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四季四年级小学作文

发表时间:2024-03-19

四季四年级小学作文十二篇。

作文是我们学习中不可避免的会要写的,多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。写作没有素材,一提笔就容易无从下手。我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?或许你正在查找类似"四季四年级小学作文十二篇"这样的内容,希望对你的工作和生活有所帮助。

四季四年级小学作文(篇1)

我最喜欢的树

我最喜欢的一种树是柳树。在我家楼后面就有一棵粗壮挺拔的柳树。

这棵柳树有些像人的样子,只不过它穿的是绿色的外衣,它的叶子呈椭圆形,如果你仔细观看,就会发现叶子中间有一条细线,旁边还有几条又细又小的线,像妈妈和孩子似的,又像一朵小花。这棵柳树枝繁叶茂,远看像一位羞羞答答的姑娘,近看像一位穿着绿色军装的战士。如果有微风吹来的时候,柳树像舞蹈演员在展示才艺,又像一位小姑娘在翩翩起舞。下雨的时候,柳树贪婪地吮吸着甘露,一片片细长的叶子在雨雾中欢笑着。

柳树不但有着美丽的外表,而且有许多作用。它可以给孩子们当玩具树叶帽子,它还可以为人们遮阳,人们在树下乘凉、说话、享受,可柳树却忍受着太阳的曝晒。

啊!柳树,我爱你的婀娜多姿,更爱你舍己为人的崇高品质。

四季四年级小学作文(篇2)

中山公园的春天,最美的是黎明。远处,天空泛出一片鱼肚白,太阳的微光映衬其中。路边的迎春花较小嫩黄,花瓣微微向内卷,一副还没睡醒的样子。河岸边是大片的青草地,有些还在睡懒觉,有些刚探出小脑袋,还有些已迎着柔和的春风翩翩起舞了。平地上,稀稀疏疏的人们干着自己的事,或随着录音跳舞,或悠闲地哼着小曲散步,或沉浸在与朋友的欢乐交谈之中,又一阵春风,吹绿柳树的枝条,吹红桃花的枝头,吹出春的来到。

中山公园的秋天,最美的是黄昏。在金黄金黄的天空中,夕阳犹如一个巨大的红气球一点一点地沉下地平线。园中,大部分的花都谢了,唯有五颜六色、千姿百态的菊花正开得旺盛,秋风不时把一阵阵芬芳的桂花香吹到游人脸上,吹进游人心里。枯叶中传出悦耳的虫鸣,像一首天然的交响乐。人们呼吸着新鲜的空气,有舞剑的,有打太极的,真是一派热闹的景象。

四季四年级小学作文(篇3)

四季的感觉

春天带给我一种清新脱俗的感觉。万物复苏,嫩绿的幼苗、杨柳嫩枝正开始萌芽生长然而,让人回味在这逍遥自在的神秘感觉中,久久不能忘怀

夏季树木葱茏,在树阴下往往能够听见蝉鸣声,带给人一种写意的感觉,除了蝉鸣声,周围显得宁静极了,仿佛享受在安逸般的童话里!

秋风吹起,红叶飘落,带给人一种美而罗曼蒂克的感觉。在枫树下行走,当枫叶如雪花般飘落时,你就会真正体现到秋意!

冬季是一个最平凡的季节,但你如果能在温哥华,就能感觉到最浪漫的冬季了。因为那儿的冬季下着雪,当雪花如鹅毛似的飘落时,这种浪漫的感觉就油然而生,令平凡的冬季变得独特起来!

四季,往往给每个人的感觉都不同。但是,如果你能仔细观察,就能发现最美的地方,令自己感受到四季的感觉!

四季四年级小学作文(篇4)

春天一年中的第一个季节到来了。冬娃娃卸下了冬装,穿了美丽的新衣服。在自己家的花园中摘下了最美丽的那朵鲜花,插入床头的花瓶,她要在新年中努力让这朵花长得更好,开得更美。

天凉了夏宝宝终于又变了。这一次啊,她变成了一个调皮的秋弟弟。可是,他依然在努力完成着自己的工作。但有一天,当他在大晴天的上午出去,又在大雨天的下午回家时,晒在外面的鲜花却被突降的大雨打坏了。秋弟弟很心疼,更对自己的过失感到内疚,但倔强的他不打算放弃,他仍然每天浇水,细心地照料。

一年又过去了,而新的一年即将开始。因为的春娃娃的目标,夏宝宝的努力,秋弟弟的信心,冬妹妹的辛勤,这一年又编织了一片又一片的希望。明年,明年还将如何?将比今年更好吧!

四季四年级小学作文(篇5)

寒来暑往,冬去春回。四季的景色,总是那么的令人神往、让人陶醉!四季的景色,是那么的迷人!

春寒料峭的春天,沉睡的春姑娘在清风的吹拂下,渐渐地苏醒了,嫩绿的芽儿悄悄地从土里钻出来,带着泥土的清香,崭露着全新的头角,迈着轻盈的脚步,向世人展示着生机和活力!

暑气蒸腾的炎夏,用他那无穷的火热和直射的光芒,照射着万物,让翠绿剔透的植物沐浴着生命的光辉,结出红的、黄的、绿的等充满“七色阳光”的果实,让世人在炎热的天气里享受着果实的甜香和清脆!

丹桂飘香的金秋,到处是一片流光溢彩的`丰收景象。看,田野里,沉甸甸的稻子好像在向老农弯腰示敬;果园里,红彤彤的苹果好似一盏盏灯笼映衬着园丁的笑脸……

冰雪皑皑的寒冬,浩瀚的大地、参天的大树穿上“银装”。远处,众多的孩子、大人在冰雪里嬉戏,或是堆雪人,或是打雪仗,充分感受着雪景的快乐。

啊,四季的景色真的是那么的迷人!

四季四年级小学作文(篇6)

春天,我去小花园散步,我陶醉在桃花林里。那美丽的花瓣在春风里频频点头,它的倒影映在湖上,时不时有一两片花瓣落在湖面上,就像仙境一样,掉落的花瓣,飘在水面上,有三三两两的蚂蚁坐在上面游行,仿佛乘坐小船在欣赏着春日湖光。

不知不觉到了夏天,湖面上映入眼帘的已经不是桃花瓣了,而是荷花在新的花儿大赛中脱颖而出。它那碧绿的花瓣盛着晶莹剔透的水露浮在湖面上,像一个舞台。这时,一只青蛙跳到荷叶上,呱呱地叫了起来,真像一位歌手在舞台上歌唱。

转眼间到了秋天,当我走到花园里散步时,我已经不愿离开。一阵阵清香涌出,秋天,是菊花的开放季,菊的千姿百态更是引人注目。有的彬彬有礼,向每一位游人的到来表示谢意;有的倒挂枝头,像调皮的娃娃跟你玩捉迷藏;有的昂首怒放,在尽情享受秋意;有的一枝独秀,有的孤芳自赏,有的千朵成群。

寒冷的冬天来临了,北风咆哮着,似乎有千军万马在厮杀,又似乎有无数巨浪在翻腾,咆哮的北风淹没了整个世界,但是梅花依旧开放着,为着灰白的世界里点亮一抹艳丽,就像一个个日夜坚守的战士。

我感受着一年四季,我陶醉在桃花的外貌里,沉迷在荷花的美感里,我欣赏菊花的的姿态,佩服梅花的傲骨。

四季四年级小学作文(篇7)

春天,

用轰轰的雷声唤醒了沉睡的柳树!

一双双绿色的手,

是在播撒春天的生机。

夏天,

用火辣辣的太阳激动了活泼的青蛙!

一首首动听的歌,

是在歌唱夏天的成长。

秋天,

用沉甸甸的果实回报了农民伯伯!

一阵阵翻滚的金色波涛,

是在欢呼秋天的丰收。

冬天,

用银线、银条为大地穿上了华美的新装!

一曲曲优美的空中舞蹈,

是在颂扬冬天的纯洁。

四季四年级小学作文(篇8)

我的家乡四季风景如画,无论春夏秋冬,它都是一幅多彩的画卷!

春天,竹笋从山涧里探出嫩绿的脑袋来,它们想听听,到底是谁在喊布谷,布谷!春雨细如牛毛,飘飘洒洒地落下,给整个大地带来了一丝生机。仿佛是一夜之间,绿绿的小草就占满了整个河堤。而那条清澈见底的小河,却仍在静静地流淌着,对春天的到来,她不想做出一丝表态。只有河里的小鱼们,早已按捺不住心中的激动,正在水底欢快地舒展筋骨呢!

转眼间,夏天就来了。夏天是个热情的女孩。她的到来,不仅让天气变得火热,还让各种各样的野花开得更加艳丽。山涧流水潺潺,鸟儿在树上忙着歌唱。春天里的那一拨小竹笋呢?它们早已变得挺拔,摇身成为一片茂密的小竹林。每一个夏天的清晨,我都会漫步在小竹林的树荫下,然后深呼吸,仿佛要把这竹的清新、花的芬芳全都吸入我的肺腑。

秋天的家乡变成了金色的音乐厅。金黄的稻田,随着秋风的摇曳不断地起伏,树叶们也在秋风的伴奏下翩翩起舞。果园里更为欢悦,果农们的'笑声,孩子们的歌声,果子们的窍窍私语声,交织在一起,就变成了一首欢快的交响乐。忽然,一阵醉人的香气扑鼻而来,哦,原来是桂花姐姐们在往自己身上抹撒香粉呢!

冬天悄悄地来了。天公给大地换了件洁白的新衣裳。小河边的鸭子们迈着笨笨的脚步,一摇一摆地在雪地里散步。和它们一样不怕寒冷的,还有一群顽皮的小孩。他们一个个穿着厚厚的棉衣,正在打着雪仗。山那边的腊梅开得真艳,一簇一簇是那么的醒目,它们仿佛在告诉人们:冬天来了,春天还会遥远吗?

家乡的四季如画,我爱我的家乡,我爱这一幅幅多姿多彩的画卷。

四季四年级小学作文(篇9)

我经常去中大东湖荷花池边散步,观赏荷花。那个荷花池大约有四亩,一年四季展现出了不同的景色。

春天,荷花池呈现在我们眼前的是一片片绿油油的荷叶。荷叶的上面有时会滚动着一颗颗晶莹的水珠,仿佛一只只绿色的大手托着一颗颗展现出耀眼光芒的明珠。这时,池边土壤里,蚯蚓开始钻出来,蠕动着,想要暖和自己的身子。

夏天,那含苞的花朵绽放了,粉红的、雪白的一阵微风吹来,荷花就跳起了舞。池子里的小鱼也活泼起来了,有的靠着树荫般的荷叶,半露着身子晒太阳;有的在水中嬉戏,有的使劲地吐泡泡,让身子下潜。岸上,知了在抱怨天气的炎热,经常还会引来几只蜻蜓在池面点水呢!

秋天,荷花早已不见踪影,秋雨淅淅沥沥地下着,敲打在枯萎的荷叶上,留得残叶听雨声。但尽管面对风雨,叶梗们都努力地挺直身子,就像刚强的战士,不屈不挠。

冬天,北风呼啸,使劲压弯了荷叶深褐色的身躯,干枯的梗上只挂着几片败叶,在寒冷刺骨的池面上飘零着。但北风过后,叶梗虽然短了一截,却仍然直立水中。

春夏秋冬,一年四季,荷花的一生,它们那出于淤泥而不染的坚强精神难道不值得我们学习吗?

四季四年级小学作文(篇10)

四季之美

春天最美的是早晨。在充满花香的早晨,如果你在睡觉,活泼可爱的小燕子,唱着优美的闹玲歌把你从梦中叫醒。即使是下雨的早晨,滴答滴答也会把你叫醒。

夏天最美的是黄昏。如果有机会你会看到彩霞,太阳发着红色、黄色、橙色、浅红色合成的五彩光慢慢的往下落。这时,大地就像铺上了一层金色的绸纱,小朋友的脸变红了,看着,看着,眼睛累了,该歇一歇了。可是太阳偏偏不等待这些可爱的孩子们,不一会儿,彩霞就回家了。

秋天最美的是午后。微风吹来,一朵朵桂花就像一颗颗小星星,闪闪烁烁,好像正在对你微笑。这时,一阵阵清香在园子里飘荡。等小桂花落了,采集一些放到枕头里,晚上睡觉时,闻着一丝丝花香,不一会儿便进入梦乡。

冬天最美的是晚上。爸爸、妈妈下班了,孩子放学了。寂静无声的世界,飘着簌簌的雪花。关上门,燃起炭火,烤一烤手,吃上几串又焦又嫩的羊肉串,喝上几口醇香的牛奶,各自谈着一天的见闻,这是多温暖的一家。

评语:

小作者抓住了一年四季感受最深的场景进行了精点组合,连缀成篇。四个季节,四个特写,观察细致,描摹生动,恰当的运用比喻、拟人等修辞手法,写出了小作者眼中四个不同季节的美丽。

 

四季四年级小学作文(篇11)

四季的雨是不同的,它们有时大,有时小,有时中,还有时特别小。

春天,万物复苏,小草长绿了,桃花长红了,野花开放了。这时,天空中飘来一阵毛毛雨,抬头一看,啊!原来是春雨,你看那春雨像绣花针一样落下来,落在人们的脸上,你会感觉很舒服,春雨就像一位慈爱的母亲,滋润着自己的孩子。春雨落在花朵上,花朵红了,春雨落在小草上,小草绿了------这时我想起了一句诗:

好雨知时节,

当春乃发生。

随风潜入夜,

润物细无声。

春雨是慈爱的母亲,我们要珍惜春雨。

夏天,大树的叶子长的郁郁葱葱,树荫下,老人们经常在下面乘凉,小朋友一边乘凉,一边吃着棒冰。下雨啦!下雨啦!快回家,哦,雨下的可真大,来来往往的汽车也减慢了速度,两轮车,三轮车上的人,个个都穿上了雨衣,在大雨中行驶着,撑着伞的人们来来往往,望过去,那一把把雨伞就像是一朵朵鲜艳的花。夏天的雨很暴躁,有时可以把大树连根拔起,有时可以把房子吹散。

夏雨像一个大力士,特别厉害。

秋天,枫叶树红的像一团团火。小草黄了,花朵谢了,枫叶却是红的。秋雨来了,它是深沉的。只要秋雨来了,就说明食物和水果都成熟了,那时田野里,稻田里望出去,金灿灿的一片,果园里往上一抬头,树上结满了一个个大水果,洗了洗,咬一口,甜甜的,有时水果汁都会从你的嘴角里流出来。

秋雨是甜蜜的,庄稼地里的稻谷金灿灿的,好像张开了嘴在报告丰收的喜讯。

冬天,鹅毛大雪般的雪花从空中飘落下来,落在大地母亲的怀抱里,过了好一会儿,大地变白了,像盖上了一层白棉被,小朋友拿着雪团在扔来扔去,可有些地方太污染环境,冬雨就变成了自然灾害。房子塌了,大树倒了。我们一定要爱护环境。

冬雨是冰凉的。

啊!我爱四季的雨。

四季四年级小学作文(篇12)

一个春天的早晨,小熊突然被一道非常亮的白光照醒了,它撒娇地滚到妈妈身边说:“妈妈,外面有个很亮的怪物!”熊妈妈出去看了看回头微笑着对小熊说:“孩子,别怕,那是春天的阳光。”熊妈妈让小熊到外面玩,小熊看到小树长出了嫩绿的新芽,小草露出绿油油的小脑袋,那些不知名的小花也开了,红的、粉的一大片。小熊拿出了画笔,在纸上画出了春天的风景。

夏天来了,小熊爬出山洞,走到一处最美丽的地方。它的眼睛被美丽的景色吸引住了。漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在辛勤地采蜜,百灵鸟在自由地歌唱,五彩缤纷的花朵纷纷吐露芬芳。看着看着,小熊看呆了,它赶紧拿出彩笔,把这一切画了下来。

转眼到了秋天,小熊和妈妈拿着篮子去采果子。小熊放眼看去,秋天真是收获的季节。黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、金灿灿的香蕉……小熊拿出了画笔,画下了成熟的秋天。

第一场大雪后,小熊走出了山洞。到处是白茫茫的一片,树枝上,电线杆上、房顶上、山坡上全披上了白色的衣裳。小熊高兴极了,和伙伴们一起打起了雪仗,堆起了雪人。小熊觉得,这么美丽的冬季,一定要把它画下来,它拿出画笔,画下了最美的冬天。