包容作文通用

发表时间：2023-12-10

包容作文。

有些同学在写作方面依旧固执己见，不愿改变。只有优秀的作文才能像音乐一样打动读者的心弦，唤起共鸣和情感反应。要提高语文成绩，首要就是要搞好作文。今天，我想向大家推荐一篇主题为“包容作文”的文章。欢迎大家访问我们的网页，一起共同成长！

包容作文(篇1)

包收留糊口中的小事，包收留身边的人，包收留实在很简朴，一个微笑足以。

“妈，妹妹，我回来了。”我手拿着一个红色的音乐盒走进房门。妹妹看到我回来了，急忙跑过来说：“姐姐，这个是什么?真好看。”我神秘地笑了笑说：“这个是朋友们凑钱给我买的音乐盒，怎么样?好看吗?这可是我收到最打动的生日礼物呢!”妹妹说：“好看!可以借我玩玩儿吗?”我有些犹豫，但看着妹妹渴想的眼神，我将音乐盒给了她：“可不许玩坏了，小心点哦。”妹妹“嗯”了一声就跑出了房间。狗狗妮妮跑过来一个劲儿地蹭我，仿佛在说：“主人生日快乐”似的，我摸摸它的脑袋说：“乖，谢谢法宝。”过来一会儿，正在造作业的我被一阵敲门声打乱了思绪，我连忙打开门，站在门口的有隔壁阿姨和她的儿子，当然还有妹妹。看见妹妹哭红的双眼，我拉过她问：“怎么了?怎么哭了?”还没等妹妹先说话，隔壁阿姨说：“你这妹妹怎么回事?怎么还出手打我家儿子?”我一听来者不善，赶快换了个语气说：“阿姨，怎么回事?可以告诉我吗?”阿姨气魄汹汹地说：“我家孩子在楼下玩，看你妹妹拿了个玩具就想玩玩，你妹妹不给，他俩就争了起来，后来你妹妹就打了我儿子，是不是，儿子?”说完还推了推一旁哭得稀里哗啦的儿子。我猛然留意到妹妹手上坏了的音乐盒，气不打一处来，说：“哦?你说是我妹妹先动手打的?那恐怕不合错误吧，没什么事她是不会这样的，妹妹你说怎么回事?”一直低头缄默沉静的妹妹哽咽地说：“是他摔坏了音乐盒我才打他的，对不起。”话音一落，妹妹就哭得更厉害了，本来还生妹妹气的我的心一下子软了说：“你瞧，这又是谁的不合错误呢?”阿姨红着脸带着她的儿子灰溜溜地走了。我抱过妹妹说：“别哭了，都成花猫脸了。”妹妹抽噎着说：“……那是姐姐最打动的生日礼物。”我微笑着说：“今天你为保护音乐盒做的一切才恰是姐姐最打动的生日礼物呢!”妹妹整理时转悲为喜。

那次我学会了什么是以微笑包收留，最重要的是自己和别人都可以很开心，其他什么都不重要了。

包容作文(篇2)

一天，小表妹来我家玩，我兴奋极了。

小表妹刚来了一会儿，便跑到了我的卧室，还神神秘秘地把门关上了，我也不阻止她，高兴奋兴地洗草莓去了。

我洗完草莓后，大声喊她：“毛毛，快出来，吃草莓了！”“哦，马上就来。”小表妹回应到。过了一会，还没见她出来，我心里着了急，她可是我二姑的小法宝呀！假如有一点闪失，那我可就是泥菩萨过江了。想到这儿，我急忙跑到我的卧室门那儿，咦，门怎么开不开呀？糟了！小表妹把门反锁了。我拼命喊“毛毛，毛毛！”她偶尔允许一声，就是不开门。这可急坏了我，这该怎么办啊？对了，爸爸妈妈卧室有备用的钥匙！待我打开房门，看到的却是地上的许多的碎玻璃片，小表妹正在那里急得团团转，像假如上的蚂蚁般。呀！那可是春节去上海的时候，妈妈给我买的小镜子，我一直都没舍得从抽屉里拿出来！我的心里布满了愤怒！小表妹看见了我，便哭了起来！我大声说：“你还哭呐！自己做错了事情还哭？你赔我小镜子！”我正说着她扑进我的怀里，我心里一阵麻，是啊，她究竟只有三岁！我停住了！这时，我想起了那个小镜子，心里那阵麻又变成了愤怒，我去哪儿买那么漂亮的镜子？我还啥时候再去上海？我刚要举手打她，却想起了老师常常告诉我们：“包收留是对别人最好的礼物，”举起的手又放下了。心里的愤怒一下子消失了，对自己说：“包收留一些吧。”想着这些，我温柔地对小表妹说：“毛毛，镜片扎得手没有？”小表妹大概觉得有点希奇，希奇我为啥没有打她！她用迷惑的眼神看着我，仿佛说：“姐姐，对不起！”我又问了一边，她回答到：“没有扎得手，我打坏了镜子。”“下次不要这样了，啊，收留易扎得手。”这时，毛毛的泪水像中断了线的珠子落了下来。我看着她流下了泪水我的心里暖烘烘的……我觉得包收留不但可以让别人感谢感动你，你也可以从中得到快乐！我觉得自己一下子长大了许多！啊！我成了一个品质高尚的人！

那天，我学会了包收留。

包容作文(篇3)

1.多元法律文化的.冲突与整合是国际经济法教学的逻辑起点

如前所述，国际经济法本身蕴含了多元法律文化的语境。在这一语境中，国际经贸活动的游戏规则表现为多种多样的形式。由于国际经济法主要属于任意法，当事人如何选择适用法律将直接决定国际经贸纠纷的发展走向。而各国的法律规则以及各国各地区的国际贸易惯例存在着巨大的差异性，上述差异与不同构成了国际经济法教学的逻辑起点。要增强国际经济法的教学效果，使学生对国际经济法课程形成全面、综合的认识，就必须在国际经济法教学过程中首先强调国际经济法本身蕴含的多元法律文化以及彼此间的冲突，再在此基础之上，通过学生自主探究式学习去发现和体验、整合多元法律文化，容忍差异性对于国际经济活动的发生和发展所具有的重要意义，为学生跨文化交流能力的培养打下坚实的基础。

2.国际经济法教学过程要渗透学生跨文化交流能力的培养

国际经济法所具有的鲜明的国际性和任意性决定了国际经济法课程本身贯穿了从事国际经济活动的当事人跨文化交流的过程，因此，对于国际经济法课程的教学而言，就必须将学生跨文化交流能力的培养作为其教学的核心目标，分析、解决问题的能力也必须建立在跨文化交流能力的基础之上。具体而言，在国际经济法的教学过程中，要围绕学生的跨文化交流能力，通过各种教学法的综合应用，提高学生对跨文化交流能力在国际经贸活动中的重要性的认识;同时，通过案例、问答、角色扮演和辩论等方式，让学生在与实际相似的情景中逐渐、认知和运用跨文化交流能力，从而为国际经济活动的顺利开展创造条件。

3.国际经济法教学过程要以学生的批判性跨文化思维能力培养为主要内容

各个国家和地区由于政治、经济和文化水平以及价值观等的不同，使得本国或本地区跨文化法学教育的内容呈现出不同的特点和形式，向多元化的方向发展。就我国的国际经济法教学而言，学生跨文化能力的培养应以认识能力中的批判性思维能力为主。批判性思维能力在人类的认知过程中常起着举足轻重之作用，以此为媒介，方能祛魅存真，抵达理性之光明彼岸。而批判性思维能力的培养离不开教育的作用。在现代社会，加强批判性思维能力的培养具有更积极和更重要的作用。在全球化进程中，信息技术革命和资本的全球性流动为文化信息的广泛而迅速的传播提供了载体、工具和渠道，而每一条纷繁复杂的信息背后必然隐含着一定的意识形态、价值取向。如何对上述纷繁复杂的信息做出分析、比较和取舍，取决于从事国际经济活动的当事人是否具备严谨的批判性跨文化思维能力。有了批判性跨文化思维的能力，学生方能正确而全面地分析、理解这些信息所包含的不同民族文化，把握本民族文化与异民族文化的异同，并能在比较的基础上选择学习或者舍弃异民族文化，或其某些成分，从而促进跨文化实践走向理性，实现国际经贸活动的共赢。

包容作文(篇4)

步入中学，我换了一个新同桌。

新同桌是个外埠人，良多东西都不懂。一次，数学老师让我们带圆规。她认为是半圆尺，第二天只好跟我借。我把圆规借给他，并叮嘱她一定要小心翼翼地拨弄。她点点头，但是事情不尽如意——“咔”的一声，圆规被她掰成了两半。

她认为这是正常现象，边笑着边安插着圆规。我哭笑不得，本来酸涩的心被她滑稽的动作融化了，只好包收留地说：“你弄得好就弄吧，弄不好就算啦。”

后来她才明白，圆规已经被她彻底弄坏了。她不敢伸手向父母要钱，要求以帮我打一个月的水来赔偿这个圆规。

我欣然地接受了，我本来并没有打算让她赔，只是找不出一个合适的理由。现在，算是两全其美了。但并非如斯——保温瓶带他们那个地区比较少见。她也没有用过。她胡乱扭转保温旋，本来是三件套的保温瓶被她分解为六件。保温瓶不保温了……

但尽管如斯，我仍是当作不知道。在这个白雪飞扬，冬风咆哮的冬天里假装喝着喝着热气腾腾的热水。每每她问起我：“为什么你的热水没有热气”时，我都会故弄玄虚地说道：“我们这里冬天很少见的到热气……”她信认为真，信服地点点头。

包收留，往往创造出夸姣的境界。

包容作文(篇5)

这就是宽容，你可能不曾想过，不会包容别人就不会得到别人的包容，总是指责别人也只能遭到别人的指责。活在世上，都希望有一个好的心境，而获得好心境的第一要素就是学会包容，说严重点，没有包容就不会处事，不会沟通，不会交往，当然就更谈不上将来事业有成了。

与人相处要懂得包容，无论是对同学、对朋友、对父母、对老师……总之，包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心，你尊重了别人，保护了别人的自尊心，避免了难堪、尴尬，甚至可能把别人从窘迫中解脱出来，他自然也到你的\'用心良苦。

没有包容，就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境，也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系，而我们只有在这样的环境里才能学业有成，才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。想一想，是不是这个道理？没有包容，无论你取得多大的成就，无论你有多美好的人生目标，无论你有多娇艳的美貌……你永远是孤独的，永远会感到内心的苦闷。

当然，学会包容也不是一件容易的事，父母错怪了你，老师误会了你，同学不谅解你，甚至，朋友背叛了你……

在这种情况下，你会怎样去包容他们？能站在他们的立场上去考虑问题吗？仔细反省一下自己，也许你会发现其实自己也有做得不好的地方，自己的观点也并非完全正确。

“金无足赤，人无完人”，世上没有不犯错误的人，这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误，同时也要原谅别人，宽容别人，包容别人。包容自己和别人，在今后的日子里努力奋斗，就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神，人必须从不完美走向完美，在才是真正意义上的人。

有人说：“包容就是别人打你的左脸，你把右脸也送上去。”不，这是不对的。包容，不是放纵罪恶。

包容是迈向成熟的第一步，是走向人群的第一步。从这里出发，你就会同情别人，理解别人，帮助别人，你会把手伸向每一个需要帮助的人，你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人，你的心胸会变得无比博大，你会拥有一个高质量的人生！

包容作文(篇6)

包容，是一种美德，我就有这种美德。

黄茂春家一个足球，有一次，我小弟和黄茂春在中踢足球，我站在旁边看。瞧，他们玩得多么开心呀！黄茂春正在带球，弟弟在后面追着，忽然，黄茂春停了下来，原来，他要使他的绝招了——猛虎射球。他猛地一踢。“咚”的一声重重地打在我的脑袋上。顿时，我感觉头晕眼花，头上立刻鼓起了一个大包。可真疼啊！气得我轮起拳头要去打黄茂春。黄茂春一看自己闯了祸，吓得不停地说：“对不起，我不是故意的。”我本要拿起拳头要揍他。见他这么一说，这时，我又想起妈妈经常对我说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。做人要学会包容。想到这些，我就慢慢地把拳头放下了。笑着说：“没关系，你也不是故意的。”

每当遇到这种情况，你的面前会出两扇门，一扇门是“自私”的门；另一扇门是：“包容”的门你会选择哪扇门呢？亲爱的同学们，亲爱的同学们，请选择包容之门吧！

包容作文(篇7)

紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是包收留。

大海包收留了一切细小的河流，才有了它宽阔深邃的锦绣；蔚蓝的天空包收留了一切鸟儿的存在，才有了它那辽阔的锦绣；蚌包收留了细沙带来的痛苦，才有了那锦绣的珍珠。

俗话说：退一步，海阔天空；让三分，风平浪静。蔺相如由于“完璧归赵”有功而拜为上卿，位于廉颇之右，廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如，蔺相如得知后，尽量回避、忍让，不与廉颇发生冲突，蔺相如的门客认为他畏惧廉颇，因此感到羞辱，便想辞去，而蔺相如却说：“秦国不敢侵略我们赵国，是由于我和廉将军，我对他收留忍退让，是把国家危难放在前面，把个人私仇放在后面。”这话被廉颇听到了，便有了之后的“负荆请罪”的故事。

包收留就像天上的细雨润泽津润着大地，它赐赉宽收留的人，也赐赉被宽收留的人。相反，不会宽收留别人的人，是不配受到别人的宽收留。

庞涓不愿孙膑胜于他，比他聪明，比他强，便施加辣手，最后庞涓兵败身亡。周瑜不肯诸葛亮胜于他，对诸葛亮百般暗算。

陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的襟怀胸襟。

严于律己，宽以待人，从古至今，包收留仍存在于高尚品德中。

有一次，理发师正在给周总理刮胡须，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把总理的脸划破了，理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是周总理并没有责怪他，反而和蔼可亲的对他说：“这并不怪你，是由于我在咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”

这虽是一件小事，却让我们看到了周总理身上所具有的美德——宽收留。

与人为善，是善于包收留，我们在日常糊口中，就应有一颗包收留的心去包收留每一个人，有时候，包收留小到甚至是一个微笑、一句问候、一次报歉、一句礼貌用语，便可让一次将要发生的斗争子虚乌有。

反之，你若没有一颗包收留之心，便会让你身上长满了刺，让人无法接近。

孟子曰：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。宰相肚里能撑船。就让我们在包收留的海洋里遨游吧！

包容作文(篇8)

大海包收留波浪，于是行成汪洋，海水包收留沙子，于是形成沙滩。所以，上帝给予他们同样的名字：海洋，海滩，收留纳千千万万个“水宝宝”。包收留一句语言，兴许会消除矛盾;包收留一个动作，兴许会化解误会，包收留一种流言，兴许会消睨争执。而此看来，包收留中总会拉进人与人间的感情，让目生不在永远。

晏子包收留楚王的错中断，才会避免两国争执，蔺相如包收留廉颇的过错，才会让他们由敌到友。

剧《旧唐书，良吏传》里讲：有一次，军中举行宴会，斟酒人错把醋倒入羽觞，任迪简为了不让为人严肃的李景略处置斟酒人，就委曲将醋一饮而尽，并以酒淡为借口告诉景略另换一杯，于是军中人便都很喜欢他。

任笛简之所以能赢的军中人的喜爱，主要在于他能善意的包收留他人过失。

人类从古到今都是一个群体，而不仅仅是一个人，所以，每个人假如都能在心中给予他人一点位置，宽待他人，世界将会布满爱。

木尼尔那素夫说过“一个大量得人，他的爱心往往多与仇恨，他乐观，痛快，宽大旷达，忍让，而不悲观，消沉，焦躁，恼怒。”

过往匆人经常是目生的，但是一个无意偶尔的不小心便熟悉了，可是，不同得人所表现的立场是不同的，有些人会琐屑较量，因此，加深了一些不必要的隔阂，而有些人则是一句‘不要紧便让他人心情豁朗，轻松。

由此看来，包收留的不仅仅是别人，更是一种感情的增进。

包收留就像一盏灯，灯亮了，光明就近来了，天然，暖和就会溢绕着每一个人，人与人的感情就会被拉的跟近。

包容作文(篇9)

包容是宽阔的胸襟，包容是一种辽阔的海洋，包容也是心与心的桥梁。

在我们孩子的世界里，需要很多的包容，我们需要父母的包容，需要老师的包容，需要朋友的包容，需要兄弟姐妹的包容，同样也需要自己的包容，当我们做错事的时候，需要勇敢的承认错误，得到别人的包容。父母的包容是温暖的手掌，老师的包容是一盏指路的明灯，朋友的包容是一颗甜甜的糖，兄弟姐妹的包容是家庭的和谐曲，自己的包容是一副自我的安慰剂。很多时候，我们不仅需要别人的包容，也需要自己的包容，我们做错事时，不要太自责，只要改正了，就是好的，因为年轻，所以经常会做一些让自己后悔的事，但是也不必太自责，就当是吸取的教训，所以以后就会有经验，因为在一条路上走多了，也就会悟出许多的道理。

包容是人与人之间的桥梁，正因为有包容，所以世间才会有爱，因为有包容，家庭才会和谐，因为有包容，友谊才会长久，因为有包容，夫妻才能白头偕老。

在校园里，经常看到某某同学和某某同学正因为值日的问题吵架，抱怨谁又在偷懒，到最后，值日没做好，还被扣了班分。这个例子告诉我们，在生活中，我们要学会合作与包容，这样，才能把事情做好。

包容，是生活的必需品，包容是一种美德，包容是一个机会，包容是一个尺度，只有包容，世界才会和平，只有包容，各民族与各民族之间才会和平相处。