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小鸟二年级小学作文

发表时间:2024-03-03

小鸟二年级小学作文精华八篇。

OK语录网将带您探索“小鸟二年级小学作文”的背后故事请跟随我们的脚步,如果你想帮助身边的人就请把这份资料分享给他们。作文是汉字文化教育中重要的教学内容需要认真探索和深入了解,写作可以让我们更好地调整自己的态度和行为。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错。

小鸟二年级小学作文 篇1

它来到了河边,哇,小河河水多么清澈啊,小草是多么鲜嫩啊!小老鼠注意力不集中,一不小心,被石头绊倒了,小老鼠向河边滚去,掉进了小河里。小老鼠拼命用手拍打着河水,大声喊道:“救命,快救救我!”

一只路过小鸟看见了,连忙用嘴衔着树枝,说:“快点抓住树枝,不然你就没命了!”小老鼠赶快抓住树枝,小鸟用力扑打着翅膀,终于把小老鼠救了出来。

上岸以后,小老鼠抓着小鸟手,不停地说:“谢谢你啊,小鸟,真是太感谢你了,你就是我救命恩人!”“不用谢,以后小心点不要再掉到河里去啦!”小鸟说。

下午,小鸟非常高兴,它在枝头不停地歌唱,猎人发现了这只小鸟,正准备射杀它。小老鼠刚好路过,他看到了,连忙跑到猎人身边,张开嘴用力一咬,咬伤了猎人,猎人大叫一声:“哎呦!”小鸟听到了这声音,赶快逃之夭夭。

从此以后,小老鼠和小鸟成为了最好朋友,他们成了最好朋友,也成了最亲密家人。

小鸟二年级小学作文 篇2

一天,碧空如洗,万里无云。小明正在自己家的院子里做早操,旁边还有一颗枝繁叶茂的大树,大树上住着一群可爱的小鸟。

突然,有一只小猫跳到大树上看见了小鸟,就想走到小鸟旁边把小鸟吃掉。小鸟们看见了小猫一步步逼近自己吓得叽叽喳喳直叫,好像在喊:救命啊,快来救救我们吧!

这时小明看见了,心想:我也不能眼睁睁看着小鸟被吃啊,我的想想办法。小明灵机一动,看了看周围,找到了一根木棒。小明快速拿起木棒向小猫站的枝头上使劲砸去,小猫被赶走了。

小明还是不放心,就在大树下守着小鸟,不一会儿小鸟们的妈妈回来了,鸟儿们安全了。它们叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在说:谢谢你小主人,是你救了我们。小明开心极了!

小鸟二年级小学作文 篇3

珍珠鸟非常可爱,它的嘴巴又红又尖,背上的毛是灰色的,当翅膀打开时背部就会显现出一些白色的圆点。它睡觉时,腹部浓密的绒毛正好把那双浅红色的小爪子盖住。珍珠鸟的叫声非常动听,但当它们受到惊吓时,叫声会很尖。

回到家,我上网查了一下珍珠鸟的习性。我了解到,珍珠鸟在喂养时,笼底必须有2厘米厚的棉花,而且珍珠鸟很喜欢嬉水。我便用一个小碗盛了碗清水,放进鸟笼。我在一旁静静地看着,它们从笼子顶上一下飞下来,爪子轻轻沾水便又迅速飞开,特别有意思。

时间久了,我小心翼翼地把它们放出笼子,它们就会轻轻地落到我的肩上。那天它们正在我的肩上与我亲密接触,表哥来了,正想摸摸它们,它们被吓了一跳,迅速“逃离”到屋顶。然后,只听“扑”的一声,两泡鸟屎从天而降,正巧击中了表哥的鼻子,那样子滑稽极了。表格摸摸鼻子一看,无奈地做了一个要吐的样子,灰溜溜地走了。

看了我家的珍珠鸟,你们喜欢它们吗?

小鸟二年级小学作文 篇4

我家养了一只漂亮的小鸟,它非常惹人喜爱,我非常喜欢它。

它的眼睛小小的,就像两颗闪闪发亮的种子,特别好看。它身上的羽毛是金黄色的,还有一根羽毛在头上是竖起来的,显得特别美丽。同学们,想知道这只漂亮小鸟的名字吗?我告诉你们吧!其实它的名字也婀娜动人叫蒋丽。有一天,我忘了给它吃食就睡觉去了。第二天早晨,我给 它吃食时发现他没精打采的样子,于是我有多抓了些食,当我送到他面前 的时候 ,它狼吞虎咽地吃了食而且吃的一粒不剩。我想了想 ,想起前天忘了给它吃食,于是,我给它吃完食又给它拿了些 食让他吃的`饱饱的。

从此,我一拿来食它就高兴地冲我喳喳叫,我们成了最好的伙伴。

小鸟二年级小学作文 篇5

假如我是一只小鸟,我会免费给全世界的留守儿童当邮递员,让他们能时刻感受到爸爸妈妈的关爱,不再孤单。

假如我是一只小鸟,我会在地震来临的前几天快速的飞向灾区,告诉人们地震要来了,赶快撤离。让他们远离灾难。

假如我是一只小鸟,我会飞到森林上空,对那些拿着斧头,锯子的砍树人说:“请爱护树木,森林是我们共同的家园,请不要破坏。”

假如我是一只小鸟,我会自由自在的翱翔天空,没有任何作业的烦恼;也没有爸爸妈妈没完没了的唠叨;更没有老师给我试卷上那鲜红耀眼的红叉叉……

啊,假如我是一只小鸟,那该多好呀!

小鸟二年级小学作文 篇6

红日初升,鸟宝宝还在熟睡,鸟妈妈已经醒了。鸟妈妈想:“我的宝宝一定饿了,我赶紧出去给宝宝找点食物去。”于是鸟妈妈就飞走了。

过了一会,鸟宝宝也醒了,发现鸟妈妈飞走了,急得叽叽喳喳地叫唤,好像在说:“妈妈,你在哪儿?我们好害怕!”忽然,一只顽皮的大白猫爬上了树,发现了这几只弱小的小鸟,心想:这几只肥肥的小鸟看来要变成我的腹中之物了!

正在这时,毛毛走了过来,他看见大白猫随时有扑上去把小鸟吃掉地可能。毛毛的脑子飞快地转着,忽然他灵机一动心想:“猫天生怕狗,干脆我学狗叫,把大白猫吓下来。”于是,毛毛就朝树上的大白猫“汪、汪、汪”地叫起来。大白猫以为狗真的来了,纵身一跳逃走了,小鸟得救了。

鸟妈妈这时也回来了,听见毛毛在学狗叫,马上飞回巢里,看见自己的宝宝安然无恙,就到枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“毛毛,谢谢你救了我的宝宝!”说完就又挥动着翅膀飞到巢里给宝宝喂食去了,毛毛也高高兴兴地回家了。

小鸟二年级小学作文 篇7

大树上住着小鸟一家,它们毛茸茸的身子像小球,圆圆的脑袋一伸,东张西望,珍珠般的眼睛滴溜溜地转,小小的爪子,尖尖的小嘴叽叽喳喳地唱着歌儿,他们歌声真动听,真惹人喜爱。

一天,一只小花猫经过大树下,看见鸟窝里的小鸟,馋得直流口水,猫暗暗高兴,心想:“晚上饱饱的吃上一顿了。”它悄悄地往树上爬,慢慢地靠近鸟巢,伸出爪子向小鸟扑去。

小鸟拼命地叫,小明听到了,连忙跑来,看见又是那只小花猫在捣乱气得火冒三丈,他捡起小石子朝小花猫扔去,小花猫吓了一大跳,赶紧逃跑了,小鸟安全了,又开始唱起了歌来,好像在说“谢谢你小明是你救了我的命。”

小鸟二年级小学作文 篇8

假如我是一只鸟,但我却不是一只快乐的鸟,悲伤、痛恨和思念缠绕着我。我眼中看到的是荒芜和寂静。

人们肆意的砍伐树木。那个《环境保护法》,和《珍惜动物保护法》根本起不到作用。人们疯狂的捕杀动物,并卖掉它们来谋取暴力。

终于上帝发怒了:成片的森林不见了,取代它的却是风沙;可爱的朋友们也不见了,它们成了人们肚中可口的美餐。人们并没有因此而改变。

我的“家”也只不过是那限制我自由的笼子。或许,人们不会想到自己以后的生活,肆意捕杀、乱砍乱伐,这就是你们的本性吗?我只不过是一只森林中最平凡的鸟,却对现在的事实无能为力。我也爱原本的那个家,我也思念我原本的那个家。

现在,窗外的景象令我难以想象:乌黑的天、乌黑的云、乌黑的烟,一切都是那么可怕,这就是我眼中的事实吗?968OK.COm

我想我是一只鸟,一只平凡、忧郁的鸟。可我却不是一只鸟,但这却是我忧郁的心。

假如我是一只鸟,我真的会看到这样的景象吗?