双面作文。

双面派作文(篇1)

时而泼辣，时而乖巧，时而惹人喜爱，时而令人畏惧。一张红润红润的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的小嘴。这，就是我——“双面女孩”黄晨芸。

同学们眼中：恶女and魔女

“啊！啊！啊！”三声尖锐的惨叫，只见一个男同学，连跑带滚地跑出了教室，边跑还边喊着：“天，我上辈子遭了什么孽啊！”“哈哈哈……”我在一旁开怀大笑。“喂，恶女，又打人了？”又来一个不怕死的，“嘿嘿嘿，是啊，不过呢，现在加你一个啦……来吧……”我摁着手指，笑眯眯地朝他走去。“刷，刷，刷”几声响，我使出“降龙十八掌”，把他打得直往后退，“嘿！”一招“旋风腿”踢得他趴在地下，哈哈，我一跨，骑在他身上，又使出致命一招“九阴白骨爪”，“哇哇哇，姑奶奶饶命啊，我还年轻，还想多活几年呢！”“哈哈哈，行，看你态度诚恳，就绕你一条小命！”我熟练地下了“马”。“魔女，你等着！”他丢下一句，就跑了，要不是上课铃响了，他就要去地府投胎了！

老师眼中：好学生and乖乖女

“黄晨芸，100分！”我喜滋滋地上台领考卷，谦虚地说了声“谢谢！”“你们看看，人家考满分还这么谦虚，你们再看看自己！……”听着老师在台上训话，我心里开心极了，嘿嘿……下课后，老师把我叫去，对我说：“晨芸啊，老师交给你一个任务，帮助同桌，把你同桌的成绩提上去，行吗？”什么？帮那个蛋白质（笨蛋白痴神经质）补习

？还不如上吊！“好的，老师，没问题！”不知怎的，我竟然说好的！天，算了，既然答应就要做好恩！加油，黄晨芸！“恩，很好，真是个好学生！”老师微笑着摸摸我的头，我开心地笑了，然而，等待我同桌的是长久的厄运……

这就是我，一个双面女生，希望大家能和我交朋友，对了，你不用担心，对于我的好朋友你，我是不会动武的哦~~

双面派作文(篇2)

每个妈妈都有自己独特的性格，严厉的、温和的、唠叨的、可我的妈妈偏偏与众不同，她是双面的，她有时候是恶魔，有时候是天使。

妈妈有自己的特长，那就是做饭，做饭总是需要个帮手吧，我就是她的好助手。

作为一个得力助手，需要为老板做很多事情，当我偷懒的时候，她一个眼神就能把我秒杀。

我的妈妈有一双灵巧的手，可那双手有时候不是用来做菜的，当我顶嘴的时候，她会用她的那双手使出降龙十八掌，分分钟会让我的嘴巴消停一会，当然更多时候，她的双手是捧着手机追剧。

妈妈的另一面就是恶魔啦。当她是恶魔的时候，就是我和她战争的开始。

有一次，我作业已经完成了，正在用我的小电脑打游戏。

恶魔瞪了我一眼，一把抓起我的小电脑，狠狠的丢在了地上，她又在小电脑下了魔法，把它永久的锁定了。我的宝贝就这样被恶魔消灭了。

双面妈妈在天使状态的时候，就天下太平了。天使会让我轻松很多，天使请我吃棒冰，夏日被它变得像空调房一般。

她还会减轻我的作业量，在我和作业大军苦战时，天使就会和老师说，让我明天早上再战。

天使也能让我感动，当我发高烧的时候，她24小时守在我身旁。这些时候的她就像天使，我喜欢这个时候的她。

妈妈是带我来到这个世上的人，无论是哪一面的妈妈，我都爱她。

双面派作文(篇3)

我们班的语文老师叫崔菊，她有时温柔，有时却严厉无比，简直就是一个“双面人”。

她温柔的时候，同学们就高兴得快要飞起来。记得有一次，老师笑容满面地走进教室给大家讲课，课间休息还带了零食给我们吃。就这样，我们愉快、安稳地度过了一节课。

到了下午的第一节课，我们班都吵吵闹闹的，一秒钟都安静不下来。我问同桌：“我们班这么吵，你确定老师不会生气吗？”同桌不紧不慢地回答：“怎么可能？老师今天心情那么好，不可能生气的，放心，快抓紧时间玩会儿。”

结果老师走进教室后，那和蔼可亲的笑容瞬间消失得无影无踪。果然不出我所料，老师非常愤怒，两道眉毛都拧到一起了。她桌子一拍，大声吼道：“你们这些人，不仅打扰了其他班级的学习，还让别人看低了我们班，真是给我丢尽了脸。全班都给我罚站！”结果已经很明显了，我们全班站了一整节课。

崔老师是一个“双面人”，她虽然极其容易变脸，但对我们的爱却从来没有变过。正是这样，我们这群肆无忌惮大闹天宫的猴子才被她治得服服帖帖的。

双面派作文(篇4)

我的老妈很奇怪，有着完全不同的性格，和乒乓球拍差不多，红色那一面是温柔的，黑色那一面是严厉的。

我做事经常丢三落四的，妈妈就晚上帮我找好衣服让我早上一起床就可以穿。妈妈还会帮我倒好水让我刷完牙后喝。我上学的时候妈妈总会帮我把书包背上课室，我知道妈妈的腰很不好，我会让妈妈把书包给我自己背上课室。但是妈妈不给我背书包上课室，还对我说：“你这么小背那么重的书包会压坏腰的。”我有一份特殊的温柔母爱。

温柔的妈妈虽然我也很喜欢，可是严厉的妈妈也经常出现。那天下午我做完了所有手写的作业，但我没有背书就想着看电视。晚上，妈妈检查我的背包情况，我眼傻眼了，我一个字也背不出。妈妈说：“老师发了个信息给我让我检查你的作业结果你就连背书都不背，现在你立刻给我背。”我悔恨的哭了，泪水滴在书上，这就是严厉的母爱的印记。

我有这么一位特殊的双面老妈。

双面派作文(篇5)

我有许多老师，有总爱穿黑衣服十分幽默的语文老师，有整天笑眯眯，却“笑里藏刀”的体育老师，有十分严厉的科学老师，但我最喜欢我那既温柔又严厉的数学老师。

先说她的温柔吧，一次，我的数学课堂作业本没带，我觉得十分渐愧。抱着一本本数学课堂作业本，心里总觉得有块大石头，到办公室了我的心砰砰直跳，小心翼翼地走进办公室，对数学老师说：“老师对不起，我的课堂作业本忘带了。”我的声音小的像只蚊子在嗡嗡，但老师还是听见了，她温柔的对我说:"好了，没事，明天记得带就行了，回去吧”。我一听，快步走出办公室，心里的大石头终于落到地上了。长长地叹了口气，心想，下次一定不能忘。

再说她的严厉吧。一次，上课铃响了，上课了，班里乱成一锅粥。同学们有的聊天，有的哼歌，有的哈哈大笑，没几个同学静息。大家都没注意到老师的存在，只见她来了个“河东狮吼”，又厉声呵斥，吓得表现最差的几个同学们“魂不附体”，立刻全班安静下来，认真听她讲课。

啊，老师，您就是一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己。无论老师是哪一面，都是出于对我们的爱。

双面派作文(篇6)

我们班的班主任本来就与众不同，别的班不是语文老师就是数学老师，抑或是英语老师，而我们班却是体育老师——彭老师。

彭老师瘦瘦的，个子很高，脸上总是一副严肃的样子，“寒气”逼人。因为他又高又瘦，班里有同学曾给他取过外号“电线杆”。

彭老师很严格。每天早上，别的班还在玩时，我们班就已经在读书了。因此，有些同学可就不乐意了。不过，只要彭老师不经意地往那儿一站，眼睛一瞪，他们也就不敢“造次”了。

但上体育课时，彭老师要比平常幽默多了。

有一次，他在教我们做广播体操时，有个同学的手太向上举了些。“这位同学。”老师笑着说，“你是在拥抱蓝天吗？”这话一出，我们大家哄堂大笑，有的同学都笑弯了腰。

在站队时，时常会有男生趁老师不注意偷偷地在后面交头接耳。不过，再微小的声音，都逃不过彭老师的顺风耳。他笑眯眯地说：“看来我们班的某位同学，上体育课很活跃啊。见到我都这么高兴吗？”我们听了哈哈大笑，那几位同学也涨红了脸，不敢再“捣乱”了。

虽然彭老师很严格，只有上体育课时才能幽默风趣。但是，我们都知道，彭老师是个负责任的好老师。

双面派作文(篇7)

我和林老师有一份浓郁的关爱，这爱似我的舞蹈衣，黑的裤子是严厉，白的裙子是温柔。

我有一份严厉的关爱。有一次，我当选体育委员，便对别的同学要求很高自己的要求却很低，自从我当选体育委员后，学习就很不踏实，在期中考试中落后于别人。林老师看到了我的骄傲，就把我的委员之梦给弄破了，我听到后十分伤心，泪珠一颗颗夺眶而出。林老师站在我的面前，严厉地说：“这是对你的已给惩罚，但是只要你能学会谦虚，那就是最棒的了！”

我有一份温柔的关爱。那天中午吃好中餐我偷偷的带了一包零食，我一边悠闲地走在回教室的路上，一边津津有味地吃着手中的零食，我吃零食的一幕被超级“女王”给看见了，她一把抢走了我手中的零食。，顿时我的眼眶中冒出了晶莹的泪珠。林老师也走出了食堂，他看见已经变成泪人的我，有点奇怪以前不经常哭的我怎么变成泪人了呢？林老师走到我身边一问才知到原来是我们所称的超级“女王”抢走了我的零食。“这次，林老师帮你拿回那包零食，不过记住以后不要再带零食了哦！”我的脸上立刻露出了欢乐的笑容。

哦，双面老师，伟大的关爱！

双面派作文(篇8)

在我的班上有一位双面，她姓童，是我的班主任兼数学。我叫她双面老师是因为她有两面，一面是幽默风趣的老师，还有一面是和蔼可亲的邻家阿姨。

这节课是数学课，讲台上，一位戴着黑边眼镜，个子高高，衣着得体的长发老师正在讲课，她就是我们的双面老师-童老师，童老师正在讲课，有人却在下面偷偷讲话。童老师发现了，跟我们做了一个“嘘”的手势，我们看懂了，就闭上了嘴。童老师悄悄走到那位说话的身后，轻轻地拍了一下他的后背，那个不知道是老师，小声说“别搞我哦！”跟他说话的同学知道是童老师，想告诉他，可童老师依然做了一个“嘘”的手势，这下可把大学乐开了。后来，那位说话的同学终于发现是童老师，吓得不敢吭声，以为童老师要教训他，但是，童老师并没有批评他，更没有罚他，而这个同学接下来上课便认认真真听讲了。还记得有一次大课间，童老师带我们玩抓的.游戏，童老师当，我们当，我们班同学连成了一个长长的鸡队，每一次大甩尾，都把我们逗得哈哈大笑。

虽然现在童老师不带我们的课，不能做我们的“双面”老师，我依然很喜欢她，因为，她是那么可亲又可爱！

双面派作文(篇9)

在我的班上有一位双面老师，她姓童，是我的四年级班主任兼数学老师。我叫她双面老师是因为她有两面，一面是幽默风趣的老师，还有一面是和蔼可亲的邻家阿姨。

这节课是数学课，讲台上，一位戴着黑边眼镜，个子高高，衣着得体的长发老师正在讲课，她就是我们的双面老师-童老师，童老师正在讲课，有人却在下面偷偷讲话。童老师发现了，跟我们做了一个“嘘”的手势，我们看懂了，就闭上了嘴。童老师悄悄走到那位说话同学的身后，轻轻地拍了一下他的后背，那个同学不知道是老师，小声说“别搞我哦！”跟他说话的同学知道是童老师，想告诉他，可童老师依然做了一个“嘘”的手势，这下可把大学乐开了。后来，那位说话的同学终于发现是童老师，吓得不敢吭声，以为童老师要教训他，但是，童老师并没有批评他，更没有罚他，而这个同学接下来上课便认认真真听讲了。还记得有一次大课间，童老师带我们玩老鹰抓小鸡的游戏，童老师当老鹰，我们当小鸡，我们班同学连成了一个长长的鸡队，每一次大甩尾，都把我们逗得哈哈大笑。

虽然现在童老师不带我们的课，不能做我们的“双面”老师，我依然很喜欢她，因为，她是那么可亲又可爱！

双面派作文(篇10)

有一个人，她既严苛又温柔，我私底下悄悄称她为“双面人”。

作为一名教师，她很严苛，很不幸我是她的学生。至今还记得那次语文早自习，我竟打起了瞌睡。我强力忍着，最终还是控制不住地开启“小鸡啄米”模式。迷迷糊糊中听到“啪”的一声响，后背也突地疼痛起来。惊慌中，猛地睁开眼，一扭头，发现她凶神恶煞地站在桌旁，手中还举着那很细细的教棍，眼里似乎要喷出火来。我一个激灵，顿时清醒，连忙抓起课本，大声读起书来。

如果你以为这样就结束了，那便大错特错。下课后，我便被叫进办公室。一进门，便看见她一脸阴沉地站在办公室里，紧接着就开始了一番“狂轰滥炸”：“你怎么又在睡觉，就快期末考试了你就没有点压迫感……”她边说边用食指狠狠地点着我，几次差点戳到我的鼻子上。我吓得大气不敢出一口，低着头，不敢直视她那喷火的目光。从那以后，我再也不敢在她的课上睡觉了。

作为一位母亲，她又是温柔的，很幸运我是她的儿

子。还记得那次期末考试，我落后好朋友好多个名次，一回到家便把自己锁在房间里。她看到我反常的行为，便敲了敲门，轻声问道：“儿子，怎么了？可以让我进来吗？”我开了门，垂头丧气地说明了原因，准备迎接又一轮“狂轰滥炸”。没想到她却轻抚了我的头，并拿出手机翻出一张照片，是那颗长在巨石中的大树。

她指着照片柔声说道：“儿子，还记得这棵大树吗？曾经被巨石压着，也没有得到阳光的青睐，但仍努力向上生长。暑假旅游还是你让我拍下它的……”是啊，大树，承受了重压，仍然顽强生长，我一次小失败算什么呢？我抬头看向她，她温柔地笑着，眼神里饱含着鼓励和期待。于是，我从伤心中振奋起来，开始了奋起直追。

现在想想，我很庆幸我的生活里有这样一个既严苛又温柔的双面人。她用严苛修正了我的坏毛病，让我养成认真学习的好习惯；她用温柔抚平我低落的情绪，让我感受到温暖，充满希望。

双面老妈，谢谢您！双面老妈，我爱您！

双面派作文(篇11)

母爱，是一缕阳光，在我寒冷时给我温暖；母爱，是一束鲜花，在我心灰意冷时带给我鼓励。我拥有一份特殊的母爱，像乒乓球拍，红的那一面温柔，黑的那一面严厉。

我拥有一份温柔的母爱，我一直记得那一天妈妈眼里的温柔。那是xx年的一个下午，我在小区开心地玩耍，突然，我被一块石头绊倒，双膝擦伤，尤其是左膝仿佛被一双无形的大手撕裂。我强忍着痛站起来，拍掉双膝上的沙粒，缓慢而艰难地走回家。

一到家，妈妈看到我的伤口，眼中满满的都是担忧和难过。妈妈立刻把我带进屋里，准备上药。我静静地躺在沙发上，一下子觉得很安心。当妈妈从房间里取出一小瓶碘酒时，我有几分恐惧。妈妈一边小心翼翼地用棉签把药涂在我的伤口上，一边轻柔地问我：疼吗？忍着点。一开始我感觉很痛，但疼痛渐渐消失，感觉一阵清凉，消毒完妈妈又帮我涂了红药水。

我拥有一份严厉的母爱。妈妈对我的考试成绩看得很重，如果考不好，后果很严重。记得有一次，我考砸了。我怀着侥幸的心理慢吞吞地回家，以为她不在家就能逃过一劫。不料妈妈偏偏在家，而且还知道今天有考试。妈妈认真看了我的卷子后，严厉批评了我：这些题都是基础题，要是你平时认真听课认真复习，怎么会考成这样？这完全是你学习态度不端正，平时学习偷懒的结果！听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，下定决心要痛改前非，不让妈妈为我的学习担心。

妈妈，谢谢你的温柔和严厉，是你的关心和教诲让我健康快乐成长。

双面派作文(篇12)

从小学一年级开始，我们遇到过许多老师，我们同老师度过了六个春夏秋冬，酸甜苦辣。不同的老师也有不同的性格，而我的老师却有‘双面“的性格。

刘老师是我三年级班主任，他总是带着墨黑色边框的眼镜，挺拔的身体令他显得更加的帅气。

刘老师在很多同学的心目中的印象都是很严肃的，内心深处对他都是有种惧怕的感觉。当老师走进教室时，无形的威严就悄然笼罩了整个教室。每个人立刻挺起腰板，安静的等待着老师上课，老师见这模样，就露出一抹笑容，说道：“我又不是什么洪水野兽，不用这么紧张。”听完这句话，同学们顿时活跃起来，一节课的时间就在我们不知不觉中悄悄溜走了。但有时候，刘老师也会厉声训斥那些不听话的同学，我们对老师的害怕可能就从这来的吧。

我还朦胧的记得，有一次，老师叫我们出黑板报，那是我第一次写黑板报，写起来不禁有些生涩。原本以为我在本子上的字写的还可以，黑板字应该写的不错。但我的这想法却大错特错，当我写完最后一个字的时候，我听背后有人说：“写的这么难看，换其它人来写啦。听完这话，我不禁撇撇嘴，心中暗想：自己又不过来写。不过我不得不承认，那时我写的字的确很难看，歪歪扭扭。当老师过来时，我的心立刻提了起来，老师看了看我，又看了看黑板的字，笑着说道：“写的不错，继续努力。”我鼻子一酸，想要哭了下来，但我还是努力的止住了。之后我又写了很多次，黑板字渐渐写的好了起来。

刘老师外表是严肃的，仿佛是不易人亲近的，但他却令我感觉是和蔼可亲的。

双面派作文(篇13)

我的妈妈是个“双面人”，喜怒无常，比如说——

早上起来，妈妈眼睛瞪得大大的，眉毛紧皱在一起，脸涨得通红，手紧紧握在一起，手上的青筋都暴了出来，手抬得高高的，突然使劲往床上一锤，只听“砰”的一声，床都快捶碎了，妈妈大吼道：“你这小子天天睡懒觉，快给我起来刷牙，吃早饭。”她的眼睛里燃烧着愤怒的火焰。

走在上学的路上，我对鸟叫声、鸣笛声和打铃声感到厌烦，他们像可怕的炸雷声，像乌鸦呱呱乱叫，像小孩乱弹钢琴的声音。

在语文课上，老师宣布我得了“三好学生”。放学后，我对铃声、鸣笛声和鸟叫声感到很好听。像泉水叮咚的声音，像燕子的呢喃细语，像清脆悦耳的风铃声。

到了家，妈妈看到了奖状，高兴得一蹦。还特意为我准备了一大桌美食。妈妈脸很红润，眉毛弯成了月牙，眼睛里放射出喜悦的光芒：“”你真棒！”

妈妈虽然很严厉，但是我知道她是为了我好。

双面派作文(篇14)

我想每个人心中都有敬佩的人。或许是在三尺讲台上的老师；或许是保卫祖国的解放军；或许是给人以第二次生命的白衣天使；或许是。

而我最敬佩的人有一个圆圆的脸，头发都拖到了腰部，脸上有一双明亮眼睛，下面是一个有一点儿高挺的鼻子，一张粉红的大嘴。这个人就是我的妈妈---黄丽梅。

记得那次我发烧了，妈妈神色紧张，二话不说地拿来了毛巾，打来一盆水，用毛巾润湿后稍微拧干再盖在我的额头上。又急急忙忙地去找来退烧药给我吃，吃完后就一直坐在我身旁陪着我，生怕我又有一点点的不舒服。当时，我觉得不用药丸来治疗我都能欢蹦乱跳了，因为有妈妈那浓浓的爱和温暖的陪伴。

可后来因为有次我没考好，妈妈看了以后，狠狠地骂了我一顿。一边说我不用心学一边又在给我讲那让我耳朵长茧的大道理，当时我觉得很伤心，因为妈妈的爱变成了斥责。

这就是我的妈妈，一个爱我但又很严厉的老妈，不禁让我感到敬佩。

双面派作文(篇15)

在我们班，有一个灭绝师太。其实要我说，杨老师只有一半时间是灭绝师太，还有一半时间则是我们最喜欢的杨妈妈。

说她是灭绝师太，是因为，她在上课时，那敏锐的听觉和雪亮的眼睛，向来是精、准、狠，俗称制服学生三件宝。有一次上课，杨老师在上面讲课，我在下面写我心爱的小说，我做得极其隐蔽，小说本放在数学书下，等杨老师转身写字时，我就拿出来悄悄地写，等她回过头来，我赶紧正襟危坐，心里还在为自己没有露出破绽而沾沾自喜呢。同学们，所以说这道题最后可以怎么读啊？我跟着大家一起，呢喃道：那不就是3除4么？杨老师的第一件法宝要用出来了。邹雨婷！她叫到我的名字，我心里不禁呐喊道：天啊！我说都说得那么小声，她居然可以听得见，并精准的判断出是我发出的声音。就在这一瞬间，我就如世界末日要来了一般，手心开始出汗，声音也颤抖起来，你刚刚说了什么？就是3除4、她瞪了我一眼。来了，第二个法宝出手了。纪珂瑶，刚刚我们说了什么？3除以4、坐下。这就是她的准，可以在全班同学之中选出刚刚几个上课在听的同学来回答问题，当然那是在我答错之后。等纪珂瑶坐下，我已经羞愧得握紧了拳头。让我说说你们，不会，我给你们讲，讲了还不听，说到一半，她有意无意的瞥了我一眼这样子的表现，你们还想考好成绩啊？上课不听的，吃亏的是谁？你们这届是我带过最差的一届了！如你所见，这就是杨老师的必杀技狠，可以准确而不留余地地置对方惨败。等我听完杨老师的话，眼泪已经不听话的掉了下来，我知道杨老师是在针对我。这个时候，我真的巴不得找个地洞钻进去大哭一场。坐下！一声令下，我有气无力地坐了下去。

后来我把这件事和妈妈说，我很纳闷杨老师是不是讨厌我？她却笑了笑，说：你傻！她这样是为了让你更好，让你自我反省，看看你以后还敢不敢再犯，杨妈妈她教的很好，有时候你去想为什么会这样，到底是谁的错，从这件事里你获得了什么？当你心知肚明的时候，你就会知道，杨妈妈虽然严格，但她绝对会是一名好老师。当我听了这些话之后，我又重复的想了想这件事。她骂我，是因为我上课开小差，她这么做是想让我从心底里觉悟。这么一想，我竟然怎么也想不出有什么理由，还可以让我继续讨厌这个刀子嘴豆腐心的灭绝师太。反而她在我心中是一个老师，一个特殊的-妈妈般的好老师！

这就是我们班的双面老师，一面是灭绝师太，一面是妈妈般的好老师。

双面派作文(篇16)

随着二十一世纪的到来，科技成为最大亮点。网络便是科技高速发展的最好证明。殊不知，网络是个双面人。

请看第一面：

他的第一面是天使的化身。他的出现，使我们的生活更加便捷。如今人们出行，可以不带现金，只带一个小巧便捷的手机就可以啦！这样大大减少了被偷钱被抢劫的概率。手机上的支付宝、微信等软件，可以完成你所需购买物品的支付，是不是很酷！这要放在二十世纪，可是人们想都不敢想的事情呐！

告诉你，他不只有这些本领，他其实还是个新闻播放者。有什么最新时事、重大消息，只要一发布到网上，世界各地的人们很快就知道了。他的出现，自然而然地替代了报纸，减少了纸张的浪费，减少了森林的砍伐。嘿，没想到他还是个环保者呢！

他其实还是个移动图书馆，是个随身唱吧，是个移动聊天室，是个移动大商场，是个小型电视机

哈，他还真是厉害呢！

请看第二面：

他的第二面便是恶魔的化身，阴险狡诈。不！准确地说，是十分狡猾。怎么样？你害怕了吧？

他会让你沉迷上瘾，深陷其中，无法自拔，像患上毒瘾一样，难以戒掉。他借着未成年人的玩性，开发了各式各样的游戏。而我们未成年人也玩得乐在其中，悠哉！游哉！他就是一个恶魔，一旦抓住你，就不会轻易放手。

他会使你的成绩下降，会伤害你的眼睛，会浪费你的金钱，会让你玩得废寝忘食，甚至让你为了某些游戏与父母关系恶劣。严重的，让你走上违法犯罪的道路。简直太可怕了！

他还会布置很多陷阱，可能你一不小心就掉进去了。诈骗、黄毒等，他都占了。所以，你在他面前一定要小心小心再小心啊！万一掉进去了，那就是个无底洞！

说到这里，你见识到网络的黑白两面了吧？所以，他有利也有弊。

因此，我们要认识到网络的两面性，学会合理利用网络。用其所长，避其所短，让网络发挥出最大的优势，来服务于我们的生活和学习吧！

双面派作文(篇17)

李老师，是我们的语文老师，圆圆的脸蛋，五官虽算不上精致，但气质却很好。我很喜欢李老师，因为她上课时严肃、认真而且生动，下课时幽默有趣而且亲切。

记得今年春游的途中，同学们一路上欢歌笑语、大展歌喉，从《荷塘月色》到《青春修炼手册》，在我们的强烈要求下，李老师带着亲切的笑容拿着导游的麦克风高歌一曲，这时的李老师没有了平时上课时的“严肃脸”，她的歌声听起来温柔细腻好听极了……，在春游的一路上李老师不断的照顾我们还把自己带的食物与我们一起分享。

但是在课堂上，李老师犹如一只凶猛的狮子，不管是谁上课分心、开小差都会变成李老师的猎物被抓到，后果不堪设想。记得有一次预备铃已经响了，我们还是吵吵闹闹的，这时李老师很生气的走了进来，只说了一句“安静”，班上就没有一点声音了，真是“李老师吼一吼，我们抖三抖”。

这就是我的李老师，课上严肃、课下亲切的好老师。

双面派作文(篇18)

酷暑难耐，知了无精打采的在枝头呻吟着，大地也被灼热的太阳烤的冒气，服装店里的店员也都懒懒散散的打着哈欠。

“嘿，先生。”杰克老板拿着他的小算盘来招待客人了，进店的是城里的富豪麦克。“久仰先生大名，欢迎先生来光顾寒舍。”杰克油嘴滑舌的迎过来。麦克挥了挥手，儒雅的说：“我要一件最漂亮、最贵、最星人注目，比皇帝的新衣还要好的衣服。”杰克立马扯着嗓子喊到：“汤姆，快来给尊敬的先生量一下身高、腰围、还有头发丝长，快，赶快！”

汤姆是个勤快的小伙子，不管杰克给他什么任务，他都认真去做。他拿着精准到毫米的皮尺，跑到杰克面前，回道：“遵命，老板。”说罢他便拿着尺子给麦克量起了身材。这时杰克又开口了：“先生，您买一套肯定是不够的，还有正装、礼服等好多种衣服都是您平时需要穿的。”麦克摆摆手，毫不犹豫的说：“那就再做两件吧”杰克又露出了丑恶的嘴脸，激动的说：“还是先生阔绰！”

等汤姆量完后，杰克又露出那虚情假意的笑容，说：

“先生，给我三天时间，第三天我一定准时准点把衣服送到您府上。”“好。”麦克点了点头就离开了。

这时，西莫进来了，他是城里的一个乞丐，觉得自己的衣服实在破烂，想着换一套。“老板，老板在不？”西莫问道。杰克看见是个乞丐，便不耐烦的挥挥手说：“出去，出去，这里是你能来的地方？你有钱来这儿吗？快给我出去！”西莫无奈的摇摇头，又说：“老板，我虽然是个乞丐，但我从来没招惹您，您就可怜可怜我，给我一件衣服吧，我给钱，我一定给钱！”杰克又挥挥手，不耐烦的喊道：“汤姆，去，快去找件衣服打发他出去，真晦气！”

汤姆应了一声，便去抱来一个装衣服的箱子，扔给西莫，说：“自己看，找一件差不多的穿上得了，记得把钱放下。”西莫翻了一件合身的衣服，便放下钱走了。

“喂，汤姆，等麦克的钱到手，我一定不会亏待你。”杰克打着他的小算盘，假惺惺的说着。“谢谢老板”汤姆应道。

知了依然在枝头呻吟着，大地还是那么灼热，服装店又安静下来了……

双面派作文(篇19)

你是谁？可是嫁与“东风不冉媒”的潇湘妃子？或是仰望青云的蘅芜君？可是一叶扁舟寄余生的东坡、或是瘦比黄花的易安？是云一样投影在波心的志摩？是夏末黄昏摊开莲掌心的余光中？亦或是你谁都不是谁都不学，天地间夏日冬雪里独一无二的你——曹操。

戏曲词中，白脸横眉的你，永远都是大奸大恶之人，所以大多不谙世事的人贬踏于你，对啊，你生性多疑屠吕伯奢全家，你败诗兴而塑死刘馥，忌才学而东阳修，也是你功高霞主，无视汉天子的存在！

奸雄，时下人作下的预言，史学家对你的评判，小说家对你的名号，你就只有大恶人面孔？

那为何，罗贯中赞你“治世之能臣”？陈春扬你“可谓非常之人，超世之杰矣”？而鲁迅也褒你“曹操是个非常有本事的人，至少是个英雄”？

世间人皆看你疑东华佗，伯奢，焚稿《三国演义》可知你识才，心善机智之面？

你招贤纳智，知人善用，你聚郭嘉程昱于帐下，收许诸，张辽于阵前，座下文有能臣，武有良将，“山不厌高，水不厌深”你是想海内之士都阳度迁来归。

军帐前，盈樽独饮，举剑问山，汉邦才俊，何不尽归我耶？你行于“蒿里”，但见“白骨露于野，千里无鸡鸣”于是从心生悲怆，“念断人肠”；你东临碣石观沧海，沉吟“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”敞开胸怀想把天下包容；你汉山横望，旋即生发了“对酒当歌，人生几何”的感叹；你指点江山，激扬文字，风骚独领；你挥洒笔墨，笑傲文坛，你是那般才华横溢，豪情满腔，又在酝酿新的诗篇？你以道、义、治、度、谋、备、仁、明、武、十胜于天下。

我记得那一秒，你颁下废除寒食节的那一瞬，我为你欢欣鼓舞；我记得那一分，你骗下士兵“望梅止渴”，我衷心为你赞扬；我记得那一年，你因自己的坐骑踩踏了一片农田而割发代首，我内心多么澎湃；我记得那一世，你公示的《终令》为自己备下四季之衣，并说：“若我死了，请穿上当时季节所穿的衣服，珠玉宝器一概不得入内”时，我多么为你叹服。

京剧舞台上，白脸曹操，冠带辉煌，高唱“世人笑我奸，我笑世人偏，为人少机变，富贵怎能全？”

愿人人都有属于自己的“双面曹操”。

双面派作文(篇20)

说到马老师，必须说她是“双面人”啦，为什么呢？就让我来给你讲讲吧！

有一次，刚刚上课，马老师还没有来，全班同学正在叽叽喳喳乱说话，忽然，教室传来“噔噔噔”的脚步声，我们知道是马老师来了，都静了下来。马老师刚进门，就说：“谁没交作业，站到讲台前来。”显然，马老师生气了，我只看到几个人上去了，马老师又说：“都诚实点，要是被我发现，就停课一星期！”这次又有好多位同学上去了，马老师把他们严厉地批评了一顿。

但是，马老师有时也对我们十分温柔，像妈妈一样关心我们，如果有谁生病了，她就会立即给家长打电话，然后问长问短，给生病的学生喝热水，一直等到家长来。

马老师是严厉的，又是温柔的，我们在背地里叫她“双面人”，我们其实挺喜欢她的。