳动无关地得到满足，那么他就会逐渐地变成好吃懒做的人。我们指出，由于家长不懂教育和教育无力，造成这种后果是必然的现象，并且进一步使家长们认识到：他们的子女的命运就掌握在他们手中。
33、让孩子独立去思考问题。
34、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。
35、43孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
36、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
37、在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化——也就是抽象化、书本化、符号化）。——甄世田
38、性格塑造始于婴儿时期。
39、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。
40、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。
41、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
42、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
43、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。
44、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
45、要相信每个孩子都能成才，要认为自己的孩子是好孩子。
46、母亲要教孩子关心社会公益劳动，对他进行劳动教育。儿童从会用手拿汤勺并把它送到嘴里的时候起，就应从事劳动，这是民间教育传统的结晶。不要怕这样做是过早地迫使儿童劳动。如果怕这个，说：“哎呀，太早了！”你有朝一日会懊恼地确信：已经太晚了！只有尝到过劳动快乐的儿童，才能用温暖和良言来教育，才能避免用叫喊和处罚来教育。
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家庭教育名言警句精选
不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁。在平日的学习、工作和生活里，名人格言经常出现在大众的视野，优秀的名人格言可以帮助我们摆脱人生的困境，相信许多人都看过一些名人格言的句子。也许"家庭教育名言警句"就是你要找的， 供你参考，希望能帮到你。
家庭教育名言警句(1--18条)
1、不管他人怎么看待自己，自己怎么看待自己很重要，清晰的定位，不会因为他人否定而否定，做自己认为对的事，想要去做的事，哪怕阻碍你的那个人是你的父母，父母想法并不能够完全代替自己的想法。
2、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁
3、字一句，两句一韵编纂而成，分为个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家出外待人接物求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。
4、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心对待，就像对待一朵玫瑰花上颤动的露珠。
5、打开你的眼睛，发现更多关于学生的优点。眯上你的眼睛，少发现学生的缺点。
6、生活中的学习是孩子们最有效的学习方式。
7、一个人谁会爱自己的父母，将来就会更好地去爱别人，爱生活，爱世界。
8、家有千千万万种，重要的是，如何跟真实的有缺陷的家庭共处。心理学希望给予人积极的心态，不意味着追求极致的美好与幸福，而是帮助你获得与痛苦在一起的能力。
9、父亲是树干，母亲是绿叶，孩子是花朵，家庭是土地，温暖和谐是阳光和雨水，共同滋润着树干，绿叶开出灿烂的花朵。
10、如果孩子的进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，没有孩子的教育是困难的。
11、鸟儿要先展翅飞翔，要学得早。
12、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
13、父母与孩子之间应有充分地交流，分享彼此的感受。让孩子跟随父母学习体验、理解、分享他人的感受，并学会表达出来，这样孩子有什么不良体验，也会通过分享而减轻，避免孩子体验孤独无助的感觉。
14、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
15、母亲要教孩子关心社会公益劳动，对他进行劳动教育。儿童从会用手拿汤勺并把它送到嘴里的时候起，就应从事劳动，这是民间教育传统的结晶。不要怕这样做是过早地迫使儿童劳动。如果怕这个，说：“哎呀，太早了！”你有朝一日会懊恼地确信：已经太晚了！只有尝到过劳动快乐的儿童，才能用温暖和良言来教育，才能避免用叫喊和处罚来教育。
16、保存丰富孩子的感受力，的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。——甄世田
17、不能总是牵着他的手走路，但还是要让他独立行走，让他对自己的人生负责，形成自己的态度。
18、一个人的知识只局限于他在学校里学到的东西，那他一定很穷。
家庭教育名言警句(19--36条)
19、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
20、培养全面发展的人，这种人要具有自觉的和有组织的社会本能，具有有目的的、成熟的世界观，清楚地了解周围自然界和社会生活中所发生的一切事情；这种人能从理论上认识并在实践中从事各种劳动(既有脑力劳动，又有体力劳动)，能建设合理的、内容丰富多彩而又愉快的社会生活。社会主义社会需要这种人。没有这种人就不能完全实现社会主义。——克鲁普斯卡娅
21、一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
22、注意孩子的细微要求，给孩子一双编织的翅膀；重视孩子的进步，给他一双善于思考的眼睛。
23、每个人都有原生家庭带来的创伤，一辈子都在努力治愈。
24、反应就是对于别人看法和做法作出改变，说牺牲自我感受讨好别人的做法；回应是遵从自己内心的声音，多考虑自己的感受。这不是自私，这是善待自己。
25、对每个父母来说，找出孩子擅长什么是最重要的工作。当你还没有发现孩子的长处时，你应该鼓励他培养自己的兴趣。
26、从长远来看，让孩子适度地知道一点忧愁，尝一点痛苦，并不是一件坏事，这是为了培养孩子的能力和意志，孩子的健康成长可能更有益。
27、对孩子们来说，生活是一所学校，每一棵树和每一棵植物都可以被研究和探索。
28、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大
29、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
30、每个人的成长都有其固有的局限，而这些局限往往是父母和其他人所不知道的，而在宽松和鼓励的环境中成长的孩子往往会最大限度地发挥他们的优势。
31、尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。虽然打你骂你，但是心里面全是你。
32、宽容不是宽容、迁就、迁就，而是在严格要求下的理解和尊重。
33、打骂孩子的好处，最有名的就是棍棒底下岀孝子，真能吗？
34、教子勿溺爱，子堕莫弃绝。——王永彬
35、分享彼此的感受，明确清晰的表达情绪
家庭教育的名言(精选)
1、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
2、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
3、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
4、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
5、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
6、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
7、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
8、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
9、父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。
10、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
11、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
12、应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
13、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
14、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
15、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。()
16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
17、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
18、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
20、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
21、怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
22、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
23、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
24、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
25、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
26、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
27、对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
28、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
29、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
家庭教育的名言警句
每月组织一次家长开放日，组织好开放日的观摩课，让家长了解老师、了解孩子在课堂上的情况。~~很多人喜欢读一些有趣的句子，你也许需要"家庭教育的名言警句"这样的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！
1、人类有异物，将最好的东西给孩子，最好的教育神座作者，孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发现，如果他们尊重你，依赖你，他们就是在很小的时候也会同你合作，破开了母亲的辅助，孩子们才真正学会了走路，在我的家里，关心别人是理所当然的事情，父母亲从小就向我们灌输一个人，既要有雄心壮志，又不能自高自大，目中无人，自立自强是生活的基本原则
2、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
3、给你的孩子最好的，即使是一点点。然而，对孩子们来说，最好的东西不是地位或金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和坏习惯。
4、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
5、任正非家庭和学生时代警句名言:
6、尊重孩子的想法，做个好“参谋”;理解孩子的行为，做个好“伙伴”;爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。
7、当我们赞美孩子时，我们不应该拘泥于一种模式，因为时间和恰当，才能充分展示赞美的真正魅力。
8、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能，教孩子是母亲的义务。
9、任何一个人的成长都有内在限制，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
10、每个人都应该明白：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的主要教育家，第一个老师，是母亲和父亲。
11、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
12、第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
13、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
14、要改变孩子，家长一定先得改变自己。
15、有孩子的家庭就像一面额外的镜子，反映出你内心的一切。你快乐时，他也快乐；你脾气暴躁，他也脾气暴躁。
16、尊重孩子的想法，做一个好顾问；了解孩子的行为，做一个好伙伴。照顾好孩子的身心。放开你的身体，和你的孩子一起成长。
17、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备度潜能的儿童，如果从岁就对他进行梦想的教育，那么他就可能成长为具备度本事的人；如果从岁开始教育，即便是教育得十分出色，也只能具备度本事；如果从岁才开始教育的话，充其量只能具备度本事。这就是说，教育开始得越晚，儿童本事的实现就越少。(木村久一语)
18、关心孩子，言行举止，家庭感情，沟通是重要的。书香，文质彬彬。考虑未来，而不是高调。
19、①家访——多在开学时进行，教师上门了解幼儿与家庭的情况，以实施有针对性的教育。②家园联系簿——是一种日常性家长工作形式，优点是能双向沟通，有连续性，可保存。
20、如果你的孩子懒惰、依赖，那是因为你为孩子做了太多的事情和决定。
21、家庭教育不是根植于苛刻的早期训练，而是源自慈爱的滋润仁爱的教育。——爱默生
22、一是家园合作尚不够深入，较多地停留在表面，表现为“三多”和“三少”。
23、在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有每个失败的孩子背后必有一个失败的家长。
24、对于有良好学习基础的孩子，要注意开放思想，鼓励创造性思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这种教育能让孩子们在学校里长期表现良好，并能像成年人一样创造、工作和学习。
25、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。
26、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
27、良好的父母情感氛围和和谐的家庭生活氛围是培养孩子健康心理的环境基础。
28、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
29、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……——甄世田
30、我认为这是有关家的最好的名言警句。
31、家庭教育不是说教，父母更应该经常扮演砖、玉的角色。
32、面对叛逆期的孩子，家长不可叛逆。
33、苦难就像儿童成长过程中的钙，是不可缺少的精神营养。
34、凡为人弟者，不敢以富贵加于父兄宗族。
35、家长们应该认识到：儿子或女儿首先是向他们学习的，包括学习好的品质和坏的品质。
36、父母是孩子们了解世界和获得知识的第一所学校。
37、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知
38、年轻的中国父母花数千元人民币学习开车或送孩子去培训机构，但很少有人自己在家上学。
39、只有真正的意识到家庭教育的重要性，才能够体会到家庭教育的好，那些说家庭教育不好的，往往自己的孩子都会有一些成长过程中的问题
40、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。
41、没有母亲的帮助，孩子真的学会了走路。
42、让孩子在帮忙他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮忙他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自我变得更加强大，负职责地成长，以便将来能够帮忙更多的他人。
43、家长与幼儿园教育之间的合力大小取决于二者之间的关系，二者完全一致时合力最大。
44、一、幼儿的教育离不开家庭
45、孟子的母亲搬了三次家，卢梭把爱弥儿带到了乡下。在孩子还没有形成成熟的理智和判断之前，不要让孩子有太多的伙伴，提防孩子与坏习惯的同伴。
46、幼儿园帮助家长树立正确盼教育观念和教育方法
47、静坐无所为，春来草自青。
48、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，正因孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，正因孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理潜质和自学潜质之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：争气内存，邪不可干。
49、在惩罚一个人时，最重要的是唤醒人的自尊自信：我是真正的人，优秀的人，错了应该受惩罚，接受惩罚是为了更好地做人。——林格
50、爱是一种本能，而会爱是一种能力。
51、《苏霍姆林斯基论家庭教育》（摘要）
52、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。
53、如果我们过去一直在讨好父母，当我们停止讨好，往往会发现父母会愤怒地指责我们。于是我们感到内疚，又回到了原来讨好的模式中，心里却隐藏着愤怒。
54、蹲下身来，听孩子说，倾听孩子的心声。
55、没有比健康更好的朋友，也没有比疾病更可怕的敌人。
56、每月组织一次家长开放日，组织好开放日的观摩课，让家长了解老师、了解孩子在课堂上的情况。
关于家庭教育的名言66条
有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”~~或许你也在整理收集类似的句子吧？也许以下内容“关于家庭教育的名言66条”合你胃口！供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
关于家庭教育的名言(1--22条)
1、时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。
2、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
3、打骂孩子的好处，最有名的就是棍棒底下岀孝子，真能吗？
4、让孩子独立去思考问题。
5、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
6、对每个父母来说，找出孩子擅长什么是最重要的工作。当你还没有发现孩子的长处时，你应该鼓励他培养自己的兴趣。
7、不管他人怎么看待自己，自己怎么看待自己很重要，清晰的定位，不会因为他人否定而否定，做自己认为对的事，想要去做的事，哪怕阻碍你的那个人是你的父母，父母想法并不能够完全代替自己的想法。
8、心相宜，抹平年龄鸿沟;手相牵，绽放两代真情。
9、人类有异物，将最好的东西给孩子，最好的教育神座作者，孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易发现，如果他们尊重你，依赖你，他们就是在很小的时候也会同你合作，破开了母亲的辅助，孩子们才真正学会了走路，在我的家里，关心别人是理所当然的事情，父母亲从小就向我们灌输一个人，既要有雄心壮志，又不能自高自大，目中无人，自立自强是生活的基本原则
10、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
11、真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭
12、被父母和孩子尊敬和喜爱是教师的价值所在。
13、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
14、对儿童和青少年施加教育影响的有六个方面：一是家庭（首先是母亲）；二是教师；三是集体；四是自我教育；五是书籍；六是社会环境。
15、宽容不是宽容、迁就、迁就，而是在严格要求下的理解和尊重。
16、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
17、教育的终极目标是满足人的自我发展的需要，早期教育也不例外。
18、当知识不存在的时候，它就假装是科学；在没有老师的地方，无知变成了智慧。
19、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
20、如果父母都不在，必须为孩子找到合适的家教，而不是简单地把孩子交给祖父母或保姆。
21、没有思想，就没有生活；思想就是生活。
22、教育必须从对孩子兴趣和习惯的心理探索开始。
关于家庭教育的名言(23--44条)
23、教育的目的，至少能培养学生做一个适于现代生活的人。——杨贤江
24、比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知
25、如果孩子的进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，没有孩子的教育是困难的。
26、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。
27、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。
28、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
29、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。
30、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶
31、在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有&rdquo娇纵的爱专横的爱赎买式的爱。
32、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！
33、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
34、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
35、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
36、在孩子心目中，梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想，实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人
37、家有千千万万种，重要的是，如何跟真实的有缺陷的家庭共处。心理学希望给予人积极的心态，不意味着追求极致的美好与幸福，而是帮助你获得与痛苦在一起的能力。
38、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
39、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
40、军队无放任，学校无放任，此今日世界各共和国之道例。军队放任，则将不能以令，学校放任，则师不能以教；将不能令则军败，师不能教则学校败，其为国忠，莫此之尤。——张骞
41、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。
42、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
43、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大
44、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
关于家庭教育的名言(45--66条)
45、再量一把尺子，就会有许多好学生。
46、夫食为民天，民非食不生矣。
47、一个人的知识只局限于他在学校里学到的东西，那他一定很穷。
48、教师，这是学生智力生活中的第一盏、继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学、文化和教育。——苏霍姆林斯基
49、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
50、没有书籍、没有一些藏书的家庭，往好处说，不能对学校教育有任何帮助，而往坏处说，这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝，会限制儿童的智力发展，而学校不得不花费巨大的努力去补偿家庭智力兴趣的这种缺陷。
51、一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。
52、当我展望未来时，我认为只有教育才是答案。以帮助人民而言，教育是答案；对于因技术革命而失去工作的人来说，教育是答案；至于说到我们与全世界进行竞争的问题，教育是答案。——乔治·布什
53、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能，教孩子是母亲的义务。
54、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。
55、从长远来看，让孩子适度地知道一点忧愁，尝一点痛苦，并不是一件坏事，这是为了培养孩子的能力和意志，孩子的健康成长可能更有益。
56、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
57、不能总是牵着他的手走路，但还是要让他独立行走，让他对自己的人生负责，形成自己的态度。
58、认真对待孩子的个人要求。
59、分享彼此的感受，明确清晰的表达情绪
60、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
61、以仁办校，以爱教学，以诚待人，可以与社会学校师生融为一体。
62、没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
63、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……——甄世田
64、孝子之至，莫大乎尊亲。惟孝顺父母，可以解忧
65、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
66、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”
