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阅读好作文

发表时间:2024-02-06

阅读真好作文。

今天给大家推荐一篇与“阅读真好作文”相关的文章,非常不错。作文是一种艺术,通过用心灵表达深情的奉献,我们可以更好地理解和把握语言风格。优秀的作文往往在结构上合理,详略得当,语言流畅,叙述具体。你对哪些优秀作文印象最深刻呢?

阅读真好作文 篇1

宁静的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心爱的书,在斑驳的日影下,阅读,真好!

阅读《史记》,是与太史公对话,听他兴奋地滔滔不绝地讲着“上计轩辕,下至于兹”的史实。阅读歌辞,是听乐府官员在田间市巷的脚步声,是听江南的采莲女在荷叶间唱着“江南可采莲”的调子。阅读诗词,是听李太白敲着金樽仰天大笑,是听少陵野老吞声痛哭,是听苏轼密州出猎的达达马蹄声……阅读,真好!

是谁让九州动容?“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”阅读李密的肺腑之言,总是感由心生。无论是“董永卖身葬父”还是“黄香扇枕温衾”,都闪烁着中华民族几千年来的传统美德。陈斌强,一个普普通通的教师,为了照顾老年痴呆的母亲,一连五年,“我是跑着走的”,风雨无阻带着妈妈上班。

是谁搅动了一江春水?屈原站在汨罗江畔高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”最后抱石沉入汨罗江,生命顺江而流,传递了两千年的辉煌。阅读屈原,便听到了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言,更听到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮语,还有“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,“我以我血荐轩辕”的大无畏精神!

是谁在浅吟低唱:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”阅读鲁迅,就会想起那一张瘦削的脸庞,两道犀利的目光,一头不屈的硬发;阅读鲁迅,“浪费时间无异于慢性自杀”的警告,会使你时时警醒;阅读鲁迅,“中国人失掉自信力了吗”的诘问,会使你挺起胸膛,面对人生;阅读鲁迅,“我时时解剖着别人,更多地却在解剖我自己”的直白,会使你时刻审视自己,反省自己……

用如水的心境阅读,我终于感受到美、善、真的存在,它们如天籁般倾泻下来,让我在阅读的午后,在香气萦绕之间,获得了另一种心情。

阅读真好作文 篇2

薄春的清晨,手捧一本好书,逐行细品,不禁叹一声阅读,真好!

沉重的呼吸仿佛代表着此时抑郁的心情,我迟疑地凝视着眼前的试卷,笔与纸张间似乎有一层无透的屏障。

无意间瞥到妈妈新买的书上,封面是一枝秋红的山茶,格外明艳,让心情不禁放松许多。手也不由自主地伸去。

随意翻开,那初墨的清香便袭来,一句句如歌的诗词流连而泻,字里行间隐藏着的细语,如此沁人心脾。

我捧着书本,回忆这些故事人情于史书的呆板或简明,那支支列列的拓展向我张开无尽的怀抱,这么令人沉迷。

“牡丹花开了,香得很。”母亲端一杯茶来,上浮一片粉白近乎透明的.花瓣,“我就知道你会想看书。”

她依着我坐下,笑吟吟地将茶递给我,“尝尝?”

轻呷一口,并无不同,平常滋味。然而一会后,那芬芳的气味就扩散到我的每个细胞不由轻叹:“真好。”

她微笑着,目光温柔:“书怎么样?”

“很好。”我答道。手指摩挲着纸页。

我们很久都未说话,只静静坐着,当我再次举杯,才发现茶已尽了。那片花瓣靠着白瓷,几乎融为一体。

其实,读,阅读是件很好的事,无论对人对物。

从书本中,我读到人情往来,万物乾坤;从人,或说从母亲中,我读与孩子平静相处,热爱自然,敬畏生命;从那杯茶中,我读到事事相连,连接成最清丽的味道,平和且清新。

阅读,真好,人们通过阅读来获得知识,认知,经历,阅读所给予我们的不仅是放松与惬意;还有那让人回味无穷的感受。

母亲突然问我,作者和读者比起来,哪个更好。

我拿捏不准,没有回答。母亲却笑了:“作者创造,读者接受,相互之间都有意义。但深入彻底的阅读,最好。”

蓦地领悟了,读一本书,读一个人,读一杯茶,反复钻研,正如孔子云温故而知新一般,次次翻新,令人拍案叫绝。的确,阅读,真好。

我抚着书本笑了,对母亲说:“阅读,真好。”

母亲也赞同地点头,阅读是如此美好的一件事。

清风,沁着春的香味。阅读,真好。

阅读真好作文 篇3

关于阅读,杜甫曾说过,读书破万卷,下笔如有神。

阅读的好处远远不止这些。它,就像一把金钥匙,帮助我们打开知识的大门;它,又像一位良师益友,引导我们走向成功的道路;它,更像一束暖和的阳光,照进我们的心房,为我们驱披发严寒、痛苦、忧愁……

可见,阅读的作用是多么大!多么大!

每一次阅读,我都感到特别快乐。

记得那是初秋的一天,正值周末。淡蓝淡蓝的天空中,飘着一缕缕棉花糖似的白云。金风欢快地穿过树梢,轻轻地拂过花草,慈祥地吻上我的脸颊……一片片树叶如同一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。风停后,又纷纷扬扬地飘落到地上,为大地铺上一床五彩的毯子。

这么夸姣的时光,不阅读,简直对不起“书虫”的绰号。我兴致勃勃地奔向新源书店,径直来到儿童文学馆。一走进去,我便被琳琅满目的书吸引住了:沈石溪的《狼王梦》,冰心的《繁星·春水》,以及《初中满分作文》……各种书如同厚味的佳肴向我迎面扑来,每一本都在争先恐后地喊着:“看我!看我!……”

我挑来挑去,终于掏出沈石溪写的书—《兔王圆点点》,就地随便一坐便津津有味地读了起来。徐徐地,我陷入了故事中,情绪跟着情节的变化而起伏。读到圆点点不慎被母狐捉住时,我的心提到了嗓子眼儿,恨不得钻进书中帮一帮圆点点;读到圆点点重新长出华丽的皮毛时,我兴奋得差点叫出来;读到圆点点智斗老鹰、狐狸,终获胜利时,我似考了双百分一般,“。”不禁脱口而出。这下可好了,瞬间成为人们的焦点,大家向我投来异样的目光,可看到我手中的书时,又不约而同地笑了。甚至还有人冲我竖起大拇指。

时间就这样不知不觉地溜走了,当我看完手中的书,天也快黑了。只好恋恋不舍地放下书,向家的方向赶去。

阅读,给了我知识,给了我聪明,给了我快乐……不愧是人类提高的门路!啊,阅读真好!

阅读真好作文 篇4

阅读有很多好处,它不仅能让我们学到好词好句,还能提高我们的写作能力……

我很喜爱阅读。我有近300本书,一共分三类:第一类是战争书籍;第二类是知识书籍;第三类是古典文学书籍。

我最喜欢看战争书籍,看战争书能让我知道很多战将和战役。有一次,我不了解平型关战役的资料,我一翻书才知道,原来这是我们八路军的第一场大胜仗,也挫灭了日本侵略者的嚣张气焰。

第二类是知识书籍,比如《百科大全》,历史上的大事件,上面都记载的有。一次,我想了解圆明园是怎样被毁灭的。我看了看这本书。原来,是可恶的英法联军把我国历史悠久的最好的皇家林园给毁了,他们把能拿走的都拿走,拿不走的用牲畜驮走,实在带不走的,他们就任意破坏,为了毁掉证据,他们在圆明园放了一把大火,大火一直烧了三天三夜,就这样,圆明园就被毁灭了。

第三类是古典文学书籍——《三国演义》﹑《水浒传》﹑《红楼梦》……他们告诉了我许多典故,我最喜欢的是《曹冲称象》,主要讲了:东吴孙权送给曹操一头大象,曹操问身边的曹冲:“你能把这头大象的重量称出来吗?”曹冲告诉曹操可以称出。于是,曹冲在大象所乘的那条船上做了个记号,然后,他让人把大象拉到岸上,在那条船里放石头,直到水刚好淹住那个记号,他再把石头放在称上,大象的重量便出来了。

我觉得这些书都对我们有好处,能使我们学到知识让我们掌握技术,让我们不断进步。啊!阅读真好,我爱阅读!

阅读真好作文 篇5

歌德说过这样一句话,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”阅读,就像一堂无声的讲座;阅读,宛若一座知识的殿堂;阅读,好似一汪清澈的泉水……在阅读中,我不仅收获了知识,还拓展了视野。这样的感觉,真好!

我与故事中的主人公结伴同行,在书中的虚拟世界里环游。那里有温暖轻柔的春风,那里有明媚和煦的阳光,那里有晶莹剔透的露珠。有画的意境,诗的韵味。

春天的早晨,打开窗户,问着花草沁人的清香,听着鸟儿婉转的鸣叫,从书架抽出一本最喜爱的小说,阅读文章曲折的情节。阳光洒在衣角上,清风拂过脸颊,时不时品上几口凉茶,啊,阅读真好!

夏天的傍晚,嘿,那可是最佳的阅读时间了没有似火的骄阳,也没有街道的喧杂。半躺在靠背椅上,捧起一本《散文集》感悟作者的初衷,又是一件多么有意义的事情呀!体会作者不忘初心,坚持梦想的童真童趣。感受文

章带给我的乐趣,富有深意的启示。那些烦心的事,都如雾般随着暖风的拂过而消散。

放下了烦恼,愉悦了心情,整个人都轻松多了!再也没有了从前的消极,这多亏了阅读。没有阅读,就没有现在见多识广的我,也没有现在学识渊博的我……啊,阅读,真好!

秋天的晚上,坐在藤椅上。四周,静得出奇。我抱着厚厚的四大名著,品着历史上的风云人物;阅着梁山好汉108将;读着孙悟空的赤胆忠心。作者的笔下,每个角色都活灵活现,使我读得津津有味。啊,阅读,真好!

冬天的午后,读上几篇文人佳作。感受我国历史文化的博大精深,体会劳动人民的聪明才智,更是别有一番风韵。作者的文笔之精湛,语言之优美,更是使我感触极深,受益匪浅。啊,阅读,真好!

从此,阅读成了我的一大乐趣。一日不读,就“饿”得慌。美好的阅读时光,是我对阅读更为热爱。

啊,阅读,真好!

阅读真好作文 篇6

清风撩过素帘,露出大片的红云,微风涌入,满屋迷漫着墨香,我深吸这让我迷恋的空气,又缓缓吐出。

我凝视着泛黄的书页,手指轻轻拂过,身边的那股醇香愈发浓郁。现在书架上有了越来越多的书,但我无法忘掉的,是那本小小的、破旧的《红楼梦》。

外婆最爱红楼趣事,也最爱宝玉、黛玉二人玩闹吟诗的日常,每当我前去看望她,必然能看到她空闲时捧着书细细研读的模样。她经常感叹:“宝黛二人,真是郎才女貌,只是可惜,可惜喽!”我静默站在一旁,明白她所说是黛玉香消玉殒那话。她为黛玉感到惋惜,也为那个时代感到惋惜。

外婆不识字,但她因红楼学到了很多。我问她:“外婆呀,您为何这么喜欢红楼呀?”她笑了,是多么的美,动人心魄:“傻囡囡,盛极而衰,起起落落,这条源远流长却逃不掉的宿命,就是让我们要看向远方啊。”我似懂非懂,但也明白,这是外婆从书上得来的道理。

长大了,离了她,再也听不见她温柔轻声喊“囡囡”的声音,但外婆却给了我那本《红楼梦》,她说:“囡囡哟,好好读书,书能给你带来快乐哟”手指抚摸书页,那股浓郁的醇香继续在我身边弥漫。恍惚间,周身浮起了一层白雾,而白雾中,似乎存在着一些模糊不清的字。

思绪回转,侧目看向手中的红楼,不禁轻声一笑,我明白了外婆说的读书就能快乐这句话了。读书如品茗,入口有点淡淡的清苦,回味久了就有一股清香,沁人心脾。

春三月依旧温暖,院子里栽的菩提树也依旧碧绿,叶子随风飘动。外婆的一颦一笑似乎还在眼前,还在温柔地注视我。树叶随风飘动,窗外的红云渐渐变成了紫云,书内的人物在岁月的长河中指引着我前进。

在不长不短的人生之道上,伴着我的是淡淡书香,读书之乐,读书之趣,不是可以用言语形容的。她带给我的是一片纯净的世界、一片辽阔的天空,还有让人宁静的清芬。

阅读,真好。

阅读真好作文 篇7

上午第三节课,刚刚讲完动态课的我,匆匆忙忙的走进丁慧敏老师的语文课堂,再次去亲近文学,感受林海音女士《冬阳·童年·骆驼队》的魅力。

一、课堂上,充分的给孩子们自由阅读的时间——真好!

因为怕影响别人的学习,除了每天早上的20分钟大阅读时间,孩子们很少有机会大声的、自由的读课文。而丁老师在上课伊始,就让孩子们大声的、自由的读课文,从而理解并总结出作者回忆了童年生活中的哪几个片段?效果很好。不但给了孩子们一个大声朗读的机会,还加深了孩子们对课文内容的理解。

接着,是师生共同分析课文,总结出作者回忆童年生活的“学咀嚼、谈驼铃、剪驼毛、想骆驼”四个片段,让孩子们找出自己最喜欢的部分,并大声的朗读,又一次用阅读的方式感受语言文字的魅力,真好!

二、师生一起,边阅读边分析课文——真的很好!

整节课,丁老师一边让孩子们读课文,一边分析课文,共同走近作者的思想,感受作者对童年生活的怀念,给人一种“同甘苦,共患难”的感觉,一种与朋友分享思想的感觉,这种感觉真好!

其实,我一直都认为,读课文的最高境界就是走进作者的思想,感受作者的喜怒哀乐,并试着让自己在阅读中学习、在学习中进步、在进步中阅读!

能够阅读、能够分享、能够学习,真好!

不是为了考个高分,也不是为了得到老师的表扬,就是因为我爱、我喜欢、我快乐,我才去阅读、去学习!

看着阅读的快乐洋溢在孩子们的脸上,我不禁感叹:快乐阅读,真好!

感谢丁老师的精彩分享!

阅读真好作文 篇8

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书是生活中不可缺少的一部分,从小我就在书的海洋中遨游,真切体会到:阅读,真好!

中国的四大名著,相信许多人不会觉得陌生,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,讲述一个个有趣的故事,《西游记》中风趣可爱的孙悟空一心护送师父去西天取经。《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧,不由得让我们觉得惋惜。《三国演义》中诸葛亮的足智多谋,还是《水浒传》中勇敢、为人民打抱不平的梁山好汉让我们体会到了书中的乐趣。

当我遇到挫折而想要气馁时,我会想到《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金,他体验了人生中的许多磨难,而更加坚强,这种精神会激励着我继续前进。

在我心情烦闷时,书净化了我的心灵,书能把我带到另一个世界,将烦闷抛之九霄云外,心情就会变得豁达。俗话说:“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,读书能使人视野更开阔,使人知识更渊博,书中的知识就像天上的星星,沙滩上的沙子,无穷无尽,我不能不说一声:“阅读,真好!”

在历史书中,我仿佛目睹了战国时期英雄人物在沙场上的英勇雄姿。在近代史中,我看到了日本对中国人的暴力和屠杀,这提醒着我们不要忘记中国屈辱的历史。阅读古书时,我能体会到壮士在边塞作战时思念家乡的苦闷,能感受到辛弃疾希望重新作战沙场的期望,以及他“可怜白发生壮志未酬的抑郁和愤慨”,“日晚倦梳头”,“欲语泪先流”,我深切感受到李清照内心的浓重哀愁。

读书能让我在历史的长河中遨游,在现代文学的花园里徜徉。读书,真好!

一间陋室,一张书桌,一本好书,对我这“书虫”而言,足矣!读书,无丝竹之乱耳,无琐事之劳形,让我身心愉悦,所以,我从内心感受到:阅读,真好!

阅读的感觉,真好!是因为坐在家中便可知天下事,置身于书中,不禁为盛唐的繁荣叫好,为满清的腐败而扼腕。阅读,让我回到了俄国火红十月和中国抗日的前沿,让我感受到了华盛顿领导独立战争时的自信。让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时,我都心情澎湃,热血沸腾。阅读,让我领略到中国的风采,科技发达,国力强盛,让我由衷的为自己是一个中国人而自豪。

阅读的感觉,真好!因为阅读可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明天读一点儿,日复一日,一摞摞的书就从我的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出的心书。当我需要时,它已无需再翻,只因书中的内容已铭记于心,读读诗文,写写文章时适当地用之一二,便使文章锦上添花,我的心里怎能不甜呢?

阅读的感觉,真好!因为阅读课让人疲惫的身心得到放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅,张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵,金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游……

如果有人问我,“阅读的感觉怎么样?”我一定会告诉他:“阅读的感觉很好,那是一种甜,一种令人心醉的甜。”

阅读真好作文 篇9

阅读,是上帝给人类最好的礼物,你是怎样对待这份礼物的呢?阅读一本书,你会受益匪浅。同样,为什么不能阅读一个人或是一件事呢?

记得那次到将军山游玩的场景,真可谓算的上是一本好书,每次打开记忆书库阅读它是总是不由得不住赞叹。

刚下了车,便看见一座巍峨的高耸入云的山伫立在我的眼前。山顶插入云霄,刺破青天,那硕大的山壁却没能住遮挡太阳。太阳无情的喷吐着似火的骄阳,这里的空气都蕴含了火焰。肆虐的骄阳都洒落在树枝上,大树都挺直了身体很是倔强和不屈。树上的几只小鸟唱歌一般叽叽喳喳的叫着,呼朋引伴,好像肆虐的骄阳无法阻止他们疯狂的派对。几个小孩子纵身一跃,似鲤鱼跳龙门般的进了山。而大人们呢,嘴一刻都没闲住,你一言我一语,活像身在一个交流大会。在这里我读出了活力四射。

接着要开始爬山之途了。四周草木缠织,乱石密集。脚下踩着野草和一些鸟类的羽毛,和同行的大伙一起试探山路。整个山路地势险峻,回环曲折,还有缠织的草木和密集的乱石阻挠,可谓是登山如登天,步步艰难。然而所有的脚步都是在向前,包括孩子们的。有的孩子摆脱了家长,迈着大步向前;有的孩子在家长的搀扶下,小心翼翼的走着;有的孩子只能趴在父母身上,望着草木乱石慢慢的向后移动······总之没有一个人离开,人们仿佛都成了虔诚的教徒,而前方正有一种信仰在召唤着他们。在这里我读除了坚持不懈。

终于来到山顶了。那座岳飞石像目光炯炯有神,神态逼真,正气凛然。他是那么高高在上,而它脚下的那座山则显得很渺小。几多云儿遮住了挂在天空的太阳,空气中蕴含着浓浓的凉意。太阳低头了,小鸟沉默了。没有人四处蹦跳,大声喧哗。小孩子也是如此,而且也不是大人们叫他们的,似乎是看到这座雕像潜意识的反应。这里毫无生气,毫无活力,但是端庄严肃。在这里我读出了人们对英雄的敬畏。

用心阅读生活,你会像我一样受益良多。

奥!阅读真好。

阅读真好作文 篇10

一杯浓茶,可以驱披发倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近天然,感触感染东风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,学会掌握生命里的每一次打动。读书人是幸福的,在书中你可以品尝万千滋味,留下成长的脚印。

是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“国内存良知,海角若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“生成我材必有用,千金披发尽还复来”的傲骨;是书让我感触感染“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;书让我听杜甫讲述“国破江山在,城春草木深"的忧国忧民;体会辛弃疾”可怜白发生“的壮志难酬;顾恤李清照”人比黄花瘦“的多愁善感。是书让我感触感染王昌龄“黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还”的报国决心;让我明白于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高贵品质;是书让我懂得龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。阅读,真好!

读高尔基的童年,体会高尔基童年时的苦难与坚强;读弗兰克的绿野仙踪,感触感染多萝西与小伙伴的冒险精神;读威克多雨果的悲惨世界,学习冉阿让为人处事的善良;读博内特的秘密花园,看玛丽从暴戾女生改变为乖巧女孩;读柯南道尔的福尔摩斯探案集,感触感染福尔摩斯用冷静的头脑解决案件的洒脱;读米亚契斯的爱的教育,观看安利柯与朋友们发生的感人故事;读海伦凯勒的如果给我三天光明,赞美海伦在逆境中成长的伟大。阅读,真好!

“书读百遍,其义自现”,一本良书,就是一个益友,让我们拿起书本,寻找那个关在书里的朋友吧!