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同桌作文

发表时间:2024-03-16

同桌作文15篇。

通过练习作文学生可以不断提高自己的表达和传达能力,写作是提高语言表达能力的有效方式。写出优秀的作文你有多少经历?栏目小编很高兴为大家推荐一篇关于“同桌作文”的文章,谁不想要一个快乐的家庭呢 邀请朋友们了解这份幸福!

同桌作文 篇1


一天,我放学回到家,正准备赶作业,突然收到同桌小明的信息:“同桌作文”。我疑惑地看着手机屏幕,不明白他到底想要我写什么作文。不过,我知道小明是个机灵的孩子,既然他提到了作文,一定有什么想法。于是,我开始想象他在我身边时的各种情景。


小明是一个热爱运动的男孩,他又高又壮。每天上课,他都会充满活力地跑到教室最后一排,坐在我旁边。我们的同桌时间不长,只有几个月,但却给我留下了深刻的印象。


刚开始我们不熟悉,但他总是主动和我交流。他会向我询问课程内容,我也会耐心回答他的问题。慢慢地,我们之间建立了一种默契和信任。每次上课,他会将自己所了解的知识告诉我,帮助我学习。我也会把自己的学习心得与他分享。我们互相激励,互相支持,共同进步。


记得有一次,我们参加了学校的篮球比赛。我们两人组成了一个篮球队。小明是队里最强壮的一位,而我则是技术相对较弱的。比赛开始后,我犹豫和不确定的表现让队友们有些担心。而小明却毫不气馁,他总是在关键时刻挺身而出,为队伍争取得分。而我,则保持着积极的态度,努力尝试每一个机会,虽然不经常得分,但也为球队做出了贡献。


在许多人眼中,我们是神奇的组合。小明的力量和敏捷,加上我的灵活性和耐心,我们成为了一支让人难以忽视的球队。虽然在比赛中我们没有获得第一名,但我们的队员们却获得了更多的信心和友谊。


回到课堂上,小明总是坚持写作业,而我则总是徘徊在作业与玩耍之间。他看我写字慢,就会主动帮我写,而我则会主动帮他整理课堂笔记。在同桌的日子里,我逐渐养成了良好的学习习惯,不再拖拉。我们彼此激励,互相帮助,在学习上都取得了进步。


有一次,学校组织了一次志愿者活动。小明鼓励我一起参加,说这是个提高自己、贡献社会的好机会。他告诉我,志愿者工作虽然辛苦,但通过帮助他人,我们可以感受到更多的成就感和快乐。听了他的话,我决定试一试。我们一起组织了一次义卖活动,筹集善款并将其捐献给了一所偏远地区的小学。我第一次亲身感受到帮助他人的乐趣,也明白了小明所说的成就感。


如今,我们已经不是同桌了。小明转学了,我也改变了座位。我们之间的友谊并未因此消失。每次放学,我们都会互相留言,分享彼此的成果和困难。虽然我们不再坐在一起,但我们的友谊却会一直延续下去。


同桌,是我生活中的一段美好回忆。在短暂的时间里,我和小明一同成长,相互帮助,收获了友谊和进步。他的力量和勇气,激励着我向前;而我的耐心和智慧,也曾为他带来了帮助。同桌作文,让我回忆起了与小明在一起的点点滴滴。这段回忆,将永远铭刻在我的心中。

同桌作文 篇2

这是一件发生在两年前的事,但我至今仍然记忆犹新。

那是我还在读三年级,老师将调皮的于航托给了我。我总是疏远他,因为他常常惹我,烦我。我也从没给他个好脸色看,更不用说帮他了,可那天的事让我彻底改变了对他的态度:

那是个阳光明媚的星期三,我高高兴兴的来到了学校。语文课和数学课一转眼就过去了,离书法课只有一步之遥了。我正准备拿出本子继续创作《小鸟大战僵尸》,突然发现我的书法纸不见了。我在书包里东找找西找找,仍然见不到书法纸的踪影。我的心怦怦直跳,想:准是忘带了。脑海中又浮现出几天前的一幕:十多个同学没带书法纸,老师大发雷霆,命令这些同学站一节课,并警告我们不能再忘带,否则惩罚更严重。我只好使出“借纸神功”,可连问几人,我都被连泼冷水:“不借!”有的因为小气,有的因为只带了一张……我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,瞅一眼手表,离上书法课只有五分钟了!我只好放弃借纸,垂头丧气地坐在椅子上,等待老师严重的惩罚。

就在这时,同桌于航走了过来,我立刻把头一扭,眼睛对着窗户发呆。于航仿佛看出了我的心思,平静地问:“敲齿,你没带书法纸吗?”我听见他说我的外号,心里恼火极了,破口大骂:“没带,又不要你管!”他吓了一跳,哆哆嗦嗦的拿出一张书法纸,吞吞吐吐地说:“没带,我可以,借你。”我看都没看他一眼,就认为他在骗我,喊道:“我才不要你的书法纸呢!”他连忙把手伸了回去。过了不多久,他又伸出了手,将书法纸递给了我:“这是我的最后一张书法纸,你就收下吧。”我看他没有骗我,我误解了他,就从他手里接过了书法纸。不一会儿,我又开始担心起他来:“于航,你没有书法纸怎么办?”他回答:“我可以买呀。”于是就飞也似的奔向了对面的小店。我低头看看手表,只剩下半分钟了,我心里又开始担心起他来:于航呀于航,你可别被关在门外呀。因为上课时学校大门是紧闭的,一旦他来晚了就进不来了。“丁零零”,上课铃响了,那个熟悉的身影也出现在门前……

此时此刻,我在心里真诚地说了句:“同桌,谢谢你!”

同桌作文 篇3

×××,我们俩做同桌已经一学期了。经由这段时间的接触和了解,我发现你有不少的长处,好比说你很大方,几乎我每次我忘带东西,找你借这借那,你都会伸出援助之手,绝不犹豫地借给我。与此同时,我也发现了你的一些不足,平时不好意思当面跟你说,今天就借这个机会跟你说说我的心里话。我觉得,你最让人难以忍受的就是脾气急躁。

记得有一次上语文课,老师让我们同桌之间互改功课,一不小心,我的笔尖划到了你干净的羽绒服上,红红的横线在你的羽绒服上十分显眼,我一惊:完了!这下死定了!由于我不止一次犯这种初级错误了。我惊慌的表情引起了你的.留意,只见你转过头来,瞟了我一眼。我连忙惭愧地低下头报歉:“sorry!sorry!不小心划到你衣服了!”“什么?你烦不烦哪!老划到我衣服!”果然不出我所料,你瞪大了铜铃似的双眼开始喋喋不休。简直可以用“唾沫横飞”来形收留,唾沫都溅到我脸上了还不罢休。你一边骂我,一边心疼地揉搓着你心爱的衣服。还好正在上课,你不太敢大声,我真不敢想象,要是老师不在你会怎么对待我。我真想顶你一句,可转念一想,究竟是我先犯的错,既然错了,哪能义正辞严批评你呢?于是,我把到了嘴边的话又咽了下去。而你却软土深掘,狠狠地推了一下桌子,极不情愿地改起了功课。当时,我多么怕你的举动影响到老师,分披发了同学的留意力呀。

×××,我真心地但愿你改掉这个脾气急躁的坏毛病,遇事冷静地处理。不要动不动就暴跳如雷,大吵大闹,要心平气和地与同学交流商量,好吗?当然,我也会尽量改掉自己的缺点,让我们成为好同桌,好朋友吧!

同桌作文 篇4

说到同桌我们老是会与我们的中小学糊口挂扣,同桌是我们并肩作战的小伙伴,同桌也是我们平时下课交流地最多的人,同桌是最贴近我们学习糊口的人,拥有一个能够成为好朋友的同桌是一件非常幸运的.事情。

初中的时候,我们班主任比较开明,本着“男女搭配,干活不累”的信念,决定让班上的女生和男生互相成为同桌,一来让我们学会如何去和异性相处,二来但愿能够性格互补,在学习和糊口方面共同成上进步。当时许多外向的男孩子都比较地淘气,喜欢对女生做恶作剧,这让良多女生感觉到非常的头疼,直到班主任出来训话才有所收敛。

黑皮和小娜是班上出了名的“冤家”,可偏偏被班主任分到了统一桌,这可是一对死亡组合呀,当桌位表出来的时候,这则动静在我们身边瞬间炸开了锅。果然没多久就失事情了。

这天老师动员大家入团,在投票过后黑皮和小娜都同时入选了。小娜认当真真地提前写了一份入团申请书,放在桌面上,心满意足地回家了。第二天是交入团申请书的最后时刻,小娜发现放在桌面上的申请书不见了,她急的像热锅上的蚂蚁,随后她矢口不移是黑皮干的,在她的逼问之下,小黑矢口不移:“没有就是没有,不是我拿的。”,说完后还帮助小娜寻找入团申请书,小娜依然不依不饶,大吵大闹,这让黑皮非常无奈。就在这个时候,团支书走过来说:“小娜,我看你昨天把申请书放在桌面上就走了,我就提前帮你交了,正打算今天再跟你说的,没想到……”气氛一下子僵住了,没想到小娜真的错怪了黑皮。就在这个时候班主任泛起了,在班主任的开导下事情画上了圆满的句号,小娜和黑皮也成为了好朋友。

有一个天天打闹嬉戏的异性同桌,并且能够发展成好朋友,我们一定要珍惜这段情谊哦。

同桌作文 篇5

同桌对于我们每一个人都有着不同的意义,有同桌同行是一种安慰,有同桌鼓励是一种力量,有同桌帮助是一种温暧,有同桌忠告是一种激励,有同桌惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的同桌,现在我就想你介绍我的同桌吧。

英语对她来说简直是比上刀山下火海还要难,于是,教英语的老班(班主任)给她找了个默写单词组长,(就坐在我前面,我们不仅是同学,而且他还是我表妹呢)她下课就找他读单词,由于她实在太不开窍了,所以我和表妹想了一些极端的策略:打手心、饶痒痒,嘿嘿!

今天下课,乖乖兔(我对她的称呼)来默写单词了,表妹说:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌说:“又问中文,该打该打。”我的“武器”瞬时间,打了下去,只听乖乖兔“啊”的一声,表妹抬了抬手示意让我停下,便说“中文;摘树叶”。“不会”“又说不会,用绝招!”表妹的同桌便开始了她的绝活:饶痒痒,只见乖乖兔哈哈大笑,笑的眼泪都出来了,我于心不忍,便说:“停下吧。”……表妹又报了一个单词:“colltleaves”“中文……不会”╮(╯▽╰)╭唉~没救了!

瞧!她就是我的好同桌,想认识她吗,她就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——李依倩,也向我说说你的好同桌吧,一定要珍惜同桌之间的友谊哦!

同桌作文 篇6

我换了一个同桌——小g。虽然他脾气不好,爱打人,但是他比我以前的同桌小w好多了。

小w她事很多,什么事她都管,可是就是不管自己的学习。她学习很差,整天这个不会那个不会,很烦,说完了要教她的时候她就溜了,找也找不到。

我现在的同桌还是很好的。不用我教,也不会烦人,而且和我还挺要好的。我不后悔换同桌,虽然小w在某一些方面比小g好那么一点,但我就是看她不顺眼。小g虽然会在我写作业的时打扰我几十次,还整天念叨看这个不顺眼,看那人不顺眼,但总比小w好,我不后悔自己选的同桌。从他身上,我学会了做人要忍耐,包容他人,不能太好斗,明白人总是有缺点的。千万不能觉得自己拳头硬就很厉害,因为你会发现天外有天,人外有人,一山更比一山高,可能有人的拳头比你还硬。所以郑重提醒“不作死就不会死”。

我觉得换一个同桌也挺好,还能让我懂得了大道理,我不后悔。

同桌作文 篇7

明天你是否会想起

你昨天写的日记

明天你是否会惦记

曾经最爱哭的你

同桌,同桌

今天毕业了

明天你是否会记得我

六年,说长不长,说短不短

你那时总是很小心

问我借橡皮

你也曾无意中说起

喜欢和我在一起

在这六年

一起度过

说笑,吵闹

过了这天一切都没了

再见,再见

天怎么会塌

我们怎么会散

同桌的你…

这篇诗歌形式的文章,用回忆的笔调记叙了“我”和同桌的朝夕相处,蕴含着深厚的同学情谊。语言朴实无华,清新秀丽,却渗透着深刻的主题思想。耐人寻味,达到了言有尽而意无穷的效果。

同桌作文 篇8

“做什么事情都要认真”是他的座右铭。他长着一头浓密的黑发,脸上布满了青春痘,黑边框眼镜的后边是一双时大时小的眼睛。不管是什么事他都会认真去对待,学习学得认真,玩耍也玩得尽兴,这就是他的童年。

有一次上数学课时,老师布置我们做练习,当我们做到最后一题时,它却像拦路虎一般挡住了去路,同学们一下子泄了气,我也不例外,一看那题目我晕头转向的,绞尽脑汁想了半天,还是毫无收获。下课铃一响,我的心就飞了,想到那宽阔的操场,我不管三七二十一就交了没做完的作业。我正准备去玩时,却发现我的同桌还在苦思冥想,我便走到他身边,劝他道:“都已经下课了,这题这么难,就别做了吧,反正老师发下来时也会讲评。”“学习可不能三心二意,就算这题很难,也要做到最后一刻,不能半途而废。”他的话使我无地自容,我连忙去找小组长把作业要了回来,和他一起苦思冥想。

与同学相处时,他也认真。近段时间,我们班正流行写同学录。一次,我俩又被同时要求填写一张同学录。我看也不看就塞进书包,心想等回家再随便填一下。而我同桌的认真劲却又上来了,他不去玩,却坐在位置上认真填写,每一空格都填得完完整整,上课铃响了他才填写完,我目瞪口呆,,也不由得照着样儿拿出同学录认真填写……

他的认真性格时刻影响着我,使我逐渐改掉了马虎的坏毛病。他就是我的同桌——曾华琪。

同桌作文 篇9

宋梓萌是我的第8任同桌。她挺活泼,有时可爱,有时可怕,情绪多变。

“大哥!你超三八线了!”我的右边传来了河东狮吼。“哦,对不起!宋大人。”没办法,对待女生,我只能退让三分。“刘铭濯!你看你干的好事!”同桌又发怒了,恨不得把我的头给削掉。原来,我不小心把她心爱的贴画弄掉了。我吓坏了,差点儿叫出“啊!”唉!我以后的日子过不好了,又要生活在“女王”的统治下了。每天上课,我只能缩着写字,生怕超过三八线;动作也越来越小,似乎很可能就会把宋梓萌的东西碰掉。而她激怒我时,我仍然不敢反抗,因为她属牛,是金系,而我属鼠,是土系,土能生金,我生气只会让她更生气。

星期二的作文课,老师让我们写一篇关于旅游景点推荐的作文。我们俩儿写得都挺快,还互相看对方的,乐得呵呵笑,因为我们写的都是有些搞笑的文章。就这样,我们之间的友谊之桥渐渐搭了起来,但这只是个开始。我心想:但愿人长久,不要让老天爷再把我们之间的关系拆散呀!之后,宋梓萌又买了许多“寻宝记”书籍,在我的再三恳求下,她终于同意和我一起看了。中午午休,我们看得不亦乐乎,都忘我了。现在,我们已经把三八线去掉,也学会忍让对方了。

第五周的星期一,我一大早就开开心心来到了教室里。谁知,宋小姐来得比我还早!我还是老样子,放好书包,坐下来,微笑着问:“宋梓萌,今天带《辽宁寻宝记》了吗?”“没有,怎么啦?”她又像以前那样,有些嚣张地说。“但我有惊喜哦!”我迅速从书包里翻出了密码本和四盒水晶泥,说,“送给你!”她顿时两眼放光,感激地收下了这份礼物。

这就是我的“女王同桌”,天不怕地不怕。你对她好,她对你更好;你对她坏,她对你更坏。但是,她最终还是变了,展现出温柔的一面。

同桌作文 篇10

快上早读了,我和同桌任念文正在聊天,突然任老师走进来,看了任念文一眼说:“任念文,苑钧杰,你俩换一下座位。”

我扭头看了看任念文,他边收拾书包边对我说:“再见,老唐,不能和你坐同桌了。”我也对他说:“再见,老任,老同桌。”我往苑钧杰的座位望去,只见他的同桌高亚男皱着眉头与我对视了一眼,不知道她是不是不高兴了,还是不欢迎我这位老同桌。任念文收拾好书包大步流星地走了,苑钧杰拎上书包向我这边走来,当苑钧杰坐下时,我低声地对他说:“你好,新同桌”。他也很友好地向我打了声招呼。虽然我和任念文坐同桌经常发生矛盾,但我们相处得非常好,在学习上我们互相帮助,他还经常逗得我们周围的同学哈哈大笑。与苑钧杰虽然也在一起四年了,但不是很了解他,也许通过几天的相处,我们也会成为好朋友。

尽管任念文不和我同桌了,但我们仍然会是好朋友。

同桌作文 篇11

岁月真的会改变人。你会回来吗?

——铭文

五年级是人生的转折点,只是因为那时遇见了你。五年级的时候,老师让我们做同桌。那时候我是我,你是你,之前没有任何联系。就像我们五年级时生活的这两条线交织在一起。

你当时成绩不是很好,尤其是数学,所以经常问我。当你的眼睛盯着我时,我感到不舒服。我的脸总是莫名其妙的红,所以我总是低着脸。但我还是很欣赏你好学的品质,让你渐渐超越了我…

你爱笑,活泼,让你受欢迎,但我连陌生人都不看。我们经常在课堂上窃窃私语,有时候老师也发现了,可为什么我罚站的时候你总是嘲笑我?老师真的偏女生!

那个夏天,彩虹出现了!我很少看到彩虹,所以我很兴奋。学校里的每个人都坐在教学楼外,静静地欣赏着需要看的美好事物。这条彩虹更美丽,因为你看着它。

现在是六年级,你的成绩越来越好。但是我越来越放纵,没有进取心!我们六年级不在一张桌子上,但我们相距不远。我在你后面三排。我经常能看到你在做什么。有时候你一转身,我立马假装看书。有同学问为什么你我会有这样的“默契”,总是面面相觑,立马扭头。我只是淡淡的说,我们曾经是一桌的。

然后你就变得很MoMo,和你五年级的样子格格不入。好像突然不认识你了。我不知道你经历了什么。你每天学习那么努力,几乎不玩。看着你疲惫的样子,心里总觉得疼。我也想努力,但是我的“兄弟们”总是拉着我“玩”让我。

最终,你以优异的成绩进入了最好的中学,而我还是那么平凡,那么优秀。你走了之后,周围的一切都很陌生,我的记忆只固定在我们五年级。心里总是有点难过,孤独,怀念。

也许我们是两条过早相交的线,然后越走越远,相交的地方早就被遗忘在我的脑海里。邵华经营的这些年已经成为过去.

我还是我,只是你变了。你会回来吗?曾经单纯可爱的你.我现在很努力!为了再见面,为了更好的见面,为了同桌的你…

同桌作文 篇12

天,我读了一本叫做《同桌冤家》的小说,这本书讲述了这么一个故事:

一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬缠,硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院,他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈一毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装,大家开心极了,没想到意外的事情却发生了……

这本书的作者叫做伍美珍。这本书里充满了幽默与快乐,是一部真实描写小学校园的同学之间的快乐与忧愁。这本书的主人公是:两个同桌和四个冤家,他们分别是:惜城、兔子、阿呆和咪咪。他们在书中的小学校园生活中的笑料层出不穷,好戏无时无刻不在酝酿,每天都在校园中上演着一部部精彩的画面。

通过读这本校园小说,我懂得了:学习不要自暴自弃,要乐观面对学习上的问题,重要的是学得开心,学得有兴趣,希望我们的学习生活也可以向他们一样快乐,像他们开开心心的学习,开开心心的过好每一天!

同桌作文 篇13

“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当听到这首歌,我总会想到我那奇葩的同桌……

样貌,独竖一帜

“身高中等,体型偏瘦,好似风一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型,但却显得十分精神。鼻子略小,时不时嘟着嘴,真是独树一帜。”这是我给他画的像。相信大家都已经知道他是谁了,没错,他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。

情绪,变换迅速

一个十分炎热的下午,同学们刚刚从“一千米地狱”中回来,大家都有气无力地趴在桌子上,而且还时不时的喝口水,这可把生物老师气坏了,好像随时都会喷火似的。而他又不知道在想些什么,只见他以迅雷不及掩耳之势将我的铅笔盒枕在脑袋下,显得十分享受。“五个呼吸内,把铅笔盒还我。”我面带微笑地命令。“至于呗,不就枕会儿。”他表现出一副得意的神情。“那是我铅笔盒,不是你的枕头。”我收住了笑。此刻,他脑门上好像写着不屑两个字。“时间到,还我。”“不还。”“恩断义绝!”“好,撕桌子上的废纸为证!”说罢便拿起那张废纸好像要撕似的。“你要敢撕,我会让你付出代价的!”“什么代价?”“至少……下节英语课上你有问题,我是不会帮你的!”“好,是你逼我的,我……对不起,我错了,原谅我吧……”看他这情绪变化好似比翻书还快,我们都笑了起来。

行动,说到做到

“班长,这次数学你等着瞧,我一定会比你考的高的!”小橙子再次向我发起挑战,而我对此事早已习以为常。经过紧张的考试之后,成绩也随之而来,这次他竟比我高两分!他淡淡地笑着,并给我讲述了他为了超越我而绝地反击的故事。他还真是说到做到呀!

小橙子,作为你的同桌和朋友,我想告诉你,要不断发展自己的优点,并把字写好。我相信,你一定会不断进步,大放光彩的!加油!

同桌作文 篇14

王雷是我的同桌。他,圆圆的脑子,好像装了马达,一直在动。他的大眼睛总是转来转去,他很聪明。

王雷是我们班最活跃的人,爱做小科学实验。他的书柜是个小博物馆:放大镜、小火箭、指南针……应有尽有。

一天,老师一宣布下课,他就从椅子上跳了起来。他拿出放大镜,把阳光集中在自己的纸上。红豆大小的光斑被蒙住了眼睛,但他饶有兴趣地看着它,小心翼翼地调整焦距。

“成功了!抽烟!”噪音吓了周围的学生一跳。王雷高高举起冒烟的纸,跳啊跳,眼睛圆圆的,嘴巴合不拢。这就像发现了“新世界”。这时,他突然皱起眉头,来回转动眼睛,拿出一支笔,把纸涂黑三次,五除二。我问他在干嘛,他说:“试试黑的是不是容易吸热。”他继续用放大镜收集阳光,不一会儿,纸“吱吱”地吱吱作响,一股难闻的气味扑面而来,几乎烧焦了。

正在这时,上课铃响了。他很快把放大镜塞进了书盒。

前几天,我不知道他从哪里弄来了很多蚕种。现在,他很开心。小蚕一出生,他就像照顾女孩一样照顾它。星期天,他拿着一个塑料袋,到处寻找桑叶。

上个月,我在他的书柜里发现了另一个东西——一个精致的小蒸汽机。我问他:“这东西是谁做的?”

“我做到了。”

以前我一直觉得他很调皮,没想到他有这个能力。

“你这台蒸汽机怎么和书上说的不一样?能不能转?”

“当然。”他幸灾乐祸。“你不信,我们试试。”

他把蒸汽机装满水,放在炉子上,然后信心十足地站在那里等着,嘴里哼着小曲,脚下有节奏地跳动着。

蒸汽机喷出白色气体,轮盘开始转动。转得那么快,那么稳。他在一旁咧嘴一笑:“怎么,我的大作还转不动了?”

他完全被科学实验迷住了,沉浸在科学知识的海洋中。

我为有这样的同桌而骄傲。

同桌作文 篇15

因为调换座位,所以小丽当了我一个月同桌。在这短暂的时间里,我们虽然有些小打小闹,但也算平安无事。可有一件事却让我记忆犹新……

那天刚好换完座位,没想到就有人问我:“你觉得小丽肥不肥?”我当时觉得这个问题很无聊,漫不经心地说了一句:“有点儿。”俗话说:好事不出门,坏事传千里。八卦的速度堪称光速。不出一节课,这事就传到了小丽的耳朵里。还添油加醋了许多细节,变成了:我说小丽像一头猪,四肢发达,头脑简单,肥得流油。我听了眼前晃荡一黑,心想:完了!跳进黄河也洗不清了!结果可想而知,小丽对我冷眼相待,换座位的第一天就以不开心告终。

真是“一波未平,一波又起”。事后大课间,我玩耍时,突然瞥见小丽拿着我的书。书皮上还蒙了一层薄薄的灰。我气急了,立即冲过去,夺走她手上的书。不分青红皂白地对她吼道:“你太过分了!只不过说了你几句,就弄脏别人的书!”“它只是掉了,我把它捡起来而已。”“谁信你的话!”我打断道,“你这个小气鬼!”小丽也不高兴了:“狗咬吕洞宾——不识好人心!”说完她就转过头去,不理我。

后来,真相大白,原来我们都错怪对方了。小丽挠挠头说:“对不起,我错怪你了”。“不!是我太小气了!”我不好意思地说。说完我们哈哈大笑,重归于好。