假如给我三天光明读书笔记(系列9篇)。
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假如给我三天光明读书笔记(篇1)
是由美国作家-海伦·凯勒著，由李汉昭翻译（全译本），由华文出版社出版《假如给我三天光明》 是海伦·凯勒的自传，讲了自己的人生历程，从她出生到5岁时的狂暴凶悍、自暴自弃。
一直到被安妮·莎莉文老师教的驯服善良。到了6岁，海伦终于如梦初醒，她要把五年来浪费的知识的空白全部补上，她如饥似渴地吮吸着知识的甘霖，她给自己下了目标：在一个半月内认识了400个字！有志者，事竟成！海伦真的在一个半月里的时间内认识了400多个字。她要认识自己所接触到的一切东西，就像一个饥饿的人，面对佳肴而吃得狼吞虎咽一样。海伦虽然无法去看多姿多彩的世界，也不能去倾听那人世间那热闹、喧嚣的纷扰声音。但是，她学会了沟通与参与！
6个月之后，海伦都可以用盲文给美国柏金斯盲人学校的盲童们写信了，这是多么大的进步啊！回顾海伦·凯勒走过的人生历程，你能想象到？她第一次读懂了盲文，从那黑暗又无知识的牢笼里挣脱出来，扑到广博的世界怀里的快感吗？你能想象到？海伦6年来第2次开怀大笑，让父母又能听见了海伦的大笑声，从而享受到的幸福感吗？你能想象到？海伦虽然盲而不见人，聋而不闻事，但是她再也不会哑而无语的挣脱感吗？她，脱离了枷锁，去追寻心性的纯净，独立，去返朴归真。她坚信：天无绝人之路，正如她所说：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的！”
假如给我三天光明读书笔记(篇2)
《假如只有三天光明》是美国盲聋女作家海伦·凯勒写的，读了这本书我最受感动的是作者热爱生活，热爱学习，自强不息的精神。作者在很小的时时，得病成为盲、聋、哑的残疾人。但她学会了读和说，掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语，成为著名的作家和教育家。
多么了不起！
海伦凯勒虽然残疾，但她仍然热爱生活。她不仅上学，而且参加许多活动。她可以骑马、滑雪、下棋、欣赏戏剧表演、参观博物馆和名胜，并从中获取知识。我也热爱生活，活泼开朗是个阳光的孩子，我也积极参加课外活动。
我喜欢起自行车，打羽毛球，我喜欢春游和秋游。我们学校开展了许多课外活动。我报名参加了其中一个——学习太极拳。为了学好这套动作，我们利用周六和暑假的一些时间进行训练。
功夫不亚于那些想学的人。8月8日是全民健身日，我们在顺峰山公园表演，不仅锻炼了身体，还增加了知识。
海伦·凯勒热爱学习，她自强不息的精神真是令人钦佩。例如：海伦完全靠用直的和弯的铅丝学会了几何图形。
因为看不到，听不到，所以她的手就是自己的眼睛，她的手也是她的耳朵，老师把想说的话写在她手上，她用盲文回答出来……可这样学习起来多麻烦啊，可海伦还是取得优秀的成绩。以前，我仍然珍惜时间，努力工作。我经常受到老师的表扬。但后来，可能是**太多了，有时他们心烦意乱，无法控制自己。
有时想着网上的游戏，有趣的卡片。我心里很幸运：无论如何，还有那么多时间。玩游戏做作业！
但往往一玩就不知道要停下来。所以有时候作业很草率。上学期，老师经常批评和教育我，我很尴尬。海伦从小就听不见东西，但她用盲文学习了五种语言——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语！
和她比起来，我真觉得惭愧。我的英语学得不那么好，就是没有多听多读多练啊。海伦在文章中说：
“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，该有多好啊，那就更能显示出生命的价值……”以后我要像她一样，珍惜时间，刻苦学习，做时间的主人。
《假如只有三天光明》这本书使我深受感动，从中受益非浅。作者问：“假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？”我想要好好利用我们的眼睛发现生活的更多美好事物啊。
父母、教师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒写的《假如只有三天光明》，我才更彻底懂得这句话的真正意义。
《假如只有三
天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我们深受感动，从中受益匪浅。
文中写道：“要是人把活着的每一天都看做是最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的生活、学习，又何尝不是如此呢？时间是无限的。像长江一样，总是奔腾不息。然而，每个人都能利用和享受的时间是有限的，也是最宝贵的。
严文井的《浮云》告诉我们：生活要过的有意义；雷锋的名言：要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
这些都是教育我们要利用时间多做一些有利于人们、社会的事情是多么快乐。列夫.托尔斯泰的名著《复活》也在时刻提醒我们虚度光阴是多么可怕……尽管如此，任有些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒溜走，去过它们认为天堂般的生活——打游戏、看电视……此时此刻，我真想对这些逍遥快活的人高声呐喊：
“觉悟吧，盲目沉沦于无所谓欢乐的人们，快些领悟时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑，别让时间再次悄然流逝。”
文中有一句话令我心潮澎湃、激动不已，那就是：“事情往往就是这样，一件东西一失去，才会留恋它。”细细咀嚼一番才觉得这句话不无道理。
当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留恋健康时的欢声笑语；当你漫无目的过完了一生，才会流连时间，才会有一种时光倒流的迫切愿望；当你失去光明时，才会爱惜以前那双明亮的眼睛……这又一次像警钟般敲响在我们心田。由此可见，珍惜我们拥有的一切，热爱王敏德德生命是多么的重要！
篇末作者提出了一个引人深思的问题：“假如你只剩下三天光明，你将如何使用你的眼睛？”三天！
只有三天能让我们享受到光明，多么残酷，多么珍贵。第一天，我会带我的家人四处转转，尽我所能为他们买最好的东西。想到三天后他们将为我泪流满面，我真是心如刀绞，于心不忍。
第二天，希望我的词汇里不再有“不可能”这个词儿。我白天去了月球，和李白喝了一杯；晚上，我在无边无际的空间里散步，和外星人聊天。第三天，我将苦读诗书，让自己眼盲文不盲。
但是，在第三天夜晚快到十二点之际，我将走到窗前，仰望星空，心里没有害怕，没有自卑，更没有绝望，很坦然，就像一直已整装待发、此后将离开母亲襁褓，自己坚强生活的小鸟一样。今后，我会珍惜有限的时间去做一些值得做的事情。当我已确定这一目标后，我会自豪地对着满天星斗，对着万物生灵高呼：
“时间万岁！坚强——万岁！”
微笑中迎来第四天黑暗的黎明，翻开崭
崭新的一页p>
假如给我三天光明读书笔记(篇3)
也许有人说：“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
顾诚曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活?
近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕，生活得没有我们舒适安逸，他们曾遭遇过灾难体验过不幸，所以他们更懂得思考人生，他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣，在饥饿中感恩树皮。因为感恩，所以快乐。
有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……
我生活的幸福，因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
假如给我三天光明读书笔记(篇4)
我在暑假期间又重新读了一遍读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦她在9个月时失去了听觉、视觉和声音。她在导师莎莉文没有来到和给予她知识前是一个任性、自私、报复心极强的“小暴君”。然而，在莎莉文老师的到来并教她怎样读书、写字、认识身边的事物以及怎样与其他人交流等等。后来，海伦就像变了一个人似的，变得像温柔、友好、听话的好孩子了，不再是无理取闹的“小暴君”了。可是在读书、写字的时候也遇到许多问题：水和水杯分不清、会觉得摸盲文十分枯燥不想学了等等。但她都忍下来了，没有说觉得枯燥就不学了而是抑制自己的这种意念继续学习课程，这一点我们要好好的学习她。
海伦凭自己的能力考上了大学，而且并没有屈服学习上的种种困难，而是一直坚持着坚持着······
海伦长大后，莎莉文老师和汤姆斯小姐陪着海伦去各国演讲。刚开始在一个剧院里，海伦演讲时观众们都认可她了，但是在一个人的时候，会觉得幽静的可怕。她还是喜欢在剧院里演讲。
海伦也遭受了许多打击：岁时父亲去世了，随后母亲又去世了，莎莉文老师在岁时去世了。但是这些打击并没有打垮海伦，她还是在坚持着为更多的人演讲。
98年月日海伦·凯勒于睡梦中逝世。享年87岁。她困难打倒，而是以一种向上、积极的人生态度活下去的。
读了这本书，我觉得：生理上的残缺并不可怕，就看你是否能战胜它!我们在生活中也要像海伦一样有锲而不舍的精神和坚定不移的斗志，才会取得成功!!还有要珍惜现前拥有的，不要等失去了才后悔莫及!
假如给我三天光明读书笔记(篇5)
假如给我三天光明读后感范文
上帝把你的一扇门关上了，一定会为你打开一扇窗。
——题记
她的眼睛从光明变为黑暗，但她的内心却从黑暗走向光明；她的耳朵听不见各种美妙的声音，但她的记忆却绚丽多姿，五彩斑斓；她虽很难表达想说的话，但她却用一只沾满墨水的笔和一颗盛满激情的心在纸上写下文章篇篇。你们也许会问她是谁？她就是《假如给我三天光明》的作者兼主人公——海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》这本书是我最爱看的书之一，主要讲了书作者年轻时的经历：海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国亚拉巴马州，是个很聪明的孩子。但两岁时的一场大病，却无情地夺去了她的视力与听力，使海伦·凯勒成为又盲又聋又哑的残疾人。这场厄运使她脾气变得暴躁起来，直到她的指导老师安妮·莎莉文到来才改变了她的生活。安妮·莎莉文用独特的教学方式，教她说话、拉丁文、单词……还带她感受大自然，感受生活。最后，海伦·凯勒靠着大家共同的努力，考上了他梦寐以求的哈佛大学。在整本书的最后，她用《假如给我三天光明》这篇文章，来呼吁人们要珍惜这世界上的一切。
“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音，读后感《读《假如给我三天光明》有感作文1200字》。”这是海伦·凯勒曾经说过的一句话。读了这本书，使我受益非浅，让我感到这世界的万事万物对于一个盲人来说有多么珍贵，在海伦·凯勒从邻居口中的疯女孩变成在哈佛大学获得文学学士学位一表人才的这条路上，又有多少的艰辛，多少的坎坷。她读书时不是像我们一样，必须用手触摸书面，才能知道这是什么字。走路时，不能看清路面，不像我们能随意地跑跑跳跳。“《霜王》事件”沉痛的打击，让她从幼稚走向成熟。与别人交流时，她只能用那难懂的唇语……这让我想到了著名音乐家贝多芬的故事——贝多芬在27岁时患上耳鸣，而且后来越来越严重，这能听见十分细微的声音。以至于在作曲时，要将金属管的一头对着耳朵，另一头对着钢琴，感受金属管的震动。在这样艰苦的环境下，创造出了一首又一首世界名曲。
从海伦·凯勒的身上我认识到了：我们常常抱怨一到期末作业太多，累得手好酸，好麻。可这对海伦·凯勒来说简直不是问题——因为她是残疾人，在学习生活方面比别人多付出了好几倍的努力，这一点痛苦对她来说根本不值一提。海伦·凯勒付出汗水学习知识，知识的力量正如黑漆漆的大海上闪烁的.明灯，照亮她的内心世界。而我们学习也应该像她一样，学无止境，不断用努力换取更多的成功。
还有安妮·莎莉文老师的耐心把我深深地感动了——找遍天下也难以找到对学生如此用心，被家人一次又一次看扁，却无怨无悔的老师呀！
仅仅三天的光明，对海伦·凯勒来说是一种奢侈。1968年，她去世了，却一直没有实现这个愿望。而我们却有千万天的光明，更应该好好珍惜。身体上的残疾并不可怕，真正可怕的是心灵的残疾。黑暗只能封闭你的眼睛，却永远也封闭不了你如天使般透亮的心灵。
假如给我三天光明读书笔记(篇6)
《假如给我三天光明》讲述了海伦凯勒坎坷而成功的一生。它还讲述了一个关于力量和爱情的故事。
海伦凯勒生来健康美丽，但在她一岁零七个月的时候，一场突如其来的疾病改变了她平凡而幸福的生活。她不仅失明，而且聋哑，这使她遭受了沉重的打击。在海伦凯勒稚嫩无知的年纪，这种打击让她对生活绝望。每天都感觉昏昏沉沉的。她脾气暴躁，经常发脾气，乱扔东西。而这样黑暗的生活让她觉得这个世界上没有爱，只有无尽的痛苦和悲伤。
就在海伦凯勒濒临绝望的时候，有人闯入了她的生活，让她重拾对生活的信心。那个人是安妮莎莉文小姐。
海伦凯勒看不见也听不见，但她能用手和心去触摸、感受和感受。虽然在这个过程中有很多困难和障碍，但在沙利文老师的帮助和陪伴下，海伦凯勒比普通人付出了数倍的努力，最终学会了读写。更重要的是，安妮莎莉文先生让海伦凯勒走出了灵魂的阴影，再次感受到了世界的温暖和美好。
海伦凯勒总是以惊人的毅力超越自己。最后，她完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业，成为人类历史上第一个获得文学学士学位的盲聋哑人。
海伦凯勒的成功取决于安妮莎莉文小姐。沙利文老师不仅是知识的传递者，也是精神力量的传递者。她教海伦凯勒如何去爱和感恩。而她对海伦的爱和付出是非常可以理解和想象的`。
海伦凯勒传奇般的一生，除了坚强的意志之外，就是因为沙利文博大精深的爱，才让她的人生变得精彩。她进入社会后，投身慈善事业，不断把自己的精神力量传递给别人。正是因为她对爱情的感恩，她才能克服一切困难。
暂时的困难和逆境并不可怕。最重要的是我们用什么样的态度去面对他们，但事实就是这样。我们应该有爱，学会如何去爱。有爱的人可以无私地付出生命，能享受这份爱的人无疑是世界上最幸福的人。
假如给我三天光明读书笔记(篇7)
在假期中，我阅读了由美国女作家海伦。凯勒所写的一本书《假如给我三天光明》。
在这本书中，她书写了她的成长史和她的梦想。由于她才刚刚出生就已经既看不到也听不到了，就连说话也是在后来的日子里通过坚持不懈的努力才学会的。但是，在她的成长中也是由许多人去帮助她。为此她十分迫切地希望能够获得短暂的三天光明，去看看这个世界。在第一天，她将去看看对于她来说十分重要的人和她所喜爱的各种各样的事物。而第二天，她将要去看看人类与大自然所创造的伟大奇迹。第三天时，他将会去看看自己身边的人们的正常生活。
虽然，她是一位残疾人，可却永不向命运低头。她一直在不断的学习，阅读各类书籍，因此她才会在成长的过程中不断的学习，不断的努力。她就是这样的一种人，无论遇到任何事都永不言弃。如果一个残疾人都可以这样，那我们这些这些正常人难道就不行吗？所以一定要学习她那坚持不懈和永不言弃的精神，不然这连残疾人都不如了。这本书的语句十分优美而且作者在最后告诉我们一个道理。要把每一天都当成生命中的最后一天来过。是叫我们要开开心心的度过每一天，这样每个人所渡过的每一天都会过的十分精彩，再每天学习各种知识，这样人每天才会感到充实。大家都说：知识就是力量,所以人们只有在活着时不断地学习、去扩充自己的学识，那样才不会觉得那是在虚度光阴。
人活在世上，只有通过不断扩充自己的学识以及有着永不放弃的精神去学习，才不算浪费时间。
假如给我三天光明读书笔记(篇8)
今天，我读了《假如给我三天光明》的故事，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
这个故事讲述海伦凯勒一个美国小姑娘，经历坎坷。一场飞来横祸使她丧失了人的本能，她只拥有了十九个月的听觉和视觉。从此，小海伦与五彩缤纷的世界隔绝了，但她没有屈服于命运。
在莎力文先生的精心指导下，从一个自私的人变成一个慈善家，从一个无知的人变成一个博学的人。她还学会了用手指说话，掌握了五种语言。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是着名的哈佛大学得克利好学院从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多**以及高等学院的赞扬和嘉奖，她的顽强不屈的精神深深的感染了我。
海伦·凯勒曾经问过一个问题：如果你的眼睛明天会失明，你今天会看到什么？这个问题让我反思后领悟到一个道理：
我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。现在我近视了，我再也不能忽视我的视力一天天模糊。我应该注意眼睛的卫生，照顾好身体的每一个部位。
珍爱生命，学会生存，愉快生活。
吉林省通化市东风小学四年级:张丁文
假如给我三天光明读书笔记(篇9)
一个又聋又盲又哑的人，写下了《假如给我三天光明》这本书，她就是美国著名作家海伦·凯勒。这本书给我留下了深刻的印象，可见她有多么向往光明啊!
书中写到，海伦·凯勒在他19个月的时候因为一场大病而变得又聋又盲又哑。后来，还失去了父母。1887年3月，莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生命，让她在心房里张开了心灵的眼睛。在莎莉文老师的鼓励与帮助下，海伦·凯勒学会了说话。在求学的道路上一直努力着，在莎莉文老师的安排下跟着艾伦先生学习拉丁文， 来到了莱特·赫马森聋人学校学习。海伦·凯勒进入剑桥中学，为上大学作着准备，她的愿望是考上哈佛大学。在剑桥中学二年级时，因为种种原因而退学了，但那并没有终止海伦·凯勒的求学道路，而是更加努力地为考入哈佛大学而努力着。最后她如愿以偿地进入了哈佛大学的德克利夫学院······假如拥有三天的光明，海伦·凯勒的第一天，是忙碌的一天;第二天，海伦·凯勒要在黎明起身，仰望壮丽的曙光全景，将通过艺术来搜寻人类的灵魂;第三天，海伦·凯勒将再一次迎接黎明，在当前的日常生活中度过。
最令我感动的是海伦·凯勒给人们的忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。
这段话，我终生难忘，充分利用我们的每一个感官，珍惜现在，珍惜拥有的一切。再回头看看我们，我们拥有优越的环境，健全的器官。但我们并没有把学习放在第一位，而是完成任务。
拥有视觉，就拥有光明;失去视觉，就遁入黑暗。我拥有一双明亮的眼睛，我一定要善待它，保护它，真爱它，让它发挥无限的价值，让我去感受这美好的世界
