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三年级苹果作文

发表时间:2024-03-10

三年级苹果作文十篇。

我们为大家整理了这篇“三年级苹果作文”相关的文章,作文是学生自我发现和自我提升的途径之一可以促进个人成长,作文为我们提供了一个发现和探索跨文化和国际视野的平台。如果我们的写作词汇不丰富,写作就会很容易“卡壳”,一篇作文的标准格式是什么呢?

三年级苹果作文(篇1)

我打算培育出一种新型苹果,它和普通的苹果有很大的不同之处。例如,苹果在我们的生活中除了诱人还有什么用途呢?我培育出的苹果可以清新空气,因为多吃多吃苹果可以改善我们的呼吸系统和肺功能,所以我们就可以用某种东西植入苹果内部,让它不在粘连,然后把苹果炸成汁水喷洒在大街上,我们呼吸了以后,就会感到一股甜丝的香味涌入身体,还可以让我们提神醒脑,使我们更加聪明;我发明的苹果还可以做成治疗心脏病的良药,因为我们知道苹果中的维生素C是心血管的保护神,那么我们只要我们把新型苹果的维生素C数量增大,再把这些维生素C提取出来,植入我们喝的水里,把水均匀的搅拌,一杯抗治心脏病的良药就做好了;我的新型苹果还可以防止辐射,科学实验证明,未熟、半成熟的苹果是防止辐射的,我们就把苹果里防辐射的细胞变大,然后把它放在家里、办公室里,这样就可以防止辐射伤害大自然和人体了。还有,如果你闲暇时可以吃一个苹果,因为苹果对人体各方面都有好处,但是,一天只能吃一至二个苹果,因为苹果的酸性很强,能腐蚀牙齿。

这就是我培育的新型苹果。

三年级苹果作文(篇2)

一个风和日丽的下午,一对父子在郊外悠闲地散步。

走着走着,儿子指着一棵没有一片叶子,只剩下一个苹果的苹果树对老爸说:“爸爸,我要吃那个苹果!”老爸太疼他的宝贝儿子了,马上挺着肥大的肚子说:“好的,儿子,我把它摇下来。”老爸说着就双手抓紧树干,使出了吃奶的力气摇啊摇。苹果树被父亲弄得摇来晃去,还发出了“沙沙”的声音。可是苹果好像和他较劲似的,就是不掉下来。

儿子看到父亲已经筋疲力尽了都没能让苹果掉下来,就灵机一动,想出了一个好主意。儿子拿起爸爸的拐杖,对准苹果,使劲一掷。这下拐杖非但没有砸中苹果,还掉下来砸到了父亲的头。父亲顿时被砸得眼冒金星,头昏眼花,痛得咧开嘴大叫:“哦,儿子,你砸到我了!”

后来,父亲想了又想说:“儿子,我爬上去,给你摘下来。”他边说边用双腿盘住树干,似乎从一个人变成了一直灵活的猴子。只见他一只手紧紧抓住树枝,像是粘在了书上,另一只手抓住拐杖,用尽全身力气去钩那苹果,却怎么钩也钩不下来,还差点从树上摔下来。

正当儿子灰心丧气的时候,父亲却很不甘心。他安慰儿子说:“相信我,儿子,这次我一定能用皮鞋把它打下来。”这时的父亲已经孤注一掷了,他把皮鞋脱下来,瞄准苹果竭力一扔,仿佛在把自己心里的不甘通通发泄出来。可是他依然没有砸中苹果,皮鞋又被树枝挂住了。

“天呐,我的鞋!”他像泄了气的皮球,对儿子说:“这个苹果是掉不下来的,我们走吧。”

正当他们消失在夕阳中的时候,苹果终于落地了。

三年级苹果作文(篇3)

我家有许多又红又大的苹果。

苹果圆圆的,就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后,就会变得又红又大,还会带一点青绿色,这就让我的腮帮子起了口水,因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。

苹果的吃法有两种,第一种是把苹果皮削掉,然后再吃苹果肉,吃得还剩一点点的时候,那就是苹果种子了,你把它扔掉就行了。第二种吃法是:你把它皮削掉以后,把它从中间横着切一刀,再竖着一刀,这样,就把它分成四份了。然后,你把它掰开,把种子切掉,就可以直接吃了。

我说了半天还没给大家说它的味道吧?我现在说。苹果的味道酸溜溜的,还有一股甜味。虽然它水份不多,但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点,就是把它的皮削掉以后,时间长了,它就会变黄。我看到书上说:当你把苹果皮削掉以后,苹果肉就与空气接触,因而使苹果发生氧化,从而改变了苹果的分子结构,于是,苹果就变成了另一种颜色了。

三年级苹果作文(篇4)

今天我放学回家,看见桌子上有几个苹果,它们每个大大的、圆圆的、红彤彤的,看的我直流口水。

我迫不及待地拿起一个苹果,刚想吃一口,突然想起奶奶最爱吃苹果。我飞快地跑到后花园大声喊着:“奶奶。”奶奶听到我的叫声,连忙放下手中的报纸,笑着问道:“乖孙子,你找我有什么事啊?”。我跑到她身边说:“奶奶,这个又大又圆的苹果给您吃。”奶奶看着我微笑着说:“我不吃,你吃吧。你吃了好快点长大啊!”我撒娇道:“您吃吧,家里还有了。”奶奶摇着头说:“我真的不吃,我牙不好,吃不了酸的、硬的。” 我灵机一动说:“那我把它炸成果汁给您喝。”说完不等奶奶回答,我就跑进屋里榨果汁去了。

等我端出榨好的果汁,奶奶一个劲地说:“我不喝,我不喝······”,“您喝吧!喝了它就会越来越年轻的。”说完我把果汁递给了奶奶。奶奶的嘴笑得像月亮一样说:“乖孙子,你真的长大了。这些果汁我喝不完,要不我们俩一起喝吧!”

最后,我和奶奶一起喝了那杯果汁。看着奶奶喝得那么香,我开心地笑了。家里的小猫也趴在桌子上“喵喵”地叫,好像也在表扬我呢!

三年级苹果作文(篇5)

爸爸对我说:你只须再奋斗三年,就可以考上你理想的大学了,你要坚持,要再走一步!再走一步!曾经也有个好朋友意味深长地对我说:学习,是我们唯一的出路了。

为什么她让我敬佩呢?那是因为:那时候姐姐是平阳人,一年级的时候,她在叶岁英老师的班级,她跟本听不懂普通话,成绩很差大家都不喜欢她,于是姐姐决定刻苦学习,不再拖班级的后腿了,她没次去看很多书,积累知识,有一次,姐姐放学回家,就马上写作业,有一个小伙伴写完了作业,叫她:心怡,你去不去玩呀?姐姐回答说:不,你们先去吧!我写完作业先。这句话让我十分敬佩。

哪来的脸问我:六年级毕业后,你会想这个班级吗?多数人都说了会。不,我觉得她们口是心非,跟杨钰萱混在一起的人哪来的思念?虚伪的人。我则说了:不会。她们则说我:冷血。呵呵,冷血又怎么样?我没有违背自己的心。对于这个班级,我没有多少留恋,好朋友不在的班级,有什么能让我留恋。

三年级苹果作文(篇6)

那是三年级的一个夏天,我去补习班的路上,意外地捡了20元钱。我想到老师说过的话:要做一个拾金不昧的孩子。于是,我就把那20元钱装进了口袋,想着待会儿交给警察叔叔,警察叔叔夸我的情形,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样。我兴高采烈地走着,眼睛不由自主地看了一眼旁边的德克生,里面的小孩津津有味地吃着。我不禁嘴馋起来。我真希望我有钱可以买个汉堡来吃。咦?我刚才不是捡到20元钱吗?正好可以买汉堡。我小心翼翼地环顾四周,看见没人注意我,便从口袋里拿出20元钱。这时,我心中的良知唤起了我的贪欲的心,这钱始终不是我的,我不能用它。良知和贪欲开始打仗,我开始矛盾起来,到底是买呢,还是不买呢,最终我心中那股贪欲的心赢了。我用20元钱的其中10元钱买了一个汉堡,虽然很好吃,但是我心里却忐忑不安

孩子们马上就要升一年级了,因此我们三位老师以及家长也是非常注重幼小衔接,我们请小学的一位老师来给我们班的孩子上课,课程的内容是关于幼儿园升一年级,小学生应该注意的一些事情,以及刚升一年级小学生的生活情况,之后我们班也会按照一年级学生的生活习惯来让幼儿体验,让幼儿提前有所准备。

三年级苹果作文(篇7)

早听说杭州烂苹果乐园有很多好玩的,今天我就和小记者们一起去亲身体会,一进入烂苹果乐园,我就感觉好像到了仙境,里面有许多好玩的。

首先我们先去看一场环保剧《疯狂的水果》,故事里面主要讲了,水果部落受到了空气和被环境污染,果果妞妞为了拯救家园需要找净化宝石,可净化宝石被榴莲王在海边捡石头扔着玩,结果把净化宝石当作石头扔掉了,结果落了在坏人手里,怎么办?果果妞妞、帅菠萝就踏上了前往海洋部落寻找。它们来到海边,看到一个长相凶狠的坏老大,在抢宝石的中途,妞妞的脸被坏老大的尖刺给刺伤了,但它们还是没有放弃,最终,打败了坏老大,坏老大变成了王子,最后拯救了被污染的整个部落!让我们也行动起来吧!我们小朋友不要乱扔纸屑,看到有废纸,要会主动拣起;在马路上看到未灭的烟头,会踩灭,然后扔掉。朋友们,让我们积极行动起来吧!一起创造一个绿色的家园!

接着我们来到在一个非常黑暗的小屋子里,听海盗讲鬼故事。小屋子里没有灯光,有很可怕的声音在讲,海盗船长抢珠宝,椅子后面突然有一股风吹来,又突然间窗户上有闪电在亮,又突然让我有感觉椅子要陷进深洞里的感觉,还有开关门的声音。鬼故事太恐怖了,胆小的和很多女生都不敢听,不过也很刺激哦!

接着我们去坐一个看似像坦克的车,结果坐进去是潜水艇,太好玩了。驶入海洋,观察海洋里的生物,还可以穿梭到两亿年前的'海洋里面,可以看到恐龙和鲨鱼,真有趣!可是里面的小鱼很少,应该是被鲨鱼和恐龙吃了吧!

时间过得真快,我还沉浸在欢快的玩乐中,就要结束这场难忘之旅了,真心期待下一次的旅行。

三年级苹果作文(篇8)

第二节课是语文课。奇怪的是,刘老师没有拿课本,拿来的是苹果和水果刀。同学们纷纷议论着刘老师要想做什么?

上课了,老师神秘地说:“苹果里有什么呀?”有的同学说苹果里有维生素,有的同学说苹果里有营养。正说着,刘老师从塑料袋里拿出两个大苹果。苹果红红的,像小宝宝的脸。一看这个大苹果就知道它又甜又脆。

刘老师把苹果横放在纸上,拿起水果刀正要切,我感到很奇怪:别人切苹果都是竖着切,可是刘老师切苹果却要横着切。这是为什么呢?当老师把苹果切开的时候,我们惊奇地发现:苹果的中央有一个五个角的星星,每个角里面都有一个穿着白衣服的“小朋友”。同学们睁大眼睛叫:“哇!好神奇呀!”有的同学不敢相信这是真的!

刘老师又从袋子里拿出了一个昨天晚上切开的苹果。李佳儒说:“没口味。”刘老师说:“这是一个‘生锈’的苹果。”仔细看看,苹果并不是真的生了锈,而是它的果肉变成褐色,就像生了锈一样。这是为什么呢?

听老师一说我才明白,苹果中含有氧化酶的成份,当氧化酶和空气中的氧气结合时,就会使切开的苹果变成褐色?其中一个办法就是把苹果浸在水中,只要不让切开的苹果和空气接触,苹果就不会变成褐色的了。

同学们点点头说:“苹果的秘密可真是太多了。”接着刘老师说:“生活里有许多秘密在我们的身边。只要我们细心观察,就会发现许多有趣的现象。”

这节课我长了许多知识!

三年级苹果作文(篇9)

我家院子里种了一棵苹果树,我每天都要去看看它。

苹果树的叶子是深绿色的,边上是锯齿形的,两边向里收。苹果树分叉的部分很靠下。

有一次,我看见苹果树东面的叶子比西面的茂盛,很好奇,就跑去问妈妈,妈妈也说不清楚,让我回来查查电脑,我迫不及待的打开电脑查起资料来。

网上说:阳光都从东边射过来,所以东边的叶子比较茂盛。

在前不久,我看了一本叫《十万个为什么》的书,里面讲了:植物能长得茂盛是因为有阳光,树吸收了阳光就能分泌出一种化学物质,这种物质可以让树吸收养分,因此树才能长得茂盛。

因为树是我们的朋友,所以我也从那片草地上移来了一个大牌子,上面写着“足下留情,春意更浓”插在了院子旁的草地上。

三年级苹果作文(篇10)

在一个村子里,有一个果农叫王老根。他经常在果园里为果树剪枝、除草、喷药、添肥,经过一年的辛勤管理,心里美滋滋的想:今年肯定是个大丰收。

有两只顽皮的小鸟飞来了,看到果园里有这么多又红又大、水灵灵的苹果,心想:这一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地扑向了苹果。苹果有的被踩在了地上,有的被啄了一个洞,两个调皮蛋“酒足饭饱”之后,高兴的飞走了。

正在作美梦的王老根来了,看到自己的果园竟变成这个样子,伤心地坐在了地上。

两只小鸟又来了,它们在树枝上又唱又跳,丝毫没有发现可怜的王老根。

直到听到王老根的叹气声,他们才大吃一惊。

王老跟说:“唉,忙了这么长时间,既除草,又剪枝;既喷药又添肥,到了收获的季节,却是这样的结果。鸟儿呀,你就给我留一些吧!”

两只鸟儿听了后,惭愧得低下了头。看到老爷爷垂头丧气的样子,想:我们真不好,没有一点付出就把老爷爷的成果糟蹋了。它们下定决心再也不吃人们的东西了,于是就飞走了。

不劳而获会感到非常惭愧,只有自己的劳动果实自己品尝,才会感到真正的快乐和幸福。