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妈妈的教诲作文

发表时间:2023-11-23

妈妈教诲作文。

我为了满足您的要求整理了以下信息:“妈妈的教诲作文”,相信大家都经历过写作文吧,写作可以激发读者对未知和探究的兴趣和好奇心。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,怎么样才能把作文写得又快又好呢?

妈妈的教诲作文(篇1)

母亲的教诲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向,她会为我照明正确的方向,防止我走错方向。

在我刚进小学的时候,因为不懂,所以常常会犯错,我有时过去别的教室串门,妈妈知道后,对我说:你现在是一名小学生了,不是幼儿园的小孩子,不能随便过教室。我明白了妈妈,我以后一定不会随便过教室了!我渐渐交到了好多好多的好朋友,相处得也非常融恰。

在学校待的时间长了,我的胆子越来越大,我非常喜欢的给班里的同学起外号,比如:胖子、胖妞、瘦竹子有一次,我跟妈妈在回家的路上碰见了我们班的胖子。我就大声的叫他胖子你不能这样做,乱给别人起外号,别人会很难过的。我并没有回答妈妈。

我还很瞧不起别人,我觉得他们学习成绩太差,嘴巴太臭,长得太丑,太恶心我只跟学习成绩又好,长得可爱,不恶心,嘴巴不臭的人玩,男生就更不用说了,一个我也不搭理,除了收作业。这样做是不对的,你看那些穷人的孩子也能成大器,你别小瞧那些长得丑的人,他们说不定也能成大器!我错了,妈妈。

我每次成绩好就要跟那些成绩不好的人炫耀,你看我,我的成绩和你们的成绩相比,你们简直弱爆了!说完就去找下几个人炫耀,那些人被我说完一顿后,个个脸色苍白,。不能太骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后!妈妈说。妈妈,我以后一定不会太骄傲了!

有一回我数学考了100分,妈妈问我:你们班谁跟你考的一样?哎呀!我跟你说,我们班的瘦竹子,只考了59分太差了瘦竹子是谁?妈妈打断我的话,我们班的一个男生,太弱、太差、太丑,我才不跟他玩呢!

妈妈语重心长的对我说:你在取笑别人的同时,你有没有想过别人的感受?没没有。我不好意思的说,妈妈又接着说:如果被嘲笑的人是你,你是不是会很难受?嗯。所以你不应该去嘲笑别人,因为人人都是平等的。妈妈,我错了。我后悔极了。

母亲的教诲伴我成长,让我懂得了:每个人都是平等的,没有高低贵贱之分;让我学会了尊重他人,谦虚待人。感谢母亲的提醒、教诲,我才不会一错再错,变成一个坏小孩。妈妈,谢谢您!

妈妈的教诲作文(篇2)

在那天,我因为家庭作业太多而十分无聊,突然想起我一个朋友推荐我玩的一款游戏,我就想玩玩看好不好玩,可刚进去就发现这款游戏十分好玩,于是我便沉浸在这款游戏里了,我全然忘记还有一大堆作业在等着我征服。我正玩得尽兴,突然听到我妈的脚步声,才想起我还有作业要做,我才刚把平板放到桌上,我妈就进来了问:“你在做什么吗?”我脑子一热:“我找一个东西?我妈一扫,柜子上只有一个平板和一本杂志,一年疑惑得问:“你是不是在玩平板?”并用严厉的眼神看着我,我只好硬着头皮说:“是的。”

我立马跑过去做家庭作业,并偷瞄着我妈,我妈生气地说:“过来。”我慢吞吞地走到我妈身边,我妈执意地问我:“为什么要骗我?”我低声地说:“不想被你骂。”我妈又说:“能让你不被骂吗?”我说:“不能。”我妈语气深长地说:“儿子,你知道在社会上立足的根本是什么吗?”我小声地说:“诚信。”我妈又说:“大点声!”我说:“诚信!”我妈说:“你还有什么想说的吗?”我悔恨地说:“对不起,我以后不会这样了。”

虽然我妈原谅我了,但在以后写作业时不会发生这样的事了。

妈妈的教诲作文(篇3)

一天晚上,妈妈让我背书。当背到“与朋友交,言而有信”这句名言时,妈妈让我把这句名言读十遍,并让我说出这句名言的意思。

我边读边想:“不就一句话嘛!还要读十遍!”但妈妈的话我不敢不听,只好没心没肺地读着。等到妈妈让我说道理,我哑口无言,因为我根本就没去认真体会。妈妈一看,严肃地说:“陈钰茹,用心地把这句话再读十遍!”妈妈陡地把话提高了八度。

这次,我非常用心,读完后,我说:“这句话意思是说,你要跟别人交朋友,就要说话算话,诚实守信”。

“对,这是作为一个人应该具备的基本道德。那么,你做到了吗?”妈妈的话,又一次令我哑口无言。

妈妈说:“妈妈以前也经常不守信用,不过后来改正了,正是因为这样,妈妈现在的朋友越来越多,事业也越来越红火。你如果想让你的朋友看得起你,就应该言而有信。如果你曾经失信过,就应该去找你的朋友说对不起!”WWW.968OK.cOm

妈妈的话,像一轮巨浪在我心头涌过,我又想起了那一次次和同学、朋友交往失信的往事:与表妹约好在公园见面,因为贪看电视而爽约;说好为同学庆祝十岁生日,因为要去放风筝而失信;答应陪奶奶去晨练,因为爱睡懒觉而从未实现……

想着想着,我不禁脸热心跳起来。放心吧,妈妈,我这就去给那些我曾经愧对过的亲友说对不起,请他们原谅,我会牢记您的'教诲,牢记“与朋友交,言而有信”这句千古名言,改过自新,做一个言而有信的人。

妈妈的教诲作文(篇4)

每当我在考场时,的老毛病——马虎,“旧病复发”的时候,妈妈说过的那句话“慢功出细活,细节决定一切”便会从我耳边响起,我便会认真仔细的检查起来。

“妈妈,妈妈,快开门!”门外传来了我的喜悦声,等妈妈把门打开,我便喜出望外的从门外走进来,妈妈看着我高兴的样子便疑惑的问:“咦,什么事情把你高兴成这样啊?”我拿出一张考了98分的试卷,脸上露出了满意的笑容,她笑这说:“恩,不错,可这两分......”我一听不介意的说道:“不就是组词的时候把‘本想’写成了‘木想’了嘛。”妈妈的脸顿时突然“晴转多云”,一脸严肃的说道:“慢功出细活,细节决定一切,如果你只是看道大问题却马虎的忽略了一些小细节的话,这样吃亏的可是你呀。”我坐了下来,用手托这腮,便陷入了沉思,便想起那件事,那次,我因马虎漏写了“学生”二字,第二天,我便被老师训了一顿,老师便把一本新华字典放在了桌子上,我明白老师的意思后,便翻开字典寻找到学生二字,我便马虎的填了上去,下午,我便被老师叫到了办公室,他把试卷递给了我,“这是什么字呀,是我写的吗?”我将信将疑的看着试卷,“喔,原来是我太马虎把‘学生’写成了‘穴声’了。”我看着老师,惭愧的低下了头。

我看着这98分,它的颜色不再那么鲜艳,原本鲜红的98分,一下子变得灰暗,我微微的叹了一口气,失落的离开了。

“慢功出细活,细节决定一切”这句话深深的印在了我的心底,这句话,如

惊雷如飞雪一般,横扫一切,带走了我马虎、懒惰的一面,而我即将面对的是一个崭新是世界!

妈妈的教诲作文(篇5)

我现在的书法之所以能被老师同学们赞扬,都是妈妈这位书法“老师”教的结果。

妈妈不是老师,不过我的书法的确是她教的。记得在我第一次接触笔和纸的时候有些陌生,可是妈妈告诉我字要握起笔就会写很多的字。我拿起笔刚开始写时很难看,妈妈却微笑的对我说:“没关系,再写一遍。”听了妈妈和蔼的话语,我又重新写了五六遍,我写的还可以。妈妈告诉我写字的秘诀:要拿住字的结构,把握轻重再写。我照妈妈说的,每天都去练。后来在幼儿园的书法比赛中我得了第一名,这是写书法以来第一次拿奖。

后来,我慢慢升入高年级,在书法来势的知道下,我想一下,把妈妈的轻重和老师的勾线合在一起写出了今天的好字。在此之后,我参加了许多书法比赛,得了很多奖状。但这不是我的功劳。是母亲辛勤教育的结果。

母亲的教导使我一生受益。