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大学生社会实践活动

发表时间:2024-04-21

大学生社会实践活动精华12篇。

随着对写作的不断熟练,我们一旦看到一些好句子就会将它记在本子上,大家都有收藏过一些值得学习的好词好句吧!你知道优美的句子有哪些吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《大学生社会实践活动精华12篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

大学生社会实践活动(篇1)

这次实践让我拥有了人生中第一份真正意义上的工作——讲解员。这份工作对我来说意义重大,它不仅让我可以提前体验社会工作,也能让我在工作实践中成长。

一份几十页的讲解词摆在我的面前时,我知道这是一个必须要跨越的“高山”,一句又一句,一遍又一遍,终于在几天不懈的努力下,终于可以为远方到来的游客进行讲解了。初次讲解,略显生涩与紧张,而在一次又一次的磨炼下,我做到了从容应对。感谢同事们的帮助和引领,单位和谐融洽的工作氛围深深感染着我,无论是上班还是下班,一句句问候让人心情无比舒畅,在剩下的日子里我仍需努力,这个夏天一定会充满收获的喜悦。

大学生社会实践活动(篇2)

为助力xx会志愿者招募、全区疫苗接种等中心工作,全面落实区委、区政府对青年工作的相关要求,贯彻落实《xx省中长期青年发展规划(2018-2025年)》,充分发挥共青团作为党的助手和后备军作用,帮助高校大学生进一步了解xx、热爱xx、留在xx、服务xx,在岗位中感受xx区发展变化,提升就业能力,吸引大学生毕业后返乡留长就业。此次暑假“返家乡”方案制定如下:

活动主题

实践xx扎根xx

申报人员条件

1、xx籍全日制在读返乡本(专)科学生和研究生;

2、思想政治素质强,综合能力强,工作有激情,身体健康、吃苦耐劳,服从用人单位管理;

3、在校期间积极参与党团组织活动,中共党员、预备党员、优秀共青团员、优秀学生干部和学生社团骨干优先列入选拔对象。

报名时间

“返家乡”学生岗位申报时间:20xx年6月18日-20xx年8月15日;

“返家乡”学生实践时间:20xx年6月25日-20xx年8月30日。

岗位申报要求

本次“返家乡”活动按照“自主申请、自愿报名、择优选定”的原则开展。

1、“返家乡”实习单位包括各党政机关、乡镇街道、社区等;

2、“返家乡”实习学生要政治立场坚定,拥护党的领导,综合素质较高,具有一定的文字综合能力及吃苦耐劳精神,在校期间未受过任何警告及处分;

3、“返家乡”实习学生至少要开展不少于两周的实习工作。

工作要求

1、做好安全保障。提供“返家乡”岗位的党政机关、事业单位、乡镇街道(社区)要做好返乡学子的培训指导和安全教育工作。学生参加返乡实践时,要严格按照疫情防控要求开展工作;

2、及时总结宣传。各实习单位要总结梳理工作中的经验和不足,对工作过程中涌现出的好经验、好做法要及时宣传,为开展“返家乡”社会实践活动总结经验、营造氛围、选树典型,不断提升该项活动的社会影响力。

报名流程

1、在下方“问卷星”小程序中填写个人信息;

2、关注“创青春”公众号,选择“服务平台”-“返家乡”栏目;

3、首次登陆用户需按提示注册账号并返回登录,已注册的学员或有高校第二课堂成绩单系统账号的学生可直接登录;

4、登录成功后点击项目列表,浏览各单位发布的岗位信息,选择中意的岗位进行报名。

大学生社会实践活动(篇3)

20xx年是极为特殊的一年。在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展背景下,要紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,结合开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,突出助力疫情防控和经济社会发展、助力打赢脱贫攻坚战和乡村振兴、助力新时代文明实践中心建设、大力开展返家乡社会实践等重点,引导青年学生参与属地化、常态化的社会实践活动。

因此,校团委结合全国疫情防控工作要求及学校工作实际,开展暑期“三下乡”社会实践活动,现将有关事项通知如下:

活动主题

小我融入大我,青春献给祖国

决战脱贫攻坚,投身强国伟业

主题安排

01突出主题

聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以学习习近平总书记五四寄语和给北京大学援鄂医疗队“90后”党员回信精神为重点,结合阅读“习近平与大学生朋友们”系列访谈实录,让学生通过深入的社会实践,深刻领会新思想的科学内涵和实践伟力,深切感受人民领袖春风化雨般滋养青年心灵的精神魅力,从而更加自觉地用新思想武装头脑、指导实践。

02确保安全

以保证学生健康安全为首要前提,严格遵守当地疫情防控要求,中、高风险地区学生不得开展社会实践活动,低风险地区在条件允许的情况下开展。活动开展前,各小分队要充分研究形势,做好安全预案。根据地方疫情形势动态调整工作部署,如遇突发情况,应立即暂停相关地区的活动,妥善做好有关安排,杜绝麻痹思想、侥幸心理。

03就近就便

以家乡为主开展社会实践,尽量减少活动半径。以学生个人实践为主,畅通个人申报参与社会实践活动渠道。严禁组织大规模、大范围人员聚集活动,不跨地区进行。

04创新形式

面对新形势新要求,今年“三下乡”暑期社会实践要注重探索创新“互联网+社会实践”新模式,鼓励师生采取“云组队”、“云调研”、“云访谈”等网络形式开展。策划开展“我的返家乡实践故事征集”、“20xx年暑期返家乡社会实践优秀实践调研报告征集”、“镜头中的三下乡”等系列线上活动,推动线下线上融合联动。

05务求实效

按照“受教育、长才干、作贡献”的原则,进一步严实作风,有针对性地开展社会实践活动;要力求实效,反对“形式主义”、“摆拍走秀”;要深入实际,力戒走马观花、蜻蜓点水甚至观光旅游;要帮忙不添乱、增彩不增负,不给基层增加负担。

活动内容

01助力疫情防控和复工复产

以学生专业技能为依托,在科学精准有效的防控措施保障下,鼓励学生参与社区防控排查、社会秩序维护、疫后心理疏导、医护子女辅导、便民利民服务、关爱留守儿童、参加生产劳动、典型事迹宣讲等实践活动,为战胜疫情和促进经济社会发展作贡献。

02投身打赢脱贫攻坚战

脱贫攻坚到了决战决胜的关键时期,今年突发疫情产生了诸多不利影响。在疫情低风险地区可以开展政策解读、实地调研、技能培训、医疗扶持、电商带货、就业服务、资源对接、信息服务、志智双扶等活动,帮助贫困地区群众解决实际问题,在参与打赢脱贫攻坚战中凝聚力量、贡献智慧。要注重讲好脱贫故事,展现变化历程,引导大学生通过社会实践增强制度自信。

03参与乡村振兴战略实施

动员鼓励在乡大学生投身乡村振兴,开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动,帮助发展乡村产业,改善基础设施,美化乡村环境,促进公共服务,提升乡风文明,促进基层团的工作。

04参加新时代文明实践志愿服务

招募志愿者深入新时代文明实践中心建设试点地区,开展学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等志愿服务活动。着眼倡导文明生活风尚,积极参与保护野生动物、宣传科学健康文明生活理念和生活方式,引导基层群众革除陋习不吃野味,提高公众生态环保意识。

05开展返家乡社会实践

针对当前大多数学生在家学习的情况,有条件的地方可以探索开展返家乡社会实践专项,以政务实践、企业实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼等为主要方式,引导大学生了解国情民情,服务当地经济社会发展。

时间安排

20xx年7月24日—20xx年8月31日

实践形式

01组队形式

不限团队人数,结合当地疫情实际情况,以个人或团体为单位自主立项。

02开展形式

鼓励运用微信、微博、各类直播平台等新媒体手段,线上开展社会实践活动,也可结合自身实际情况灵活设计实践形式。

实施步骤

宣传阶段

在此特殊时期,各团总支应严格制定本学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动实施方案,充分利用互联网、新媒体等线上宣传媒介为社会实践活动营造良好氛围,明确实践育人的重要意义,鼓励学生积极投身实践。

申报阶段

请各学院于7月31日前将相关材料电子版发送至团委邮箱,上报材料包括:

(1)《xx民族师范学院20xx年暑期“三下乡”社会实践项目申报书》(附件1)

(2)《20xx年暑期“三下乡”社会实践团队申报汇总表》(附件2)

活动实施阶段

(1)各团总支可根据实际召开线上社会实践活动动员会,结合全国疫情防控工作要求,指导社会实践团队利用暑假时间,按计划开展实践活动。

(2)充分利用新媒体扩大宣传,线上线下协同合作,提升社会影响力。充分利用微信、微博、抖音等多种媒体形式,加强对活动中优秀个人和事迹的宣传报道。

(3)各团队要在实践活动过程中或活动结束后的5天内上报以下材料(团总支汇总后报送,不接受团队单独报送的资料,上报材料将作为年底评优重要依据):

1、团队活动总结1份。

总结要求反映实践活动的行程、活动开展情况、社会效益、团队收获以及其他相关内容。

2、实践感言若干。

团队内每位同学1份,体裁不限,主要为实践过程中的所见、所闻、所感。

3、实践活动照片,不少于5张。JPG图片格式。

照片要求反映团队成员开展实践活动的过程,至少有2张全体成员在实践地的合影,至少有2张记录实践活动过程的照片。

照片请务必分别命名为:20xx年x月x日团队名称及照片说明。jpg”。

4、实践活动视频(非必需)。

鼓励各团队用镜头记录实践过程,编辑制作成专题视频。

以上材料均提交电子版,压缩包命名为:“学院+实践材料”。调研类项目需在此基础上提交一份调研报告。在开学第一周工作日内提交调研报告的电子版和纸质版至团委136办公室。

活动总结表彰阶段

20xx年10月8日前,各团总支上报主题实践活动优秀团队、优秀队员、优秀指导教师的推荐审批材料,校团委将组织评委进行评选。各团总支可推荐优秀团队数量:学院总项目数量的30%;优秀队员数量:每小分队可推荐1名;优秀指导教师数量:每小分队可推荐1名。推荐审批表(见附件)连同有关汇总表(见附件),加盖公章报送至校团委。同时,报送电子文档至团委邮箱:,邮件标题为:XX学院“三下乡”推荐审批材料。

20xx年12月左右,对暑期主题实践活动进行总结表彰。

有关事宜和要求

01突出实践育人实效

各团总支要高度重视本年度暑期社会实践活动的组织开展,把它作为加强和改进大学生思想政治教育、爱国主义教育的重要途径,作为继承和发扬北大荒精神的重要举措,充分发挥“三下乡”社会实践活动的育人作用,不断扩大工作覆盖和教育实效,组织引领大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

02做好媒体传播和总结通报

各实践团队要在活动中切实提升社会实践活动的品牌美誉度和社会影响力,做好视频、图片及文字记录。各团总支要注重社会实践过程和成果的宣传展示,做好典型选树和经验总结。

03做好安全教育和风险防范

疫情原因,各团总支应严格按照国家疫情防控工作指示开展系列工作,做好实践活动的线上培训指导和安全教育,加强对学生社会实践活动从立项、实践到总结的全过程指导把关,在保障安全、做好防护、减少聚集的前提下稳步推进工作。为实践学生购买短期意外伤害保险,采用稳妥方式切实保障学生人身和财产安全,并做好自然灾害和突发事件的应对预案。

大学生社会实践活动(篇4)

为进一步了解我市垃圾在填埋处理方面的流程,提高垃圾处理的关注程度,7月8日下午5点半,湖北汽车工业学院绿色青风调研团队队员冒着高温步行四公里左右来到十堰西部垃圾处理场进行实地调查活动。

由于天气炎热,路途遥远,湖北汽车工业学院绿色青风调研团队队员们本来是下午三点左右就从学校出发的,但五点半左右才来到十堰西部垃圾处理场,而此时负责人和技术人员都已经下班了。无奈队员们只能从正在作业的工作人员(其实都是当地的老百姓)中了解相关情况,队员们首先了解到十堰西部垃圾处理场垃圾填埋的过程:先在垃圾处理场区铺盖塑料膜防止后期垃圾分解物渗入土壤产生污染,然后将城区垃圾托运至已覆盖薄膜的场区(不分类,不添加任何物质),再盖上塑料薄膜防止垃圾分解过程中的气体等有害物质逸出,污染空气。在垃圾处理场覆盖区下方有污水排出处理管道,分解过程中产生的`污水直接通过此管道排入露天污水池中储存,最后将污水经无害化处理达标排放。但由于资金不到位,致使垃圾处理过程严重推迟,按要求垃应该每30至50厘米还要铺上一层粘土,以防止雨水渗入垃圾。最后还会在垃圾堆上方覆盖一层膜,垃圾进入时掀起,填埋后再封闭,整体就像一个“袋子”,把垃圾装入袋中。据了解,此项目共投资1.4亿,可是真正用到实处的却很少,这就导致工程不能按要求进行,垃圾越来越难以处理,情况也愈加严峻。

我们不禁要问:“处理垃圾的钱哪去啦?” 

在队员和工作人员交流中,工作人员针对填埋这种治标不治本的处理方式,提出希望政府能出台更为科学有效的政策,设计更好的方案来处理垃圾,并谈了关于利用垃圾生产沼气的想法。

    通过对垃圾处理的调查,让我们更清楚的了解到了垃圾处理的全过程,同时对垃圾处理中所存在问题的表示不满,希望此篇报道能引起政府部门的关注,为创建和谐美好家园共同努力。                                               

                                         绿色青风调研团队  张小利

大学生社会实践活动(篇5)

导语:2009社会实践重点项目申报

本年我校暑假社会实践活动以“实践立异求成长,财产起飞促和谐”为主题,指导青年门生同人民大众精密联合,自动投身改革开放和当代化构筑的宏大实践,当真进修贯彻党的十七大精神,高举中国特点社会主义宏大旗帜,以dxp表面和“三个代表”紧张思维为教导,深切贯彻落实科学成长观,勤于进修,勇于实践,考验意志,增加才华,竭力兑现周全成长。本年我校的大门生暑假社会实践活动将分为平常项目和重点项目。

2009社会实践重点项目报告

重点项目将由校团委肯定项目主题、内容和要求,并面向全校门生进行招投标。参加竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进行第一轮书面考核,第二轮将进行答辩会以肯定最终的重点项目。为节省资本,本年重点项目将和党员进修科学成长观暑假实践相联合,是以每个重点项目团队中务必要有党员参加。对付重点项目实践团队,要求配备专门的关联人,并须按期向校团委实践部报告请教项目进展,并向有关媒体报导其相干古迹。为了进一步阐扬我校社会实践活动“科技办事处所”的优势,使同学们在体验基层糊口生涯的同时能够获得必定的实践结果,发起建立以探讨生为主的实践团队。同时发起各学院构成重点项目联合实践团队,其成绩将别离计入各学院,这可以和构造构筑中的院系共建关联起来。

1、活动安排

(一)宣扬和立项阶段(2009年5月—6月初)

重点项目由校团委向各院系和校直属门生构造展开宣扬并招收课题。各实践团队应于2009年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书,校团委将在6月1日至6月5白天进行第一轮初审,并在BBS上予以公示。2009年6月10日,将构造竞标答辩会肯定重点项目,评委将由各对应范畴专家和团委教授构成。重点项目落第者将根据其意向,可选择抛却或直接转化为平常项目。

(二)项目筹办阶段(2009年6月)

已肯定的实践项目,在此期间应进一步做好实践活动的筹办,并美满项目筹划。在6月份将构造关联人集会和团长集会。

7月初,校团委将构造暑假社会实践活动动身典礼,各院系应派代表步队参加,扫数重点项目实践团队必须参加。

(三)项目履行阶段(2009年7月、8月)

校团委将要求重点项目团队建立专门的关联人,以便于把握重点项目团队的最新环境。

(四)总结和答辩阶段(2009年9月)

各院系团委该当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结,应在开学后两周内将总结材料、参加评比的项目材料报送校团委。

校团委将构造相干的实践项目进行答辩。

2、总结和表扬

重点项目将直接参加校团委构造的答辩,不占用学院的保举名额。此中前十六名将作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评比。落第的项目将根据环境付与“优秀项目奖”。

3、上交材料

重点项目标材料由实践团队直接向校团委实践部提交,必要提交的文件包括竞标书和项目成员表,必要交纸质稿和电子稿。

电子稿提交方法:FTP://202.120.61.15,用户/暗码:xueyuan,文件置于:“上传区”——“重点项目”。文件包括:竞标书和团队成员信息表。

纸质稿提交方法:2009年5月20日至6月1日,12:30—13:30和18:30—20:30,提交至校团委社会实践部办公室(逸夫楼202)。

注:请同时将电子稿发到mepractice@供学院备案。

附件:

上海交通大学2009年大门生暑期社会实践活动

重点项目招投标关照

暑期社会实践是当代大门生高扬爱国主义旗帜走进社会,投身改革开放和社会主义当代化构筑的第一步;是当代大门生表面与实践相联合,增加本领、锻炼意志、汲取能量的大熔炉;是当代大门生培养勇于负担、乐于奉献精良操行的最好讲堂。上海交通大学展开暑期社会实践活动以来,始终坚定打造立异脑筋、强化办事意识、珍视实践结果的主旨,鼓励门生自动参加暑期实践活动。2009年我校暑期社会实践活动将连续以社会成长为大背景,号召全部同学立足上海、面向全国、举目全国,以观察、调研、办事等方法存眷社会热点、聚焦财产改革、办事处所经济、传达友爱气力。为进一步巩固和成长我校暑期社会实践活动的优势,在“参加面广、项目量大”的根本长进一步强调“推佳构、重实效”,为此,校团委在深切调研的根本上肯定了“十二项暑期社会实践重点项目”,并以招标式样向全校门生征集。

1、招投标方案:

1、报名

欲参加竞标的实践团队,要结束竞标书(竞标书见附录六),并在法则的时候内向校团委报名。竞标书应包括项目和团队的根本信息、项目表面、项目可行性分析和资金预算。

2、初步评比

第一轮评比活动将由校团委构造,针对将对递交上来的竞标书进行式样上的检察,即团队是不是符合招标要求,是不是具有可操纵性。经过议定的团队将予以公示,对付异国经过议定的团队将予以德律风关照并阐明落第因为。

3、第二轮评比

第二轮,将由校团委构造相干范畴的专家学者构成评比团,对参加竞标的团队进行评比。评比将以答辩式样进行,答辩将分为三个阶段:1)项目阐明阶段,实践团队将有五到非常钟的时候对本身的项目进行阐明;2)专家发问阶段;3)专家评比阶段。评比将对项目标可行性、科学性、立异性和期间性等进行检察。

评比将以打分的式样进行,得分最高的将胜出。别的,如果得分前几名的团队都特别优秀,校团委将根据各团队的意愿,以得分最高的团队牵头进行优化重组,归并为一个团队。落第的团队将根据其意向,可选择抛却或直接转化为平常项目。中标团队将填写重点项目挂号表。

大学生社会实践活动(篇6)

通过本次团区委组织的返家乡社会实践活动,使我收获颇多,志愿活动使我得到了进步与锻炼,体会到志愿者不仅仅在于帮助他人,还可以学到许多东西,人生的意义不在于索取,而是在于无私奉献。在社会实践中,做贡献,尽自己的微薄之力去帮助更多的人。参加志愿活动是非常有意义的事情。能参加本次志愿活动,我无比的高兴。让我们青年志愿者,心连心,手牵手,怀揣一颗善良的心,奉献他人,服务社会。将志愿者精神发扬光大。爱心已经点燃,不需要等待,在我们有限的生命里,去经历让人难忘而有意义的人生体验,在奉献中,体会快乐,收获幸福。把志愿者服务当作的享受和快乐,奉献自己的一份力量。

大学生社会实践活动(篇7)

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问

题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。


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对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,

而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

大学生社会实践活动(篇8)

为了响应全国文明城市评比活动,调动城市居民的积极性、关注度,以热情饱满的态度投身与共建文明城市之中,我们趁着暑期社会实践,组成一个名为“丈量城市文明”的实践小分队,开展我们的这次活动,以达到我们预期的实践目的:宣传新时代新宁波的精神,为构建和谐社会和文明城市贡献自己的力量,激发广大群众讲文明、创-文明的热情,提高市民生活质、市民文明素质和城市文明程度。在14号之前,我们主要进行前期准备工作,制作具体计划和方案。7月14号是我们第一次进行具体实践活动,我们的内心是雀跃不已的,带着一点点兴奋和一点点紧张。内容主要是笑容征集,以小见大,反映城市文明的美好面貌。同时调查的还有公共设施的损坏情况和市民的不文明情况。

在笑容征集活动过程中,我们遇到了不少的阻力,有的人是对我们活动的怀疑,有的是不屑一顾,有的则是以不喜欢照相为由断然拒绝……由于我们是大学生,本身就比较骄傲,一开始被拒,我们还能保持较高的热情,不气馁,知难而进。但时间一长,次数一多,遇到这样伤自尊的事,原有的工作热情被耗尽,面对困难就变的胆怯起来,成果可想而知。在经过和其他组员交流探讨之后,信心、热情又失而复得,决定抛下面子,放低姿态,始终保持着笑容,和群众们进行委婉、耐心的沟通。这样相机上的笑容越来越多,那些笑容是多么的可爱又亲切,我们也顺利的完成了任务。通过这样的活动不仅锻炼了我们的交际能力,也是对我们在遭受挫折之后如何处理的一个重要考验。事实证明,我们是最棒的。

下午我们在城隍庙附近地带,进行市民文明行为调查和公共设施调查。来到郡庙社区我们发现有一民工在隐蔽的地方随地小便,小便后与其他民工在草皮上吃饭严重损坏了花草树木,使一个供人们修身养息,闲暇时间用于活动的地方变的脏乱无序,这种现象在民工中时有发生,屡禁不止,主要原因还是由于他们缺少文明意识,本身的各项素质不够高尚,只考虑到自身的需要,以满足自己的目的为前提,不考虑其不文明行为带来的严重后果。我认为要制止这类现象的发生前提是要努力提高他们自身的文明意识,培养其具有主人翁意识,为创建宁波文明城市添上亮丽的一笔。在调查过程中,我们发现城市牛皮藓现象十分严重,在郡庙社区提供的给人们休息的小公园里,坐椅,宣传禁毒的石块上。

很多地方都写有很多办证消息号码,进行这类不文明行为的人,主要是为了在公共场所吸引别人的注意,达到其所要的经济效益。他们在进行这一行为的时候,只考虑自身的利益,忘了会影响市容市貌。整体给人造成不整洁的感觉,破坏了人们休息的良好心情。市民的一次不文明行为影响后果是多方面的,这种现象并不止于公园的公共设施上,在路面路灯等许多设施中也是显而易见的,虽然只是一张小小的纸,一个办证号码却为清洁工作带来了困难,破坏城市的整体美感,我们应杜绝这累现象,提高市民的文明素质。

7月15日,我们的实践地点是东门口十字路口地带,那里的人流量大概是700人/小时,车流量420辆/小时,总体情况是人潮拥挤,但是交通较为通畅,没有人为造成交通的严重阻塞现象,但在东门口,培罗成大楼前工交车站,有50左右的乞丐行讨,纠缠不放。这种现象时有发生,给市民造成一定的困扰。

在附近的也有市民在草坪上睡觉,在一定程度上破坏了草坪。一路上,宁波二百门口有路面段裂,东西乱丢放现象,但总体路面较为干净,机车,自行车停放有序,垃圾箱,座椅,公用电话没有严重的认为破坏情况,只是依然存在乱贴办证刻章字样的字条,且数量不能用较多来形容,在新华联商厦的门口的十字路口,我们观察到交通还畅通但有闯红灯和横穿马路现象,年龄段分布较广,没有较好的遵守交通秩序,主要原因是家长没有以身作则,给孩子良好的榜样,没有对孩子进行良好的交通安全知识教育,交通文明素质较低。要解决这一状况,提高市民的文明素质,我们应该加强对青少年在交通安全,公共场所道德等个方面的教育。从娃娃抓起,重视物质文明与素质文明的有机结合,体现新时代宁波精神,促进两个文明的腾飞。

这次的活动总体给我的感觉是辛苦但又是值得的,我们通过亲身实践,听到了,看到了很多平时被我们所忽略的细枝末节,在广大市民中文明意识在一定程度上还不够被重视,要改进这种状况还需要加大力度,进行精神文明的宣传,提高市民整体素质和城市文明程度。同时还增加了我们与社会的正面接触,了解社会,走进社会,不至于我们身在校园就沾沾自喜,对校外的生活却是一无所知,无法很好的适应社会。这次活动对我们自身的能力也是一次关键的考验,在失败中不断总结,不断丰富,不断加强,面带微笑,最终走向成功。


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10.大学生暑期社会实践心得体会1200字

大学生社会实践活动(篇9)

为深入实施“人才回归全民创业”战略,推进“xx英才行动”,服务全县社会经济快速发展,引导鼓励xx籍优秀大学生到基层接受历练,回报家乡,为xx经济发展储备优秀人才资源。经中共xx县委组织部、共青团xx县委研究,决定开展20xx年xx县“优秀学子家乡行”大学生暑期社会实践活动,现将具体事宜公告如下。

一、指导思想

进一步加强我县人才队伍建设,让xx籍高校学生走进基层、开阔视野,主动融入我县经济社会发展实际,宣传推介我县发展优势和人才政策,提高服务社会、服务家乡的责任感,为xx经济社会发展贡献聪明才智。

二、报名条件

1、政治觉悟高,具有强烈的事业心和责任感,良好的组织协调能力、团队合作意识;具有一定的活动策划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作能力,具备参与社会实践岗位的专业知识,能够根据岗位要求开展相对应的工作。

2、本科以上xx籍在校大学生、品学兼优的准大学生,不限专业,中共党员,共青团员、有学生会、团委工作经验者优先。

3、志愿参加暑期实践活动的大学生,自行妥善处理好食宿和交通问题,并能够适应艰苦条件下生活和各项工作,并能保证参加活动时间。

三、报名方式:

有意者请填写《xx县20xx年“优秀学子家乡行”大学生暑期社会实践报名表》,需提供学生本人、家长(监护人)身份证原件及复印件,学生证复印件和本人2寸照片一张,电子版发送到电子邮箱,也可将报名表和相关材料直接交到团县委办公室。

报名时间:20xx年6月20—20xx年6月30日。

四、服务时间

7月初-8月中旬,一个月时间(可根据学校暑期时间适当调整)。

五、工作安排

(1)培训分配。召开实践活动培训会,组织大学生对xx县的青年创业就业和扶贫工作开展情况进行实地观摩。培训后按照志愿者的意愿及工作需要分配到县内部分行政事业单位、乡镇(街道)脱贫攻坚一线、产业集聚区部分重点企业。

(2)开展工作。参与社会实践的大学生要服从实习单位的管理,遵守单位相关规章制度,并认真完成单位交办的各项任务。原则上实践期间工作日保证全勤,如遇特殊情况,请至少提前2天向用人单位提出申请,履行请假手续。实习期间如因违法违规,不服从管理,不履行请假手续擅自行动造成个人或他人人身伤害的,后果由本人承担。

(3)撰写日志。每名志愿服务者在开展工作的同时,要认真做好记录,撰写工作日志,并针对工作情况存在的实际问题,提出相关意见建议。

六、保障措施

本次活动由县委组织部人才办和团县委共同组织实施,志愿活动期间免费为志愿者购买意外保险;对服务期间考核合格者开具社会实践证明,表现优秀者颁发荣誉证书;并将志愿者的工作开展情况和获得表彰情况以书面形式函至志愿者所在学校团委。

报名地址:xx县红旗路西写字楼前楼5楼团县委办公室

联系人:欧xx张xx邮箱:

联系电话:xxxx-xxxxxxxx

大学生社会实践活动(篇10)

社区的志愿工作已经进行了一周左右,去报道的第一天我帮助社区工作者给一些未能按要求认定的人员打电话,这让我第一次切身体会到了社区的工作是怎样的。在志愿工作正式开始后,我的任务是誊写表格,这一项工作让我的一天都变得充实了起来。接下来,又帮助社区工作者在电脑上录入信息,帮助和参与抖音小视频的拍摄,进行防疫工作的宣传等。在这年关将近的时刻,还在观澜豪庭的小区广场上帮助和指导居民有序进行核酸检测。这次的工作使我受益匪浅。

大学生社会实践活动(篇11)

为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统,增强广大同学热爱劳动的意识,吸引更多的同学加入到美化我们的生活环境的行列中来,同时也是为广大人民群众营造更为舒适温馨的生活环境。20xx年7月25日,来自工商管理学院电商152班的张舒、杨佳莉、王文姝、朱奕洁、王雪莼、田济民、朱志豪、刘梦龙八名同学,在文良路至钱桥街道路段,开展了一次清除小广告的环境专项整治行动。

在此次行动中,小组八名成员共分为两组。一组负责公路右侧的电线杆、公交站牌;二组负责公路左侧的电线杆、公交站牌。

早晨八点,小组全员集合到位。在组长张舒同学分配好任务工具,并且嘱咐好安全问题之后。八点半,小组全员开始行动。

首先,大家将毛刷在装满水的塑料水桶中沾满水;然后,用毛刷沾湿紧贴在各处的小广告;最后,也是最费时间的一步,就是用硬质塑料铲子来铲除小广告。看上去简单的三步,每一张小广告都要花费成员们五分钟的时间。在行动开始前,工作总结成员们还是欢声笑语,在进行一段时间之后,每一个人都意识到了此次任务的艰巨,铲除小广告的速度也渐渐加快不少。从一开始的五分钟一张,到后来的两分钟一张。成员们的脸上,尽是满足、自豪的表情。

在此次活动期间,活动小组还遇到了负责道路清扫的环卫工人。环卫工人友好的向组员刘梦龙询问小组的活动情况,在知道小组的意图后,他们也开始加入到清除小广告的行动中。有了几位环卫工人的帮助之后,小组的工作进程更是加快不少。

但是,在清扫工作进行一段时间之后,有些成员逐渐开始体力不支。组长发现这一情况之后,主动提出让成员停止工作,原地休息一段时间。另外,由于身高的限制,部分女同学还要踮起脚尖伸手去清理高处的小广告,小组内身高较高的同学,就主动帮助她们清除高处的小广告。

行动进行到最后,组长张舒对成员们持之以恒的精神进行了表扬,对帮助成员们的环卫工人,表示了感谢。

此次清扫行动的圆满成功,让小组成员深深的感到了环卫工人的不容易,头顶炎炎烈日还在发烫的公路上工作。同时在行动中的种种,也反映出来了现在大学生的运动不足,身体娇弱的问题。

最后,这次清扫活动的目的就是,让我们的城市更加干净。小组成员在活动中展现出来的大学生的坚持不懈的精神,更加诠释了商院优秀的学子风采。

大学生社会实践活动(篇12)

2013大学生暑期社会实践【台州学院企业创新型人才培养 调研小分队展开对“杰克”调查活动】

作者:舒小丽

队员:谭鹏昆 杨石清 周波 武晨曦 应相容 谢桐桐 倪优优 莫仁菊 童沛 黄晓雅 虞梦雨

      7月8号上午,台州学院暑期实践活动——企业创新型人才培养调研小分队来到杰克缝纫机厂,采用访谈及问卷调查的形式,对杰克用人指标以及人才培养各方面进行一个全面的调查。

在调查中,我们了解到杰克是一家注重员工长期发展的公司,强调员工培训。杰克对于应届大学生要求是学好专业知识,同时注重学生在校的活跃度、积极性,同时在工作上肯吃苦耐劳,工作态度好。

另外,我们了解到在与我们人力资源发展方面,现人力资源部门很多并不雇佣人力资源专业的人员,而采用非相关专业人员,这除了现如今中国企业并不是很重视人力资源管理以外,还有一部分原因在于我们这些人力资源专业的学生所学到的知识技能与企业所需的技能是有出入的。

这一切都需要我们除了学好书本上的理论知识以外还应该多参加一些课外的实践,多参加些学校的.社团活动,增强自身各方面的协调能力来应对激烈的竞争,使自己在人力资源方面占有一席之地。

我们将继续对企业进行问卷访问调查,进一步了解不同企业的用人需求,进而进行一个总结,为大学生更好的走入社会,符合社会企业需求做出努力。