儿科周记。

周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，我们会将难忘的事写进自己的周记本。我们如何写好的周记呢？本文是OK语录网的编辑精心收集的有关“儿科周记”的信息，如果您感到快乐不妨告诉身边的朋友并分享这份快乐！

儿科周记 篇1

在医学专业中，实习是不可或缺的一环。我作为一名儿科专业的学生，在实习周记中记录下了我的实习经历。这次实习对我来说是一个非常难忘的经历，让我更好地了解了儿科医学的精髓。

第1天 实习前的准备

实习前的一天，我开始仔细准备，检查是否携带了必要的工具和资料。我整理好行李，准备前往指定的医院。当我到达医院时，我感到心里很兴奋，一种莫名的紧张和兴奋让我感到无法淡定。这是我第一次进行临床实习，我感到很激动。

第2天 病房实习

到达医院后，我被分配到儿科病房工作。那天，我早早地到达了病房。在护士长的引领下，我先向患者家属介绍自己，向他们询问患者的病情和病史。然后，我对患者的生命体征进行了评估，制定了治疗计划并与主治医生进行了协商。这段时间，我观察到了许多病人，了解了各种疾病的治疗方法和护理方法，并学会了如何进行日常护理。

第3天 接受指导

接下来的几天，我逐渐熟悉了病房的工作流程。我向各位医生、护士请教，了解更多实践技能和知识。我寻求他们的建议和指导，学习掌握与病人沟通的技能，更好地与患者交流，了解他们的感受、需求和痛苦。

第4天 科普宣讲

这一天，我接到了一个有趣的任务。医院组织了一个科普宣讲活动，我需要介绍儿童常见疾病及预防措施。我前几天反复推敲演讲稿，收集了相关的资料和数据。这一天，我充满自信地站在讲台上，向大家介绍儿童疾病、预防、治疗和护理等方面的知识。现场许多人关注并提问，我根据他们的问题逐一进行解答。这是我第一次站在公众面前发表演讲，这次经历使我更加自信和胜任。

第5天 望诊和听诊

这一天，由于医生们的繁忙，我负责了一些小的医疗操作，如望诊和听诊。我像医生一样用放大镜和听诊器彻底检查了病人。我还学习了如何使用电子计量仪器，如心跳检测仪、血压计等。这样的实践让我更加掌握了儿科医学的理论和技能。

第6天 儿科门诊

这是我最后一天的实习，我被派往儿科门诊工作。在这里，我和医生一起工作，接待来自各地的患者。我认真记录各种病人的信息，如年龄、病情、病史和诊断等。在处理病例时，我了解了很多医生和患者之间的互动过程，了解了病人的需求和医生的责任。在此期间，医生还向我介绍了一些儿科临床技巧，教我如何正确处理病例，加强了我在病例分析和诊断方面的知识和技能。（JAb88.com 88教案网）

总结

这一周的实习让我更好地掌握了儿科医学的核心内容，享受了科学、技术和医疗专业的精髓。我了解了医学专业的不同方面，如病理学、药理学、内科学和外科学等，并更好地理解了临床医学实践中的细节和策略。此外，在医院里，我为一些病人提供了一些平静和关怀，并学到了如何处理病例及与患者和家属的沟通方法。这一周是我在这个行业中宝贵的经验，也是未来前进的重要资本。

儿科周记 篇2

儿科门诊实习护士周记

这是我作为一名实习护士在儿科门诊的第一周。尽管之前在学校里学过相关知识和技能，但是真正面对孩子们和他们家长的时候，我发现自己的心情充满了紧张和兴奋。

星期一，我刚来到儿科门诊时，院长给了我一个简单而重要的任务 - 帮助医生量体温。我到病房里，将温度计放在孩子们的嘴里，有些孩子会有些害怕，但我用温暖的微笑安抚他们。我还需要测量他们的体重和身高，记录在护理记录表上。这个过程虽然简单，但是不容忽视。我意识到每一个细节都可能影响到孩子的治疗结果。

星期二，我在护士长的陪同下开始了采集血液样本的操作。这对我来说是全新的挑战，因为婴儿的血管很脆弱且难以定位。我紧张地戴上手套，消毒仪器，小心翼翼地找到合适的位置，并取得了成功。当我看到一滴宝贵的血液被提取出来时，我感到无比的自豪和成就感。

星期三，我参与了医生的换药操作。有一位小男孩因为擦伤了膝盖而需要换药，他的父母带着他来到门诊。我仔细观察了医生的操作过程，记住了每一个细节。紧接着，我自己进行了换药的操作。尽管过程中我时而感到手忙脚乱，但是父母们给予我的鼓励和信任让我重新获得了信心。

星期四，我参与了一个患有哮喘的小女孩的康复训练。在训练中，我学会了如何正确使用雾化器和哮喘喷雾器。我教小女孩如何深吸气，并告诉她家长如何正确辅助她进行康复训练。当我看到她的肺活量逐渐增加，她能够更好地控制自己的呼吸时，我感到非常欣慰。

星期五，我在门诊的候诊区遇到了一位非常内向的小男孩。他一直躲在妈妈身后，不愿意与我交流。我决定用一个小折纸鹤为他打开话匣子。我展示给他看，并告诉他如何折纸鹤。在我为他折完鹤之后，他的表情从羞涩变成了兴奋。这个小小的互动不仅让我的工作变得更有趣，还让我意识到孩子们的情感支持在他们的治疗过程中也同样重要。

在这一周的实习中，我不仅学到了很多儿科护理的技能，更重要的是我深入了解了孩子们和他们家长的需求和情感。每一个孩子都是一个独特的个体，需要我们耐心和关怀。作为一名儿科护士，我必须时刻保持专业、敏感和温柔的态度，为他们提供最好的护理服务。

这一周的实习让我明白了一个重要的道理，那就是，无论技能如何高超，都需要建立良好的人际关系和沟通技巧。作为孩子们的护理者，我们不仅需要关注他们的身体健康，还要考虑他们的心理健康。这是一份既有挑战又有成就感的工作，我确定这正是我所追求的职业道路。

儿科周记 篇3

呼吸儿科实习周记

本周我开始了在呼吸儿科的实习，这是我医学生涯中的第一次真正接触到儿童疾病。刚开始实习时，我心存忐忑，不知道自己能否胜任这个任务。然而，在一周的实习中，我发现了自己的成长和进步，也更加深刻地体会到了儿童疾病的复杂性。

第一天，当我走进儿科病房的时候，我感到一阵混乱。房间里的孩子们不安地哭闹着，医生和护士们忙碌着。我被安排在观察病房，负责观察病情并报告给医生。在这一周中，我学会了如何仔细观察孩子的呼吸状况，包括呼吸频率、深浅和有无喘息等，这对于诊断呼吸系统疾病至关重要。

第二天，一个四岁的男孩被推进急诊室。他的脸色苍白，呼吸急促。医生立即开始了治疗，给他输氧并进行了咳嗽辅助治疗。我负责记录他的呼吸频率和血氧饱和度。这是我第一次见到一个孩子因为呼吸困难而非常焦虑和害怕，这让我心生同情。经过紧急治疗，孩子的症状有所缓解，但他仍然需要留院观察。这个经历让我意识到，在儿童呼吸系统疾病中，及时的治疗是多么重要。

第三天，我跟随医生进行了一次呼吸功能检查。这是一种通过测量肺活量、呼气流速和肺弹性等指标来评估呼吸功能的方法。我们对一个患有支气管哮喘的小女孩进行了检查。通过呼吸功能检查，我们可以了解到她的肺功能是否正常，同时也可以评估她的治疗效果。这让我认识到，通过科学的检查手段，我们可以更准确地判断和监测儿童呼吸系统疾病的发展。

第四天，我参与了一个团队会诊。一个三岁的男孩因反复发作的呼吸道感染被转诊到我们科室。我们的团队包括呼吸科医生、耳鼻喉科医生和护士。我们仔细查看了他的病历和检查结果，并进行了全面的身体检查。经过讨论，我们得出了一个初步诊断——慢性扁桃体炎，并决定进行扁桃体切除手术。这个案例使得我明白了多学科合作在儿童疾病诊治中的重要性。

第五天，我参与了一次家庭访视。一个八个月大的女婴因频繁咳嗽被转诊到我们科室。我们前往她的家中进行了观察和咨询。通过询问父母的咳嗽发作情况和室内环境，我们初步怀疑这可能与室内空气污染有关。我们向父母详细解释了如何改善室内环境，如定期通风和保持室内清洁。这次家访给了我一个更全面的了解，儿童呼吸系统疾病的治疗和预防不仅需要医生的努力，还需要家庭的配合。

一周的实习结束了，我感到收获颇丰。通过实际操作和观察，我对儿童呼吸系统疾病有了更深入的了解，并学会了一些实用的诊治方法。在儿童疾病中，细心观察和及时干预是非常重要的，这将对孩子的康复起到至关重要的作用。我相信通过接下来的实习，我将能够更好地应对各种儿童疾病，并为他们的健康做出更大的贡献。

儿科周记 篇4

今天是星期一，我来到了儿科门诊部门。儿科周记即将开始。

早上8点，门诊部已经开始工作，大厅里已经坐满了等待就诊的孩子和家长。这里十分热闹。大家都在交谈，孩子们也在玩耍。护士们忙碌地工作着，给孩子们取血、测量身高、体重等。

我走进了急诊室，只见一个小男孩哭着被抬进来。他的妈妈跟在后面，一脸焦急。医生迅速对小男孩进行检查，发现他手臂骨折了。医生立即给小男孩接上了夹板，让他去做X光检查。这个小男孩似乎已经不哭了，他脸上带着感激和宽慰的笑容，可能是因为医生给了他及时的帮助和安慰。

接下来，我来到了儿科门诊部，这里有很多孩子和家长等待看病。我注意到门诊大厅里有一个小女孩哭闹着，她的妈妈一脸担忧地安慰着她。我上前询问，了解到原来这个小女孩被蚊子叮咬了。医生仔细听取了她的病情，然后给了她药物和温馨的话语。小女孩似乎放心了，妈妈也松了一口气。

此时，我注意到一位孕妇带着一个三岁的小男孩进来了。这个小男孩似乎是生病了，他脸上带着哭泣和疲惫。医生立即对他进行了检查，发现他是肠胃不适。医生给小男孩开了药物并给了他一些温馨的话语来安慰他。孩子能够感受到医生的关爱和关心，脸上的表情也渐渐放松了。

在儿科门诊部，医生们细心、专业，并且注重患者的心理健康。他们不仅要给孩子们治病，还要关心孩子们的情感和心理状态。在医生的治疗和关心下，孩子们逐渐恢复健康，他们的家长也逐渐对医生充满了信心。

这里的环境不仅安静、整洁，而且充满了温馨和爱。当孩子们离开诊室时，医生们会给他们一份小小的礼物作为认可和鼓励。这些小小的举动，不仅让孩子们舒心和感激，也让孩子们更加了解医护人员的艰辛和辛勤付出。

在这个儿科门诊部里，我见到了许多不同年龄段的孩子和家长，他们来自不同的地方，但他们的心里都有一个相同的希望，就是让自己的孩子尽快康复，希望能够看到孩子们健康成长。这个希望，也是医生们不懈奋斗的目标。

下午，医生们依然忙碌着。这种热情、专业和关心，让人感受到了医者仁心。在这个儿科门诊部里，每一个孩子，每一个病人，都感受到了医生们的关心和关注，他们真切体会到了医疗事业的意义和力量。

今天的儿科周记就要结束了，我想通过这个周记，希望可以传递出医生们的关心和关爱。无论你是一个孩子、一个家长、一个患者，医生们都会给予你最好的治疗和关怀。医生们，是一个医疗团队里最重要的人，他们是最值得我们尊敬的人，让我们一起为尊医重卫生的文明建设贡献自己的力量。

儿科周记 篇5

这一周，我作为一名儿科主治医师的实习生，接受了有关儿科的全面学习和训练。这个星期给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。以下是我的周记。

星期一

一进入医院，我就感到了忙碌的气息。挂号处的长队和挂号大厅的人群告诉我，今天是繁忙的一天。医生和护士们隔着门听到孩子们的哭声和家长们的安慰。我走进诊室，发现医生和护士们都在匆忙地忙碌着。有一名家长抱着一个淘气的孩子等待着诊断，而另一名家长却想和医生交流关于自己孩子的病情。

我很快就明白了，这是儿科与其他科室的不同之处。在儿科中，我们需要与孩子和家长建立良好的关系。这是因为，家长需要担负孩子的照顾和护理工作，而孩子们又因为年龄和成长阶段的不同，可能并不适合传统的测量方法和药物治疗。

于是，我在这一天里，花费了大量时间与家长们沟通，和孩子们建立信任关系，观察他们的反应和动作，了解他们的感受和需要。随后，我向孩子们和家长们解释了他们的病情和治疗计划。我也学到了如何使用一些特殊的医疗设备，如小点滴和婴儿呼吸机等。

星期二

这一天，我获得了在手术室观察一个孩子的机会。这是一个唯一的机会，使我可以看到真正的儿科手术。我学到了如何准备手术室和医疗设备，如何为手术患者提供镇痛和减轻焦虑感的方法，如何使用呼吸机和相关的生命支持设备。

在手术室里，我看到了昏迷的孩子，他需要进行肠道疝气矫正手术。虽然这是一个常见的手术，但是任何手术都是有风险的。我想，作为儿科医生，这不仅需要技能，还需要关爱和耐心。

星期三

星期三是我在急诊室度过的。这是儿科医生经常会到的一个地方。急诊室一直是医院最繁忙和最复杂的地方之一。你永远不知道会碰到什么样的病例，什么样的家庭。但是，在医院的这些角落里，你得到的经验和技能将对你今后的临床实践产生深远影响。

在急诊室里，我看到了各种各样的病例，如发烧，呼吸障碍，腹痛和肌肉酸痛等。我学到了如何对这些症状进行评估和治疗。我不得不在短短时间内建立与孩子和家长之间的良好关系，因为他们可能在几分钟内就需要接受诊断和治疗。

星期四

此时，我已渐渐地习惯了医院的快节奏生活。在星期四，我获得了一个更广泛的视角。原来，医生的工作不仅仅是治疗疾病，还需要努力做好预防和宣传工作。我参加了一个讲座，它讨论了如何防止患儿感染流感等传染病，如何做到手部卫生，如何维护家庭健康和环境卫生，以及如何帮助家长了解和控制自己孩子的健康。

我学到了这些课外知识如何与临床实践联系在一起，如何在家庭和社区中提供健康教育和防疫指导。我看到了儿科医生的角色如何超越了医学界，与社区衔接在一起。

星期五

星期五是我最后的一天，同时也是我最不愿意结束的一天。我熟悉了医院的工作节奏，熟悉了儿科医师和护士的工作职责和工作方式。我爱上了医疗工作和这个职业，我将永远记住这个星期，这个我第一次亲身体验得到的全面而又深刻的儿科学习和实践之旅。

本次实习不仅仅是一段旅程，更是我的健康和职业生涯的开端。作为一名儿科医师，我承担着保护和治疗孩子们健康的责任和义务。因此，我将努力提升自己的技能和知识，成为一名优秀的，有爱心的，儿科医生。

儿科周记 篇6

儿科周记

这周我在儿科医院实习，深刻地感受到了医护人员对于孩子健康的重视和付出。作为一名实习医生，我也尽自己的最大努力为患儿提供最好的治疗和关怀。下面是我这周的一些经历和感受：

周一：我的第一个病人是一个五岁的男孩，他因为发高烧被父母带来看病。经过仔细检查和问诊，我很快发现了他的问题所在：他有严重的喉炎和耳朵感染。我们迅速给他进行了治疗，并开了抗生素和消炎药来帮助他快速康复。孩子们的抵抗力是比较弱的，他们更容易感染一些病毒和细菌，这也是我们医生需要重视的一点。

周二：我遇到一个八岁的女孩，她在学校里跑步时跌倒导致腿受伤。她非常痛苦和害怕，但是我们尽可能温柔地对她进行治疗和修复。我们首先在她的腿上打麻药，接着进行清洗、缝合和包扎。在为她解决问题的同时，我也逐渐意识到这个孩子内心深处的不安和恐惧。因此，我和我的同事们通过与她的互动和谈话，抚平了她的情绪，让她宽心，让她感受到了我们的关注和关怀。

周三：在这一天，我接诊了一个两岁半的女孩，她的父母非常担忧，因为他们的孩子正在经历一个生长烦恼期，身体的某些指标不正常，如头围变大和身高增长缓慢等。我和我的导师一起为这个孩子进行了全面检查，主要目的是排除一些严重的疾病。我们发现这个孩子没有任何明显的疾病，但是我们仍然关注到了她生长和发育方面的一些问题。我们向父母提供了一些建议和指导，引导他们在饮食、运动和睡眠等方面关注孩子的健康，以帮助她茁壮成长。

周四：这一天，我见到了一位八岁的男孩，他之前因为腹痛、恶心和呕吐等症状到医院就诊，但是在进行胃镜检查时，出现了紧急情况。我们迅速处理了这个问题，帮助他解决了胃内异物的问题。通过这次紧急处置，我意识到了一个紧急情况时对于医务人员的急救能力和反应速度的要求。作为一名未来的医生，我们必须时刻保持警惕和敏锐，随时准备应对任何可能发生的医疗紧急情况。

周五：在这一天，我遇到了一个七岁的女孩，她因为长时间进行单调重复性的娱乐活动，导致手腕患上了过度使用综合症。我们根据她的情况，采取了一些物理疗法，如按摩和冰敷。然而我们也意识到了现代社会中儿童过度使用电子设备所引起的健康问题，如近视、颈椎病、肥胖等等。因此，我们建议她的父母，在孩子的成长进程中要正确引导儿童娱乐、锻炼和学习等方面。

在一周的实习中，我学到了很多有关儿科的专业知识和技能，但同时也深刻体会到了医务工作者救死扶伤的人文精神和责任心。我们不能只单纯关注病症本身，还必须关注到病人的个人情况和心理健康。因此，我将继续为每一个孩子尽心尽力，做一名合格而有爱心的医生。