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一分钟作文

发表时间:2024-04-06

容我一分钟作文。

阅读“容我一分钟作文”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点,作文是一种提升可以提升你的自我认识和人际交往能力,写作可以加强人们的思考能力和逻辑思维。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感,我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?

容我一分钟作文【篇1】

今天课上,老师让我们体验一分钟有多长。

老师说;给你们一分钟时间,这一分钟,你们可以自由活动,但但我说听,你就马上回来。话音刚落,我一下惊慌起来,眉开眼笑,我刚一眨眼,教室里空无一人,全在外面玩耍,像风一般的速度。我也连忙到外头装呼啦圈。只见同学们有的像小狗在地上打滚儿;有的像学者在那津津有味地看起万圣小报来;还有的像花朵围成一个圈,真有趣呀!正当我们玩得兴高采烈的时候,老师大声说停!我们只要依依不舍地走到座位。

一分钟真短!

老师又说;现在我们学木头人,你们随意摆个姿势,坚持以分钟,好么!?我们信心满满地说;ok!游戏开始了,我摆了个酷形姿势,真像大人;同学们有的摆超人姿势;有的摆趴在桌上,像有气无力的死虫子;还有的单脚立,像个十字架,但不一会儿,就东倒西歪,像个到翁,我们大家差不多都散架了,可一分钟还没到,我们只好坚持到底。终于,一分钟到了,我整个人都塌下来了,累死啦!

一分钟真慢呀!

一分钟真奇怪,一快一慢的,对我来说他就是个迷!

容我一分钟作文【篇2】

我在这次寒假中,看到过了《自己也是一道风景》一书。这一本书让我明白了要珍惜时间,有耐心,还要持之以恒。

其中有好几篇文章我看的不太懂意思。但是也有好几篇文章我看了特别的感动。

其中有一篇一分钟对我来说触动很大。我平时不太知道要珍惜时间,做任何事情都慢慢吞吞的样子。尤其是做作业的时候,我总是磨磨蹭蹭,把时间拖得较长,浪费掉。

从这一篇文章中,我受到深刻的教育,明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的重要意义。同样也知道这微不足道的一分钟,往往可以做好许多事情。

还有一篇《小甲虫也能撼大树》,让我知道了千里之堤,溃于蚁穴,要执着于我们的追求,锲而不舍,金石可镂,我们邀学习小甲虫的精神,因为它的取胜之道,就在这持之以恒的耐心上。

因此今后我不论是在生活当中,还是在学习上,一定要惜时如金。把挤出来的宝贵时间都用在阅读课外书本上,来增加自己的知识,争取更上一层楼。

容我一分钟作文【篇3】

我落寞地站在路口,望着远处连绵的青山,掩面痛哭。只因为迟了一分钟。

我始终无法接受他离我而去的事实,也无法理解为什么他每年都要离开我去外地。昨天我和他一起玩耍的情景还历历在目,我和他谈话的声音还萦绕耳旁。可是,这一切,却在他坐上大巴离我而去的时候变得支离破碎,没有一点回旋的余地。

我想起了昨天我和他在一起的时光。

一整天都下着淅淅沥沥的小雨。世界万物都接受了雨水温柔的亲吻。我的心情也因此变得烦闷。傍晚,天色已经有些昏暗。

我坐在椅子上,静静地看着他收拾行李。他的双手布满了老茧,手指节更像一根根枯树枝。他一面在嘴里念唠些什么,一面叠他的衬衫。动作十分娴熟。在破旧的衬衫下面,我看到他粗糙的手上竟闪着微弱的光。

屋子里极静。我想要开口打破僵局,却无从开口。想到他明天就要出去,也有一点难过。大概是因为上午母亲依依不舍的神情和邻里的拜访叮嘱吧,幼小的我也感受到了离别的伤感。我想起了母亲不舍的眼神,她的眼神中满是留恋,甚至还有难以压抑的点点泪光。她也许很不希望父亲出去打工吧。

我看着父亲,试探地问:“您能不能不要出去打工啊?”父亲看着我,沉默良久,终究还是叹了一口气,缓缓而清晰地说:“不行啊,我得出去打工赚钱,让你们母子的生活有保障。”“那您不能晚点再出去吗?我们都很舍不得您。”我眨着眼睛说。待我说完,父亲温柔地抚摸了一下我的头,语气里满是无奈与忧伤:“我们生活在世上,总是要放下一些东西。不能事事如意,不是所有的东西都能由自己决定。”父亲顿了顿,又说道,“我不在家的时候,你要照顾好自己,听家长的话。不要闯祸,要为自己做错的事负责,做一个敢作敢当的人……”我看着他的眼里有一些泪光忽明忽灭。

于是,我跑回了自己的房间。记住了他的话。并画了一张画,一张我们全家四口站在一起的画,打算当他离开的时候送给他。

第二天早上起床,我焦急地找遍了所有的房间,都不见他的人影。忽然意识到什么,往村口车站飞奔而去。

我气喘吁吁地跑到路口,手上握着被汗水浸湿的图画。眼看车子已经缓缓启动,往路的尽头驶去。迟了一分钟,仅一分钟而已!如果我能早一点起床,或许会赶得上了。我掩面痛哭,不舍的悔恨之情在心头荡起。不过,此时我竟有一丝安慰。因为我知道,父亲已经带着所有人的祝福与希望,越过万水千山,直至远方……

容我一分钟作文【篇4】

学游泳对其他小朋友来说也许是一件特别开心好玩的事,可对于我来说那可是一件特别特别恐怖的事,因为我从小就特别怕水进眼睛,每次洗澡时要是有一丁点水进到眼睛,我就会哇哇大叫,连邻居家都能听到我那嚎啕大哭的声音。

每年的暑假妈妈总会念叨:“游泳可以锻炼身体,也是一项必须学会的自救本领。”再看到身边的好朋友一个个学会了游泳,禁不住妈妈的软磨硬泡,我终于鼓起勇气跟着游泳教练陈老师来到了游泳馆。

“来,下水吧!”我磨磨蹭蹭地靠近水池,慢慢地把脚伸进水里。“呀,好冷!”我打了个寒颤,像弹簧似的把脚缩了回来。“水这么冷,我可不下去,否则要变成冰人了。”我嘟嘟囔囔。

“别怕,刚开始你会觉得水很凉,但一会儿身体就会适应的,我们也是这样的。”教练看穿了我的心思,摸摸我的头。

“好吧!今天拼了。”我跟着陈老师慢慢地下了水,果然我的身体暖和了起来,适应了水温。

“今天我们的任务就是学会憋气。”老师说了一串动作要领之后,我就开始进入第一次学习了。我深吸一口气,再把整个头快速钻入水里,还没开始憋气,结果我的头从水面冒了出来。“小家伙,你下水还不到半秒呢!比火箭发射还快!肯定还没憋气吧!”老师笑着说。“是的,我,我,我怕。”我不好意思地挠挠头。

“这样吧!我先示范一遍,再和你一起下去。我数三秒,我们憋气三秒,一起出来,好吗?”看着老师轻松的样子,我深深地呼了一口气,紧张的心放松了下来。

老师一声令下,我们一起下到水里。“一、二、三。”我在心里默默地数。时间到了,我终于可以放松了。我张开鼻子呼了一口气,呀,这可糟糕了,我忘了我可是还在水里呢!水进了鼻子,整个鼻子阵阵酸楚,我的喉咙也随之遭殃了,咳嗽不止,吓得我手和脚已经不听使唤了,手乱舞,脚乱蹬,身体失去了平衡,四脚朝天。陈老师连忙抱住我的身体,把我安全送到岸边。

“小家伙,你还是挺勇敢的,没有哭鼻子。”老师帮我清理下鼻子和耳朵。

“屏住呼吸,镇静点,不要心慌,等露出水面再呼吸,就不会呛水了。”老师耐心地说着要点,“注意了,下去时不要吸气,实在憋不住了,上来吸气就行了。”

“加油。”我深吸一口气,快速将头埋入水中,紧闭眼睛,心里默数“一、二、三”,一瞬间以迅雷不及掩耳之势钻出了水面,长长地呼了一口气。“耶,我成功了!”我兴奋地跳了起来,双手拍打着水面,四周溅起了水花,此刻的水花漂亮极了,好似一个个水精灵舞动着美丽的身姿,在为我欢呼。“好样的!”老师笑着和我击掌祝贺。

就这样在陈老师的悉心指导下,我一次一次地练习,熟练地掌握了憋气的方法。有一次,我足足憋了十秒,这对于一个初学者来说,可是一个大大的数字呢。

“小果,我相信你很快能学会游泳了。”陈老师笑着说,“你这么勇敢,在这么短的时间内就学会憋气。太棒了!”

是的,成功是很简单的事,只要方法正确,坚持不弃。一个怕水的我,喜欢上了水,喜欢上了游泳,我为勇敢而又坚持不息的我而骄傲。

容我一分钟作文【篇5】

那天是全园卫生检查日,为了增强孩子们的卫生意识和责任感,我决定让孩子们做些力所能及的卫生工作。我对孩子们说:“今天施医生要来检查我们活动室的卫生,如果合格会奖给我们红旗。为了使我们的活动室时刻保持整洁,我们可以做些什么呢?”孩子们纷纷表示自己要参加劳动,为班级卫生作点贡献。看到孩子们这么踊跃,我就给他们分配了任务。孩子两个一组,有的负责整理图书,有的负责整理拼图,有的负责整理积木……我要求他们在一分钟内完成任务。孩子们一开始觉得一分钟完成不了任务。我告诉他们,每个人分配到的任务都不多,只要认真做,是肯定来得及的。在我的鼓励下,许多孩子都在一分钟内完成了任务。接着,我们一起检查了活动室的每个角落,有的孩子建议将放玩具的篮子排成横排,这样看上去会更整齐些;有的孩子建议将美工区里经常要用的材料放在柜子上面,这样拿起来会更方便些……于是,孩子们又进行了一次整理,这次整理的速度更快,不到一分钟就整理好了。就这样,我们把整理活动室的工作叫做“一分钟行动”。

为了合理利用好这一分钟,我们又组织孩子们讨论应该在什么时候进行“一分钟行动”。经过讨论,大家一致认为,早上的区域活动后、午睡前以及离园前进行“一分钟行动”是最有必要的。因为区域活动后材料通常会比较乱,需要大家整理;午睡前的时间比较充裕,适合做整理工作;离园前把活动室整理好,一方面可以培养大家善始善终的好习惯,另一方面也便于大家第二天来园活动。

现在的'孩子大多是独生子女,在家往往受到众多亲人的宠爱,过着衣来伸手、饭来张口的日子,通常缺乏自理能力,让孩子们承担部分卫生工作,不仅有利于锻炼孩子的劳动能力,培养孩子的劳动习惯,还能增强孩子的自信心、责任感和为集体服务的意识。孩子们在劳动中会不断认识自己,知道自己能做很多事,会感受到为集体服务是很光荣的事,从而都乐意去做。当看到“卫生之星班”的红旗挂在班级活动室里时,孩子们感到无比自豪。“一分钟行动”让孩子感受到了劳动是一件很快乐的事,更是一件让人产生成就感的事。

容我一分钟作文【篇6】

对手,生活中每个人都要有一个对手,每个人也都需要对手,如果你没有对手。就等于失去了生活的动力,然而我也没有例外。

记得还在四年级时,我就有一个非常厉害的对手,几乎每次考试他都能拿到全班第一、第二名,所以我就在心中树立了要超过他的念头。

请各位老师开始分发试卷广播中传来提醒的声音,我坐在自己的座位上,看着老师将一张张白花花的试卷分发到我们的手中,心中无比的紧张,这次的题目难吗?我的对手还能够考到全班第一吗?在紧张的过程中,开始做题的铃声响起,我放松身心,勇敢的迎接这次考试,此刻我的心中想,管他多少分,只要自己努力,就一定会成功!

那天下午试卷的分数就出来了,我虽然拿着试卷却不敢看,从来没有这么紧张过!当我鼓起勇气去看时,就看到97分,我可真开心,我又向对手的试卷望去97.5分,我看了不免会有些失望,但我又想了想,人生不就是这样起起落落嘛,只要有对手,你的努力就永远不会停,那颗充满希望的种子迟早都要在努力的培养下开花结果。

生活中每个人都需要一个对手,也许这个对手是强大的,但只要自己努力,希望就将不会落空。

容我一分钟作文【篇7】

一条新闻,轰动了整个大连,所有的大连人,都记住了他的名字黄志全。

黄志全,是一位普通的公交车司机,他在行车途中突感心脏不适。不好,心脏病发作!这个念头在脑海里一闪而过。

剧烈的疼痛让他无力地靠在椅子上,手松开了方向盘。无人控制的车子向路边冲去,车厢里的乘客发出了尖叫声。巨大的声响,惊醒了黄志全。他想到了一车乘客的安危。我应该做些什么,不能让他们受到半点伤害!

他提醒着自己,保持清醒。忍着剧痛,握紧方向盘,控制住车子的方向。这时,它的呼吸急促起来,十分困难。他觉得自己的生命已经到达了极限。但,他不管这么多了!现在,他只有一个信念,不惜一切代价,一定要让乘客安全地下车。这是他的责任!作文

在生命的最后一分钟里,他做了三件事:

把车缓缓地停在路边,并用全身最后一点力气,拉下手动刹车闸;作文

打开车门,让乘客安全下车;

将发动机熄灭,确保了车、行人、乘客的安全。

黄志全做完这三件事,行使了自己的职责后,安详地趴在方向盘上,停止了呼吸。

容我一分钟作文【篇8】

“一分钟”看似短暂,其实是十分宝贵的,“一分钟”是易逝的,就在一转眼的功夫中,这一分钟就一去不复返了。在这一分钟里,也许我们错过了许多令人后悔的事;迟了一分钟的后果是难以想象的,所以我们要好好把握这一分钟。

“快点啊!要不然就赶不上公交车,赶不上公交车,就去不了姥姥家,去不了姥姥家就不能看姥姥了。”只见妈妈在我旁边不停地唠叨着。“老妈,你怎么这么啰嗦啊?”我不满地瞪了她一眼,不紧不慢地走着,我瞄了一眼妈妈,说道:“没事儿,来得及。”

我们就这样悠哉地走到了车站,眼看着公交车从我们旁边经过,停都不停一下,就走了。顿时,我和妈妈都傻到那里了。

妈妈回过神来生气地说:“现在好了,车子都走了,我们在这里等下一辆车吧。”我的脸颊顿时红了起来,心中懊悔不已,迟了一分钟,就是一分钟而已,就赶不上公交车,去不了姥姥家,也看不了姥姥了。都怪我之前办事磨磨蹭蹭,因此才有了这么一个下场,迟了一分钟没有赶上公交车。

过了有半个小时,这辆公交车终于回来了,我和妈妈就坐上了公交车去往姥姥家。这时都已经快十一点了。我惭愧地对妈妈说:“对不起,妈妈,我错了。”妈妈温柔地对我说:“以后不要再犯这种错误了,做事也不要磨磨蹭蹭,因为错过一分钟,有可能就错过很多东西,一分钟过去之后,它就不会复返,记住了吗?”我说:“记住了,妈妈。”

等到了姥姥家,姥姥看见我们才来,就问我们:“你们怎么现在才来?饭菜都凉了。”妈妈说:“在路上遇到了一点事,耽搁了。”姥姥说:“那赶快进去吃饭吧,别把孩子们饿着了。”说罢,我和妈妈就进屋了。

每一分钟都是一去不复返的,是珍贵的。它就在你转眼间消失的无影无踪,所以不管是哪一分钟,我们都要牢牢地把握在自己手心里,好好使用,好好珍惜,不让它轻易流逝。

这个教训让我受益匪浅,我们要珍惜身边的每一分,每一秒。

容我一分钟作文【篇9】

一分钟能干什么?有人认为一分钟那么短,能干什么呀!一件小事都不能干好。有人认为一分钟能干一些微乎其微的小事,例如:喝水、照相、写字什么大都干不了或干不好。

我则认为一分钟能干许多大大小小的事,不能白白浪费掉它,我们的生活就会更充实,世界就会更精彩。哪怕只做了一件微乎其微的小事,时间长了,你就可以积少成多完成一件大事。一分钟能记住三个单词;一分钟能在电脑上打百十个汉字;一分钟能讲一段话;一分钟可以用来鼓励一个人使之不气馁,一分钟足以重新选择生活;一分钟能

听着时钟快速的脚步声,我不禁加快了做事的速度,时钟正在提醒我们:时间在快速奔跑,快去追赶它、超越它,你如果不追赶它,它就会把你远远地甩在后面。你就会失去很多你本应该得到的东西,你会后悔的!

珍惜每一分钟吧!你得到的每一分钟都是一种你的收获,一分钟不是数不清的!日复一日,年复一年的积累下去,你会感到有很多的收获。今天你播种的种子,明天就会成长,后天就会发芽,直到有一天收获成功

容我一分钟作文【篇10】

小学的时候,我大部分时间都在果川冰场进行训练。接受柳宗铉教练指导的选手有很多,从单人滑选手到冰上舞蹈选手,在所有选手中我的年纪最小。从星期一到星期四我们都在一起训练同样的项目,星期五的第一个小时所有选手会分为两组进行接力游戏。我们在冰场上放圆锥体,把冰刀套当做接力棒传递,每个选手用一条腿滑行一圈,然后回来将接力棒交给下一个选手。

“快点儿!快点儿!”

“加油!”

大家都在拼命地为队友加油,每到这个时候,安静的冰场就会变得异常热闹,但那愉快的一小时很快就过去了。游戏结束后,剩下的时间还要进行个人训练,所以并不能完全的放松……嘿嘿!

果川市民会馆的中央有很多台阶,教练可不会放过这些绝好的训练器械,于是在我们的训练中又增加了恐怖的台阶跳。

冰场是在地下2层,而我们的训练内容就是借助台阶,往返于冰场和2层或3层之间。教练在楼上计时,我们必须在指定的时间内顺着一级级台阶跳下去再跳上来,每到这种训练我就感觉腿都要断了……呜呜!在教练看不到的地下其实不用那么认真,到上面来之后拼命地跳就可以了。嘿嘿!不过那时候还小,根本没想过要耍滑头,而是认真地一级一级地跳着。如果换成现在,我能做得像以前一样认真吗?不能!就算让我重新过一次今天,我也不能保证自己还能这样认真地过。

训练的时候做过无数种地上训练,我们虽然会很努力地完成每一项练习,但做多了也会发现逃避教练目光的技巧……嘿嘿!因为选手很多,所以教练不会每时每刻都盯着我一个人,做仰卧起坐的时候如果真的感到很累,可以不要让身体完全起来或是抓着脚休息一会儿。有时候也可以直接把要做的次数减少,但这就需要大家一起减少,因为我们按照同样的.频率开始做仰卧起坐,不可能有一个人先结束……嘿嘿!也许教练也知道我们的小伎俩,只是睁一只眼闭一只眼罢啦,因为训练的强度已经很高了。

有一天,训练中突然停电了。

“哇,没电啦,训练只能暂停了!”

大家心里默默欢呼着,就像上课时突然停电会欢呼雀跃一样。不过与学习不同,冰场内虽然停电,但过道还有电,冰面反射了灯光就不会那么暗了。这时就会传来我们最不愿意听到的教练的一句话:

“接着滑!”

偶尔也会出现冰面修整器损坏的时候,这时我们还是会喊“哇!”可是根据冰面的情况,教练会选择继续滑,还是暂停。但即使暂停了也不会休息,教练会让我们进行恐怖的地上训练,那还不如滑冰呢……呜呜!

有一天,修整器正好坏在冰场的中间,哈哈!哈,好耶!这次应该暂停训练了吧?但是教练却在修整器的周边立了一圈标示杆,然后面无表情地说:“接着滑!”唉,真可惜……

我的求胜欲很强,教练偶尔会拿饮料、零花钱来和我们打赌。我最喜欢的是香蕉牛奶,从一周半跳(简称A)到Lz不失误连续跳、A跳10 次、三周跳3次等等各种跳跃,不管是哪一次我都会拼命尝试,想要赢过教练。有些人就是擅长比赛或打赌,我就是其中之一,是因为求胜欲强嘛,不管是什么,哪怕是很小的一件事情,只要是在竞争,我就有可能完成平时完成不了的动作。不过赢了还得听教练数落“平时训练能那么认真该多好!”就是说嘛……嘿嘿!

大赛前运动员会完整练习一整套动作,有一次教练让我从头练到跳跃没有失误为止,如果失误了就要从头再来、再来,还要再来……最讨厌的是在一整套动作快要结束的时候失误,在最后一个跳跃中失误最冤了。

“今天之内能完成吗?”教练会在一旁询问。就算急得火冒三丈,也只能叹气了……哈哈!

回想起来,每天反复的训练中留下印象最深的就是这些琐碎的小事而已。这么说起来,好像我一直在偷懒,其实不然,正是因为我每天都在非常认真地训练,所以这种训练才会给我留下如此深刻的印象。

当枯燥的训练达到极限的时候,肌肉几乎要绷裂的时候,感觉喘不上气的时候,想跌坐在地上完全放松的时候……每当这时,心里会有一个声音对我说,“够了”、“下次再做吧”、“这样已经很好了”。有时我真的很想放弃,可是这么放弃就意味着之前的努力都将化为泡影。

烧水的时候,即使你花费了很大的力气,将水烧到99℃,但如果无法超越最后的1℃,水永远都不会烧开。在水即将沸腾的最后那1℃,在你想要放弃的那一分钟,只要能够承受并坚持下来,就能打开下一道门。这样才能进入我所梦想的世界。有时候也会因为太辛苦,想降低对自己的要求或是放弃眼前的机会,但我最终还是没有那么做,因为我是一个完美主义者,而且早早就知道了99℃和100℃之间的差别。一直都认真努力地做,但没有挨过最后1℃的界限,结果就会截然不同。虽然是很小的差别,但那却是水能不能沸腾起来的大差距。

容我一分钟作文【篇11】

刚刚参加了一个培训班。课上,老师让学员进行一分钟即兴演讲。每人有一分钟的构思准备时间,然后依次就所抽到的题目做一分钟的演讲。最后十秒钟,评委摇铃提示。如果演讲者准备的演讲内容讲完后,时间不足一分钟,按照规则,必须面带微笑地站满一分钟方可离场。

演讲开始。大家抽到的题目五花八门,从“纳米”到“鹿鼎记”,从“财务自由”到“二元论”。演讲规定,若抽到一无所知的题目后,可以由此题目拓展思路,临场发挥。

演讲者的表现悬殊。表现出色者,主题明确,声情并茂,时间把控准确,收获满堂彩。而有的学员,演讲内容毫无主题,漫无目的地讲到最后十秒提示的铃声响起,在急促的铃声中紧张得语无伦次。

有位学员面对一个陌生的题目,勉强地憋出两句不着主题的话。然后说,这个话题我不懂,就要离场。老师做出了阻止的示意。这名学员必须面带微笑地在讲台上站够一分钟。他无奈地笑笑,表示接受。场内一片安静,几乎能听到时间一秒一秒的脚步声,而这脚步迈得似乎异常缓慢。大家的目光全都聚集到演讲者的脸上,他开始还装出轻松的表情,勉强挤出一丝笑容。时间一秒一秒地走,也一丝一丝地抽走他脸上的笑容。我看着真为他着急。其实,他现在只要重新开口讲,就有机会摆脱窘境。可是他一副认命的样子,就那样呆呆地站着,不做任何努力。时间还没有到,他开始变得不自在,手脚都不知如何摆放。他的窘态引起台下隐隐的`嬉笑声。这更让他尴尬,开始不停地擦汗。终于,一阵铃声响起,他如释重负地飞快迈步走下讲台。

我不知别人的感受如何,这是我经历的最漫长的一分钟。我想,那位站在讲台上的学员一定是度秒如年吧。其实,这只不过是一个小小的课程,可我突然觉得,这个限时演讲就像是模拟的人生。在讲台前,每个人都有公平的一分钟,就像我们每个人都拥有的一生。

这一生中,我们有无数个这样的一分钟,没人告诉你哪个是成功的机会,哪个时刻会出丑。我们能做的只能是,用心为每一分钟做好准备。