儿科的周记8篇。

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儿科的周记 篇1

周一：

实习的第一天，我迈进了儿科综合诊室，满怀期待又带着一丝紧张。诊室里的孩子们和他们焦急的家长们形成了一幅热闹的画面。我立刻被各种各样的儿童笑声所包围。看到我，一位七岁的男孩立刻大声喊到：“医生！来治好我的病吧！”我的内心一阵温暖，对儿科事业充满了信心。

第一次为孩子们看诊，我感到有些手足无措。但在主治医生的指导下，我逐渐找到了适合自己的处理方式。有一个五岁的女孩来看病，她因为咳嗽而无法安心学习，我仔细听了她的呼吸声并检查了她的喉咙。终于发现她存在哮喘的症状，为她开了合适的药物。她的母亲非常感激，眼含泪花感慨道：“谢谢你，医生，你拯救了我的孩子。”

周二：

今天我被安排去儿科急诊室，这是一个儿科医生必经的考验。看到急诊室里那些痛苦的孩子和焦虑的家长们，我感到自己的内心也随之疾痛。一个四岁的男孩被家长急匆匆地带来，脸色苍白，口吐白沫。我立刻给他进行了心率、呼吸频率及血压的测量，发现他的体征出现了休克的迹象。迅速将他安置在氧气室内，并给予补液，稳定了他的病情。这时他的父母趴在玻璃窗上看着他，心中充满了担忧。当他苏醒过来时，我鼓励他加油，并跟这个勇敢的小男孩握手，他勇敢地笑了笑，让我心情轻松了许多。

周三：

今天，我在手术室见识了儿科外科手术的紧张和辛苦。一个六岁的女孩因为急性阑尾炎需要进行手术。手术过程中，我见证了主刀医生和护士们的默契配合和敏锐反应。手术进行得顺利，孩子在恢复室里醒来时，紧紧地握着母亲的手，然后不停地表达着对医生的感激之情。我深深地体会到为患儿和家长解除病痛的重要性。

周四：

今天是实习的第四天，我被抽调去了儿童重症监护室（PICU）。这里是治疗最危重病情的患儿的地方。护士长向我简要介绍了重症监护室的工作流程，包括如何监测和呼吸机配合操作。这里的气氛紧张而充满了关怀。一名三岁的男童因为严重的肺部感染而入住ICU，他需要依靠呼吸机来维持生命。我和护士一起观察呼吸机的数据，并观察着他的身体反应。通过和护士的交流，我逐渐掌握了呼吸机的操作要领，为患儿提供了更好的护理。

周五：

实习的最后一天，我有机会跟随主治医生进行儿童健康体检，并参与给予预防疫苗的工作。一个刚满一岁的女宝宝来做体检，我仔细对她进行了生长发育、听力和视力等方面的评估。准备给她接种疫苗时，她的父母表现出些许不安，我耐心地解释了预防疫苗的重要性，鼓励他们参与其中。当宝宝哭闹时，我轻轻拍打她背部安抚她，顺利完成了接种。她的父母感激地望着我，满怀感谢。这一刻，我感到实习工作带给我的成就感和满足感。

这一周的实习，让我对儿科综合医学有了更深刻的理解。孩子们天真的笑容和家长们的信任，成为我坚持努力的动力。我相信，在值得付出的同时，我也能获得更多。

儿科的周记 篇2

这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我感到非常激动和紧张。作为一名专业医学院校的学生，我早已听闻儿科是一个充满挑战和温暖的领域，而现在终于有机会亲身体验了。

实习的第一天，我收到了我的导师——李医生的指导。李医生是一名经验丰富的儿科医生，他给我留下了深刻的印象。第一次见到他时，他微笑着和我握手，并鼓励我在实习期间多问问题，多动手实践。我感到了他的热情和对医学事业的热爱。

在实习中，我既有机会观摩李医生处理病例的过程，也有机会亲自参与临床工作。第一次见到一个患有肺炎的孩子时，我心里非常紧张。李医生鼓励我先观察病人的病史和体征，然后询问家长关于他们孩子的情况。最后，我们通过身体检查和一些简单的实验室检查，确诊了患者的病情，并制定了相应的治疗方案。我深刻地意识到，作为儿科医生，我们需要综合运用所学的医学知识，结合临床经验，为患儿的健康提供最佳的治疗方案。

随着实习的进行，我逐渐开始学会处理一些常见的儿科疾病，例如感冒、腹泻和发热。在处理这些疾病时，我发现给患儿和家长提供安抚和宽慰非常重要。我学会了如何与孩子互动，用温柔的声音和亲切的表情来说服他们接受治疗。有一次，一个害怕打针的小男孩，在我劝说下勇敢地伸出手臂接受了注射。那一刻，我看到了希望和成就感。

在实习的过程中，我也接触到了一些更复杂的疾病，例如糖尿病、心脏病和癌症。这些疾病需要更多的专业知识和经验来处理。我观摩了一名患有糖尿病的小男孩的治疗过程，李医生向我解释了如何监测血糖水平，并指导他和他的家人如何管理疾病。这让我对慢性疾病的处理有了更深入的了解。

实习的最后一天，我感到既惋惜又激动。在这一周的实习中，我学到了很多有关儿科医学的知识，也体验到了作为一名儿科医生的责任和使命。儿童是社会的未来，他们的健康和幸福对我们来说至关重要。作为医生，我将努力不懈地学习和实践，为每个我接触到的小患者提供最好的医疗服务。

儿科综合医生实习周记到此结束。这一周的实习让我在理论和实践上都有了巨大的提升。我深深地感到，成为一名合格的儿科医生需要不断学习和成长，也需要拥有对患儿和家长充满爱心和耐心的品质。我期待着今后的实习和成长，希望能为孩子们的健康贡献自己的力量。

儿科的周记 篇3

作为一名即将从医学院毕业的学生，我最近有幸在一家婴儿科医院实习，这是一次非常有意义的经历。我想借此机会分享一下我在实习期间的体验和感受，以及我对这个领域的一些思考。

在我到医院之前，我自认为我对新生儿科学有一定的了解。然而当我进入婴儿科病房时，我才意识到我对这个领域的了解之浅薄。首先，我被许多生命刚开始的小小生命所感动。当我看到新生儿的小脸，红红的、皮肤柔软的，就像一个小天使降临人间。然而，我的第一个实习日也是我最第一个失眠的夜晚，由于护士称这是一个“有点棘手”的病例——这是一对早产儿。他们很小，非常脆弱，他们需要特别的护理和治疗。帮助护士照顾他们并确保他们得到最好的护理，是我的职责。我一夜未眠，对这种情况进行深思熟虑，我直到深夜都在寻找最优解决方法。

在接下来的日子里，我不断地学习和成长。我了解到，新生儿科学专注于直接与婴儿有关的疗法、护理和治疗。这意味着我们必须十分谨慎和细心，因为婴儿的身体非常娇嫩、易受伤和易感染。促进婴儿生长发育和保护他们健康的方法也有所不同，我们需要有创造性，还需要具备非常专业的技能才能胜任这一职业。

此外，我发现在新生儿科实习期间，与家属的交流也非常重要。毕竟，家庭成员在这个领域发挥着非常重要的作用，成为最重要的护理者之一。我曾与一位害怕抱持一名婴儿的新妈妈交谈，我向她介绍了一些基本的护理技巧，如婴儿喂养和更换尿布。这些信息似乎让她更加自信和安心，甚至在我回访时给我打了电话再次感谢我的医疗建议。

还需要注意的一点是关注家庭的心理健康。有时，新妈妈和新爸爸可能会有很多的担心，孩子健康的过程中会产生很多意想不到的问题。在这种情况下，我们需要积极关注，并为家庭提供必要的安慰和支持。

在实习期间，我还有幸能参加几场手指按摩和母乳喂养的研讨会。这支持我们了解更多的关于促进婴儿健康的工具和技巧。同时，这也让我明白了新生儿科作为一门学科，是一个无限变幻的学问，我们需要不断地学习和更新思路。

在实习期间的最后一天，我意识到这不仅是我人生中最难忘的经历之一，也是我职业中学到的最重要的教训之一。我学会了要把雄心壮志与关爱结合起来，每位患者都应该得到最好的护理和接待。

通过实习，我对新生儿科医师的日常工作，如何与家庭进行交流，如何团结同事以及如何提供最优的治疗方案有了更深的理解。我相信这个领域需要非常有耐心和关爱的医疗工作者，同时我们也需要保持谦卑和学习的态度，保持对患者和他们家庭最高的敬意。

儿科的周记 篇4

这一周，我作为一名儿科主治医师的实习生，接受了有关儿科的全面学习和训练。这个星期给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。以下是我的周记。

星期一

一进入医院，我就感到了忙碌的气息。挂号处的长队和挂号大厅的人群告诉我，今天是繁忙的一天。医生和护士们隔着门听到孩子们的哭声和家长们的安慰。我走进诊室，发现医生和护士们都在匆忙地忙碌着。有一名家长抱着一个淘气的孩子等待着诊断，而另一名家长却想和医生交流关于自己孩子的病情。

我很快就明白了，这是儿科与其他科室的不同之处。在儿科中，我们需要与孩子和家长建立良好的关系。这是因为，家长需要担负孩子的照顾和护理工作，而孩子们又因为年龄和成长阶段的不同，可能并不适合传统的测量方法和药物治疗。

于是，我在这一天里，花费了大量时间与家长们沟通，和孩子们建立信任关系，观察他们的反应和动作，了解他们的感受和需要。随后，我向孩子们和家长们解释了他们的病情和治疗计划。我也学到了如何使用一些特殊的医疗设备，如小点滴和婴儿呼吸机等。

星期二

这一天，我获得了在手术室观察一个孩子的机会。这是一个唯一的机会，使我可以看到真正的儿科手术。我学到了如何准备手术室和医疗设备，如何为手术患者提供镇痛和减轻焦虑感的方法，如何使用呼吸机和相关的生命支持设备。

在手术室里，我看到了昏迷的孩子，他需要进行肠道疝气矫正手术。虽然这是一个常见的手术，但是任何手术都是有风险的。我想，作为儿科医生，这不仅需要技能，还需要关爱和耐心。

星期三

星期三是我在急诊室度过的。这是儿科医生经常会到的一个地方。急诊室一直是医院最繁忙和最复杂的地方之一。你永远不知道会碰到什么样的病例，什么样的家庭。但是，在医院的这些角落里，你得到的经验和技能将对你今后的临床实践产生深远影响。

在急诊室里，我看到了各种各样的病例，如发烧，呼吸障碍，腹痛和肌肉酸痛等。我学到了如何对这些症状进行评估和治疗。我不得不在短短时间内建立与孩子和家长之间的良好关系，因为他们可能在几分钟内就需要接受诊断和治疗。

星期四

此时，我已渐渐地习惯了医院的快节奏生活。在星期四，我获得了一个更广泛的视角。原来，医生的工作不仅仅是治疗疾病，还需要努力做好预防和宣传工作。我参加了一个讲座，它讨论了如何防止患儿感染流感等传染病，如何做到手部卫生，如何维护家庭健康和环境卫生，以及如何帮助家长了解和控制自己孩子的健康。

我学到了这些课外知识如何与临床实践联系在一起，如何在家庭和社区中提供健康教育和防疫指导。我看到了儿科医生的角色如何超越了医学界，与社区衔接在一起。

星期五

星期五是我最后的一天，同时也是我最不愿意结束的一天。我熟悉了医院的工作节奏，熟悉了儿科医师和护士的工作职责和工作方式。我爱上了医疗工作和这个职业，我将永远记住这个星期，这个我第一次亲身体验得到的全面而又深刻的儿科学习和实践之旅。

本次实习不仅仅是一段旅程，更是我的健康和职业生涯的开端。作为一名儿科医师，我承担着保护和治疗孩子们健康的责任和义务。因此，我将努力提升自己的技能和知识，成为一名优秀的，有爱心的，儿科医生。

儿科的周记 篇5

第一天：

今天是我作为一名儿科医生实习的第一天，我感到非常兴奋和期待。当我踏进这座儿科医院时，我看到了许多各个年龄段的孩子们，有些小朋友在看病，有些在医生的陪同下进行各种检查。我立即被这个热闹的场景所感染，充满了对医学事业的热爱和责任感。

上午，我在一位经验丰富的儿科医生的带领下进行了一系列的观察和学习。他简洁而言之地告诉我，在儿科医学的领域里，临床技能和人际沟通技巧同样重要。他强调，作为一名儿科医生，不仅要关注患儿的疾病，更要关心他们的情感和心理需求。这让我深有感触，我明白了儿科医生的责任并非只是治疗身体，更是关怀孩子们的全面发展。

下午，我有幸参与了一个患有呼吸道感染的小男孩的诊断和治疗。在和他及他的家人交流时，我努力使自己放松下来，并采用一些简单的语言来解释疾病和治疗方式。我注意到小男孩开始逐渐打开话匣子，他开始表达他的症状，我理解到用心倾听和耐心解释对于孩子们来说是多么重要。

第二天：

从今天起，我被分配到了急诊室。这是一个忙碌而充满挑战的环境，但同时也是一个让我得到更多实践经验的机会。

早上，一位护士告诉我急诊室里有一名8岁的女孩被烧伤。我立即跟随护士的引导进入急诊室。女孩哭泣着，双手被烫伤的皮肤呈现红肿，泡泡已经形成。我迅速采取救治措施，冷却受伤部位，并进行相应的处理。

在处理的过程中，我不时安慰女孩，与她和她的父母进行交流，告诉他们采用什么方法可以缓解疼痛。我能感受到家长的担忧和女孩的挣扎，我尽力通过耐心和细心来安抚他们。最终，我成功地为女孩进行了简单的敷料，并嘱咐家长密切观察，并随时回来就诊。

下午，一个正在学步的宝宝因意外摔伤了膝盖。他的妈妈十分焦虑，不知该如何处理。我对宝宝的膝盖进行细致检查，并给予了简单的处理，同时还安慰并向妈妈解释了宝宝的情况。看到宝宝脸上的疼痛表情逐渐消失，妈妈的焦虑也逐渐淡去，我知道自己的工作不仅是治疗疾病，更是给予孩子和家长的关怀和安慰。

第三天：

今天，在儿科内科医生的指导下，我参与了一名孩子的方法治疗。这个孩子患有支气管哮喘，每当气管痉挛发作时会出现呼吸困难。因为时间紧迫，我快速准备好治疗所需的设备，并给予孩子相应的药物。

在治疗的过程中，我注意到孩子的情绪非常紧张和焦虑，这可能会加重他的呼吸困难。我采用温暖的声音和鼓励的话语，帮助孩子慢慢平静下来。当他闭上眼睛，听从我的指示时，我为他注射了药物，并微笑着告诉他，这个过程很快就会结束。慢慢地，孩子的呼吸困难得到了缓解，他的轻松表情让我意识到，儿科医生不仅要治疗疾病，更要让孩子们感受到温暖和安全。

第四天：

今天，我有机会去了解新生儿科的工作。在这个部门里，我见识了许多被分娩后即刻接收的婴儿们。在一间特殊的病房里，有一个早产儿需要持续呼吸器的支持。我密切观察他的呼吸和心率，并进行监测。

当妈妈来看望她的孩子时，她的眼泪流了下来。我明白这是因为她心疼孩子的身体状况，同时也是一种因为产后抑郁的体验。我主动和她交谈，引导她表达她的担忧和恐惧，并安慰她，告诉她我和我的团队将尽一切努力为她的孩子提供最好的医疗护理。

第五天：

今天是我实习的最后一天，我对于这段儿科医生实习的经历充满了感慨。这段时间里，我学到了很多关于儿科医学的知识和技巧，也进一步加深了对孩子们的理解和关爱。

作为儿科医生，不仅是医治疾病的专家，更是孩子们人生路上的陪伴者。要关注孩子们的发育状况，理解他们的情感需求，并提供全面的医疗护理。

虽然实习结束了，但我对于成为一名儿科医生的激情和热爱将一直陪伴着我。我将继续学习和进步，为每个孩子的健康和幸福贡献自己的力量。这段实习经历将成为我医学生涯中宝贵的财富，并激励着我不断前进。

儿科的周记 篇6

第一天：初诊体验

作为一名儿科实习生，我充满激动地参加了实习的第一天。刚进入实习室，我就被各种儿童玩具和色彩鲜艳的墙壁所吸引。戴上白大褂的我开始接触临床儿科工作。

当天，我跟随导师进入了诊室，第一个患者是一个面容黝黑，不到一岁的男婴。婴儿正在哭泣，母亲焦急地看着我们。我紧张地站在一旁，静静观察导师的诊疗过程。

导师温柔地接过孩子，仔细询问了婴儿的症状并进行了一系列体格检查。他用温暖的声音与孩子互动，试图让他平静下来。我被导师的技巧和亲和力所感动，也明白了与儿童患者沟通的重要性。

经过仔细检查后，导师确定了婴儿患上了上呼吸道感染。他向母亲详细解释了病情，提供了必要的治疗建议，并开了一些药物给患儿。观察着导师与母亲的互动，我不禁想到在儿科临床中，家长的情绪管理也是至关重要的一环。

第二天：小小患者的微笑

第二天，一名五岁的女孩被带进诊室，她似乎十分害怕，一直黏在妈妈身边。我注意到她的脸上还有些新鲜的伤口和淤青。我不忍心看到她默默承受着疼痛，不禁向导师询问这种情况。

导师告诉我，这个女孩是遭受家庭暴力的受害者。他们已经报警并将其送往医院进行检查和保护。我心中涌起一股愤怒和同情之情。

面对如此特殊的情况，导师采取了不同的态度。他不断鼓励女孩，用温和的语言与她交流，努力缓解她的紧张情绪。他象征性地给了她一只小玩具，让她分散注意力。儿童的心理需要不可忽视，也正是因为这位导师的关怀，女孩逐渐放下心防，露出了微笑。

第三天：手术室的见闻

第三天，我有机会观察一台小儿手术。虽然我曾经机械化地学习过手术的细节，但现场观察让我深刻地理解了手术室的紧张和精确。

患者是一个刚过两岁的男孩，患有腺样体肥大。手术前，医护人员一丝不苟地检查了所有仪器，准备工作妥当。麻醉师缓慢地注射麻药，令孩子缓缓进入梦乡。外科医生轻柔地操作，剪开小孩的皮肤，进行手术。整个手术过程顺利完成，我深深地感受到医护团队的默契与专业。

手术结束后，导师向孩子家属详细解释了手术的效果与注意事项。我看到家属对导师充满信任，感慨万分。

第四天：情绪管理的重要性

第四天，诊室里等待就诊的人数猛增。我注意到一个家长一直在手机上发信息，似乎不停地与某人沟通。看着孩子焦虑的表情，导师询问了情况。

原来，这个孩子在学校发生了意外，受伤了。母亲正在和老师沟通孩子的病情和就诊情况。导师注意到这个家长的情绪过于焦虑，可能会对孩子造成不良的影响。

导师主动走过去，与家长进行了短暂但有意义的谈话。他告诉母亲要保持冷静和乐观的态度，积极配合医生的治疗。我看到母亲的情绪逐渐稳定下来，孩子也变得安静了下来。

第五天：暖心送别

第五天是我的最后一天实习。实习期间，我从导师那里学到了许多，他的专业素养和人性化关怀让我深受启发。

在离别时，我收到了患者家属送来的一份感谢信。他们赞赏我在实习期间的付出，并表示实习期间得到了导师的精心指导，让他们感到非常安心和放心。

看着这封信，我的心里涌起一阵温暖。作为一名儿科实习生，我深刻地理解了儿科医生的责任和使命，我决心要不断努力，成为一名优秀且有温度的儿科医生。

儿科的周记 篇7

这已经是我在儿科进行实习的第一周了。作为一名即将毕业的医学生，我对于能够亲身参与儿科工作感到非常兴奋和期待。儿童是社会的未来和希望，能够为他们的健康贡献自己的一份力量是一件令人无比荣幸的事情。

周一早上，我们医院的儿科门诊迎来了一位名叫小明的三岁男孩。他被他的父母带来看病，因为最近他开始出现持续的高热和咳嗽症状。通过询问和观察，我怀疑他可能患有感冒。于是，我给他做了一系列的检查，包括测量体温、听诊心肺、检查喉咙等。我向他的父母解释了他的疾病原因，并根据病情开了相应的药物和建议。

周二，我有幸参与了一台小儿手术。这是一位两岁男孩的手术，他患有先天性心脏病。在手术室里，我紧张又兴奋地观察着整个手术过程。虽然我并不能亲自参与手术，但通过观察，我学习到了很多关于小儿心脏病手术的知识和技巧。在手术结束后，我和主治医师一起为患儿进行了术后护理，并向家长解释了术后注意事项。

周三下午，我跟随着主治医师前往病房查房。这是我第一次真正接触到住院患儿，他们年龄从几个月大的婴儿到十多岁的孩子不等。我在查房的过程中认真地询问每位患者的病情，并积极参与治疗方案的讨论。与此同时，我学习到了如何与小孩子们建立良好的沟通，并设法让他们保持积极的心态。

周四，我参与了一个儿童健康教育活动。我们去了一所小学，在一堂专门针对小学生举办的课上，我向孩子们讲解了有关疾病预防和保健的知识。我用生动有趣的方式向他们传达了正确的洗手方式、合理的饮食结构等重要知识。孩子们对我的讲解非常感兴趣，纷纷举手提问。通过这次活动，我不仅加深了自己对儿童保健的认识，也培养了与小孩子们互动的能力。

周五上午，一位六个月大的宝宝因持续腹泻被送往急诊科，并转入了儿科重症监护病房。他的情况非常危急，需要立即给予治疗。我跟随着主治医师全程参与了抢救工作。我们对宝宝进行了各项检查，调整了治疗方案，并尽全力稳定他的病情。几个小时的紧张抢救后，宝宝的病情逐渐好转。这一切都让我深深感受到了医生的责任和使命。

这一周的实习经历令我受益匪浅。通过实际经验的积累，我进一步加深了对儿科疾病的认识和了解，并学习到了更多关于儿童医疗的方法和技巧。同时，我也更加明白了作为一名儿科医生的责任和使命，即为小孩子们的健康护航。我将继续努力学习，为更多的孩子们提供高质量的医疗服务。

儿科的周记 篇8

本周在儿科实习的经历真是让我难以忘怀。这是我第一次踏入儿科医院，对于这个充满童真和快乐氛围的地方，我充满了期待。

周一，我第一天来到儿科门诊，门诊大厅里到处都是儿童的欢声笑语。我加入了一个由一位专业资深医生带领的工作组，我们的任务是为所有来就诊的患儿进行初步的检查和评估。我学到了很多有关常见儿童疾病的知识，如感冒、腹泻和发烧等。与孩子们互动的过程中，我也掌握了一些与孩子们沟通的技巧。有时候，他们因害怕医院而哭闹不止，我通过和他们玩耍、讲故事等方法，逐渐获得了他们的信任，让他们更乐意咨询医生。看到孩子们开心的笑容时，我的心里也充满了快乐和满足感。

周二，我被安排到了急诊科实习。急诊科是个忙碌而紧张的地方，因为这里需要处理各种紧急情况和急需医疗援助的儿童。我见识到了接触到了一些严重的病例，如突发的哮喘、过敏反应和外伤等。在这些危急时刻，我看到了医生们冷静、果断的处理方式，他们专业并且有力地救助每个孩子。我从他们身上学到了很多医疗救援的技巧和实践经验。

周三，我在病房实习。病房是一个可以更加深入了解患儿病情状况的地方。我参与了一些常见的治疗过程，如血液检查、输液和药物管理等。我也学到了如何处理一些并发症的方法，并了解了各种儿童疾病的康复过程。在病房中，我和患儿及他们的家长有更多的时间互动和交流，这让我更好地理解他们的需求和心情。

周四，我参与了一项关于预防儿童常见疾病的宣传活动。我们召集了一些家长和学生来进行健康教育。我在活动中担任了组织者和主讲人的角色，向与会者们介绍了预防措施和正确的护理方法。这次宣传活动不仅提高了家长和学生们的健康意识，而且也让我锻炼了自己的演讲和组织能力。

周五，我参与了一次手术。虽然儿科手术不如成人手术复杂，但对于小孩子来说，手术仍然是一项重要且有风险的程序。我观察了整个手术过程，并在手术室里充当了一名协助医生的角色。在手术期间，我通过为患儿提供心理支持，使他们在手术台上保持镇静。这次手术使我对儿科手术的流程有了更深入的了解，并意识到手术时的各个环节需要精确和专注。

通过这一周的实习，我深刻体会到了儿科医生的责任和重要性。他们需要具备高超的医疗技能，同时也需要耐心和关怀来安抚孩子和父母的不安。每个孩子都是家庭的希望和未来，我们要尽最大的努力帮助他们尽快康复。参与这一周的实习，让我对这个领域的热情和认识进一步加深，我决心将来成为一名出色的儿科医生。

总结起来，这一周的儿科实习令我收获颇丰。在与孩子们相处的过程中，我学到了很多专业知识和技巧，同时也感受到了儿科医生这个职业的伟大和奉献精神。我相信，只有付出更多的努力和关心，我们才能让每个孩子都能健康快乐地成长。儿科，是一份需要爱心和责任心的职业，我愿意为此付出我所有的努力。