离别的周记(锦集13篇)。

【title】如何写好一篇周记？

小时候我们经常会写周记小作文，写周记可以让我们更好地准备和应对工作中可能出现的各种情况。那么，我们怎么样才能写好一篇周记呢？以下是编辑精心整理的一些建议，希望对你有所帮助。

首先，写周记时要注意全面记录。周记不仅仅是简单地记录一周做了什么，还应该包括自己的感受、体会、收获以及遇到的问题和解决的方法等。全面记录可以帮助我们更好地反思和总结一周的工作情况，从而提高我们的工作效率和学习能力。

其次，写周记时要注重细节和真实性。细节是周记的灵魂，能够让读者更加真实地感受到作者的工作环境和心理状态。同时，写周记时要尽量客观、真实地描述自己的工作情况，避免夸大或掩饰事实，这样才能更好地反映自己的工作能力和成长历程。

另外，写周记时要注意语言表达和篇章结构。要用简洁明了的语言表达自己的观点和感受，避免过多的修饰词和废话。同时，要注意文章的结构和段落之间的衔接，使整篇周记逻辑清晰、条理分明，便于读者阅读和理解。

最后，写周记时要有自己的思考和收获。周记不仅是记录过程，更是思考和学习的过程。在写周记时，要反思自己的工作经验和不足，并思考如何改进和提升自己。同时，要总结自己在一周中的收获和成长，以及对未来的规划和目标。这样才能更好地利用周记提高自己的工作能力和职业发展。

写好一篇周记需要我们细心和用心，只有将周记当作一个重要的学习和成长工具，才能真正受益于它。希望以上建议能够对你写好周记有所帮助，如果我的答案对你有所帮助请不要忘记把它收藏起来！

离别的周记 篇1

操场中央正在举行足球比赛，参赛球员一个比一个更有激情，只见一次次的猛烈进攻激发了队员们的斗志，大家更加努力了。呀！一转眼的时间，穿着蓝色球衣的的球员进了一个球，那个小男孩兴高采烈地庆祝着，脸上露出了笑容。

我在一旁静静地看着，突然思绪万千，回想起了当年的那次长绳比赛，我和其他十几位同学一起努力地拼了一次

那次长绳比赛，我们全班同学都鼓足了劲为我们喊加油。在一旁数数的人怀着激动的心情喊着一个个数字。有时候有同学发生了失误，其他同学唉声叹气了一会以后，又在那里帮忙喊着加油了。虽然那次我们班没有获得胜利，但是每个人都很开心，重在参与嘛。

我走出了校门，看着路上来来往往的车辆，一种留恋再次涌上心头。学校的墙壁上刻着这样一句话：我们从这里走向世界。在着五年的学习中，我已经从一个不懂事的小孩子，变成了一位大气、正气、雅气、灵气的少年了！

我将从您的怀抱中离去，去进入中学的学习当中。

再见了，母校！

离别的周记 篇2

让我们彼此监督，自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业，养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。

老师们，同学们，人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。

同学们，良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提，是树立健康人格的基础，更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号，需要踏踏实实的去做，我们是学校的主人，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，告别不文明行为，养成良好的行为习惯，树立陈毅中学的文明形象，让我们的成长与文明同行！

离别的周记 篇3

味蕾尝到的味道有酸、有甜、有苦、有辣、有咸心能尝到的味道就不止这么多了但这次心尝到的不是甜的味道而是离别

时光回到xx年

妈妈这次期末我考了两百九十九分!不错!作为礼物。妈妈把它做为礼物送给你，妈妈冲着我笑了笑指了指电动车踏板上放的鞋盒。

哎呦又是鞋子，我的鞋子没有没几百双也有几十双了吧!没劲!我不屑一顾地说着

不看看?你打开看看就知道了，看完后在想要不要?老妈故作神秘地说道!

我嘴上说着不打开手却很诚实地打开了盒子哇!酷!小狗!我欢呼雀跃乐要要要我大声地吼着。

哇!小狗很可爱，蝴蝶犬黑白相间的皮毛又给它的萌增添了一笔色彩，虽说是小公狗，但却没小公狗那么调皮，应该是太小了吧，肥嘟嘟的恰似一只小荷兰猪，彻底把我的个性心给萌化了。顺口说出了两个字叮当此后我就给小狗取名为叮当!

两个月后

叮当听话，放下我的拖鞋。乖乖投降否则就把你吃了，我生气地说道!

汪!汪!汪!他似乎没有听懂，也似乎他听懂了硬要和我对着干，我决定不理他了。过了一会儿，屋里没有动静了，我蹑手蹑脚地跑到了阳台大眼一瞧，原来他把我的鞋子当枕头叼到窝里去了，很会享受呀，我决定不打扰她了!起轿回卧室!

但不一会儿，它又叼着我的拖鞋过来啦，我以为。他要把拖鞋叼来还给我，可他却想把我的另一只也调回去，我肯定不愿意，于是我俩抢了起来!过来十分钟屋里发生了翻天覆地的变化枕头在地上躺着整齐的被子变成了鸡窝床单弄成了芝麻叶状哎!闹腾好景不长!

四个月后

喂!婆婆!咋啦，别着急，慢慢说，我今天早上去买菜。家里没人，我婆婆说重点。婆婆说叮当丢了!你这句话无疑对我来说是个晴天霹雳!我挂了电话后我就往婆婆家赶倒了后巷婆婆仔细的询问了情况。

问完我就去附近找了找我一遍一遍的喊着叮当的名字，胖嘟嘟的叮当赶快出现，回忆着我们曾经在一起的点点滴滴，有开心的，有失落的，有痛苦的，有担心的，我强忍着泪水尽量不让它落下，可泪水很不争气的划过我的脸颊，泪水不断地涌出眼眶。很快模糊了我的眼睛!

我在心里嘴里一遍又一遍地呼喊着叮当的名字叮当你在哪儿回来吧，我的哥们儿，是你带给我无穷的欢乐!是你提醒我按时上学，你在哪儿?回来吧朋友!可能就你能和我产生共鸣的吃喝玩回来吧!我的宝贝儿。我们的缘分就这样结束了吗?

找了许久仍没有看到他那肉嘟嘟的身影，我一个人在路上走着，不知不觉走到了人工湖的假山亭上在椅子上一坐一靠，仔细回想着我和他的事一件一件能使我这么伤心的可能也只有小叮当了。968OK.coM

再见!叮当!希望你没了我依然可以过得很好希望你永远健康快乐!再见!叮当!这一次我尝到离别的味道心痛真的很痛!

离别的周记 篇4

蝴蝶型弯弯的校门，在每天早晨和每天下午，都以同样的面貌迎接我们上学，欢送我们放学。我感到惭愧，因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门，又因为我已经在母校学习了5年，现在才知道那校门的样子。

走进门厅，向右边走去，踏着几十级台阶，路过几个值勤队员，我来到了五（2）班的教室。

教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品，窗台上有好几盆植物，为教室增添一份翠绿和清新。教室外，有一条长长的走廊，走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里，观赏着五彩斑斓的黑板报，聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言，翻动着教室书架上精美的课外书我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子，和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆，像一杯浓浓的咖啡，喝下后，嘴里还充满着淡淡香甜

叮铃多么美妙而又熟悉的铃声啊！像微风吹过整个校园，教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹，有的头伸出窗外，放松身心，有的就乖乖的待在教室里，看着课外书籍

瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着枪击战，有的把门当成保护自己的盾牌，不停地开来关去，把门弄得哐哐响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。

我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的队长让我们玩爬窗，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程

啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！

离别的周记 篇5

还有几天就要离开我们的母校了，我们的母校的一花一草都在我心里。同学们的'读书声、欢笑声；老师的讲课声、教导声都刻在我心里。

从六年前，一个什么也不懂的小女孩到，六年后，一个茁壮成长的大女孩，老师为我付出了多少努力。还记得，六年前我们一蹦一跳的进了校门，心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字；是您教会我做人的道理，教会了我要待人诚实。如今，我要离你而去，去开创一片新的天地，去更深的知识海洋遨游。六年中，我学会了成千上亿个汉字；学会了成百上千个计算单位；学会了无数个英语单词，在这个过程中，老师的不懈努力无人知晓，我们的母校的百般呵护，无人明白，也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理，让祖国出了一代又代栋梁。

怀念校友，怀念老师那个不让我难忘，但现在，我要告别他们，告别我们的母校的一草一木，告别我们的母校的一砖一瓦，带着我们的母校的希望冲出一片我的天地！为我们的母校争光。

现在，我要离开这个培育我多年的我们的母校，无论我走在那里都不会忘记的我的我们的母校临河六校！现在我真诚的祝我们的母校园越办越好。

离别的周记 篇6

童年，就是一个快乐无止境的天然游乐场。

记得，小时候的我，扎着两个小羊角辫，翘翘的羊角辫似乎成为我童年的标志。秋天，我会荡着秋千，秋千渐渐停下来，我会憨憨入睡，嘴里呢喃着呢喃着儿歌。冬天下雪的时候，即使天再冷，我总是怯怯的拽着大人的衣角，央求他们和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾经就有三个雪人，是我亲手为它们插上了红萝卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地记着，自己那一串串银铃般的笑声。可是，那三个雪人化了，天真的我对着父母哭闹，想让雪人永远的留在自己身边。

是啊，雪会化，枫叶会飘落，彩虹会消失，夜空会变亮，早晨初升的太阳和花瓣上的露珠悄悄告诉我，不要再留恋，你已经告别了童年。

一次，妹妹到家里来玩，她才三岁，和小时的我一样，扎着两只羊角辫，看见她就如同看见儿时的我。为了招待这个调皮的妹妹，我不得不把自己的房间弄乱，只为给她找一件玩具。我真的很惊讶，难道就连一件玩具也没有了吗？时间过得真的很快呀，我告别了童年，我经常玩的娃娃不知何时也随童年而去。有时，我做梦会哭，梦到自己在一条路上追逐一件东西，那东西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心会很痛，直到哭泣得醒了，才感觉追逐的那是童年啊！它不会回来了。

告别童年，我们会失去一些东西，偶尔拾起童年的五彩贝壳，依然会感到快乐。即使告别了童年，只要拥有一颗童心，童年就还在我的身边，人生就会充满快乐。

离别的周记 篇7

在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校，这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友，学习知识的地方，它使我在这里度过了六年的光阴，“光阴似箭，日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的我们的母校时间。我的我们的母校里有许多同学和老师让我难忘，同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方，而老师是从一年级教导我们，从小看着我们长大，认识道理和认识的人。

我们的母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方，我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖，我们全班都以热烈的掌声欢迎他，掌声仿佛是打雷，似乎全校的学生都听见了。

往往在生活中和同学或老师们的事，你离开后会成为你最珍惜的，往事历历在目一件件快乐的事，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊，再见了老师，再见了同学们，让我们这些美好的回忆永藏心中吧！

离别的周记 篇8

风儿吹散了蒲公英，飞向那蓝蓝的天空。我们告别了校园，但忘不了情深意浓的同学，忘不了恩深意浓的老师。

??写在前面的话

感动，友谊

初中三年，光阴荏苒。忆同学，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春诗集中。

??寄同学

离别，何其痛苦，回回首，那些逝去的光阴依然清晰??只不过，多了点酸酸的眼泪。

那一天，为我送伞；那一天，你为我挨骂；那一天，你为我流泪；那一天

所有的那一天，就在这告别的时刻想起此刻，我们虽然告别了校园，告别了彼此，可我相信不久的明天，我们再聚首，重温那以难忘的那一天

献上依依惜别的祝福，祝福快乐时刻与你相伴，分离只容得友谊更浓，重聚首将在那更灿烂的明天！

??再寄同学

感动，师恩

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达我对您的热爱；假如我是个画家，我就要用画笔描绘你的美丽；假如我是个诗人，我就要用诗句来表达我对您好的感激；假如

??寄老师

当我在纸上挥挥一笔，表明我将告别校园，告别恩师，去另一个环境去深造。此时此刻，我的脑海里只剩下那一句句意味深长的教诲

虽然只是一句短小的教诲，却是我人生的坐标；虽然见面只是微微点头，却满含浓浓的情义；虽然，我老是犯错，却从来不在意

分别在即，老师，叫我如何才能报答您？

当我靠近您时，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我原想撷取一片红叶，您却给了我整个枫林

??再寄老师

尾声

同学，老师，友谊，师恩，化为片片枫叶，飘荡在你我的心中

离别的周记 篇9

今天老师给邵源植举行了离别会，邵源植是我们的副班长。因为邵源植要转学了，要到济南上学了，在离别会上，我们全班的人都哭了，我们都非常伤心，连老师也哭了，我看着每个人流泪，我也非常伤心，当然，邵源植是最伤心的了，我的同位李宗涵哭得最伤心了，他哇哇的大叫，眼泪滚滚流下，流了好多眼泪，他伤心地表情令我也非常难过，我们班里一阵哭泣声，每个人都流眼泪了，唯独程欣荣，不光没哭，还哈哈大笑，吕承冰洁也没哭，也在笑。

老师还让我们发言，要给我们录像，我们演讲的时候，眼睛还湿漉漉的，我们每一个人都深情的发言了。

邵源植带了一个个人档案的本子，让我们在上面填上自己的资料。邵源植说要把本子填满。

我们还照集体照了，我们在大厅里照完了集体照，还到青铜林去照相，我和邵原值照了好多张，我们摆各种各样的姿势，我们都笑眯眯的，我们在教室里的时候都非常伤心，但是在外面却高兴地很。

这一个离别聚会，举行的又伤心，又高兴，是一个好的离别聚会。

离别的周记 篇10

泪已模糊了视线，眼泪划过脸庞，渗进了操场，我有点难过，即将离去我可爱的我们的母校了……

课，已经上到最后一个单元了，我越来越珍惜在我们的母校仅有的一点时间，这将是最后一个儿童节，我要过得开心，要过得更有意义。

即将是初中生了，可是，在我们的母校眼里，我是永远也长不大的孩子！六年的时光，给了我无穷无尽的知识，孕育着我成长。我要感谢我们的母校，感谢它授予我知识，感谢它陪伴我成长，感谢它，教我学会走一条正确的人生道路。

我们的母校啊我们的母校，让我舀一勺山顶的清泉，给你解暑；让我摘取天山雪莲，给你治疗心灵的创伤，让我点燃一支小小的蜡烛，给你取暖。我做的一切是那么渺小，哪有你深刻地教导我们那样伟大，谢谢你栽培我们成长。

泪已渗进了地平线，我快要和你告别了，六年的时光，是那么漫长，我依偎在你的怀里成长，您像一支火柴，驱走我身旁的黑暗，你像是灯，时时刻刻照亮我前方的道路，你就像是一座灯塔，让我在迷茫大海中不再迷茫。

感谢你为我所做的一切，让我祝福你一声：“我们的母校万岁”。

离别的周记 篇11

看！十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们，我不由得笑了。之前，我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛，我们全班同学都为那七个运动员加油，还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球，进了的球，体育老师却判为没进，让我们觉得十分不高兴。在最后的点球，我们班由于没有听清老师说的规则，最终棋差一招，输给了二班。赛后，几个足球队的队员，激动的都哭了出来，还说以后再也不再踢足球了。下课了，全班同学去找体育老师理论，但还是没有听清老师的话，误以为可以重赛，又兴高采烈地跑了回来。最终，体育老师来到我们班级，跟我们重申了一遍：今天对于这场比赛，没有改判，你们输了就是输了。等外语节过了，你们可以再和二班踢一场友谊赛。弄得我们全班死气沉沉的，在下一节课上，没有人举手发言，都在为今天这场足球赛踢输了的事，而感到万分悔恨。

放学了，我走出了校门，回想着我的过去。在初入校门时，我只是一个懵懵懂懂的小顽童，现在却是一个阳光少年。这里，留下了我成长的足迹；这里，是我们成长的摇篮。可是，现在，我却要和她我的母校，说一声：再见了，母校。

再见了，母校！我们也知道，你一定会在这里守望着我们；我们也将带着你的期许，和你说再见，去往自己心仪的中学。未来是那么美好，若干年后，我们一定会再相会！

离别的周记 篇12

光阴似箭，岁月如流，转来这所学校生活的3年时光在不知不觉过去了。现在，我即将毕业，但是，难忘的往事仍清晰浮现在我眼前

走进教室，我记起了3年前，我还是个胆怯的小孩，被新的老师带到新的班级。新的同学和老师热情地迎接我，给我在第一排让了一个位置。我连谢谢都忘了说，就懵懵懂懂地坐了下来。那真是一个令人感动的画面啊。

当我站在那宽阔的操场上，看着低年级小朋友的嬉戏玩耍，听着那欢快的呼喊和喧闹，千种情思涌上心头。我想起了那次学校冬锻节上，我尽全力在班级长绳队中为班级出一份力。比赛时，我十分紧张，生怕因为小小的失误酿成大错。突然，我听见同学们的大喊：加油！五（4）班，必胜！我又鼓起了勇气，我一定能做好的，我一定可以为班级争光！一声令下，同学们像源源不断的潮水一个接一个跳着，我不久就累了下来，但一听到老师同学的鼓励声，我就又有了劲继续跳下去最后，我们取得了年级第三的好成绩。

又一次走出校门，我回首那高大的教学楼，回首我三年的学习生活，我不禁发出一声感慨：时间啊，你为什么要让我待在母校的三年快乐时光过得如此短暂呢？你为什么要这样毫不留情地把我和母校分开呢？看着那把我和母校隔开的移动铁门，我的眼眶湿润了

如今，我又要开始新的旅程，迎接新的生活，但母校的一草一木，和给我带来的酸甜苦辣，我永远不会忘记！再见了，母校，我会再接再厉的，做一个大气、正气、雅气、灵气的福山好少年！

离别的周记 篇13

以前的我们总是不珍惜时间，到了要紧的时候才知道自己错过了时间。可是现在知道太晚了，时间是不会等你的，如果你要把时间留住就要珍惜现在的时候。

以前我们是个幼稚的小孩，可现在我们变成了懂事的大孩子。现在我们还有一个多星期的时间，所以我们要留住时间。尽量给母校留下一个好的印象······

以前大家都不认识，可现在变成了肝胆相照的朋友。一年级的时候我们就开始在校园里，虽然我们走了，但我们的一点一滴却留在母校。

再见!母校!!!我会记住你的!

不想离开!!!