谁是最美的人作文 篇1

人生百态，五味俱全。在这世上，人们每天总会摆出各种各样的姿态，或沉稳，或灵动，或纤柔，或不屈……然而在我心中，永不放弃便是这世上最美的姿态。

永不放弃，是一盏明灯，照亮人生之路。

在历届美国总统中，他绝对称得上是一位传奇人物：他在五岁中父母离异；七岁母亲死亡；因家里贫困，在初中是便辍学；十九岁被女友抛弃；二十一岁丢掉工作；二十六岁因吸毒被捕；三十三岁子女去世；三十四岁爱妻辞世；连续四年都未能竞选成功。可是，正是他为黑人的自由撞响了胜利之钟，他统一了美国，他也被称为美国最伟大的三位总统之一，他就是林肯！也许，正是林肯那永不放弃的性格，为他照亮了道理，即使被可悲的命运打的眼花缭绕的时候，也可以坚定的行走，一永不放弃的姿态抗争着命运。

永不放弃，是一支毛笔，书写辉煌人生。

从当年的红衣少年到今日的身残老人，天堂与地狱只有一线之隔。小儿麻痹、尿毒症无时无刻不在折磨着他的心灵，他也曾放弃过，但在死亡面前，他终于重新找回斗志，拿起笔，向命运挑战。他叫史铁生。“职业是生病，业余在写作。”这乐观的话语正是他永不放弃的代言。一篇《我与地坛》感动了多少中外学子；一篇《命如琴弦》唤起了多少人心中的善良。假如史铁生早已放弃，颓废的发呆度日，又怎会成就他今日的辉煌。

永不放弃，是一架钢琴，奏出美妙之声。

命运总是喜欢与人开玩笑，在他正值辉煌之时，命运给了他致命一击：他的听力衰退了。“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服。”从此，他开启了一条不平凡的路。他用嘴含着木棒，一个键一个键的来听，他不服，他要与命运抗争到底。终于，《第四交响曲》、《英雄交响曲》一首又一首明快的穿越了身体，奏进了人们的心中。正是贝多芬永不放弃的性格才令他可以与命运抗争，若是他早已放弃，艺术的星空中会缺少多少闪耀的光芒啊！

人生之路，有着太多的障碍，可我们依旧要哭着向前奔跑，以永不放弃的姿态向前奔跑，终有一日，我们也会到达成功的彼岸。

谁是最美的人作文 篇2

又是一年中秋，明月柳梢头。

在我们中国人心里，明月是属于故乡和团圆的。每逢中秋，家人就会团聚在一起，我们家也不例外。在我的心里，这是最美的时光。

秋已微凉，在满载一车的月饼和食物的香气中，我们回到了老家。在不远处弥漫着雾气的青瓦砖墙处，爷爷奶奶正等着我们归来。下了车，人们脸上泛起的是温暖。吸一口家乡的柴火气，拎着大包小包走进那扇并不大的外门，顿觉得远离了凡尘，只有团圆。

夜色渐渐地暗了，月光微茫，洒落了一地的柔情，娇媚靓丽。爸爸置下烤炉，抹去尘灰，换了新炭，惯行的，是一年来的第二次烧烤。炭火红光烟火味，随着妈妈串起了一串串的肉和菜，爸爸也开始用大蒲扇扇起了火星。“滋滋”肉串在炭火的催化下冒出了诱人的油光，焦化了周圈，一把辣椒面，更为其添上了一抹赤红和迷人的香气。第一批串串端上了桌，随着我正沉浸在爷爷的冰啤酒的悦耳的沙沙声中，弟弟已牵了第二串肉串喂了猫儿。我也拿起一串，嗅在鼻边，让人神魂颠倒的肉香和香料的气味顿然勾起了肚子的馋虫。一口咬下去，外酥里嫩，唇齿留香。抬头望着旁边嬉笑玩闹的小弟和猫儿，猫儿叫，小弟笑;看着旁边被炭火的红光映红了脸的爸爸，忙而有序，泛满了微笑。奶奶用手指着月亮给我看，看桂树，望嫦娥，忆起了那个流传千年的神话传说。我却是呆呆地看着那片银白色的月光，映在了这个小小的院落里。千里的清光依旧，万物心思同源。这片月色弥漫了九州，弥漫了千年。

千年的文化传承、香火延续，千年来多少文人雅客“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿;千年来的一刻，多少家庭映照在这温存之下，多少双眼睛望向那花好月圆、其乐融融。远归的游子心中，已然滤去了世俗的喧嚣和浮华，只是，只是和家人共同静卧在躺椅上，吹着微凉的小风儿，看着花开花落、叶繁叶枯、月亮弯弯、云卷云舒、风停风起，享受着这最美的时光。

谁是最美的人作文 篇3

读故事《最美的猫咪》有感

今天，我读完小故事《最美的猫咪》后，心情久久不能平静。故事主要讲的是一只小猫名叫贝贝，它的长相很难看，小伙伴都不愿意和他玩，它很伤心，老龟见了送了它一颗宝珠，只要去下心愿就能马上实现。于是贝贝躲在一棵树后刚准备说时，发现一位老人在采蘑菇，双目失明，于是，贝贝用宝珠帮老人重见光明。

我觉得贝贝不好看，但她很善良。相比之下，我没有贝贝那么热心善良。有一次，我去操场玩，走到一个角落。

突然出现一个小妹妹，我来不及停步，迎面撞了上去。“扑”的一声响、，小妹妹被撞倒在地上。我一看，她变成了一个唱戏的大花脸，脸上一道黑一道白，我忍不住“扑哧”一声笑出声来。

只见那小妹妹看了我“哇”地大哭起来，我四处张望了一下，见没人，就对她说：“哭什么哭，真娇气。我说完就如无其事地走了。

想到这，我真羞愧万分。如果当时我像贝贝一样热心，帮妹妹拍衣服、拍脸上的灰，对她说对不起，多好啊！看完这个故事，我明白一个人的外表漂亮与否并不重要。重要的是心灵的美是美丽的。

以后在生活中我也要做一个像贝贝一样心地善良、有爱心的好孩子。小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。

写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

谁是最美的人作文 篇4

一个人的时候，我忘记我还会孤独。在傍晚也许我受不了寂寞，也许再次想你，希望有一天你也会笑着想我。其实我，所有哭泣，所有沉溺，习惯在傍晚;让思念，忘情地日落!­

——题记­

遗失在这个夏天成长的落寞，遗忘在这个夏天一路的忧伤，所有关于这个城市的记忆，我都凌乱的编织!这个城市又开始了散漫一年一季的蔓延走向下一个季节。很多的残留在空气中的夏的味道，已经远走了，我不知道我们的青春是否依然还在夏里回忆着那些破碎的印染。这个夏天，炙热而潮湿，压抑而沉闷。在这个夏天，好象整个城市都在中暑都在呕吐。从空气里，我开始闻到了腐烂的关于这个城市弥漫的忧伤。我不知道从何时开始种下了仲夏忧伤的种子，在夏的腐烂的余臭里，我只有用我自己微弱的鼻子摒住呼吸，开始逃离那些地方。­

­在夏的风里，我开始把人生遗忘。突然，很想念那些绚丽的花开，突然，很想念那些远离城市喧嚣的小桥，流水，人家。殇逝。夕阳西下。段肠。人在天涯。曾记否，月是故乡明，言是故乡亲?­

­晌午，摸去一缕稠怅的忧伤，用自己的文字祭奠悠思，从此告别辗转的青春，不再悲伤。一直以来，都习惯了用凌乱来慰劳自己的青春，一直以来，都无法放弃希望，总是被囚禁于一种难忘的割舍，总是无法让悲伤的心安心，突然间，所有措手不及的改变，把凌乱的记忆揉碎，突然间，所有流离失所的青春，把黯然的生命卷走，剩下的只是一种久违的这个城市的'搁浅。­

数字技术园。一直很安静的享受着恬静，只是，不知道，远在天涯的朋友是否安好，只是，不知道，远在家乡的亲人是否安好?恬静的思念，和风一起飞,我的心，是否能守望一份安然?有一些属于年轻的思绪，在沉寂里逝然。风把我的思绪吹乱，落满一地。­

­城市里，很多的道口，印记着我们的青春，一些无法用文字修饰的记忆，把我们的生活粉碎。浅浅的关于夏的味道弥散在城市的上空，快过完了整个夏天，我们的青春在夏的余味里远走，只是，我们都只能永远平淡的守候，只是，我们都无法品尝夏的味道。­

­突然，很怀念小刚的那首《黄昏》，突然很怀念黄昏里的味道：过完整个夏天，忧伤并没有好一些，开车行使在公路无际无边，有离开自己的错觉!唱不完一首歌，疲倦还剩下黑眼圈，感情的世界伤害再所难免，黄昏最美也需要黑夜!依然记得从你口中说出再见坚决如铁，昏暗中有种烈日灼殇的感觉，黄昏的地平线，相爱已经幻灭;依然记得从你眼中滑落的泪伤心欲绝，昏暗中有种热泪灼殇的错觉，黄昏的地平线，割断幸福喜悦，爱情进入永夜…­

人生只不过是唯美的脆弱，我们在夏里拾起那远去的一角。我们的过去都已经在逝去里消失了，停留于下一秒的空白的是关于我们还在继续的整个城市的青春。人生只不过是唯美的脆弱。我们在城市里行走。心。开始藏在被现实掩盖的地方。我们开始努力的游走，我们开始脆弱的躲藏，原来，我们还是离不开这个世界，原来，我们还是在真实里颤抖!心，开始在寂寞的地方。远离那一片黑暗。心，开始在忧伤的地方，远离那一些遗忘。以往的脆弱凌乱的青春，于这个世界流离失所记忆。都在我们心底坠落。轻轻地慢慢地散满一地。在梦想开始的地方，我们从键盘的深处，终于得到释放。一些哀伤的透明的文字，掩盖了屏幕的苍白，我们的文字，开始在彩屏的世界里弥漫着色彩……­

在梦想开始的地方，我们还能找到自己的心的自由的方向吗?在遥远的泛滥的青春里，我们为何总是印染着生命的悲伤?­

在残忍的世界里，我们一直都是隐藏着一颗还是很善良的心?那为什么我们的整个世界没有了温暖?在一片冰冷的世界，我无法抓住的是已经冷却的冰冷的心!……­

又到一年，秋天，我站在城市里，还是一如既往的没有方向。秋天，我的生命里没有迷人的稻香，秋天，我把我的青春的遗忘。那些沉醉在稻香记忆里的往事，和一首歌，再见小时候一起远去了，只有我，还在做着不是关于现实的幻想。浅浅的夕阳，落日的余晖，和城市里迷映的冷风一起，把秋天的黄昏交替印染。那迷人的稻香，在秋季里应该弥漫着金黄吧，该说些什么呢，一个人守候着似曾熟悉而又陌生的城市。秋来临，漫天凄凉，青春散场，这季节，我收获了悲伤。半路，入秋。凌乱里，看不清来世路，青春里，不懂千年伤，唯不以咏伤，唯难忘。在青春里，我如是写下：前世一个轮回，今生一个辗转，还是逃不离感情里的悲伤。­

秋季的天空不带一丝杂色，浅色的背景，点缀着几朵白云，鸟儿已经难以看到了，那些曾经用翅膀一遍又一遍抚摸的身影，一下子从视线中抽离，心中难免有些不爽，或许是飞到更加宁静的地方去了吧!看着蓝天，想着一些琐碎的事情，不知不觉中有了几分醉意，竟昏昏沉沉地睡过去。­

夕阳把身影拉的老长，转眼已是黄昏了。炎炎夏日我反复着一件事，爬上楼顶看夕阳渐渐隐没在被高楼遮掩着的地平线上，很慢很慢，直到阳光淹没在地上，夕阳走了我便把生命暂时交给学习，直到我拼尽身上一丝力气，才找回那小小的安慰，本以为这样能让我忘了不快，可那只是暂时，回忆镇住了我的麻醉。任凭心在不断回想那些过往的时光，一遍又一遍，心痛难止。­

谁是最美的人作文 篇5

暑假时，老师要求写一篇《最美的》，我在姐姐的学院里，等待她放学，也在思索着作文的内容。

一个人漫步在校园里，大脑一片空白，不知如何写起。今晚上，秋风瑟瑟地捶打着我的脸庞，钻进我的骨子里。也没穿多少，就一件短袖和一条黑色牛仔，可是这寒冷的秋风不饶人啊，一点一点地蔓延在我的身上。抬头望望天，没有童话中说的那么皎洁的月亮，黑色的幕布将月亮蒙上一层薄薄的轻纱，星星，早已不见踪影。爸爸，爸爸，我的耳畔响起一个男孩稚嫩的声音，今天晚上我们去看妈妈好不好？男孩说着，乌黑的大眼睛在寂静的校园里异常耀眼，长长的睫毛盖住了他充满童趣的双眸，微挺的鼻梁下刻着玫瑰般红的嘴唇，如暗夜玫瑰般艳丽皎洁。没看见我在忙么？！一个中年人的声音响起，他严肃地看着眼前的小男孩，深色眸子中满是厌恶，扎人的胡子仿佛刺一般地扎进了男孩的心里。他一把推开男孩，一边打着电话，转身而去，很快地就消失在了无人问津的夜里。男孩一个人静静的站在花坛的中央，倾听着风狞笑声中那寂静的寞落。我悄悄地靠近他，以为他会痛哭流涕起来，可是，我刚走出来，只见一个俊俏的男孩嘴角上扬着，白绽的肤色让人情不自禁地升起爱慕之心。刚想踏出脚步，见他拾起一片落叶，柔媚的声音随着微风拂起：爸爸这样做，都是为了我，对么？刹那间我看到了他眼神中的失望和落寞，瞬间燃烧起了憧憬的遐想：爸爸工作好了，我们就可以一起看电视，一起吃饭，一起好多好多事！他的脸庞焕发生机，无限的美好憧憬一一呈现在他的脑海。这么单纯的欢悦着，这么期待着，又有什么意义呢？难道真的可以变成现实么？我不禁为他感到惋惜与失望，这么单纯的孩子，像百合花一样纯洁，真的不忍心让他凋零而坠入泥土的深渊。他这样想着，开心地将地上的叶子捡起来，捧在手心：叶叶们，你们的孤独我知晓，你们的寂寞我体会。我们都是一样的，到了春天，一样可以重新萌生发芽，成为春的使者！看到他高兴的样子，我的心中泛起层层涟漪，他的笑容很迷人，尽管只是站在角落里，没有光芒的照射，他依然散发着独特的气质。咚！咚！咚！，楼道里响起了匆匆忙忙的脚步声，我的目光随着脚步声的方向而去中年人拿着一本书，面色严肃，皱着眉头，好像看见了杀父仇人似的。他的身边站着一个瘦高的男人。你在干什么！我告诉你，别给我找事的！你听不懂吗？快给我回家去！他大吼道，头上的青筋都爆出来了，胸腔一高一下的，连绵起伏着，仿佛森林里拔地而起的山脉。我隐约看到，男孩的眼中闪烁着缕缕泪光，握紧的小拳头一个接着一个地打在他的心上，直到滴血爸爸，对不起这是我在家里做的饭，你一天照顾哥哥姐姐们很辛苦......他从书包里小心翼翼地拿出一个冷掉的饭盒，小手颤微微地递给中年人。中年人看到冷掉的饭盒，不但没有感谢，却把饭盒硬生生地砸在了地上，大吼：我让你好好学习将来好读大学，你呢！？天天做饭送来，你是准备要去考金东方学院吗？看着洒了一地的菜，和男孩手上被菜刀割伤的伤，我真的有说不出的愤怒，准备出来为男孩出出气，但是他的脸庞洒出珍珠似的泪珠，闪烁在夜光下，我的心凉了一半：这么好的男孩，他爸爸为什么这么不领情？明明好心好意地将做好的饭菜送给他，他却说人家不务正业？呵呵，父亲，伟大的词？我自嘲着。月亮出来了，探出一个个弯弯的头，男孩擦干眼泪，转身走了，消失在皎洁的月光下。我真是火冒三丈，但是，下一刻，我却愣住了中年人严肃的神情下流露出一丝丝不舍，忏悔，惭愧，悲痛几种感情混合在一起，捡起洒了满地的食物，在泪水与泥土的混淆中大口吃了起来，我下意识的张开了嘴，他刚才不是那么忍心地拒绝了男孩的食物吗？现在又我满是困惑与不解，他才开口：你说，我有多么对不起淳韩？我连做他的父亲都不配！泪水滴落在地上，也偷偷地滴进我的心里。男人道：淳韩的母亲去世了，您也只有一年不到的时间了，他现在无依无靠，你对他如此的残忍，是因为想让他靠着坚硬的外壳在社会上立足，好好地照顾自己，老赵啊，你也是用心良苦啊夜，笼罩的黑暗被月光的皎洁所驱散。光，照耀了天空也点燃了世界。风，还在吹着，那般甜蜜，那般苦涩，他的爱与悔，只为他能幸福。爱，让他贡献全部。最美的，不是花，不是衣服，不是钻石，而是他那颗爱的心。也许，男孩会误会他，但，这是最美的误会，终究会解开，不是么？

谁是最美的人作文 篇6

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这支歌，就想起您——我敬爱的孙老师。在这个特别的日子里，孙老师，我要把心中最美的歌献给您！

我清楚地记得，三年前，我背着书包，来到了稻香村小学，成了一班的一名小学生。站在教室门口，我心里忐忑不安。这时，您向我走来，我第一次看到了您。高高的、瘦瘦的身材，两只炯炯有神的大眼睛笑眯眯地看着我：“小朋友你叫什么名字？”我用响亮的声音回答：“我叫李雨泽。”您抚摸着我的头说：“好名字！”然后，牵着我的手，把我带到了座位上。在那一瞬间，我就喜欢上了学校，喜欢上了您！

我还清楚地记得，在二年级的那节语文课上，您教我们写字。您写完之后让我们自己练。我拿起笔一笔一画地在田字格里写着。一开始的时候，我还牢记着“眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳”，写着写着，眼睛不知不觉离书本越来越近，就快连在一起了。不知什么时候，孙老师站在了我的身边，您伸出双手把我的双臂往后拉，然后抚摸着我的头说：“李雨泽，不要忘记写字姿势，要保护好视力哟！“”听了孙老师的话，我使劲地点了点头。以后我每次写字，耳边总想起您的教导。这样的您，我们怎么能不喜欢呢？

这样的事太多太多，在这个特别的日子里，孙老师，我要把心中最美的歌献给您：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”

谁是最美的人作文 篇7

在最美的年华遇到你

那年,我们都还年轻。那年,校园里到处都活跃着欢声笑语,你如莲花般清新脱俗,回眸间,常能看到你清雅的笑靥。一次邂逅,在我心里激起一丝涟漪,却是我从未有过的心如潮水般的感觉。

我站在窗台前,看着楼下的`石板路,今天你是否又从这里走过,有时我是喜悦,抑或是落寞,就如同这莲花般花开花落。

你的眼睛,如此明亮,就如两轮明月,皎洁而美艳,不经意与你对视,却显得如此不自信。记得那一晚,我们在美好时光溜冰场,我牵着你的手,一瞬间熟悉的感觉就仿若千年的轮回,或许我们前世真的见过面。

我们走到了一起。那时我们漫步在在公园,在江边,在每一晚校园的跑道,在一湾夜市的小巷。不敢再回到那里,因为到处都有我们的痕迹,不敢再想念那座美丽的小城,不愿去触碰当年的记忆,但愿,珍藏在心底,让它发酵成一壶百年佳酿,只要留在心里,抑或是不经意间想起,这是我的青春,时光的味道,你的身影,不灭的痕迹。

版权作品,未经书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

谁是最美的人作文 篇8

感悟最美乡村教师

今天上午看了最美乡村教师柏纪荣先进事迹报告后，虽然我们都在黑林小学工作，但我的心还是久久不能平静。她那一心只为教育只为他人的事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像柏老师那么伟大，但我可以树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此我将从以下几方面来努力。

一. 备好每一节课

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，备课是首要的。教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等。当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候。我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀，可当我们看到学生的一丁点

进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些的话，可能确实就要来不及了。所以，我想：现在辛苦点、累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、用心爱学生

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖，孩子有缺点或不足时，不歧视、不挖苦、不嘲笑、应该有颗包容之心，要想到，他们是孩子拥有犯错误的权利，当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励……

总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。总之，在感动之

余我将继续努力，不辱为人师表。

谁是最美的人作文 篇9

教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在大道上正冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？

走着走着，我看到花店里清淡素雅的百合，心中便有了主意。我走到花店里，精心挑选了几朵百合，打算送给梁老师。啊！那晶莹的水珠洒在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠！

我一边走向学校，一边望着这美丽的百合，仿佛看见了和蔼可亲的梁老师脸上的笑容……

走到办公室门外，办公室的窗口是敞开的，阳光也乘机游了进去。窗口左边就是梁老师的办公桌，办公桌的左上角放着日历，正好翻到9月10日，右上角放着地球仪。墨水和一副陪伴老师多年的眼镜。

还记得，老师的微笑，那是世界上最灿烂的阳光。她曾经为了我们付出了许多。流的汗水，付出的光阴，那是数不尽的！（趣祝福 WwW.Zf133.com）

老师，您像妈妈一样，教我们做人，关心我们，帮助我们。老师，您用知识的雨露浇灌我们成长，您的话像春雨一样滋润着我们的心田，温柔的春雨就是您对我们的抚爱！老师，您是大树，为世界带来一片春色。当我们像鲜花一样盛开时，永远忘不了绿叶的恩情！

哦，老师……我爱您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您的微笑，它像两眼清泉，永远流向我的心谷。

“谢谢您，老师，教师节快乐！”我迈着轻盈的脚步向教室走去。

作文四：幸福，一份最美的礼物

幸福不像“二锅头”那般强烈，而像“碧螺春”那样，慢慢地品，就会发现，幸福，越品越香。

幸福好像是无声无息的，因为，也许有一天，回头看一下，原来幸福早早的就来到了你的身边。

小时候总是爱问一些奇怪的问题。又一次爸爸给我买了一个娃娃，我就跑到妈妈的面前炫耀着说：“妈妈，你收到的最好的礼物是什么啊？”妈妈总是销售、这回答我：“就是上天把你和你姐姐给了我啊。”妈妈说爷爷是我们家最爱学习的人了，当我问爷爷的时候，他总是说：“用语言是形容不了它的，它，永远是你奶奶给我最好的礼物……”我只能装做挺懂事的点点头。

上了小学，老师留了个作业让回家问幸福是什么？一问妈妈，他也学着爷爷的样子：“你们给我的幸福是一份最美的礼物，谁也代替不了。”

现在我常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里，经常看看太阳。心里就不知不觉地暖洋洋起来，亮光光的……

那年冬天，我才明白什么是真正的幸福……

姐姐生日喽，我早早的上街个他买了各种各样的礼物，妈妈因为忙就找借口：“这孩子，还要礼物，这些年该给的我都给了，那么多的幸福，还不满足啊……”

这么多年了，我才明白，真正的幸福不是狂喜，也不是苦痛。它是细水长流，碧海之波，在芸芸众生中做一个普通人，享受生命一刹那间的喜悦。

回头看看，原来，幸福是上天给我们最美的礼物。

作文五：笑——最美的礼物

瞧啊！孩子们脸上开了花儿，扬起的嘴角透露出一份纯净的天真。成功者的脸上如阳光般灿烂，多么像湛蓝如水的天空上的一朵浮云啊！

微笑、狂笑、皮笑肉不笑、阴险的笑、美丽的笑……这是上帝赐给我们最美的礼物。当我们拥有了这千奇百怪的表情，我们就有了对世间事物的感知。高深莫测的大山、风景迷人的花园、秘密众多的海面，当我们用笑去面对，就说明我们又探索到了一些曾经不了解的东西。

可是，乐观、坚强的人，那伴着泪水的笑容里隐藏着太多深刻的道理。记得那是被人尊称为“乐圣”的音乐家，他为贫困的兄妹俩弹曲子，由此创作出了传世名曲——《月光曲》。可是，到了晚年，他却双耳失聪。可他笑对人生，用自己的毅力克服了重重困难，用自己对音乐的透彻认识，继续他的创作，直到他的生活画上完美的句点。不错，他就是贝多芬。

我们学生，要接待的“常客”就是挫折和失败。但是，我们在吊索桥上，没有丝毫松懈，抓住一根绳，坚强的走下去。我们还从中学会了坚强，懂得了用笑面对失败。所以我们更加无所畏惧，因为我们已从失败中获得了成功。

面对困难时，给自己一个微笑，给生活一个微笑，这又是笑的另一大特异功能——化解困难。

朋友之间，不免有些小摩擦。在经历一场风波后，我们会想与朋友和好，却无法开口。当你陷入这种困难时，给你的朋友一份最朴实的礼物吧！那就是——一个歉意的微笑。也许，这转瞬即逝的一个表情，将会是彼此间友谊的见证。

一年的三百六十五天，哪怕你遇到了困难，也请你仰起脸向着太阳，擦拭你眼中欲滴的泪水，笑对眼前的一切吧！笑对人生，你未来的路将是花团锦簇、阳光明媚的好景象。