大学生社会实践活动范文。

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大学生社会实践活动【篇1】

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗我在实践中得到许多的感悟!

证明一般要打印的 用A4的纸 下面给你弄出来了格式自己把要填的填出来

然后打印出来

别忘了公章 要的就是那个公章。

______同学社会实践证明

______________学校：

贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。

期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。

特此证明!

__________(公章)

____年__月__日

你所拟的原题之所以觉得空洞我认为是缺乏事实实例支撑，太理论而且太刻板。

像教科书，而不像实践性特别强的社会实践调查报告。

写调查报告也像写一篇文章，要有血有肉，有事实，也有理论，互相阐明，互相支撑，这样的调查报告才能具有实用性。

我觉得任何主题都应该以小见大，透过某个现象看现象反映出的本质是什么。

以后的论文也是这样。

比如你的社会实践主题就可以拟成：以新股上市首日破发看A股市场的成长性和市场性特征---以上市首日即告破发的中国西电为例。

因为新股上市首日破发的情况并不常见，最近出现说明A股市场产生了异动，研究破发现象对于分析师和股民判断A股市场走向和采取的策略会有很大的参考价值。

当然，解析A股市场可以从很多方面入手，看你抓住了哪一个现象，有了切入点，抓住你要表达的主题，一篇主题明确，实践性强的报告就不难了。

大学生社会实践活动【篇2】

这个夏天，又一批“三下乡”暑期社会实践学子来到基层一线，走向生活中的“大思政课”。在这些大学生团队中，奔赴我国民族地区开展社会实践的民族团结实践团，是一股特殊的青春力量。他们将自己所学专业与当地少数民族特色相结合，手绘“美丽乡村”、送医下乡，探寻“非遗”故事、开展爱心支教……在乡村振兴的新图景里，他们留下了自己的青春印记，让民族团结之花开得更盛。（8月16日《青年报》）

在我国打赢脱贫这场大战后，乡村振兴又成为一重大课题。一些大学生团队用自己所学的知识在乡村振兴图景里留下青春印记。人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的；青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。

培育乡风文明，首先要加强思想道德建设。而绘制文化墙就是宣传方式之一。文化墙不仅美化了乡村环境，也让村民在潜移默化中学习了乡村振兴的精神，促使大家自觉树立文明乡风，助力乡村振兴工作开好局。

虽然现在乡村的交通、医疗条件得到极大改善，但是人们的健康观念仍需要转变。有的老人生病不及时就医，甚至“乱投医”；还有一些人不按医嘱服药，存在随意增减药量、停药和混吃现象，甚至有的地区人们对于一些病症“讳疾忌医”。因此医学专业的大学生以及志愿者去到乡村向村民们宣传医疗卫生知识，送去家庭常备药以及进行义诊等都是非常有必要的。而且还可以挖掘、保护一些地区的传统药物以及用法，惠及更多人。

在新的历史条件下，大学生对于乡村振兴发挥着大作用。有越来越多的大学生加入到乡村振兴建设中来。会为乡村振兴和农村发展做出贡献，但如果忽略大学生自身前途和发展，他们在农村孤立无援，来到农村却站不住脚，农村就成了大学生的一块跳板，这些被吸引来的大学生迟早还是会离开农村。这说明吸引大学生的政策和具体工作要做得充分，大学生的后期培养、用人政策方面要积极朝着有利于而不是有碍于大学生发展的方向考虑。

大学生社会实践活动【篇3】

本次社会实践的不足：第一，由于高中的课程要求，学生的社会实践时间较短，所收到的效果，比计划中的要差，学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到最佳锻炼价值;第二，由于学校的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排，因此社会实践的贯彻度仍然需要加强，同时也减少了对学生团体协作能力的培养和提高;第三，许多学生对社会实践没有一定的认识，或对社会实践进行及时的总结，等回到学校才要进行总结遗忘了感觉，因此写出来的社会实践报告质量不是很高，简单应付的学生仍然有一部分。第四、社会实践很重要的的提高学生的素质，但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变，学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起，以至缩小了社会时间的主要含义，没有把理论和实际进行应有的结合等等。

总之，我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风，培养克服困难，勇于拼搏、乐于奉献的精神，增强合作意识和集体主义精神等。

2016大学生社会实践活动范文篇3

大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为了深入贯彻《中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》(16号文件)和《教育部、共青团中央关于进一步加强改进大学生社会实践的意见》文件精神，我们积极开展学生的第二课堂，组织学生到祖国广阔的天地中锻炼，同时激发大家学农、爱农、为农服务的热情与责任。尤其是今年“五一”期间温家宝在寄语青年学子时更说到“同学们无论学习什么专业，都要懂得农村，了解农民。在中国不懂农村和农民就不懂国情。”按照团中央、北京团市委的相关要求，积极响应温的号召，同时结合我院自身学科特点和发展历程，今年暑假，我院按照校团委的统一部署，结合我院的实际情况，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“迎奥运盛会展农大风貌促现代农业”的20xx暑期社会实践的主题，全院三百余人以个人名义在全国很多城市开展了以下列调研类课题为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。主题包括农民对土地的意识变迁及其成因调查，农村社会安全感现状和原因调查分析，关于地方特色经济的调查，城市化过程中农村发展现状调查，农村基础医疗设施建设情况调查等。现将我院实践情况总结如下：

一、活动概况

今年我院有三百余人以个人名义奔赴全国各地进行社会实践活动，有回到家乡开展关于城乡社会法制建设和法律意识的调查、宣传农村相关政策，普及法律道德意识的同学，有深入群众开展“居民收入水平及消费结构”调查的，有奔赴位于新疆开展关于地方特色经济调查的同学，有奔四川重庆振灾救灾的，并对该项工作提出积极建议的同学，有的同学甚至与清华大学实践支队合作，组队奔赴云南，调研当地水资源管理与建设，乡镇企业对地方经济的贡献等，并大胆提出了自己的见解，这样的行为，是值得鼓励的……本次活动，得到社会实践所去乡镇政府、企事业单位的肯定，在群众中反响良好，在这里，引述一段话作为本次活动的一个概述-------“中国农业大学的xx同学在参与实践中对当地农业旱情、农田水利、节水灌溉等进行了实地考察，把学得的理论知识积极用于实践，与社员们一起抗灾救灾，吃苦耐劳，还为社员们宣传讲解一些农业水利方面的知识，深受干部社员们的好评，他们说，新时代的大学生就是不同……”

二、活动特点

1、领导重视、动员面广、学生自主性强

今年暑期社会实践工作，得到了学院领导的高度重视。早在五月下旬就开始具体策划，确定今年学院社会实践的总体方案，我院今年社会实践内容分两个层面进行：一、学院建议重点实践内容。由学院根据今年团中央确定社会实践的主题制定重点实践内容，同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后，制定具体的实践策划方案，领取实践介绍信。二是自主确定实践内容。自由确定服务地区，服务内容，服务形式及方法，同样要制定实践策划方案，然后领取社会实践介绍信。分团委的老师多次召开动员大会，积极宣传，广泛动员同学积极参加社会实践活动。

2、主题丰富，形式多样，分布地区多，时间跨度长

本次实践紧紧围绕“迎奥运盛会展农大风貌促现代农业”这一主题，结合我院的实际，开展关注农民对土地的意识变迁及其成因的调查，关于乡镇企业发展状况的调查，关于城乡低收入群体的生活状态的调查，关于工业化进程对农村社会的冲击的调查，关于当前农民政治、经济、社会心态的调查，关于农业科技含量的调查，关于农村妇女地位的调查，关于地方政府的社会公众形象及公信力的调查等。主题丰富多采，形式更是生动多样，发放宣传单，上门宣传讲解，参加座谈会，针对服务对象设计各种问卷，并详细分析反馈。采用数码相机等记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践，我院实践队员前往全国很多城市，实践足迹遍布浙江、新疆、四川、云南等省市。我院同学的实践活动从七月开始一直到八月底，实践时间跨度长，同学们普遍收获较大。

三、活动成果

1、社会反响好

我院各分队的暑期社会实践得到了各级领导的支持，在实践当地，无论是学校、企业、农村、直辖市，都得到了广泛的关注和积(2016暑期招生社会实践报告)极的配合，得到了人民群众的热烈欢迎和党政领导的高度评价。他们认为，大学生走出校门，走进农村，在同基层的接触中，可以进一步了解国情，懂得社会，认清自己对国家和人民的责任，在社会实践中经受锻炼，增长才干，培养实际工作的能力，同时，也为当地的发展献计献策，带去了先进的经营管理方式，科学的农业科学技术和法制观念以及奥运情怀，这是一个双赢的举措。

2、个人收获大

社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解，进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念，对团中央积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解，真实的看到了欠发达地区的落后，山区的贫困，农村的现状，以及企业等的发展和对大学生的要求。参与实践的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才干，提高了自身素质，进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

今年的暑期社会实践已经结束，但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们，通信的莘莘学子们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采。

大学生社会实践活动【篇4】

调查背景：

根据某某年暑期社会农村调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务教育的学费，但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。

这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动，通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。

实践目的：

熟悉农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况，对大学里所学知识进行实践，以充实暑期生活。

实践内容：

暑假里，在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教，在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标，成功的喜悦是我永恒的追求。

通过总结，我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项：

一.教学总结

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。

考虑到他们心智发展程度，我采取了“玩与教相结合的方法”，事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下：

第一学时：利用多个游戏让孩子了解心理学，毕竟心理学存在于生活的各个角落。

第二学时：讲述若个故事让孩子从中总结道理，并让孩子们讲述他们自己的故事。

第三、四学时：教授歌曲《感恩的心》，引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时：教授歌曲《少年强》，激励孩子寻求梦想，做一个有关理想的游戏“美丽岛”，帮助孩子确定梦想，给他们鼓励。

第七、八学时：讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合，教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心，聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。

在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论知识运用到了实践里，巩固了我的所学，也让我体会到我储备知识的不足，回校后要加强学习。

二.助学总结

卢氏县是国家级贫困县，它所下属的乡自然很贫困。

在走访的过程中发现，直到现在还有人家在窑洞里度日，家里的平地很少，一般情况下，户主出去打工，女人留在家里种地、养孩子。

我走访的一家情况是这样的：家里现有3口人，有父亲、姐姐和妹妹，母亲因病早逝，家里背了几万元的外债，大姐已婚，二姐外出打工自己还顾不住自己，父亲先天右手有残疾，现又患有肾结石，妹妹上高二，学习成绩很棒。

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学，想让她辍学，她死活不答应，还好孩子争气，成绩总是排名前三。

这样的家庭在那很常见，尽管家庭贫困，可孩子们学习非常认真。

本着不让一个孩子辍学的理念，我们会将调查结果反映给我们的学校，以便学校给予相应补助。

三.素质总结

1.扎实的专业知识。

2.思想统一，目标明确。即俗话说：“大家的心要齐”。切不可各怀心思，南辕北辙。因为思想指导行动，只有大家的思想高度统一了，才会真正把支教和助学落实到行动中去。

3.团队作战的精神，不强调个人英雄主义。

4.强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置，明确自己的职能。一旦发生问题，千万不可相互推委，要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点，那团队将无法凝聚，也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

作为一名学生干部，在以后的工作中，我也会努力培养自己的综合素质，增强协调能力，使自己不断进步。

四.心智发展

两周的实习中，我同样在心智方面有了很大的收获：

1.正确对待挫折

实习中遇到很多不顺利的事情，何去何从古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的'压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。

2.更加重视实践

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来，很多困难都可以迎刃而解，做事情也变得简单、轻松和高效。

3.正确处理人际关系

1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。

2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。

3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。

4)不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。

5)要热情大方,要处理好和同事关系，那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。

4.自学能力很重要

在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足，不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作，课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨，不断学习不断积累。

大学生社会实践活动【篇5】

______同学社会实践证明

______________学校：

贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。

期间，该学生参与了___________________工作，态度认真，获得了__________领导的一致好评。

特此证明!

__________(公章)

____年__月__日

如果是高中生

在实践单位开一个证明

主管领导签字填写意见鉴定

加盖单位公章

完事

如果是高中生

在实践单位开一个证明

当然是用纸啦，可能信纸好一点。

第一行写证明两字

接着写某某某自几月几号至几月几号在哪个单位进行社会实践活动，再夸夸：实践过程中该同学勤勤恳恳，任劳任怨，具有良好的表现。

再另起一行写个：特此证明。

大学生社会实践活动【篇6】

2013台州学院大学生暑期社会实践：企业调查活动

2013大学生暑期社会实践【台州学院企业创新型人才培养 调研小分队展开对“九州”调查活动】

作者：舒小丽

队员：谭鹏昆、杨石清、周波、武晨曦、应相容、谢桐桐、倪优优、莫仁菊、童沛、黄晓雅、虞梦雨

      7月9号上午，台州学院暑期实践活动——企业创新型人才培养调研小分队来到九州药业有限公司，采用访谈及问卷调查的形式，对九州用人指标以及人才培养各方面进行一个全面的调查。在调查中，我们了解到九州在员工培训方面很注重，对应届大学生业给与了很多的工作机会。

例如，九州在台州学院即将大四的学生中选取了一部分学生开设了“九州班”，每周对他们进行培训，为他们以后进入九州进行了一个充分的准备。

同时我们也了解到九州在人力资源管理方面也比较重视，开始在人力资源管理部门人员要求方面也设立了门槛，要求相关专业人员，更好的走向了以人为本之路。

在访谈中，我们了解到在高技术要求方面，它要求的就是重点学校大学生或是研究生；重视员工长期发展，为企业带来更大的.利益。

   

总而言之，不同的企业对人才的需求各有不同，不同的部门对人才能力要求有高有低。人非完人，只希望能够明确职业目标和方向，人尽其才。