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名人名言关于数学的(精选)

发表时间:2022-03-27

名人名言大全精选。

人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。我们平时会摘抄一些名著当中的名言句子,名人名言有利于引导青少年树立起正确的三观;生活中有哪些名言名言呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“名人名言关于数学的(精选)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

数学是符号加逻辑。

一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大,数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。

科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩,只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。

一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。

数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。

无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

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关于数学名人名言大全示例


关于数学名人名言大全

数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 克莱因《西方文化中的数学》

数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeos

只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--Hilbert

数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。---高斯

哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图 

高斯(数学王子)说:数学是科学之王

罗素说:数学是符号加逻辑

毕达哥拉斯说:数支配着宇宙

哈尔莫斯说:数学是一种别具匠心的艺术

米斯拉说:数学是人类的思考中最高的成就

培根(英国哲学家)说:数学是打开科学大门的钥匙

布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:数学是研究抽象结构的理论

黑格尔说:数学是上帝描述自然的符号

魏尔德(美国数学学会主席)说:数学是一种会不断进化的文化

柏拉图说:数学是一切知识中的最高形式

考特说:数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠

笛卡儿说:数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

恩格斯(自然辩证法哲学家)说:数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

克莱因(美国数学家)说:数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度

伽利略说:给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说:没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现,哈尔莫斯说:数学的创作绝不是单靠推论可以得到的,首先通常是一些模糊的猜测,揣摩着可能的推广,接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法,直到看出事实的端倪,往往还要费好大的劲儿,才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的,要经过许多失败、挫折,一再地猜测、揣摹,在试探中白花掉几个月的时间是常有的。拉普拉斯说:在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟

维特根斯坦说:数学是各式各样的证明技巧

华罗庚说:新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要

纳皮尔说:我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算

开普勒说:以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者

拿破仑说:一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关

关于数学的名人名言有哪些(分享)


走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责。在学生写作时经常会引用一些名人名言,名人名言有利于引导青少年树立起正确的三观;你是否在寻找关于名人写的句子呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“关于数学的名人名言有哪些(分享)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。

上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩,只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

数学是符号加逻辑。

一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大,数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。

一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。

数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。

数学家的名人名言大全(精选)


想象比知识更重要。

数学的本质在于它的自由。

无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。

数学是各式各样的证明技巧。

整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

一个人如果做了出色的数学工作,并想引起数学界的注意,这实在是容易不过的事情,不论这个人是如何位卑而且默默无闻,他只需做一件事:把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。

一个数学家的目的,是要了解数学,历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。

做研究就像登山,很多人沿着一条山路爬上去,到了最高点就满足了,可我常常要试十条路,然后比较哪条山路爬得最高。

讲到学习方法,我想用六个字来概括:严格、严肃、严密,这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现状。

数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。

宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

直接向大师们而不是他们得的学生学习。

到底是大师的著作, 不同凡响。

数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。

一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

数学的本质在於它的自由。

孩子有好奇心是件好事,他能拆开玩具证明他有求知欲望,能研究问题,当父母的要支持他才对。

数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。

纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。

近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:Axyz,并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。

考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标。

数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。

宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。

在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

读读欧拉, 读读欧拉, 他是我们大家的老师。

数学不可比拟的永久性和万能性及他对时刻和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大,则分数的值就越。

用心智的全部力量, 来选择我们应遵循的道路。

数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。

扔进冰水,由他们自己学会游泳,或者淹死,很多学生一直要到掌握了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自己去工作,结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。

可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。

学数学,绝不会有过份的努力。

学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

数学是一种会不断进化的文化。

硬说数学科学无美可言的人是错误的,美的主要形式是秩序匀称与明确。

一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大,数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。

新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。

我之所以比笛卡儿看得远些, 是因为我站在巨人的肩上。

攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。

看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。

在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。

生命只为两件事,发展数学与教授数学。

一个做学问的人,除了领悟知识外,还要有tast,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱,一个人要有大的成就,就要有相当清楚的tast

数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质,……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

前进吧, 前进将使你产生信念。

虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。

如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。

数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。

非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。

我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

我们欣赏数学,我们需要数学。

在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。

天才1的灵感99的血汗。

在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。

几何无王者之道。

数学是打开科学大门的钥匙。

数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事,诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

算术)是人类知识最古老,也许是最最古老的一个分支;然而它的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

数学家实际上是一个著迷者,不迷就没有数学。

异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。

数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是 优美高雅的。

一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。

数学是上帝描述自然的符号。

历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

无论成败如何,都要不惜一切地去努力。

观察可能导致发现,观察将揭示某种规律模式或定律。

数学是人类的思考中最高的成就。

时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。

自然这一巨举是用数学符号写成的。

能够数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则能够看作是数学家的全部装备。

有关数学的名人名言(参考)


给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。

数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。

一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大,数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。

数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。

数学是符号加逻辑。

上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩,只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

数学的名人名言(名句推荐)


1、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

2、上帝是一位算术家。雅克比

3、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯

4、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。达尔文

5、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔

6、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

7、天才?请你看看我的臂肘吧。拉码努扬

8、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因

9、数统治着宇宙。毕达哥拉斯

10、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

11、以我一生最好的时光追寻那个目标,书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。开普勒

12、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

13、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

14、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

15、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

16、数学支配着宇宙。毕达哥拉斯

17、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯

18、以我一生最好的时光追寻那个目标,书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。开普勒

19、数学是符号加逻辑。罗素

20、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

21、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海

22、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

23、第一是数学,第二是数学,第三是数学。伦琴

24、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

25、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

26、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德

27、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

28、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。CF高斯

29、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。苏步青

30、学数学,绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里

31、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

32、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉

33、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

34、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

35、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔

36、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。广中平佑

37、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

38、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

39、数缺形时少直观,形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受由薄到厚;再消化、提炼由厚到薄。华罗庚

40、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)

41、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。()Hilbert

42、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派

43、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚

44、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。L克隆内克

45、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

46、问题是数学的心脏。p.R.Halmos

47、数学的本质在於它的自由。康扥尔

48、数学是科学之王。高斯

49、数学是打开科学大门的钥匙。培根

50、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

51、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

52、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩

53、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图

54、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特

55、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

56、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西

57、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

名人名言关于老师的名人名言精选43条


OK语录网相关专题:“名人名言老师”。

命运只决定我们行动的另一半,另一半留给我们自己操纵。不管是社会或是学校,我们都会遇到与名人格言相关的内容,名人格言可以帮助我们树立正确的及价值观,你是否在寻找经典的名人格言呢?经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上名人名言关于老师的名人名言, 大家不妨来参考。希望你能喜欢!

1、腐败就是忘记根本,腐败就是背叛人民,腐败就是断送前程,腐败就是祸害家庭。

2、教师手里拿着一种强有力的,而又无不危险的工具,这个工具就是“管人”的权力,要求教师在使用工具时具有高超的聪明才智和谨慎的精神。

3、您,天下最伟大,最高洁!

4、用心气树立形象,靠才气书写华章;拿人气团结兴旺,树志气成就理想。

5、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

6、在我们的教育中,过分强调简单智育的态度,往往只是为了实际目的,直接对伦理教育造成损害。--爱因斯坦

7、对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅是谋生的手段,更是丰富精彩的生活本身!

8、爱,是老师学生间的桥梁。

9、赏心不过勤究研,乐事伴教总不断。

10、五湖四海皆桃李,两袖清风万树春。

11、踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。

12、事有千变万化惟求无愧于心,人无十全十美但祈有口皆碑。

13、用得真心育桃李,换得桃李多芬芳。

14、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

15、怕苦怕累就不是一个好学员。

16、对孩童,做父母亲,做老师的责任,就是怎样教育他们,使之变成健康快乐,有充实知识点,有醒悟与良好反映的现今我国孩童,现今中国人。——陈鹤琴

17、把自己整个的心灵献给孩子!

18、用孜孜不倦的精神认真做好每一件事,以光明磊落的胸襟真诚对待每一个人。

19、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰:《教育科学与儿童心理》

20、只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子

21、二-每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍,我们要想办法读懂。

22、古之学者必有师。师者,因此传道、授业、答疑解惑也。

23、堂堂正正做人,清清白白从教,勤勤恳恳工作,默默无闻奉献。

24、教育者是教师的天职,既苦又乐。

25、教师的价值就在于为学生探索前方的路,并在探路中呵护学生成长,倾听生命花开的声音。

26、甘为蜡烛日月明,献身教育满情怀。

27、懦夫每天都在重复着自己昨天的言行,因循、守旧,像一层厚厚的土,深深掩埋着他的才能,他只是在这土的下面叹息、抱怨。

28、就像是碳酸钙,即使经过高温煅烧,粉身碎骨,也始终保持一身洁白。

29、用老师的智慧引燃同学的智慧火花,努力使同学得法于课内,得益于课余。

30、老师之所以杰出,取决于他(她)始终耗费自己,点亮他人。

31、圣明的老师给与同学的不是现成的知识点宝殿,而是激励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

32、先生庐结处,可否拾枯枝。

33、优良的示范是最好的说服。

34、教师有勇气探索教学。

35、我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务:在教师身上承担着全国的希望,这就是说,我们要为共产主义社会培养人才,在我们的肩上要成长起新的人来,并且在全世界面前建立起完美的共产主义社会,——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显著的地位。——马卡连柯

36、课堂不是课堂,而是一场场与孩子交心的工具!

37、历尽艰辛,费尽心血,忘我工作。

38、汗水滋桃李,丹心育栋梁。

39、没有爱心,就没有教育。

40、以德感人,为人师表。

41、命运只决定我们行动的另一半,另一半留给我们自己操纵。

42、居处必恭,步立必正,视觉与听觉必端,言语必谨,美貌必庄,衣冠必整,饮食必节,进出必省,读书必专。

43、多听、多看、多学习!

名人名言关于阅读的名人名言


“正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。”大家在日常的学习生活中应该都需要用到名人格言吧,名人格言能够促进我们的思想交流,你了解多少经典的名人格言呢?编辑陆续为大家整理了名人名言关于阅读的名人名言, 我们后续还将不断提供这方面的内容。

名人名言关于阅读的名人名言(篇1)

1、子登东山而小鲁,登泰山而小天下。

2、我们要深信:今日的失败,都由于过去的不努力。我们要深信:今日的努力,必定有将来的大收成。——胡适

3、抓住幸福的时机,去爱和被爱吧——列夫托尔斯泰

4、宽容比自由更重要。——胡适

5、虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。

6、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——-(印度)泰戈尔

7、当初我降临人世的时候,上帝许诺说要把他最美丽的女儿嫁给我。我左右顾盼,上下求索,等了21年了,还没见到仙女的影子。我很郁闷,于是跑去问上帝。上帝说:“你急什么?我都还没女朋友呢!”

8、记事不能记仇,记事可以增长知识;记仇可以增加烦恼。

9、没头的苍蝇乱钻——爱献生

10、依旧是月圆时,依旧是空山,静夜;我独自下山归来,这凄凉如何能解!翠微山上的一阵松涛,惊破了空山的寂静.山风吹乱了窗纸上的松痕,吹不散我心头的人影。——胡适

11、其实朋友是人造的关系,是自由选择的“人伦”,弟兄是天然的关系,是不能自由选择的“天伦”。——胡适

12、在继位三代目的同时我先申明几点:我绝对不原谅仇害他的人家伙,违反仁义的家伙更不可原谅,就算是要被妖怪打败的那一刻也一样!

13、一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。

14、每个人都有退休的一天,但并不是每个人都能拥有退休后的保障读书之法,在循序而渐进,熟读而精思

15、头脑清醒的时候,书就会像闲物一样被搁置一旁——爱献生

16、它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。

17、坏的习俗与其留着,不如破除——爱献生

18、尽管人们的社会经历不同,走过的道路不同,然而人们的过失却往往很相近。因此,聪明的人总是接受前人的教训,而愚蠢的人恰恰相反。

19、我们的父母是岁月的拾荒者,在我们身后拾起了我们遗落的爱和最初的纯真。

20、亲情没有隆重的形式,没有华丽的包装,它逶迤在生活的长卷中,如水一样浸满每一个空隙,无色无味,无香无影,于是也常常让我们在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。

21、读书是至乐的事。——林语堂

22、把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会。真实的为我,便是最有益的为人,把自己铸造成了自由独立的人格,你自然会不知足,不满意现状,敢说老实话。——胡适

23、读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

24、每一个伟大人物的历史意义,是以他对祖国的功勋来衡量的,他的人品是以他的爱国行为来衡量的。——车尔尼雪夫斯基

25、爱是理解的别名。——-(印度)泰戈尔

名人名言关于阅读的名人名言(篇2)

26、都是平常经验,都是平常影象。偶然涌到梦中来,变幻出多少新奇花样。都是平常情感,都是平常言语。偶然碰着个诗人,变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓,爱过才知情重。你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。——胡适

27、发明不是发财,是为人类。——胡适

28、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

29、你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

30、正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。

31、如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。——布拉恩

32、倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无,倘要完全的人,天下配活的人也就有限。——鲁迅

33、做人首先要相信别人,相信别人的善良,恶人恶事毕竟是少数儿。我们总不能因为几只乱飞的苍蝇,就要毁灭整个世界。

34、不花钱是造不成宫殿的——爱献生

35、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你。

36、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心里,你为什么要充满着烦恼呢?

37、我若真个害刻骨的相思,便一分钟绕遍地球三千万。——胡适

38、爱情不公不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。——(法)卢梭

39、事业和工作的乐趣,不在于取得的成功和业绩,更多的乐趣在于跌跌闯闯的过程中。

40、我这心头一念才从竹竿巷,忽到竹竿尖;——胡适

41、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——朱熹

42、我整理过很多素材,已经形成作文素材文档,如果需要请加微信:yuwenlizhaizhu

43、昨日种种,皆成今我,切莫思量,更莫哀,从今往后,怎么收获,怎么栽。——胡适

44、依我看来,中国的教育,不但不能救亡,简直可以亡国。——胡适

45、鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

46、绝代妖娆风华与暗夜中绽放,此纯粹只黑色绝美,并不存在于时间。

47、偶有几茎白发,心情微近中年。做了过河卒子,只能拼命向前。——胡适

48、要怎么收获,先那么栽。——胡适

49、读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤。——杜威

数学家的名人名言古文范文


异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。

数学是一种会不断进化的文化。

前进吧, 前进将使你产生信念。

讲到学习方法,我想用六个字来概括:严格、严肃、严密,这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。

纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。

新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。

攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。

数学不可比拟的永久性和万能性及他对时刻和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。

数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。

自然这一巨举是用数学符号写成的。

几何无王者之道。

数学是各式各样的证明技巧。

数学的本质在于它的自由。

一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大,数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

革命加拼命,拼命干革命,有命不革命,要命有何用。

一个做学问的人,除了领悟知识外,还要有tast,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱,一个人要有大的成就,就要有相当清楚的tast

问题是数学的心脏。

数学是打开科学大门的钥匙。

观察可能导致发现,观察将揭示某种规律模式或定律。

我们欣赏数学,我们需要数学。

在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事,诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

天才的灵感的血汗。

没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。

虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。

无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

无论成败如何,都要不惜一切地去努力。

近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:Axyz,并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。

看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。

纯数学是魔术家真正的魔杖。

学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

我们必须知道, 我们必将知道。

算术)是人类知识最古老,也许是最最古老的一个分支;然而它的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。

学习数学要多做习题,边做边思索,先知其然,然后知其所以然。

一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。

历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美。

我之所以比笛卡儿看得远些, 是因为我站在巨人的肩上。

数学是一切知识中的最高形式。

如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现状。

用心智的全部力量, 来选择我们应遵循的道路。

一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大,则分数的值就越。

一个数学家的目的,是要了解数学,历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。

宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。

想象比知识更重要。

考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标。

数学是符号加逻辑。

数学是人类的思考中最高的成就。

数学是上帝描述自然的符号。

在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。

到底是大师的著作, 不同凡响。

数学是一种别具匠心的艺术。

孩子有个性才能成才,文艺家、政治家、科学家都靠个性的发展才获得成功。

数学的本质在於它的自由。

数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。

在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。

学数学,绝不会有过份的努力。

不懂几何者免进。

数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。

一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能到达真正完善的地步。

做研究就像登山,很多人沿着一条山路爬上去,到了最高点就满足了,可我常常要试十条路,然后比较哪条山路爬得最高。

孩子有好奇心是件好事,他能拆开玩具证明他有求知欲望,能研究问题,当父母的要支持他才对。

读读欧拉, 读读欧拉, 他是我们大家的老师。

扔进冰水,由他们自己学会游泳,或者淹死,很多学生一直要到掌握了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自己去工作,结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。

哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质,……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

不发生作用的东西是不会存在的。

生命只为两件事,发展数学与教授数学。

我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。

非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。

宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

能够数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则能够看作是数学家的全部装备。

我思故我在。

直接向大师们而不是他们得的学生学习。

如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。

数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。

数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。

数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

硬说数学科学无美可言的人是错误的,美的主要形式是秩序匀称与明确。

天才1的灵感99的血汗。

一个人如果做了出色的数学工作,并想引起数学界的注意,这实在是容易不过的事情,不论这个人是如何位卑而且默默无闻,他只需做一件事:把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。

上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。

纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是 优美高雅的。

一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。

可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。

宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

数学家实际上是一个著迷者,不迷就没有数学。

数学家的名人名言(好句分享)


1、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:学习数学的励志名言数学教师的座右铭、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润

2、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海

3、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。高斯

4、一种奇特的美统治着数学王国,这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似,但她深深地感染着人们的心灵,激起人们对她的欣赏,与艺术之美是十分相象的。库默

5、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

6、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。CF高斯

7、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

8、埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。华罗庚

9、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。()卢斯卡

10、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西

11、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:学习数学的励志名言数学教师的座右铭、数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。爱因斯坦

12、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

13、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律、模式或定律。波利亚

14、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

15、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚

16、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

17、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:学习数学的励志名言数学教师的座右铭。

18、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:学习数学的励志名言数学教师的座右铭、数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。爱因斯坦

19、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩根

20、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

21、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。华罗庚

22、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图

23、想象比知识更重要。爱因斯坦

24、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。L克隆内克

25、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

26、自然这一巨举是用数学符号写成的。伽里略

27、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

28、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

29、数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。华罗庚

30、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

关于歌声的名人名言(精选)


歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。你的歌声婉转动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!此音只应天上有,人生难得几回闻。

当我的歌声足以撼动灵魂的时候,正是我真正会唱歌之时。

长歌一曲,好风好梦好歌好意气。好的歌曲灿若星辰,我没有精力也不可能一一欣赏,也没有能力一一解读。我只能说,好的就是好的,碰上了,就绝不放过。

她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,她的声音已经把我们都给感染了!暖暖的,流进心田,许久后才发现,这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。

有时简直形成歌的河流,歌的海洋,歌声一波未平,一波又起,接唱,联唱,轮唱,使你辨不清头尾,摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩!

打开酷我音乐盒,欣赏着一首以一首优美的乐曲,那优雅的曲调让我平静,那飞快的旋律让我旋转,那流行的歌曲让我激情,那高昂的曲调让我兴奋。

昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。

耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。

歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤……

歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你 的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤

歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。

把每天当成是末日来相爱,一分一秒都美到泪水掉下来,不理会别人是看好或看坏,只要你勇敢跟我来,爱不用刻意安排,凭感觉去亲吻相拥就会很愉快,

歌曲愈往下走,给人的心灵震撼愈强。是你的 红唇粘住我的一切,是你的体贴再次 让我热烈,是你的万种柔情 融化冰雪,是你的甜言蜜语改变季节。那歌声,诉说着人间难 舍难分的真情,咏唱着雪原中诞生的人世间最甜美的爱情。看啊,幸福的爱情正穿越缤纷雪 原,向人间走来。

你的歌声婉转动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!此音只应天上有,人生难得几回闻。

歌声悠扬,淳朴,象谆谆的教诲,又象娓娓的谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏;几翻回荡往复,一直辐散到遥远的地方。

那歌声从河对岸飘来,像一阵清风掠过我的心房;那歌声从乡村飘来,在城市的夜空荡漾,显得格外的不同凡响;那歌声从记忆中飘来,在我的生命中回放,点缀我的生活,点燃我的希望。

女兵的声音中有一种银铃般的清脆,同时又似乎蕴含着一种“沙、沙”的伤感。便如同那木管乐队中的短笛与萨克斯交替演奏一般,始终与五十来号人的声音若即若离,并与四周的月光,以及官兵们当时的心境达成了一种完美的和谐。同时,又如甘露般随着月光倾洒在刚种上的菜叶菜茎上,给一垄垄的刚被赋予生命的小菜地平添了三分生气。这些还不够,用心聆听,我似乎还听到了歌声中隐隐流露出一种矛盾,有激励、伤感、眷恋、遗憾,以及幻想。

这首歌,优美的旋律,华彩的前奏,丰满的和声,倏然间深深抓住了我的心。

此时听到的歌声,飘散着稻麦的芳香和泥土的气息,听到歌声,仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘起,动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞,欢快的音符幻成一只只小鸟,飞向远方,然后又飞回来,栖息在我的心巢之中。

一首好歌,往往可以唱得人泪雨纷飞,唱得人如痴如醉,唱得人激情澎湃,唱得人热血沸腾。

夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。

歌声,常常另自己脑海中浮现出画面,自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化,歌的每一个音符,每一处声音,都会让自己的脑海放松,活跃,自己的身体跳动,休止,自己的情感流泪,大笑。

歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。

犹如百灵鸟的歌声一般动听。

歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。

绕梁三日,余音不绝!

歌声在继续。副歌部分感情陡然上扬,大肆渲染,孙楠具有穿透力的嗓音如泣如诉。血浓于水,情重如山,中华民族的血脉真情,在地震废墟上徐徐流淌

歌声拖得很长很长,因此能听得很远很远。人还没看见,已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了,歌声还余音袅袅,不绝如缕。

霎那间,我的心也随着那歌声一齐起伏,歌曲似乎与我的内心产生了共振,让我体验到了一种从未有过的情感。

屋里很静,很静,静得能听见自己的心跳。尽避我们都不懂音乐,但大家都被李谷一的歌声深深感染。

你在我眼中最迷人,你歌在我耳畔最动听。

喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧,闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷,充斥着嘈杂的歌声,让人心生躁意。

歌声给我快乐。听歌的时候,抱着一种轻松愉快的心情,收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情,收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情,收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐,美妙的歌声是传递快乐的使者。

有时简直形成歌的河流,歌的海洋,歌声一波未平,一波又起,接唱,联唱,轮唱,使你辨不清头尾,摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩!

优美的歌声在教堂内缓缓回荡。

无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

最灿烂的是你的那抹微笑。最难忘的是你的声音。最动听的是你的歌声。