割豆子作文。
你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？作文可以让学生增强对生活的思考能力和抒发情感的能力，写作可以帮助我们锻炼自己的想象能力。平时认真练习考试才能写出好作文，根据您的要求，OK语录网编辑为您整理了“割豆子作文”，请认真品读本文同时也别忘将其收藏！
割豆子作文 篇1
星期一 晴
老师告诉我要泡绿豆，我非常高兴。
中午放了学，我兴奋的跑回了家，到了家，我直奔向厨房，拿了五、六颗绿豆，找了一个纸杯，放了一点水，我就把豆子放了进去，我在一旁静静地看着它，恨不得让它一下子长大。看了一会，我要去上学了，我恋恋不舍的和豆子说：了一声小豆子，再见。
傍晚，我回到家，我迫不及待地跑到阳台去观察我的小绿豆，我非常惊讶！小绿豆把它绿色的外衣给脱下来了，露出了洁白如雪的脸颊。
星期二 晴
第二天，我特意起了个大早，我六点钟就起来了，我穿好衣服，刷完牙、洗完脸，就跑去阳台看我的小绿豆。
今天绿豆宝宝身上长出了一些锈色，他们的头上则有淡淡的紫色。在她的小脑袋中间钻出了一对淡绿色的小嫩叶。它的根也长长了，我每天都给它加点水，因为奶奶告诉我水加多了根会烂的。
星期三 晴
一梦初醒，我赶紧奔向阳台去看我的小绿豆，小绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过还有一个惊喜的发现，在绿豆的圆点之中长出了一条很短很短的线。我赶紧拿出科普书对照看，才知道这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶，那根的颜色是乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲咬他一口，尝尝它的味道，刚长出的茎长度只有五六毫米，连一个手指宽都打不到，宽更短，只有一两毫米像细细笔芯的笔芯那么粗，看起来一点也不显眼，它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰一下就没命似的。
啊！我的小绿豆快点长大吧，不要在这么脆弱了，只要你强壮起来，我才不会在为你担心了。
割豆子作文 篇2
今天下午老师给我们布置了一个特别的作业：观察豆子。下午放学一回到家里我就从放豆子的口袋里抓了一大把绿豆，放到一只碗里，然后往碗里加了点水。
早上我一起床，就马上去看豆子。我发现有几个豆子离开了它们的兄弟姐妹，浮了起来，得意地飘在水面上。碗底的水也变成浅绿色的了。我用手轻轻地把它们按了下去，可是这顽皮的豆子却又浮了起来。我只好把它们用没有浮起来的豆子压住。哈哈，这样，这几个淘气的'豆子再也浮不起来了！吃过午饭，我又去看豆子，发现有少数豆子裂开了一点点缝隙，露出了里面的淡黄色，像是给豆子系了一条腰带。
第二天早上，我顾不上穿鞋子，就跑去看豆子。有更多的豆子系上了淡黄色的腰带。中午时，豆子似乎变大了一些。晚上睡觉前，我再去看时，惊奇地发现豆子吸去了很多的水，碗里的水变得很少了，几乎所有的豆子都爆裂开来。
第三天早上，我迫不及待地跑到厨房去看我的豆子。我高兴地叫了起来。原来，有一些豆子居然长出了小尾巴！这些长了尾巴的豆子，真像一个个大逗号，真有趣！中午，和妈妈一起出去玩，直到晚上才回来。我回到家的第一件事就是看豆子。更多的豆子长出了尾巴，短短的，嫩嫩的。
到了第四天，豆子的尾巴就长长了。我真不敢相信小小的豆子就这样变成了嫩绿的豆芽。妈妈高兴地说：“呀！你泡的豆子现在可以炒豆芽吃了！”我心里想：能吃到自己泡的豆芽是多么幸福呀！
以前，我只知道豆芽好吃，从来没有想过豆芽是怎样来的。通过这次观察豆子，我终于知道了豆芽是豆子变成的。原来卖豆芽的人是那么辛苦地把豆芽泡出来。
割豆子作文 篇3
我家多了一位新成员，它是一只两个月大的道奇兔，我给它取名叫“小豆子”。
小豆子长得跟普通的家养兔子不太一样。瞧，它有一身灰白相间的、毛茸茸的皮毛，一对长长的耳朵，一双像桂圆核一样乌黑乌黑的眼睛，小小的鼻子，三瓣嘴，还有短短的小尾巴。
小豆子很爱干净的，整天都把自己梳理地干干净净。看，它又在用舌头舔着自己的毛发了，还会时不时用小爪子擦拭自己的脸，真像个“小大人”！它有一个绝招——跳兔子舞。每当我弹起琴，它听到了旋律，就会把后腿一瞪，往前一跳，跟着我的节奏一起跳跃。
每天傍晚我们会带小豆子去草坪上散步，一打开笼子它就像脱缰的野马，撒欢地又跑又跳。小豆子没有汗腺，只能靠耳朵散热，每次跑久了，就会竖起长耳朵，抖动起身子。为了让小豆子度过这个炎热的夏天，我们还在它窝窝的旁边安装了两个小电风扇呢！
经过一段时间的相处，小豆子已经完全融入了我们的大家庭中。有时候小伙伴来我们家里玩，喂它吃胡萝卜，它都呆呆的站住不动。这时候我会跟小伙伴说：“让我这个小主人来试试吧。”说着一边拿起胡萝卜，一边喊着：“小豆子，过来吃饭喽！”小豆子立马迎上来，用它的小鼻子嗅了嗅，然后就把胡萝卜咬走了。这时候我感到无比地开心。
我太喜欢小豆子了，它不单单是我的宠物了，而是我的好朋友，我会一直照顾它长大。
割豆子作文 篇4
周五放学老师留了一个有趣的作业，就是让我们种一粒种子。我真喜欢这项作业呀！因为我喜欢植物，它绿绿的叶子像一把把小扇子，充满了生机。
回到家我就开始想“种什么好呢？”爷爷给我提了一个建议让我种黄豆。我想听爷爷的准没错，因为爷爷种花最有经验。
第二天早上，我爷爷给我买了花盆、花土和种子。我和爷爷把花土倒进花盆里，放上一些黄豆种子。看它们静静地躺在那肥沃的泥土里，就像一个个小婴儿睡在摇篮里。我真希望它们能快点长大。我认真地浇完水，我把它放在阳光充足的地方。我很骄傲地把它带到学校。听爷爷说三天浇一次水最好！我会天天陪着它的，以后它就是我的好朋友了。我们要一起长大！
割豆子作文 篇5
今天，老师给我们布置了泡豆子的作业，我选择了泡黄豆，因为老师没有告诉我们怎样泡豆子，所以我问了妈妈、外婆，可她们都不知。我只能自己想了。
我挑了一些自己觉得漂亮的豆子。放到杯子里，我还挑了一些皮起趋、破裂的豆子，放入水，我放了豆子厚度两倍的水，我认真地看着，过了一会儿，豆子原本光滑的变皱了，像老婆婆脸上的皱纹，残豆的皮没有一点变化，再过了一个小时，有一些豆子比原来大了一倍，残豆中有一些豆子也比原来大了一倍，有一些豆子皮与豆子分离了。
第二天，我继续观察豆子，看见水浑浊了，水面有了一点泡泡，水靠杯子边的地方有一层泡沫，豆子的上面有一个地方有一点凸，可能准备发芽了吧。我闻了一下水，很臭很臭！
第三天，豆子凸出的地方果然长出了白色芽胚，芽胚先向下长2毫米左右，再拐一个弯向上长大约5毫米，豆子皮颜变淡了，芽胚有一点淡绿色，慢慢的，长芽胚的地方皮脱了，有些豆子有些地方有皮，有些地方没皮。
豆子发芽的过程真好玩！
割豆子作文 篇6
上周语文课上，老师交给了我们一个特殊的小任务——泡豆芽，并且要密切观察它们每天的成长变化。我心想：豆子真的能长成豆芽吗？
放学回到家，我迫不及待地放下书包，跑进厨房一通“扫荡”。妈妈问我做什么，我回答道：“我要做豆芽！妈妈，咱们家里的豆子呢？”我把数好的豆子放进干净的杯子里，装上水，直勾勾地盯着杯子，过了好一会二，没有任何变化呢？妈妈走上前说：“豆芽不会这么快就发芽的，要等几天，还每天换水。”
第二天早上起床后，我第一件事就是去看豆子，我发现豆子的水变成黄色的了，就立即跑去换水。心想：还好我跑得快，要不然豆芽就会枯萎了！下午放学后，水又变黄了，我又换了水。
第三天上午，我惊喜地发现豆子竟然长出了小尾巴，和壁尾刚断开尾巴一样长，妈妈又对我说；“这几天天气冷，你找个毛巾把杯子围起来，这样长得快。”听了之后，我立刻用干毛巾把豆子们围了起来。
又过了一天，小豆芽又长了，它们的头部裂开了，摸上去非常软，好像一使劲就会破掉，小尾巴也长得很长很长了，我多么希望一会儿就能长成豆芽啊！
功夫不负有心人，通过这几天的用心呵护，豆芽终于长成了，我大声呼喊：“我成功了，我成功了！”我见证了豆子长成豆芽的过程。通过泡豆子让我知道了我们身边有许多奇妙的事物，只要我们认真观察，就会发更多的乐趣！
割豆子作文 篇7
今天下午，我们有一节别开生面的课，那就是—剥豆子。
上美术课时，老师宣布：“我们今天去下面剥豆子。”话音刚落只听见同学们的欢呼声立刻接了上来。一到地下厅，同学们立刻选好座位开始剥豆子，我也马上行动起来了。一颗颗绿珍珠似的绿豆被我扒去了那件绿色的外衣，进了了碗里。不一会儿碗的底面就被绿珍珠掩盖住了，突然装绿外衣的碗，装不下去了那这些绿外衣该何去何从呢？我这看看那看看就是没看到放绿外衣的地方我正在疑惑不解时，突然老师冒出了一句；“壳可以丢在这里。”我赶紧端着装绿外衣的碗走了过去把绿外衣丢在了那里。我又继续开始剥豆子了，老师又说了一句话；“剥完桌上的豆子就可以回教室了。”我看了看桌上所剩无几的豆子心中不禁大喜：太好了，很快就可以回教室了。可老师突然又放了许多豆子在桌上让我一下子从顶峰坠落到深谷：天啊，还要剥这么多我什么时候能回教室呀？心里虽这么想，但手上的动作还是丝毫没慢。
又过了很久，王老师来看我们了，不少同学都向王老师发出求救信号，可王老师请没帮我们。又过了很久王老师终于说；“大家把地面和桌面打扫一下，回教室吧。”听到王老师这句话我不禁松了一口气，停下手中的动作，才发现手好酸，屁股也坐痛了，整理了一下卫生，洗了个手马上向教室走去。
通过这次剥豆子，我既收获了快乐，又了解到做家务活的辛苦，我以后一定要帮爸爸妈妈做一点力所能及的事情，让他们少操一点心，多一点休息的时间。
割豆子作文 篇8
今天,我们在游戏场吹泡泡。泡泡五光十色，千奇百怪。有的一吹，成了一只凶恶的“蜈蚣”；有的一吹，吹出了一个滚圆的“西瓜”；看我呢，一鼓劲，吹出了一对“豆子兄弟”，正要结伴去旅行呢！
“豆子兄弟”摇摇晃晃飞上了蓝天，飞了好久，降落在一架航天飞机上。航天飞机快乐地说：“我是自动操纵的航天飞机，好久没有人来乘坐了，你们真是我的‘及时雨’呀！”“豆子兄弟”说：“那真是‘知音难求’，我俩正想去天狼星玩呢！”就这样，他们三“人”向天狼星飞去。
“豆子兄弟”上了天狼星，发现这里荒无人烟，而且没有植物。这时，一只“蜈蚣”和一个“西瓜”飞了过来。原来，“蜈蚣”和“西瓜”在这里当上了管理员。他们在“西瓜”里挖出了几粒“泡炮子”，埋在土里，种起了泡泡子儿。他们日夜不停施肥、松土、浇水，竟然种出了一棵泡泡树，上面结满了泡泡子儿，这就是后来发展成天狼星人的“天狼泡泡树”。
过不了多久，他们又分手了，奔向各自的工作岗位。
时间过得真快，大概过了一年吧，他们又聚在了一起，各自诉说着自己的经历。“豆子哥哥”说：“我已当上了蚂蚁叔叔的助手，一会儿当小船，一会儿当保护圈，忙得不亦乐乎，而且收入也丰厚。”“豆子弟弟”拍拍肚皮说：“我才是燕子阿姨的得利助手哩，我给她报信，送水，还送他过太平洋，收入绝对不亚于‘豆子哥哥’的！”“蜈蚣”不服气地说：“我可是国家级的搬运工，一只手拎一个西瓜，还觉得轻呢！”“西瓜”气极了，大声说：“这有什么，我可是世界公认的‘大力士’，在我身上放一万公斤的东西也无所谓。”就这样，四个伙伴争得面红耳赤。
这时，一个陌生人听了他们的.争论，亲切地对他们说：“你们的本领都是旁门佐道，我才是真正的世界级冠军呢，因为我是一个魔术师。”他们四个听了，个个愣在那里，惊讶得直吐舌头，且佩服得五体投地。
后来，“豆子兄弟”终于旅行回来了。他们回到了我的身边，成了我的得力随从。
割豆子作文 篇9
星期四，我早早地起床，高高兴兴地搭着校车去学校，因为今天有我最喜欢的课——科学课。
挨了三节课之后，终于到了我最期待的科学课。课堂上，老师说：“同学们，我们今天要学习怎样种豆子。首先，我们来认识一下豆子是由什么组成的。豆子是由胚芽、胚根、子叶和胚皮组成的，子叶的作用是最大的，因为豆子在泥土里面的时候，阳光是照不到它的，所以子叶就要为它提供营养……。现在，我给每一个人发一杯豆子，下个星期同学们再拿回来，看看哪位同学种得最好哦！”
回到家后，我迫不及待地把全部豆子拿出来，接着找来一个空杯子，在杯底放进一些湿纸巾，再小心翼翼地把豆子放进去，最后拿一张纸巾盖在杯子上面，这就大功告成了。看着杯子，我在心里默念着：豆子豆子快快发芽，快快发芽！
从那以后，我每天放学回来，第一件事情就是马上跑到阳台去看豆子。第一天，我看了一下，没什么变化；第二天，我又看了一下，果然有根长出来了；第三天，我继续观察，它又长出嫩芽来了。这么短的几天时间内，它竟然长这么大了，真是神奇呀！我多么希望它快快长大，结出大大的豆子芽！
这就是种豆子的乐趣，你喜欢吗？
割豆子作文 篇10
泡豆子
国庆长假老师给我们布置一项作业观察曰记选一种植物，然后进行观察。我有点兴奋，我常常吃豆芽，今天我也要把豆子泡出豆芽来。我决定自己动手试一试。我就兴奋地问：“妈妈，这豆子怎么泡呢？原来是有要求的：不能太热，太热的话，容易把豆子烧死；也不能太凉，太凉了，豆子发芽会很慢的。””
按照妈妈的指导我便抓了一把黄豆，把它放到一个盛满清水的杯子里，刚放下去时黄豆你拥我挤，好象是顽皮的孩子在争水喝。
过了几小时，我又去看看豆子。有的豆子变大了，好象鼓着自己全身的力气，要证明自己长大了，豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了，有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏，软软的就像棉花糖一样。
真希望豆子能早点发芽。
今天，我一上完补习班我就迫不及待得跑到杯子前看豆子。
只见豆子越来越大了，颜色变得更淡了。凑近一闻，还有一股豆香味，但是水的颜色变黄了。再仔细一看，有的豆子还是硬硬的，就像个倔强的孩子，有的满脸皱纹，有的分成两半，像是一张张开的大嘴，又像开放的鲜花，有的只裂了一条缝，让人有一种想把它掰开看一看究竟的感觉。
豆子呀，你什么才长芽哦
第二天上完补习班了，回到家我扔下书包就去看豆子。我有的分开的一半还在水里游来游去，像小鱼一样，有的越来越大了，变成了一个娃娃，有的因为坏掉了，躺在水面上，用手一捏就冒出一股带着臭味的水来。突然，我惊奇的发现，有的豆子开始长出小芽了，真是工夫不负有心人啊，终于看到芽了，我高兴的手舞足蹈。
可是水的颜色比昨天还要黄，而且凑近一闻还有臭味，我想是该给豆子换水了。我把杯里的水倒到水池里，再盛了一杯清水倒入杯子里，只见豆子欢蹦乱跳，快乐的不得了，一定是因为又可以喝新鲜的水了。过了一会儿，它们好象是玩累了，躺在杯底安静的睡着了，像一个个可爱的小宝宝，说不定还正做着美梦呢！
我越来越渴望看到豆子长出豆芽了
第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴，就像老奶奶脸上的皱纹
看到豆子的变化，我兴奋极了，我想明天一定会有很多豆芽长出来的。我怀着期盼进入了梦乡。
今天在我上补习班时都一直都惦记着我的豆子，猜想着它们会给我带来什么样的惊喜。一放学，我便冲出学校飞奔回家。
一进家门，我连书包都没放下就先跑到杯子前。眼前的一切让我目瞪口呆，。杯子倒了，一颗颗豆子滚落到书桌上，杯子了的水已经全部流出来了，水顺着书桌流下了，留下了一条淡淡的痕迹。这是怎么一回事？到底是谁干的？我又伤心又气愤，眼泪也不争气的流了出来。
就这样放弃吗？我该怎么办？我有一种放弃的感觉望着躺在桌上的豆子我心疼极了，它们原本是有弹性。饱满的，现在却变得很干燥，好像就要死去了。要是再把它们放到杯子里，能把它们救活吗？不试试怎么知道？对，试一试，总比什么都不做强吧。
我飞快的跑去盛了一杯水，把豆子轻轻得放入杯子，水一下字漾起了一团水波，还发出“咕咚、咕咚”的声音，真好听，我想这一定是豆子们在唱歌。
希望豆子能恢复到原来充满生机的样子，我在心里祈祷着。
过了一个多小时，我放心不下豆子又跑去看。呀！水变少了，一定是因为豆子太饥渴了，所以就努力的喝水。看，豆子身上的裂缝逐渐张开了，正咧着嘴对我笑呢，仿佛在说：“谢谢’’
我今天起得特别早，因为心里老担心着豆子。
我走到桌前顿时眉开眼笑，豆子的皮都没有了，浑身光溜溜的，就像刚出生的婴儿一样，又像花儿正脱落下一片片花瓣，裸露出中间的花蕊，美丽极了。原先细小的豆子现在也变大了，水面上漂浮着它们脱下来的衣裳，又像是一只只小竹排。豆子裂开形成一道宽约一厘米的空隙，里面长出的小芽又长长了，不在是梳着羊角辫了小女孩了，而是一个长发飘逸的妙龄少女了。
啊，我好激动！我可爱的小黄豆，已经长成了豆苗，长的真快啊！时间趁我们不注意就跑了，豆苗知道时间跑得有多快。看着长大了的豆芽我开心得笑了，。我尝到了成功滋味感觉真辛福。所以我们要多观察植物的生长，才能学到更多知识。
割豆子作文 篇11
今天老师布置我们要观察一样东西，回家后我冥思苦想。
10月28日今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！
10月29日今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
10月30日今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
10月31日今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。
